2026年中考英語復(fù)習(xí)熱搜題速遞之句型轉(zhuǎn)換

一.句型轉(zhuǎn)換（共20小題）

1.（2025?杭州模擬）Nancy'sschoolhasfewerstudentsthanmostschools.（改為同義句）

MostschoolshavethanNancy'sschool.

2.（2025?杭州模擬）Bettyisslimmerthananyothergirlinherclass.（改為同義句）

Bettyisgillinherclass.

3.（2025?杭州模擬）Nancy'sschoolissmallerthanTomoya's.（改為同義句）

Nancy'sschoolisTomoya's.

4.（2025秋?無錫校級月考）LiShishiismyclassmate.（改為同義句）

LiShishiandIareinclass.

5.（2025秋?萬州區(qū)月考）I'mgreat,thankyou.（同義句）

I'm,.

6.（2025秋?閔行區(qū)校級月考）Wehurriedtothelab.（保持句意基本不變）

WewenttoChe.

7.（2025秋?重慶月考）Mike'ssocksareblack.（對劃線部分提問）

areMike'ssocks?

8.（2025秋?重慶月考）SheisMary.（改為同義句）

HerMary.

9.（2025秋?重慶月考）It,sayellowcap.（改為復(fù)數(shù)句）

Theytwoyellow.

10.（2025秋?濱江區(qū)月考）Hi,IamElla.（改為同義句）

Hi,nameElla.

11.（2025秋?渝北區(qū)校級月考）YoucanimproveyourspokenEnglishbyrepeatingoutloud.（對劃線部分

提問）

IimprovemyspokenEnglish?

12.（2025秋?楊浦區(qū)校級月考）Wemeetthreetimesaweektowritethestorytogether.（就劃線部分提問）

timesaweekdoyoumeettowritethestorytogether?

13.（2025秋?楊浦區(qū)校級月考）The3Dpriming（打?。ヽlubisfrom16：OOlo17：00onWednesday.（就

劃線部分提問）

isthe3DprintingclubonWednesday?

14.（2025秋?重慶校級月考）IamHelen.（改為同義句）

_____________Helen.

15.（2025秋?重慶校級月考）Mysummerholidaywasgreat.（對■劃線部分提問）

yoursummerholiday?

16.（2025秋?浦東新區(qū)校級月考）Noguardssloppedthesoldiersas（heyopenedthemaingates.（改為反意

疑問句）

Noguardsstoppedthesoldiersastheyopenedthemaingates??

17.（2025秋?浦東新區(qū)校級月考）"HaveyoubeentoAmericabefore?"IaskedTom.（改為賓語從句）

IaskedTomhebeentoAmericabefore.

18,（2025秋?重慶月考）MrBlackhassevenkindsofplants.（對劃線部分提問）

kindsofplantsdoesMrBlackhave?

19.（2025秋?重慶校級月考）Ihaveapairshoesinmybox.（對劃線部分提問）

doyouinyourbox?

20.（2025秋?重慶校級月考）Icheckedthecomputercarefullyandfoundnothingwrong.（改為同義句）

Icheckedthecomputercarefullyandfindwrong.

2026年中考英語復(fù)習(xí)熱搜題速遞之句型轉(zhuǎn)換（2025年10月）

參考答案與試題解析

一,句型轉(zhuǎn)換（共20小題）

1.（2025?杭州模擬）Nancy'sschoolhasfewerstudentsthanmostschools.（改為同義句）

MostschoolshavemoresiudcntsthanNancy'sschool.

【考點(diǎn)】可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)；形容詞的比較級.

【答案】morestudents

【分析】南希的學(xué)校比大多數(shù)學(xué)校的學(xué)生少。

大多數(shù)學(xué)校比南希的學(xué)校的學(xué)牛.多。

【解答】more...than"比...更多"，more后跟名詞復(fù)數(shù)students"學(xué)生

故填：morestudents。

【點(diǎn)評】考查句型轉(zhuǎn)換，應(yīng)判別句子的成分，結(jié)合所學(xué)知識選用適合的同義句。

2.（2025?杭州模擬）Bellyisslimmerthananyothergirlinherclass.（改為同義句）

BettyisIheslimmestgirlinherclass.

【考點(diǎn)】形容詞的最高級；定冠詞（the）.

【答案】theslimmest

【分析】貝蒂比班上其他女生都要瘦。

貝蒂是她班里最瘦的女孩。

【解答】根據(jù)句意可知應(yīng)用形容詞最高級；"slim”的最高級是"slimmest",最高級前面加定冠詞the。

故填：iheslimmest。

【點(diǎn)評】考查句型轉(zhuǎn)換，應(yīng)判別句子的成分，結(jié)合所學(xué)知識選用適合的同義句。

3.（2025?杭州模擬）Nancy'sschoolissmallerthanTomoya's.（改為同義句）

Nancy'sschoolisnotas/sobigasTomoya's.

【考點(diǎn)】形容詞的原級比較.

【答案】notas/sobigas

【分析】Nancy的學(xué)校比Tomoya的小。

Nancy的學(xué)校不如Tomoya的大。

【解答】Nancy'sschoolissmallerthanTomoya's.（Nancy的學(xué)校比Tomoya的小。）可知，此處可表

述為"Nancy的學(xué)校不如Tomoya的大"，"notas/so…as…"為固定搭配，意為"不如...",big"大的"。

故填：notas/sobigas＜）

【點(diǎn)評】做這類題，要注意分析題干信息，并結(jié)合語境答題，

4.（2025秋?無錫校級月考）LiShishiismyclassmate.（改為同義句）

LiShishiandIareinthesameclass.

【考點(diǎn)】形容詞作定語.

