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內(nèi)科護(hù)理學(xué)衛(wèi)生健康學(xué)院01030204什么是內(nèi)科護(hù)理學(xué)?為何重要?怎么學(xué)好內(nèi)科護(hù)理學(xué)?如何成為一名優(yōu)秀的護(hù)士?南丁格爾獎?wù)芦@得者百歲老人章金媛課程思政章金媛出身名門,年輕時從臺灣來到江西南昌從事護(hù)理工作,做出了非凡業(yè)績,獲得南丁格爾獎?wù)?。如今100歲了,還工作在為他人服務(wù)的崗位上。她用行動告訴我們,要心中有愛,才能成為一名好護(hù)士!而學(xué)習(xí)好專業(yè)知識是成為一名好護(hù)士的必備條件。同學(xué)們,加油!內(nèi)
科
?課
程
性
質(zhì)一、《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》是關(guān)于認(rèn)識疾病及其預(yù)防和治療、護(hù)理病人、促進(jìn)康復(fù)、增進(jìn)健康的科學(xué),是臨床護(hù)理學(xué)中一門重要的學(xué)科,是我校護(hù)理專業(yè)學(xué)生必修的主干課程。它包含了醫(yī)學(xué)和內(nèi)科學(xué)基礎(chǔ)理論、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)理論及技術(shù),是臨床各科護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ),是學(xué)好臨床專業(yè)課的關(guān)鍵。培養(yǎng)學(xué)生的整體護(hù)理和循證醫(yī)學(xué)理念,樹立健康的大衛(wèi)生觀。01掌握內(nèi)科疾病的病因、發(fā)病機(jī)制、護(hù)理評估、護(hù)理診斷、護(hù)理目標(biāo)和護(hù)理措施,為臨床內(nèi)科疾病患者提供高水平的整體護(hù)理。02具有以人為本的護(hù)理服務(wù)精神。03課
程
目
標(biāo)二、三、第1-16周課程周期課程設(shè)計課程安排考試時間期末成績構(gòu)成閉卷,考試周總104課時本學(xué)期64課時:理論課58學(xué)時+實訓(xùn)課4學(xué)時+復(fù)習(xí)2學(xué)時平時成績40%+考核成績60%平時成績:出勤10%+課堂表現(xiàn)20%+平時作業(yè)10%課
程
計
劃課
程
要
求四、課堂考勤作業(yè)按時完成手機(jī)入袋聽課筆記
第一章緒論王定平護(hù)理助產(chǎn)教研室能說出內(nèi)科疾病特點、內(nèi)科護(hù)士的素質(zhì)要求及我國內(nèi)科護(hù)理的發(fā)展。知識目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】緒論能力目標(biāo)態(tài)度目標(biāo)掌握內(nèi)科護(hù)理學(xué)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法。能有以病人為中心的人文主義整體護(hù)理觀。1、內(nèi)科護(hù)士的角色與素質(zhì)要求。2、內(nèi)科護(hù)理學(xué)的內(nèi)容與學(xué)習(xí)方法。具有以病人為中心的人文主義整體護(hù)理觀。重點難點【學(xué)習(xí)目標(biāo)】緒論【學(xué)習(xí)目標(biāo)】緒論內(nèi)科護(hù)理學(xué)是介紹內(nèi)科疾病病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)及治療、護(hù)理、預(yù)防知識和技能,以減輕病人痛苦、促進(jìn)康復(fù)、增進(jìn)健康的一門重要臨床護(hù)理學(xué)科。護(hù)理的組織技術(shù)管理搶救【內(nèi)科護(hù)理的專業(yè)特點】緒論慢性發(fā)展病程長AEBDC病情復(fù)雜愈后差病情遷延易反復(fù)老少兼有老年多并發(fā)癥多內(nèi)科疾病特點【內(nèi)科護(hù)理的專業(yè)特點】緒論安
全管
理心
理護(hù)
理【內(nèi)科護(hù)理的專業(yè)特點】緒論護(hù)理技能生活護(hù)理心理護(hù)理健康指導(dǎo)現(xiàn)代化護(hù)理模型【內(nèi)科護(hù)士的角色】緒論照顧者協(xié)調(diào)者咨詢者管理者示范者教育者合作者權(quán)益保護(hù)者研究者改革者創(chuàng)業(yè)者【內(nèi)科護(hù)士的角色】緒論1、良好得到職業(yè)道德2、扎實的基本理論3、扎實的臨床能力4、強(qiáng)烈的求知欲5、有效的醫(yī)護(hù)配合6、良好的醫(yī)患關(guān)系7、規(guī)范的護(hù)理行為8、健康的身體與心理【內(nèi)科護(hù)士的角色】緒論終身學(xué)習(xí)者!【內(nèi)科護(hù)理學(xué)的教學(xué)特點】緒論教學(xué)主動學(xué)習(xí)勤于思考做好筆記【我國內(nèi)科護(hù)理的發(fā)展】緒論321以人的健康為中心心理疏導(dǎo)受到重視以需求為導(dǎo)向中國內(nèi)科護(hù)理學(xué)的發(fā)展《史記·扁鵲倉公列傳》——熱熨《五十二病方》——針灸《周禮》——飲食護(hù)理、調(diào)節(jié)室溫等《黃帝內(nèi)經(jīng)》——飲食、心理、病情觀察、預(yù)防《千金方》——內(nèi)、外、婦、兒各科護(hù)理喜馬拉雅【我國內(nèi)科護(hù)理的發(fā)展】緒論【教學(xué)小結(jié)】緒論總結(jié)內(nèi)科疾病的特點1內(nèi)科護(hù)士的角色2你將如何學(xué)習(xí)內(nèi)科護(hù)理學(xué)這門學(xué)科?3【隨堂練習(xí)】緒論一、選擇題:1、符合內(nèi)科疾病特點的是:
A.多呈急性發(fā)展B.病人反映良好C.年輕病人居多
D.并發(fā)癥多
E.病情簡單2、符合內(nèi)科老年病人疾病特點的是
A.起病急、發(fā)展快B.病情復(fù)雜多變C.治療效果明顯
D.并發(fā)癥單一E.病程短【隨堂練習(xí)】緒論一、選擇題:3、內(nèi)科護(hù)士的首要職責(zé)是
A.管理者B.教育者C.照顧者
D.權(quán)益保護(hù)者E.協(xié)調(diào)者和合作者4、內(nèi)科護(hù)士最基本的素質(zhì)是
A.良好的職業(yè)道德B.厚實的理論基礎(chǔ)
C.扎實的臨床能力D.良好的醫(yī)患關(guān)系
E.有效的醫(yī)護(hù)配合【隨堂練習(xí)】緒論一、選擇題:
5、符合現(xiàn)代的護(hù)理理念是
A.以人的疾病為中心的護(hù)理
B
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