期末綜合測(cè)試卷(時(shí)間：90分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：考號(hào)：題號(hào)一二三四五六七八九總分得分積累與運(yùn)用(51分)一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。(6分)語(yǔ)文書就像我的一位朋友，也是一處我隨時(shí)想去就去的故地：在書中，我認(rèn)識(shí)了怒發(fā)沖冠的藺相如、fùjīngqǐngzuì()的廉頗、守島的海防戰(zhàn)士……他們是我精神的qǐdí()者；在書中，我結(jié)交了許多大自然的朋友，有身段shìyí()的白鷺，有小巧línglóng()的松鼠……它們是人類的好伙伴；在書中，我見識(shí)了圓明園建筑的jīnbìhuīhuáng()，欣賞了shīqínghuàyǐ()的月夜……真所謂“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”。二、選擇題。(12分)1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.削弱(xuē)強(qiáng)逼(qiáng) B.任丘(rèn)便宜(pián)C.監(jiān)獄(jiān)允諾(nuò) D.頹敗(tuí)呻吟(shēng)2.下列漢字書寫全部正確的一組是()(2分)A.恩惠像征白茫茫一知半解B.妻子殺菌攝氏度舉世聞名C.潮濕糖果笑嘻嘻不記其數(shù)D.毀滅維獨(dú)手電筒美中不足3.下列對(duì)加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.學(xué)而不厭(滿足) B.隨意春芳歇(休息)C.地履其黃(踩、踏) D.萬馬齊喑究可哀(沉默)4.“廣州塔建筑總高度600米，造型獨(dú)特，像一位婀娜多姿的少女。它是一座旅游觀光塔，功能多樣，如：都市觀光、時(shí)尚餐飲、環(huán)?？破?、購(gòu)物休閑等?！边@段話中沒有使用的說明方法是()(2分)A.列數(shù)字 B.作比較 C.舉例子 D.打比方5.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)A.班會(huì)開始前三分鐘，全班同學(xué)就已經(jīng)到齊了。B.我們每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課專心聽講。C.他樹立學(xué)習(xí)態(tài)度后，成績(jī)進(jìn)步很快。D.在河南博物院參觀時(shí)，他告訴我這是宋朝新出土的文物。6.下列對(duì)民間故事的說法有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.《牛郎織女》與《獵人海力布》都是民間故事。B.民間故事就是一種口頭藝術(shù)，一般有固定的類型和重復(fù)的段落。C.民間故事寄托著人們樸素的愿望：正義卻弱小的主人公有可能打敗強(qiáng)大的對(duì)手；心地善良的窮苦人通過努力可以豐衣足食，過上幸福的生活。D.民間故事只有在中國(guó)有，在國(guó)外沒有民間故事。三、將下面四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。(10分)()（）實(shí)感 ()好()缺 震()動(dòng)()()()有味 官()民() 不()其()1.與“()()有味”意思相反的詞語(yǔ)是；由“官()民()”這個(gè)詞語(yǔ)你想到的名著是《》。(2分)2.由我國(guó)的古典四大名著，你還能想到哪些成語(yǔ)？請(qǐng)你寫出兩個(gè)：、。(2分)四、按要求完成句子練習(xí)。(6分)1.海力布急得掉下了眼淚，說：“我可以發(fā)誓，我說的話千真萬確。”(改為轉(zhuǎn)述句)(2分)2.一棵棵松樹筆直地立著。(把句子中的畫面寫具體)(2分)3.