【答案】thesame

【分析】李詩詩是我的同學(xué)。

李詩詩和我在同一個(gè)班級。

【解答】根據(jù)原句句意，結(jié)合同義句結(jié)構(gòu)，可知表達(dá)為"李詩詩和我在同一個(gè)班級"。inthesameclass"

在同一個(gè)班級”。

故答案為：ihesame。

【點(diǎn)評】解答此類試題時(shí)，務(wù)必根據(jù)題目的要求，在準(zhǔn)確理解句子意思的前提下，結(jié)合語法、同義詞、

反義詞等，準(zhǔn)確作答。

5.（2025秋?萬州區(qū)月考）I'mgreat,thankyou.（同義句）

I'mfine,thanks.

【考點(diǎn)】形容詞作表語；可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù).

【答案】fine；（hanks

【分析】我很好，謝謝你.

我很好，謝謝。

【解答】I'mgreal”表示“我很好”，在描述身體或狀態(tài)好時(shí)，“fine"與“great”意思相近，可作同義替換；

"thankyou”表示“謝謝你”，其同義表達(dá)為"thanks，

故答案為：fine；thankso

【點(diǎn)評】解答此類試題時(shí)，務(wù)必根據(jù)題目的要求，在準(zhǔn)確理解句子意思的前提下，結(jié)合語法、同義詞、

反義詞等，準(zhǔn)確作答。

6.（2025秋?閔行區(qū)校級月考）Wehurriedlothelab.（保持句意基本不變）

Wewenttothelabhurriedly.

【考點(diǎn)】介詞短語.

【答案】labhurriedly

【分析】我們匆匆趕往實(shí)驗(yàn)室。

我們匆忙地趕往實(shí)驗(yàn)室。

【解答】lab“實(shí)驗(yàn)室”，名詞；hurriedly“匆忙地”，副詞，置于句末修飾前面的謂語動詞。

故填：labhurriedly。

【點(diǎn)評】同義句轉(zhuǎn)換題，要求正確理解句意，分析句子成分，找出同義詞或同義句型，要注意運(yùn)用正確

的時(shí)態(tài)和語序，有時(shí)還要添加助動詞。

7.（2025秋?重慶月考）Mike'ssocksareblack.（對劃線部分提問）

WhatcolorareMike'ssocks?

【考點(diǎn)】特殊疑問句.

【答案】Whatcolor

【分析】Mike的襪子是黑色的。

邁克的襪子是什么顏色的？

【解答】考查特殊疑問句。題干劃線部分"black”表示顏色，屬「句子的表語。故提問應(yīng)使用疑問詞”What

color",表示"什么顏色"。

故填：Whatcolor.,

【點(diǎn)評】考查句型轉(zhuǎn)換，應(yīng)判別劃線部分的成分，結(jié)合所學(xué)知識選用適合的問法。

8.（2025秋?重慶月考）SheisMary.（改為同義句）

HernameisMary.

【考點(diǎn)】名詞作主賓表補(bǔ)定；be動詞.

【答案】nameis

【分析】她是瑪麗。

她的名字叫瑪麗。

【解答】根據(jù)題干：SheisMary.（她是瑪麗。）可知此處可改為”她的名字是瑪麗”，hername”她的名字

”，句子是一般現(xiàn)在時(shí)，主語是名詞單數(shù)，be動詞用is。

故填：nameis。

【點(diǎn)評】考查同義句轉(zhuǎn)換，結(jié)合所學(xué)知識選用適合的詞語。

9.（2025秋?重慶月考）I【'sayellowcap.（改為復(fù)數(shù)句）

Theyaretwoyellowcaps.

【考點(diǎn)】可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)；be動詞.

【答案】are：caps

【分析】這是一頂黃色的帽子。

【解答】原句謂語動訶is”是“，單數(shù)形式，賓數(shù)句系動詞應(yīng)改為are：原句名訶cap”帽子二單數(shù)形式，

應(yīng)改為復(fù)數(shù)形式capso

故填：are；caps。

【點(diǎn)評】掌握單復(fù)數(shù)句型的轉(zhuǎn)換，結(jié)合題干，找出正確答案，

10.（2025秋?濱江區(qū)月考）Hi,1amElla.（改為同義句）

Hi,mynameisElla.

【考點(diǎn)】形容詞性物主代詞；be動詞.

【答案】my；is

【分析】嗨，我是艾拉。

嗨，我的名字是艾拉。

【解答】根據(jù)"Hi,1am日la.”（嗨，我是艾拉。）和"Hi,...name...Ella."（嗨，……名字是艾拉。）可知，

此處表示"我的名字叫艾拉"。my"我的"，形容詞性物主代詞，修飾名詞name；is”是“，作謂語。

故填:my；is。

【點(diǎn)評】掌握形容詞性物主代詞及be動詞的用法是解答的關(guān)鍵。

11.（2025秋?渝北區(qū)校級月考）YoucanimproveyourspokenEnglishbyrepeatingoutloud.（對劃線部分

提問）

HowcanIimprovemyspokenEnglish?

【考點(diǎn)】特殊疑問句.

【答案】Howcan

【分析】你可以通過大聲重復(fù)提高你的英語口語。

我如何能提高我的英語口語？

【解答】題干中被劃線部分是"byrepeatingoutloud（通過大聲重復(fù)）'對方式提問需用疑問詞"How",

用于詢問”怎樣、如何"，句首首字母大寫，所以第一空應(yīng)填"How"：原句是含有情態(tài)動詞“can”（能夠）

的陳述句，變疑問句時(shí)，需將恃態(tài)動詞“can”（能夠）提前，緊跟在疑問詞之后，所以第二空填"can"o

故填；Howcan。

【點(diǎn)評】考查句型轉(zhuǎn)換，應(yīng)判別劃線部分的成分，結(jié)合所學(xué)知識選用適合的問法。

12.（2025秋?楊浦區(qū)校級月考）Wemeetthreetimesaweektowrite（hestorytogether.（就劃線部分提問）

Howmanytimesaweekdoyoumeettowritethestorytogether?

【考點(diǎn)】特殊疑問句.

