2025年校園欺凌防治答題題庫(kù)及答案

一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題2分）

1.校園欺凌的主要表現(xiàn)形式不包括以下哪一項(xiàng)？

A.言語攻擊

B.身體攻擊

C.經(jīng)濟(jì)剝削

D.學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)

答案：D

2.在校園欺凌事件中，以下哪一項(xiàng)不是受害者的常見心理反應(yīng)？

A.焦慮

B.抑郁

C.自卑

D.學(xué)習(xí)興趣增加

答案：D

3.校園欺凌的預(yù)防措施中，以下哪一項(xiàng)最為重要？

A.加強(qiáng)校園安全巡邏

B.增設(shè)監(jiān)控設(shè)備

C.開展反欺凌教育

D.提高教師工資待遇

答案：C

4.當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生遭受校園欺凌時(shí)，以下哪一項(xiàng)是教師首先應(yīng)該采取的措

施？

A.立即報(bào)警

B.調(diào)解雙方矛盾

C.保護(hù)受害者并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

D.讓雙方自行和解

答案：C

5.校園欺凌的長(zhǎng)期影響可能包括以下哪一項(xiàng)？

A.社交能力提升

B.自我價(jià)值感降低

C.學(xué)習(xí)成績(jī)提高

D.身體健康改善

答案：B

6.在校園欺凌的干預(yù)過程中，以下哪一項(xiàng)是家長(zhǎng)最應(yīng)該做到的？

A.責(zé)怪受害者

B.與學(xué)校合作共同解決問題

C.隔離欺凌者

D.忽視欺凌行為

答案：B

7.校園欺凌的受害者中，以下哪一類學(xué)生最為常見？

A.外貌出眾的學(xué)生

B.性格內(nèi)向的學(xué)生

C.家庭條件優(yōu)越的學(xué)生

D.運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)的學(xué)生

答案：B

8.校園欺凌的欺凌者中，以下哪一項(xiàng)是導(dǎo)致欺凌行為的主要原因？

A.家庭教育良好

B.社交能力較強(qiáng)

C.自卑心理

D.學(xué)校管理嚴(yán)格

答案：C

9.在校園欺凌的防治工作中，以下哪一項(xiàng)是學(xué)校最應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任？

A.提供更多的課外活動(dòng)

B.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理

C.提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)

1).增加學(xué)校的財(cái)政收入

答案：B

10.校園欺凌的防治工作需要以下哪一方的共同努力？

A.學(xué)校、家庭、社會(huì)

B.學(xué)校、教師、學(xué)生

C.政府、學(xué)校、家庭

D.學(xué)生、家長(zhǎng)、教師

答案：A

二、多項(xiàng)選擇題（總共10題，每題2分）

1.校園欺凌的主要表現(xiàn)形式包括哪些？

A.言語攻擊

B.身體攻擊

C.網(wǎng)絡(luò)欺凌

D.社交排斥

答案：A、B、C、D

2.校園欺凌的受害者可能出現(xiàn)的心理反應(yīng)有哪些？

A.焦慮

B.抑郁

C.自卑

D.學(xué)習(xí)興趣增加

答案：A、B、C

3.校園欺凌的預(yù)防措施包括哪些？

A.加強(qiáng)校園安全巡邏

B.開展反欺凌教育

C.增設(shè)監(jiān)控設(shè)備

D.提高教師工資待遇

答案：A、B、C

4.當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生遭受校園欺凌時(shí)，教師應(yīng)該采取哪些措施?

A.保護(hù)受害者并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

B.調(diào)解雙方矛盾

C.立即報(bào)警

D.讓雙方自行和解

答案：A、B、C

5.校園欺凌的長(zhǎng)期影響可能包括哪些？

A.自我價(jià)值感降低

B.社交能力提升

C.學(xué)習(xí)成績(jī)提高

D.身體健康改善

答案：A、C

6.在校園欺凌的干預(yù)過程中，家長(zhǎng)最應(yīng)該做到哪些？

A.與學(xué)校合作共同解決問題

B.責(zé)怪受害者

C.隔離欺凌者

D.忽視欺凌行為

答案：A

7.校園欺凌的受害者中，常見的學(xué)生類型有哪些？

A.性格內(nèi)向的學(xué)生

B.外貌出眾的學(xué)生

C.家庭條件優(yōu)越的學(xué)生

I).運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)的學(xué)生

答案：A

8.校園欺凌的欺凌者中，導(dǎo)致欺凌行為的主要原因有哪些？

A.自卑心理

B.社交能力較強(qiáng)

C.家庭教育良好

D.學(xué)校管理嚴(yán)格

答案：A

9.在校園欺凌的防治工作中，學(xué)校最應(yīng)該承擔(dān)哪些責(zé)任？

A.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理

B.提供更多的課外活動(dòng)