廟會(huì)上，我看各樣彩排著的戲人邊走邊唱，看踩高蹺走路，看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面……人山人海，賣小吃的擠得密密層層，各式各樣的糖果點(diǎn)心、雞鴨魚肉都有。(概括句子的主要意思)(2分)五、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(13分)1.詩(shī)中有生活氣息：如林杰的“，”讓我們明白了七夕節(jié)的風(fēng)俗。詩(shī)中有美麗的畫面：如王維的“，”動(dòng)靜描寫相結(jié)合，寫出了山間月夜的清幽寧?kù)o。詩(shī)中有愛國(guó)之情：如龔自珍的“，”。名言警句里有人生哲理：教室里我們可以看到陶淵明的“盛年不重來，一日難再晨。，”；食堂里，可以看到朱用純的“，；半絲半縷，恒念物力維艱”。(10分)2.《論語(yǔ)》中說：“知之為知之，，是知也?！北母嬖V我們：“讀書好，，?！?3分)六、語(yǔ)言實(shí)踐。(4分)仔細(xì)觀察右面的宣傳畫，然后回答問題。1.這幅畫是以社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的“”這個(gè)詞為主題的。(1分)2.通過觀察這幅圖，我學(xué)會(huì)了一則名言：國(guó)家興亡，。(1分)3.你還知道哪些有關(guān)愛國(guó)的格言和詩(shī)詞名句？在下面寫一句。(2分)閱讀與欣賞(19分)七、小古文閱讀。(8分)豺(chái)烹(pēng)羊盤古初，鳥獸皆能言。一日，豺①與羊同澗②飲水，豺欲烹其羊，自念無以措辭③，乃④強(qiáng)責(zé)之曰：“汝(rǔ)混濁此水，使老夫不能飲，該殺！”羊?qū)υ唬骸按笸踉谏狭?，羊在下流，雖濁無礙。”豺復(fù)責(zé)曰：“汝去年某日，出言得罪于我，亦該殺！”羊曰：“大王誤矣。去年某日，羊未出世，安⑤能得罪大王？”豺則變羞為怒，責(zé)之曰：“汝之父母得罪于我，亦汝之罪也?！彼膦夼胫?。諺云：欲加之罪，何患⑦無辭。即此之謂⑧也。(選自《意拾喻言》)【注釋】①豺：與狼相近的一種動(dòng)物。②澗：小溪流。③措辭：選用詞句，這里指理由、借口。④乃：于是。⑤安：怎么。⑥遂：于是。⑦患：擔(dān)心。⑧之謂：說的就是……1.聯(lián)系上下文和平時(shí)積累，下列字詞理解不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.汝：你。 B.烹：殺后煮著吃。C.老夫：指老人。 D.混濁：把水弄臟。2.“欲加之罪，何患無辭?！卑堰@句話翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)，最準(zhǔn)確的是()(2分)A.要想得罪于人，不用擔(dān)心找不到理由。B.要想加罪于人，不用擔(dān)心找不到機(jī)會(huì)。C.要想加罪于人，不用擔(dān)心找不到借口。3.這個(gè)故事讓人明白了什么道理?()(2分)A.以弱勝?gòu)?qiáng)需要說明理由。B.弱肉強(qiáng)食是自然界的規(guī)律。C.以強(qiáng)欺弱是無罪的。4.用自己的話，把“豺欲烹其羊，自念無以措辭”說得更明白。(2分)八、課外閱讀。(11分)父親的收藏作家茨威格喜歡收藏名人的手稿，他有過許多非常珍貴的藏品。他的墻上掛著布萊克的一幅素描和歌德一首詩(shī)的手跡，他的柜中放著巴赫、海頓、肖邦的樂譜，他甚至收存了莫扎特11歲時(shí)的一件手稿。諸如此類的珍品太多了，這些東西如果留到現(xiàn)在，幾乎是價(jià)值連城。可惜的是，它們?cè)诖耐褡詺⒑笕可⑹Я耍行┛赡苡肋h(yuǎn)從世間消失了。我是在一本雜志上讀到這則軼事的。讀完后我唏噓不已?！疤上Я恕！蔽艺f。然后突然又想起什么似的回過頭去，問已退了休坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的父親：“這么多年，您收藏了什么？”