【答案】Howmany

【分析】我們每周見面三次，一起寫故事。

你們每周聚幾次一起寫故事？

【解答】題干中被劃線部分是"three（三）",這是表示可數(shù)名詞數(shù)量的詞，且"times（次數(shù)）”為可

數(shù)名詞及數(shù)。對可數(shù)名詞的數(shù)量提問，需用疑問詞"Howmany",用于詢問“多少"，句首首字母大寫。

故填：Howmany。

【點(diǎn)評】考查句型轉(zhuǎn)換，應(yīng)判別劃線部分的成分，結(jié)合所學(xué)知識選用適合的問法。

13.（2025秋?楊浦區(qū)校級月考）The3Dpriming（打卬）clubisfrom16：00lol7：00onWednesday.（就

劃線部分提問）

Whattimeisthe3DprintingclubonWednesday?

【考點(diǎn)】特殊疑問句.

【答案】Whattime

【分析】3D打印俱樂部時(shí)間為周三下午4點(diǎn)到5點(diǎn)。

3D打俱樂部為周三的什么時(shí)間？

【解答】題干中被劃線部分是"from16：00（o17：00（從16點(diǎn)到17點(diǎn)）",這是表示對具體時(shí)間的

提問，需要用whattime”什么時(shí)間”提問,句首字母大寫。

故填：Whattimeo

【點(diǎn)評】考查句型轉(zhuǎn)換，應(yīng)判別劃線部分的成分，結(jié)合所學(xué)知識選用適合的問法。

14.（2025秋?重慶校級月考〉lamHelen.（改為同義句）

Myname'sHelen.

【考點(diǎn)】形容詞性物主代詞；名詞所有格.

【答案】Myname's

【分析】我叫海倫。

我的名字叫海倫。

【解答】名字的表達(dá)可以用“am..."（我是……）或"Mynameis...”（我的名字是……）,is可跟之前的

name縮寫為一個(gè)單詞name'so

故填：Myname'so

【點(diǎn)評】根據(jù)原句寫出同義句，注意句子結(jié)構(gòu)要完整正確。

15.（2025秋?重慶校級月考）Mysummerholidaywas辿（對劃線部分提問）

Howwasyoursummerholiday?

【考點(diǎn)】特殊疑問句.

【答案】Howwas

【分析】我的暑假很棒。

你的暑假怎么樣？

【解答】題干中被劃線部分是“great（很棒的）。這是描述事物性質(zhì)、狀態(tài)的形容詞，對”怎么樣、如

何”的狀態(tài)提問，需用疑問詞“How”（如何），用于詢問假期的感受或情況，句首首字母大寫；原句是一

股過去時(shí)，"mysummerholiday（我的暑假）"為單數(shù),對應(yīng)的去動詞是"was"（是）。變疑問句時(shí)，

需將“was”（是）緊跟在疑問詞之后。

故填：Howwas。

【點(diǎn)評】考查句型轉(zhuǎn)換，應(yīng)判別劃線部分的成分，結(jié)合所學(xué)知識選用適合的問法。

16.（2025秋?浦東新區(qū)校級月考）Noguardsstoppedthesoldiersastheyopenedthemaingates.（改為反意

疑問句）

Noguardsstoppedthesoldiersastheyopenedthemaingates>didihey?

【考點(diǎn)】反意疑問句.

【答案】didthey

【分析】當(dāng)士兵打開大門時(shí)，沒有警衛(wèi)阻止他們。

當(dāng)士兵們打開大門時(shí)，沒有衛(wèi)兵阻止他們，是嗎？

【解答】根據(jù)題干要求可知，空處應(yīng)為反意疑問句，反意疑問句遵循”前肯后否，前否后肯'的原則：根

據(jù)原句中的"No"（不）和謂語動詞"stopped"（阻止）可知，改成反意疑問句時(shí)需借助助動詞did；主語

用they"他們"指代"Noguards”（沒有土兵）.

故填：didtheyo

【點(diǎn)評】考查反意疑問句，了解反意疑問句遵循”前肯后否，前否后肯”的原則是解題關(guān)鍵。

17.（2025秋?浦東新區(qū)校級月考）"HaveyoubeentoAmericabefore?"IaskedTom.（改為賓語從句）

IaskedTomif/whetherhehadbeentoAmericabefore.

（考點(diǎn)】whcthcr/if引導(dǎo)賓語從句.

【答案】if/whether；had

【分析】“你以前去過美國嗎？"我問湯姆。

我問湯姆以前是否去過美國。

【解答】根據(jù)題目要求改為賓語從句可知，需要注意一般疑問句變成賓語從句時(shí)，原句要加入"是否"

的含義，if或whether表示“是否"，引導(dǎo)賓語從句。根據(jù)“asked"（問）可知，主句的時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，

而從句的動作發(fā)生在主句動作之前，所以從句的時(shí)態(tài)是過去完成時(shí)，其結(jié)構(gòu)為haddone。

故填：ifVwhether；had。

【點(diǎn)評】考查句型轉(zhuǎn)換，需要注意一般疑問句變成賓語從句時(shí)，原句要加入“是否”的含義，因而應(yīng)用if

或whether引導(dǎo)：同時(shí)考慮賓語從句時(shí)態(tài)一致問題。

18.（2025秋?重慶月考）MrBlackhassevenkindsofplants.（對劃線部分提問）

HowmanykindsofplantsdoesMrBlackhave?

【考點(diǎn)】特殊疑問句.

【答案】Howmany

【分析】布萊克先生有七種植物。

布萊克先生有幾種植物？

【解答】題干中被劃線部分是"seven（七）"，這是表示數(shù)量的詞，且"kinds（種類）"是可數(shù)名詞復(fù)

數(shù)。對可數(shù)名詞的數(shù)量提問，需用疑問詞"Howmany'1,用干詢問“多少"，句首首字母大寫。

故填：Howmany。

【點(diǎn)評】考查句型轉(zhuǎn)換，應(yīng)判別劃線部分的成分，結(jié)合所學(xué)知識選用適合的問法。

19.（2025秋?重慶校級月考）Ihaveapairshoesinmybox.（對劃線部分提問）

Whatdoyouhaveinyourbox?