C.提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)

D.增加學(xué)校的財(cái)政收入

答案：A、B、C

10.校園欺凌的防治工作需要哪一方的共同努力？

A.學(xué)校、家庭、社會(huì)

B.學(xué)校、教師、學(xué)生

C.政府、學(xué)校、家庭

D.學(xué)生、家長(zhǎng)、教師

答案：A、B、C

三、判斷題（總共10題，每題2分）

1.校園欺凌主要是指學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)生的身體攻擊行為。

答案：錯(cuò)誤

2.校園欺凌的預(yù)防措施中，加強(qiáng)校園安全巡邏是最為重要的。

答案：錯(cuò)誤

3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生遭受校園欺凌時(shí)，教師應(yīng)該立即報(bào)警。

答案：錯(cuò)誤

4.校園欺凌的長(zhǎng)期影響可能包括自我價(jià)值感降低。

答案：正確

5.在校園欺凌的干預(yù)過程中，家長(zhǎng)最應(yīng)該做到的是與學(xué)校合作共同解

決問題。

答案：正確

6.校園欺凌的受害者中，性格內(nèi)向的學(xué)生最為常見。

答案：正確

7.校園欺凌的欺凌者中，自卑心理是導(dǎo)致欺凌行為的主要原因。

答案：正確

8.在校園欺凌的防治工作中，學(xué)校最應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的

日常管理。

答案：正確

9.校園欺凌的防治工作需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同努力。

答案：正確

10.校園欺凌的防治工作需要學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的共同努力。

答案：正確

四、簡(jiǎn)答題（總共4題，每題5分）

1.簡(jiǎn)述校園欺凌的主要表現(xiàn)形式及其危害。

答案：校園欺凌的主要表現(xiàn)形式包括言語攻擊、身體攻擊、網(wǎng)絡(luò)欺凌

和社交排斥。這些行為會(huì)對(duì)受害者造成嚴(yán)重的心理和身體傷害，導(dǎo)致

他們產(chǎn)生焦慮、抑郁、自卑等心理反應(yīng)，甚至影響他們的學(xué)習(xí)和生活。

2.簡(jiǎn)述校園欺凌的預(yù)防措施有哪些。

答案：校園欺凌的預(yù)防措施包括加強(qiáng)校園安全巡邏、開展反欺凌教育、

增設(shè)監(jiān)控設(shè)備、提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)等。這些措施可以有效減少

校園欺凌的發(fā)生，保護(hù)學(xué)生的身心健康。

3.簡(jiǎn)述校園欺凌的干預(yù)措施有哪些。

答案：校園欺凌的干預(yù)措施包括保護(hù)受害者并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、調(diào)解雙

方矛盾、立即報(bào)警等。這些措施可以及時(shí)制止校園欺凌行為，保護(hù)受

害者的權(quán)益。

4.簡(jiǎn)述校園欺凌的長(zhǎng)期影響有哪些。

答案：校園欺凌的長(zhǎng)期影響可能包括自我價(jià)值感降低、學(xué)習(xí)成績(jī)提高

等。這些影響會(huì)對(duì)受害者的身心健康和未來發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

五、討論題（總共4題，每題5分）

1.討論校園欺凌的預(yù)防措施中，學(xué)校、家庭、社會(huì)應(yīng)該如何分工合作。

答案：校園欺凌的預(yù)防措施需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同努力。學(xué)校

應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理，開展反欺凌教育；家庭應(yīng)該關(guān)注孩子的

心理健康，與學(xué)校保持溝通；社會(huì)應(yīng)該營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，減少對(duì)

校園欺凌的關(guān)注和模仿。只有各方共同努力，才能有效預(yù)防校園欺凌

的發(fā)生。

2.討論校園欺凌的干預(yù)措施中，教師應(yīng)該如何正確處理。

答案：校園欺凌的干預(yù)措施中，教師應(yīng)該保護(hù)受害者并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),

調(diào)解雙方矛盾，立即報(bào)警等。教師應(yīng)該保持冷靜，及時(shí)采取措施制止

校園欺凌行為，保護(hù)受害者的權(quán)益。同時(shí)，教師應(yīng)該與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家

長(zhǎng)保持溝通，共同解決問題。

3.討論校園欺凌的長(zhǎng)期影響對(duì)學(xué)生有哪些影響.

答案：校園欺凌的長(zhǎng)期影響對(duì)學(xué)生包括自我價(jià)值感降低、學(xué)習(xí)成績(jī)提

高等。這些影響會(huì)對(duì)學(xué)生的身心健康和未來發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因

此，預(yù)防和干預(yù)校園欺凌非常重要，可以有效保護(hù)學(xué)生的身心健康，

促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

4.討論如何構(gòu)建一個(gè)和諧校園