父親一愣。過了片刻，父親顯得有些不好意思，“沒有沒有，”父親說，“我沒收藏什么?！蔽衣犃撕?，頓時(shí)狐疑起來，我知道父親有一只木箱子，平時(shí)總是鎖著的，里面到底裝著什么，誰也說不清楚。這么一想，我忍不住一陣竊喜，莫非父親真的收藏著什么值錢的好東西？“您別逗了，”我笑了起來，“你那木箱子里是不是有幾件明清時(shí)代的官瓷？”父親沒有說話，只是搖頭?！耙?，就是徐悲鴻的《奔馬圖》、鄭板橋的《難得糊涂》。”父親仍然搖頭，我急了，“再不濟(jì)，也有幾塊黃金白銀或者祖?zhèn)鞯挠耔C什么的吧？”父親依然不慌不忙地看他的報(bào)紙，臉上呈現(xiàn)著溫和的笑。那笑此刻在我的眼里卻開始變得有些神秘。我想父親肯定藏著什么傳世珍寶，他只是不肯拿出來給我們分享罷了。我的好奇心越發(fā)大了起來?！拔抑幌肟纯?，不會(huì)要您的東西的。”我對(duì)父親說。過了一會(huì)兒，父親放下手頭的報(bào)紙，問：“你真要看么？”我一個(gè)勁地點(diǎn)頭。父親走到自己的臥室，搬出了那只箱子，把它打開，然后開始一件件地拿出來。父親的藏品大致如下：三個(gè)兒女從小學(xué)時(shí)代開始的成績(jī)報(bào)告書，三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，參加各種競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)證書。一本破舊的新華字典，扉頁(yè)上有某某學(xué)校三等獎(jiǎng)字樣，年代久遠(yuǎn)了，字跡模糊看不清楚。好幾份我和小弟的檢查書。一大扎一大扎我們姐弟三個(gè)寫給父母的信件，還有幾封特別的信，是姐姐談戀愛時(shí)她男朋友寫過來的，不知怎么被父親收著了。然后就是幾本剪貼簿，翻開來一看，是姐姐和我發(fā)在報(bào)刊上的涂鴉之作。父親頗吃力地彎著腰，一邊收拾著，一邊說：“你看么，沒有什么值錢的呀。”我沒有回答父親的話，有那么一會(huì)兒，我愣在那里。的確，和茨威格的藏品比較起來，父親的收藏沒有一件是珍品，但我知道，在父親眼里，它們卻是無價(jià)之寶。就在那一刻，突然的，我忍不住想流淚，人們常說父愛如山，今天我才真正感覺到它的沉重的分量。1.本文是按照怎樣的寫作順序?qū)懙?？?）（2分）A.總述與分述 B.空間順序C.時(shí)間順序 D.事情發(fā)展順序2.第3自然段中畫線句子用到的描寫方法有、。(2分)3.“我”對(duì)父親的收藏心理變化的過程是：狐疑→()→覺得神秘→()→忍不住想流淚。(2分)4.本文寫的是父親的收藏，可是作者卻在開頭寫茨威格的收藏軼事，這是為什么？(2分)5.為什么說“父親的收藏沒有一件是珍品，但我知道，在父親的眼里，它們卻是無價(jià)之寶”?請(qǐng)簡(jiǎn)要說說你的理解。(3分)習(xí)作與表達(dá)(30分)九、從下面兩題中任選一題習(xí)作。不少于450字。1.父母已經(jīng)陪伴你走過十余年光陰，他們是你無話不說的“好朋友”嗎？請(qǐng)以“，我想對(duì)您說”為題，寫下你想對(duì)父母說的話，可以表達(dá)感恩之情，也可以說出自己一直想說卻從沒有機(jī)會(huì)說出口的話……2.在成長(zhǎng)的過程中，你一定有最喜愛的東西吧！可能是床頭的一只玩具熊，也可能是窗臺(tái)上的一盆花……它是怎樣走進(jìn)你的世界的？你又為何把它視為心愛之物？本次習(xí)作就請(qǐng)講一講你和它之間的故事吧！要求：題目自擬，語(yǔ)句通順。期末綜合測(cè)試卷一、讀拼音寫詞語(yǔ)負(fù)荊請(qǐng)罪、啟迪、適宜、玲瓏、金碧輝煌、詩(shī)情畫意二、選擇題1.C2.B3.B4.B5.A6.D三、補(bǔ)全詞語(yǔ)真情實(shí)感、完好無缺、震天動(dòng)地、津津有味、官逼民反、不計(jì)其數(shù)四、句子練習(xí)1.海力布急得掉下了眼淚說，他可以發(fā)誓，他說的話千真萬確。2.示例：一棵棵松