【考點(diǎn)】特殊疑問句.

【答案】What：have

【分析】我的盒子里有一雙鞋。

你的盒子里有什么？

【解答】題干中被劃線部分是"apairofshoes（一雙鞋）”，屬于具體物品，對物品提問需用疑問詞“Whal”

（什么）；特殊疑問句的結(jié)構(gòu)通常是"特殊疑問詞+一般疑問句”，原句中有實(shí)義動詞”have"（有），一般現(xiàn)

在時(shí)的一般疑問句要借助助動詞“do”，然后動詞“have"（有）川原形。

故填：What；have。

【點(diǎn)評】考查句型轉(zhuǎn)換，應(yīng)判別劃線部分的成分，結(jié)合所學(xué)知識選用適合的問法。

20.（2025秋?重慶校級月考）Icheckedthecomputercarefullyandfoundnothingwrong.<改為同義句）

Icheckedthecomputercarefullyanddidn'tfindanylhingwrong.

【考點(diǎn)】否定句.

【答案】didn't；anything

【分析】我仔細(xì)檢查了電腦，沒有發(fā)現(xiàn)任何問題。

我仔細(xì)檢查了電腦，沒有發(fā)現(xiàn)任何問題。

【解答】原句中foundnothingwrong表示“沒有發(fā)現(xiàn)任何問題“，nothing意為“沒有什么”，衣示否定意義。

在改為同義句時(shí)，需要使用具有否定意義的結(jié)構(gòu)來表達(dá)相同的意思，可以使用didn'tfindanythingwrong,

其中didn't是didnot的縮寫，表示否定，anything用于否定句中表示"任何東西"。

故填：didn't：anythingo

【點(diǎn)評】考查否定句，應(yīng)牢記其含義和用法，結(jié)合語境答題,

考點(diǎn)卡片

1.介詞短語

【考點(diǎn)介紹】

介詞短語是英語中的重要語法結(jié)構(gòu)，主要考察學(xué)生對于介詞短語的構(gòu)成、意義和用法的理解常見的考查

方式包括單項(xiàng)選擇題、填空題、閱讀理解題等。

【典型例題】

Heworkedveryhard.,hemadeenoughmoneytobuyahouse.()

A.AtlastB.AlllrslC.Atonce

分析：他工作很努力。最后，他賺了足夠的錢買房子。

解答：A最后：B起初；C立刻。根據(jù)hemadeenoughmoneytobuyahouse.(他賺了足夠的錢買房子。)可

知是最后賺了錢買房子。

故選:Ao

點(diǎn)評：掌握不同短語的意思的解題關(guān)鍵。

【解題思路】

I.僚定介詞短語的構(gòu)成

介詞短語通常由介詞和后面的名詞或代詞構(gòu)成，在解題時(shí)需要確定介詞短語的構(gòu)成形式。

2.注意介詞短語的語義關(guān)系

介詞短語通常用來描述詞語之間的關(guān)系，需要確定介詞短語的語義關(guān)系，例如表示位置、時(shí)間、方式等。

3.分析介詞短語的修飾語

有時(shí)候介詞短語中會有修飾語，例如形容詞、副詞等，需要分析這些修飾語對介詞短語的修飾作用。

4.確定介詞短語的指代

有時(shí)候題目中會出現(xiàn)介詞短語作為主語或賓語的情況，需要確定介詞短語的指代關(guān)系。

2.名詞所有格

【考點(diǎn)介紹】

名詞所有格是一種表示事物所屬關(guān)系的語法形式，表示的是一個(gè)事物屬于誰或者屬于哪個(gè)地方。這種語法

結(jié)構(gòu)在英語中非常常見，尤其是在描述人和地方的關(guān)系時(shí)。

結(jié)構(gòu)

I.一般情況：

類型構(gòu)成方法例子

有生命的名詞（人或動物）在詞尾加'sTom'sbook；(hegirl'sear-

ring；thedog'sears；(hehero's

name

以s,es結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞thestudents'desks:the

只力workers'tools；the

teachers'office

不以(e)s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名men'sclothes:Children's

詞加,sDay；Women'sDay；sheep's

wool

無生命的時(shí)間、世界、國家、城市一般在詞尾加1China'scapital；Chengdu's

名詞等industries；theworld's

population：today'snews

其他一般用of結(jié)構(gòu)thedoorof(heroom；amap

oftheworld；thelegsofthe

table；awayoflife

2.特例：

（I）用and連接兩個(gè)并列名詞的所有格：

①當(dāng)and連接的兩個(gè)并列的單數(shù)名詞表示共有關(guān)系時(shí)，只在最后一個(gè)名詞后加's.如：Maryandhersister's

bedroom瑪麗和她姐姐共有的臥室

LilyandLucy'smother莉莉和露西的媽媽

②當(dāng)and連接的兩個(gè)并列名詞表示分別擁有各自的物品時(shí)，兩個(gè)名詞都在詞尾加飛表示所有關(guān)系.

如：Tom'sandMary'sbags湯姆和瑪麗他們各自的包

（2）表示店鋪、醫(yī)院、診所、住宅等名稱時(shí)，常在表示職業(yè)的名詞或是姓氏后加上〈代表場所.如：

atailor's裁縫鋪;abarber's理發(fā)店;adoctor,s診所；mysister's我姐姐的家;astationer's文具店;Chaplin's

卓別林的家

（3）所有物+of+'s結(jié)構(gòu)或所有物+of+名詞性物主代詞=雙重所有格.如：

如:afriendofmyfather's我父親的一個(gè)朋友

apenofmine我的一支鋼筆.【典型例題】

Therailwaystationisfromourschool.（）

A.twohour'sdrive

B.twohours'drive

C.twohourdrive

D.twohoursdrive

分析：火車站離我們學(xué)校有兩個(gè)小時(shí)的車程。

解答：分析句子,設(shè)空處應(yīng)用名詞所有格，兩個(gè)小時(shí)為twohours,修飾drive,應(yīng)用twohours'drive。

故選：Bo

點(diǎn)評：考查名詞所有格，此題應(yīng)正確區(qū)分不同形式所表示的含義。

【解題思路】

1.確定是否需要使用所有格：通常，如果你要表示某個(gè)事物屬于誰，就需要使用所有格。

2.理解所有格的基本結(jié)構(gòu)：大部分所有格通常是通過在名詞后面加，s來實(shí)現(xiàn)的。如果名詞是單數(shù)，就在名

詞后面直接加:如果名詞是復(fù)數(shù)，就在名詞后面加二

3.理解復(fù)雜的"of+名詞”所有格結(jié)構(gòu)。

4.注意特殊情況:有一些特殊的名詞，比如時(shí)間("today'snewspaper"),身體部位("myarm'slength"),以

及一些習(xí)慣用語(“tablemanners”)，也會使用所有格。

3.可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)

【考點(diǎn)介紹】

可數(shù)名詞是指可以計(jì)數(shù)或分割成單個(gè)實(shí)體的名詞.在英語中，可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式，單數(shù)形式

是指單個(gè)實(shí)體，復(fù)數(shù)形式則是指多個(gè)實(shí)體。正確使用可數(shù)名詞的單復(fù)數(shù)形式是英語語言能力的重要組成部

分，

可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式變化規(guī)則：

情況構(gòu)成方法例詞

一般情況加-S.cap—>caps；dog—>dogs；bike—>bikes；

①在清輔音后面讀/S/driver—>drivers

②在元音及濁輔音后讀

③以&/,/Z/,另3/結(jié)尾時(shí)讀/IZ/

以字母s,sh,ch,x等結(jié)尾加-es,一般讀作/Iz/bus—>buses；wish—>wishes；

watch—*watches；box—*boxes

以"輔音字母+y"結(jié)尾變y為i，再加_es,-ies.一般讀作lady—*ladies；century—?centuries；

/I?Jfamily—?families；story—>stories

以f或fe結(jié)尾一般變f,fe為v,再加-es.-vesleaf—leaves；life—*Iives；half-halves；

一般讀作/vz/knife—>knives

以o結(jié)尾①以結(jié)尾的有生命的名詞后加-tomato—Homatocs；hero—>hcrocs；

es.-es一般讀作/z/.potato—>potatocs；radio—*radios；

②以-o結(jié)尾的無生命的名詞及以-zoo—zoos；

00結(jié)尾的名詞后加-s.-s一股讀作例外：photo-*photos；piano-pianos

/z/.

復(fù)合名詞

將后一個(gè)詞變?yōu)閺?fù)數(shù)tooth-brush—>tooth-brushes；film-goer—>film-goers

兩部分都變復(fù)數(shù)mandoctor—>mcndoctors：womanteacher—>vvomcnteachers

特殊名詞改變內(nèi)部元音字母foot—>feet；tooth—>teeth；man—>men；mouse—>mice

詞尾加-renchild—>children

單復(fù)數(shù)同形Chinese—>Chinese；sheep—>sheep；deer—>deer

注意：

（I）以?s結(jié)尾的學(xué)科類名詞,一般是不可數(shù)名詞.如：maths*physics,politics等.

（2）表示山兩部分構(gòu)成的物體的名詞，其形式上可數(shù)，若表達(dá)具體數(shù)目時(shí)，要借助數(shù)量詞pair來表示，

其單復(fù)數(shù)形式取決于pair的單復(fù)數(shù)形式.如：apairoftrousers-一條褲了

（3）以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)的書名、劇名、報(bào)紙、雜志名詞，看作單數(shù)名詞.如：TheNewYorkTimes（《紐約

時(shí)報(bào)》）；TheArabianNights（《一千零一夜》）.

（4）以-s結(jié)尾表示國家、組織或公司名稱的專有名詞，通常被看作單數(shù).如：iheUnitedStates（美利堅(jiān)

合眾國）；theUniledNations（聯(lián)合國）.

（5）以-s結(jié)尾表示群島、山脈、瀑布等自然景觀的專有名詞，逋常被看作復(fù)數(shù).如：iheHuangguoshuFalls

（黃果樹瀑布）；theOlympicGames（奧林匹克運(yùn)動會）.

（6）復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式分為兩種：一是只將主體名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)形式：二是如果是man,woman與其他

名詞組成的復(fù)合名詞，那么兩個(gè)名詞都要變?yōu)閺?fù)數(shù)形式.如：anappletree,twoappletrees,awomanteacher,

somewomenteachers.

【典型例題】

Aftercarefulanalysis,thescientistscanprovideuseful（recommend）andsuggestionsforfarmers.

分析：經(jīng)過仔細(xì)分析?，科學(xué)家可以為農(nóng)民提供有用的提議和建議。

解答：recommend"推薦"，動詞；根據(jù)useful可知形容詞修飾名詞，recommendation意為"建議"，可數(shù)名詞，

此處表示泛指，名詞使用復(fù)數(shù)形式。

故填：recommendations（,

點(diǎn)評：考查詞性轉(zhuǎn)換，準(zhǔn)確地理解句子、翻譯句子，根據(jù)提示確定所填單伺詞性，然后根據(jù)句意并仔細(xì)分

析句子結(jié)構(gòu)，根據(jù)相應(yīng)的語法知識對所給單詞進(jìn)行正確變形。

【解題思路】

1.識別可數(shù)名詞：可數(shù)名詞通常具有具體的實(shí)體形態(tài)，例如人、物、動物等。另外，一些抽象概念也可以

被視為可數(shù)名詞，例如想法、情感等。

2.掌握單復(fù)數(shù)形式的變換規(guī)則：一般來說，大多數(shù)可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式是在單數(shù)形式的基礎(chǔ)上添加”s“或“es”,

但也有一些特殊的變換規(guī)則。

3.注意語境：可數(shù)名詞的單復(fù)數(shù)形式使用往往與語境密切相關(guān)。在一些情況下，需要根據(jù)上下文和語境來

判斷使用單數(shù)還是復(fù)數(shù)形式。

4.名詞作主賓表補(bǔ)定

【考點(diǎn)介紹】

名詞在句中可以用作主語、賓語、表語、定語、同位語和補(bǔ)語。這些用法在語法和語義上都有不同的特點(diǎn)。

如：

1.作主語

OuragentinLondonsentamailthisafternoon.今天下午我們在倫敦的代理發(fā)來一封郵件。

2.作賓語

1）作動詞的直接賓語

JacksentapackagefromLondonthisaftemoon.杰克今天下午從倫敦寄來一個(gè)包裹。

2）作動詞的間接賓語

Jacksenthisbossanemail.杰克給他的老板發(fā)了一封電子郵件。

3）作介詞的賓語

IreadaboutthenewsintheFortuneMagazine.我在財(cái)富雜志上看到的這個(gè)消息。

3.作表語

Jennyisourguest.珍妮是我們的客人。

4.作定語（通常采用單數(shù)形式）

IgotthestorybookasapresentfrommygrandmotherwhenIwas5.我五歲時(shí)祖母送給我/一本故事書作為禮

物,

5.作同位語

Jack,aBBCrenorter,askedforaninterview.杰克，BBC的記者，要求采訪。

6.作補(bǔ)語

Thsdoctormademehisassislanl.醫(yī)生讓我成為他的助手。

【典型例題】

Thereareonlytwoassistantsinthatshop.()

A.woman；shoe

B.women；shoe

C.woman；shoes

D.women；shoes

分析：在那家鞋店只有兩個(gè)女助理。

解答：woman作定語時(shí)，若要修飾的詞是復(fù)數(shù)，則woman需要變?yōu)閺?fù)數(shù)。shoe作定語用單數(shù)。

故選：Bo

點(diǎn)評：掌握并熟練運(yùn)用名詞作定語是解答此題的關(guān)鍵。

【解題思路】

L確定句子結(jié)構(gòu)：在分析名詞用法時(shí)，首先要確定句子結(jié)構(gòu)，了解主語、賓語、表語、定語和補(bǔ)語在句子

中的位置和作用。

2.識別動詞：名詞在句子中的用法往往與動詞有關(guān)。識別動詞可以幫助你確定名詞在句子中的角色。

3.理解語義：理解句子的語義可以幫助你判斷名詞的正確用法。

4.熟悉固定短語：某些名詞在固定短語中經(jīng)常使用。

5.上下文推斷：根據(jù)上下文的語境，有時(shí)可以推斷出名詞的正確用法。

5.定冠詞(the)

【考點(diǎn)介紹】

定冠詞“l(fā)he”是指用用在名詞的前面來修飾名詞，幫助指明名詞的含義的詞。它區(qū)別于不定冠詞，表示名詞

所指的人或事物是同類中的特定的一個(gè)，以別于同類中其他的人或事物，相當(dāng)于漢語中的“那個(gè)“或“這個(gè)”

的意思。它是虛詞，可以和單、復(fù)數(shù)名詞，也可以和不可數(shù)的名詞連用。定冠詞是高考必考的一個(gè)考點(diǎn)，

由于該考點(diǎn)內(nèi)容比較瑣碎，情況多樣復(fù)雜，對于學(xué)生的備考有一定的難度，需要考生掌握一些常見情況,

靈活應(yīng)對，重點(diǎn)掌握具體語境中的運(yùn)用。

用法:

特指某些人或某些物：

指上文已經(jīng)提到過的人或物；

指獨(dú)一無二的事物；

方位名詞、某些專有名詞前；

演奏西洋樂器時(shí)：例如，playthepiano；

后直接形容詞，表示某一類人：例如：therich,表示“富人”；

出現(xiàn)在江河湖海之前；

形容詞最高級和序數(shù)詞前；

在某些固定搭配中,例如：bytheway。

【典型例題】

Youcan'tleave______taprunningwhenwashinghands.

A.aB.anC.the

分析：當(dāng)你洗手時(shí)，你不能讓水龍頭一直在淌水。

解答：根據(jù)觀察可知句子中的tap是特指，因此正確答案是C。故選：Co

點(diǎn)評：本題主要考查冠詞的用法,

【解題思路】

L根據(jù)句子意思判斷是否需要使用定冠詞the..通常情況下，如果句子中需要特指某個(gè)人或事物，就需要使

用定冠詞；

2.會分析句子結(jié)構(gòu)。有些時(shí)候，定冠詞的使用是由句子結(jié)構(gòu)所決定的。

例如:Therichwanttobericher.該句的主語是"therich”,用來特指"富人”這個(gè)群體的;

3.熟記英語中常用定冠詞的情況；

4.注意積累定冠詞的固定搭配。

6.形容詞性物主代詞

【考點(diǎn)介紹】

形容詞性物主代詞用于修飾名詞，表示名詞的所有者或所屬。形容詞性的物主代詞相當(dāng)于形容詞，置于名

詞之前。它們的人稱、數(shù)和性別取決于它們所指代的名詞或代詞。在英語中，常見的形容詞性物主代詞有：

my（我的＞youi'（你的）、his（他的）、her（她的）、its（它的）、our（我們的）、your（你們的）和their

（他們的）。

例句：

Herstoryinterestedeveryoneofus.

她的故事使我們每?個(gè)人都很感興趣.

Teachersoftenhavetheirstudentsdotoomuchhomework.

老師通常讓學(xué)生做太多的作業(yè).

【典型例題】

Mr.Jacksonisapopularwriter,andwealllikereadingbooks.()

A.His

B.her

C.their

D.your

分析：杰克遜先生是個(gè)受歡迎的作家，我們都喜歡讀他的書。

解答：A.his他的；B.her她的；C.iheir他們的；D.your你/你們的。根據(jù)句意”杰克遜先生是個(gè)受歡迎的作

家，我們都喜歡讀他的書?！笨仗幰馑紤?yīng)該是“他的”，A項(xiàng)正確。

故選：Ao

點(diǎn)評：考查形容詞性物主代詞詞義辨析，弄清楚各個(gè)形容詞性物主代詞的含義并區(qū)別各個(gè)形容詞之間的差

異，了解某些形容詞性物主代詞的特殊用法，然后結(jié)合語境選擇正確答案。

【解題思路】

I.確定名詞：首先確定需要使用形容詞性物主代詞的名詞，并根據(jù)名詞的所有者或所屬關(guān)系，選擇正確的

形容詞性物主代詞。

2.注意單數(shù)與復(fù)數(shù)的形式：需要根據(jù)句子中的主:語個(gè)數(shù)選擇正確的形容詞性物主代詞形式。

3.注意性別：需要根據(jù)句子中的主語性別選擇正確的形容詞性物主代詞形式。

7.形容詞的原級比較

【考點(diǎn)介紹】

形容詞的原級比較是英語語法中的一部分，用于描述兩個(gè)物體或人之間的相對關(guān)系，沒有特定的比較級形

式,

原級常用的句型結(jié)構(gòu)：

(I)"甲+be+(倍數(shù))+as+形容詞原級+as+乙”表示”甲和乙程度相同"或"甲是乙的幾倍”.

例如,TomisasoldasKate.湯姆和凱特年齡一樣大.

To:nistwiceasoldasKate.湯姆的年齡是凱特的二倍.

“甲+實(shí)意動訶+(倍數(shù))+as+副訶原級+as+乙”表示,,甲和乙程度相阿'或”甲是乙的幾倍”

例如，TomrunsasfastasMike.湯姆和邁克跑得一樣快.

To:nrunstwiceasfastasMike.湯姆跑得速度是邁克的二倍.

(2)"甲+be+not+as/so+形容詞原級+as+乙"甲不如乙…

例如,Thisroomisnotas/sobigasthatone.這個(gè)房間不如那個(gè)大.

"甲+助動詞+noi+動詞原形+as/so+副詞原級+as+乙"甲不如乙...

例如,Hedoesn'twalkasslowlyasyou.他走路不像你那樣慢.

注意：

①形容詞比較級前可以用abit,alittle,rather,much,far,byfar,many,alot,lots,agreatdeal,any,

stilheven等.

②只能修飾原級的詞：almost,nearly,just,exactly,quite,rather,very,half,twice,threetimes,athird,

等.

【典型例題】

Domestichousecatsexhibitthesamewildcharacteristicascousins.()

A.theirlargeB.theirlargerC.theirlargestD.thelargest

分析：——你覺得今天天氣怎么樣？

—雖然不像昨天那么冷，但還是有點(diǎn)冷。

解答:as...as意為”和……一樣”，表示同級的比較。使用時(shí)要注意第一個(gè)as為副詞，第二個(gè)as為連詞。其

基本結(jié)構(gòu)為：as+adj./adv.+as.在否定句中第一個(gè)as可換用so.A項(xiàng)正確“

故選：Ao

點(diǎn)評：大多數(shù)的形容詞都有三個(gè)級別：原級、比較級、最高級。其中比較級表示"更……",用于兩者之間

的比較,用來說明"前者比后者更”，比較級前面一般用much,even,alittle修飾,其中even,much只

能修飾比較級。當(dāng)三個(gè)或三個(gè)以上的人或事物進(jìn)行比較時(shí)，我們需要用到形容詞的最高級。根據(jù)句意，弄

清楚是比較級的哪種形式，然后選擇正確答案。

【解題思路】

I.確定語境：首先，確定這個(gè)句子是在比較兩個(gè)物體還是兩個(gè)人。

2.確定比較關(guān)系：是在比較大小、長度、重量，還是在比較能力、性格等？

3.使用原級比較：如果是在比較兩個(gè)物體或人，可以使用原級比較形式，通常是在形容詞前加”as...as”。

4.理解含義：原級比較通常表示兩個(gè)物體或人具有相同的特定品質(zhì)。

5.做出選擇：基于以上理解，你可以從選項(xiàng)中選出正確的答案。

8.形容訶的比較級

【考點(diǎn)介紹】

形容詞可以靠改變形式來表示程度的不同。我們把這種變化形式叫做比較等級。形容詞的比較級用于描述

兩個(gè)或更多的物體或人之間的比較關(guān)系。這是形容詞的一個(gè)特別形式。

I.單音節(jié)和少數(shù)雙音節(jié)形容詞的規(guī)則變化情況

I）在原級的詞尾加-er變?yōu)楸容^級

原級比較級

shortshorter

youngyounger

2）如原級以e結(jié)尾，則比較級只加?r

原級比較級

largelarger

bravebraver

3）如原級以“輔音字母+y”結(jié)尾，要將y改為i,再加-er

原級比較級

dirtydirtier

busybusier

4）原級以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，而且末尾只有一個(gè)輔音字母，要雙寫這個(gè)輔音字母，再加-er

原汲比較級

fatfalter

hothotter

2.大多數(shù)雙音節(jié)和多音節(jié)形容詞的規(guī)則變化，是在原級前面加more變成比較級

原汲比較級

beautifulmorebeautiful

interestingmoreinteresting

注意問題點(diǎn)撥：某些單音節(jié)形容詞，如tired,pleased,real,glad等，加more構(gòu)成比較級

原級比較級

realmorereal

3.有少數(shù)形容詞的比較級是不規(guī)則的

原級比較級

goodbetter

illworse

badworse

manymore

muchmore

littleless

farfarther

farfurther

注意問題點(diǎn)撥：有幾個(gè)形容詞的比較級和最高級有兩種不同的形式，它們的意思也不同

原級比較級

oldolder較舊，較老

oldelder較年長

farfarther較遠(yuǎn)

farfurther進(jìn)一步

【典型例題】

"Nothingcouldbethanourhealth,'*Hethought.()

A.bestB.goodC.bcttcrD.well

分析：”沒有什么比我們的健康更好的了，”他想。

解答:A.best最好的，最好地：R.good好的：C.belter更好的，更好地：D.well好，對.分析句子可知，此

處是“否定詞+謂語動詞+比較級"表最高級，be后接形容詞的比較級，good的比較級是bener,在句中作表

語，

故選：Co

點(diǎn)評：考查用比較級來表達(dá)最高級。掌握該語法知識是解答這道題的關(guān)鍵。

【解題思路】

1.確定語境：首先，需要確定這個(gè)句子是在比較兩個(gè)物體還是兩個(gè)人。

2.找出比較級形式：在確定的語境中，找到形容詞的比較級形式。通常，這是以“-ei■”結(jié)尾的。

3.理解含義：比較級通常表示一個(gè)物體或人比另一個(gè)更大、更高、更重等等。

4.確定關(guān)系：是在比較大小、長度、重量，還是在比較性格、能力等。

5.做出選擇：基于以上理解，你可以從選項(xiàng)中選出正確的答案。

9.形容詞的最高級

【考點(diǎn)介紹】

用于描述三個(gè)或更多物體或人之間的比較關(guān)系，并指出哪個(gè)物體或人具有最多的特定品質(zhì)。

1.單音節(jié)和少數(shù)雙音節(jié)形容詞的規(guī)則變化情況

1）在原級的詞尾加-est變?yōu)樽罡呒?/p>

原級最高級

shortshortest

youngyoungest

2）如原級以e結(jié)尾，則最高級只加-st

原級最高級

Largelargest

bravebravest

3）如原級以“輔音字母+y"結(jié)尾，要將y改為i,再加-est

原級最高級

dirtydirtiest

busybusiest

4）原級以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，而且末尾只有一個(gè)輔音字母，要雙寫這個(gè)輔音字母，再加-est

原級最高級

fatfattest

hothottest

2.大多數(shù)雙音節(jié)和多音節(jié)形容詞的規(guī)則變化，是在原級前面加mosi變成最高級

原級最高級

beautifulmostbeautiful

interestingmostinteresting

注意問題點(diǎn)撥：某些單音節(jié)形容詞，如tired,pleased,real,glad等，加more,most構(gòu)成比較級和最高級

原級最高級

realmostreal

3.有少數(shù)形容詞的最高級是不規(guī)則的

原級最高級

goodbest

illworst

badworst

manymost

muchmost

littleleast

farfarthest

farfurthest

注意問題點(diǎn)撥：有幾個(gè)形容詞的比較級和最高級有兩種不同的形式，它們的意思也不同

原級最高級

oldoldest最舊,最老

oldeldest最年長

farffarthest最遠(yuǎn)（指距離）

farfurthest最深（指程度）

【典型例題】

PudongInternationalAirportisoneofairportsintheworld.（）

A.bigB.biggerC.biggestD.thebiggest

分析：浦東國際機(jī)場是世界最大的機(jī)場之一。

解答：分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知，句子有in由eworld作狀語，表示比較的范圍，所以形容詞big用最高級

形式，修飾后面的名詞airports,表示“世界最大的機(jī)場之一”，D項(xiàng)正確。

故選：D..

點(diǎn)評：大多數(shù)的形容詞都有三個(gè)級別：原級、比較級、最高級。其中比較級表示"更……”，用于兩者之間

的比較,用來說明"前者比后者更”，比較級前面一般用much,even,alittle修飾,其中even,much只

能修飾比較級。當(dāng)三個(gè)或三個(gè)以上的人或事物進(jìn)行比較時(shí)，我們需要用到形容詞的最高級。根據(jù)句意，弄

清楚是比較級的哪種形式，然后選擇正確答案。

【解題思路】

1.確定語境：首先，確定這個(gè)句子是在比較三個(gè)或更多的物體還是人。

2.找出最高級形式：在確定的語境中，找到形容詞的最高級形式。通常，這是以“-est”結(jié)尾的。

3.理解含義：最高級通常表示一個(gè)物體或人比其他所有比較的對象擁有更多的特定品質(zhì)。

4.確定關(guān)系：是在比較大小、長度、重量，還是在比較能力或其他特征？

5.做出選擇：基于以上理解，你可以從選項(xiàng)中選出正確的答案。

10.形容詞作定語

【考點(diǎn)介紹】

該考點(diǎn)主要涉及到形容詞在句子中作為定語的作用和位置。形容詞作定語主要是用來描述名詞或代詞的性

質(zhì)、特征或狀態(tài)，通常放在所修飾詞的前面。1.位置

（I）形容詞用作定語一般應(yīng)前置（即置于被修飾的名詞前）：oldpeople老人，beautifulhouses漂亮的房

子，atallbuildings高樓,aninterestingfilm有趣的電影.

（2）以下情況形容詞作定語可以后置或必須后置：

①表語形容詞若用作定語，必須后置：

Whoisthegreatestpoetalive?誰是當(dāng)今世界上最偉大的詩人？

②修飾something,anything,everything,nothing,everyone,anybody等復(fù)合不定代詞的形容詞,必須后

置：

Thereisnothingwrongwithit.這沒什么問題.

Anyoneintelligentcando（hework.任何有頭腦的人都能做這事.

③若不是單個(gè)的形容詞，而是一個(gè)形容詞短語用作定語，必須后置：

Digaholelargeenoughforthetree.挖一個(gè)大坑，要能種下這棵珊.

Iknowanactorsuitableforthepart.我認(rèn)識一個(gè)適合扮演這個(gè)角色的演員.

④某些特殊表達(dá)：courtmartial軍事法庭,PoetLaureate桂冠詩人,等.

⑤在"數(shù)詞+名詞+old（long,high,deep,tall等）"結(jié)構(gòu)中,形容詞總是后置:

Herhusbandis55yearsold.她丈夫55歲.

Thswellis25metersdeep.這口井25米深.

注:形容詞heavy不用于該結(jié)構(gòu)，如|口|答Howheavyis（hebox?時(shí),不能用h's10kilosheavy.（應(yīng)去掉heavy）

⑥成對的形容用作定語，可以后置：

Therewasahugecupboard,simpleandbe