2026年中考英語復(fù)習(xí)熱搜題速遞之用所給單詞的正確形式填空

一,用所給單詞正確形式填空（共20小題）

I.（2025?杭州模擬）Theoldmansuggested（set）offthefireworksatonceafterhesaw

theclock.

2.（2025?杭州模擬）True（know）comesnotonlyfrombooksbutalsofromthinking

deeply.

3.（2025?杭州模擬）Amongthethreeboys,Jackis（tall）,soheischosentoplay

centreinthebasketballteam.

4.（2025秋?龍崗區(qū)校級(jí)月考）Herhusband（die）fortwoyears,butsheisstillsad.

5.（2025秋?鐘樓區(qū)月考）SometimesTom（notdo）hishomework?sohisteachersare

angry.

6.（2025秋?鐘樓區(qū)月考）Doyouknowthe（high）ofthattalibuilding?

7.（2025秋?鐘樓區(qū)月考）Thisappleis（red）thanthatone.

8.（2024秋?錫山區(qū)校級(jí)月考）Itisapitytoseethatsometeenagersspendasmuchtimeastheycan

（watch）shortvideosontheInternetintheirfreelime.

9.（2024秋?錫ill區(qū)校級(jí)月考）Whsnhe（arrive）inJ叩antomorrow,hewillcallhismother

atonce.

10.（2024秋?上海校級(jí)月考）Thefiremanhassavedthousandsof.（life）

11.（2024秋?梁園區(qū)校級(jí)月考）（do）yourbrotherreadEnglisheveryday?

12.（2025秋?江寧區(qū)校級(jí)月考）Mydreamis（design）modernbuildingsandlivein

them.

13.（2024秋?梁園區(qū)校級(jí)月考）Theyare（I）goodstudents.Ilikethemverymuch.

14.（2024秋?徐州校級(jí)月考）（read）isgreatfun!

15.（2024秋?錫llj區(qū)校級(jí)月考）Jacklikeskeepingeverythinginorder.I*venevermeta（tidy）

boy.

16.（2024秋?徐州校級(jí)月考）Lei'sgo（swim）afterdinncr.ltisgoodforus.

17.（2025春?博興縣期中）Therearemany（goose）onthelake.

18.（2024秋?閔行區(qū)校級(jí)月考）Heexpressedhis（haitheywouldwin.（confident）

19.(2024秋?上海校級(jí)月考)ThetriptoYunnanmadeabigtomylife,(different)

20.(2024秋?上海校級(jí)月考)AlthoughhehasneverbeentoFrance,hecanspeakverywell.

(France)

2026年中考英語復(fù)習(xí)熱搜題速遞之用所給單詞的正確形式填空（2025年

10月）

參考答案與試題解析

一.用所給單詞正確形式填空（共20小題）

1.（2025?杭州模擬）Theoldmansuggestedsetting（set）offthefireworksatonceafterhesawthe

clock.

【考點(diǎn)】動(dòng)名詞作動(dòng)詞賓語.

【答案】setting

【分析】老人看到鐘后，建議立刻燃放煙花。

【解答】seioff引爆。根據(jù)空前的“suggested”可知此句中使用了“suggestdoingslh”短語，表示"建議做某

事”，動(dòng)名詞作賓語，結(jié)合所給英語提示詞可知空格處填setting。

故答案為：setting。

【點(diǎn)評(píng)】掌握動(dòng)名詞作介詞賓語的用法是解答本題的關(guān)鍵。

2.（2025?杭州模擬）Trueknowledge（know）comesnotonlyfrombooksbutalsofromthinkingdeeply.

【考點(diǎn)】不可數(shù)名詞.

【答案】knowledge

【分析】真正的知識(shí)不僅來自書本，還來自深入思考。

【解答】根據(jù)"comesnotonlyfrombooksbutalsofromthinkingdeeply"（不僅來自書本，還來自深入思考）

可知，此處指"真正的知識(shí)"，應(yīng)將動(dòng)詞know（知道）改為其名詞形式knowledge,"trueknowledge"是固

定搭配，其中形容詞"true"修飾不可數(shù)名詞"knowledge"。

故填：knowledge0

【點(diǎn)評(píng)】掌握名詞的用法，根據(jù)語境，結(jié)合提示詞，認(rèn)真分析，得出答案。

3.（2025?杭州模擬）Amongthethreeboys,Jackis（he〔allesi（tall）,soheischosentoplaycentrein

thebasketballteam.

【考點(diǎn)】形容詞的最高級(jí)；定冠詞（the）.

【答案】thetallest

【分析】在這三個(gè)男孩當(dāng)中，杰克是最高的，所以他被選去籃球隊(duì)打中鋒。

【解答】根據(jù)"Amongihethreeboys"（在這三個(gè)男孩當(dāng)中）以及提示詞可知，此處指杰克是最高的，應(yīng)

用tall的最高級(jí)tallest,最高級(jí)前用定冠詞theo

故填:thetailesto

【點(diǎn)評(píng)】充分理解句意，積累一些詞匯，再根據(jù)提示，運(yùn)用適當(dāng)形式，正確寫出答案。

4.(2025秋?龍崗區(qū)校級(jí)月考)Herhusbandhasbeendead(die)fortwoyears,butsheisstillsad.

【考點(diǎn)】現(xiàn)在完成時(shí)的基本用法.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】她丈夫已經(jīng)去世兩年了，但她仍然很傷心.

【解答】die去世，動(dòng)詞.根據(jù)forIwoyears"兩年"可知，for+段時(shí)間，通常用于現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，結(jié)構(gòu)是

have/has+動(dòng)詞的過去分詞.die非延續(xù)性動(dòng)詞，延續(xù)性動(dòng)作，不能與一段時(shí)間連用，可以用bedead代

替.主語husband單數(shù),用has.be的過去分詞是been.

故答案為：hasbeendead.

【點(diǎn)評(píng)】現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，由"have/has+過去分詞”構(gòu)成，注意非延續(xù)性動(dòng)作的用法，結(jié)合語境，掌握人稱

及動(dòng)詞過去分詞變化，正確寫出答案.

5.12025秋?鐘樓區(qū)月>5')SometimesTomdoesn'tdo(notdo)hishomework,sohisteachersareangry.

【考點(diǎn)】一般現(xiàn)在時(shí).

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】有時(shí)湯姆不做作業(yè)，所以他的老師很生氣.

【解答】由頻度副詞sometimes可知，空處謂語動(dòng)詞需用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)；主語是三單Tom,所以謂語動(dòng)

詞需用單數(shù)，其否定結(jié)構(gòu)需用doesn't,其后接動(dòng)詞原形do.

故答案為：doesn'tdo.

【點(diǎn)評(píng)】題目要求用所給詞的適當(dāng)形式填空，考查學(xué)生對語法知識(shí)的掌握及對詞性轉(zhuǎn)換能力.做題時(shí)，

要根據(jù)題干中的相關(guān)提示來確定空缺處單詞的詞性及單詞的形式，然后對所給單詞進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖冃?，?/p>

而得出正確答案.

6.(2025秋?鐘樓區(qū)月考)Doyouknowtheheight(high)ofthattallbuilding?

【考點(diǎn)】不可數(shù)名詞.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】你知道那座高樓的高度嗎？

【解答】high高的，形容詞；height高度，不可數(shù)名詞；theheightof.......的高度.

故填：height

【點(diǎn)評(píng)】此題需要分析句子成分，確定使用名詞.

7.(2025秋?鐘樓區(qū)月考)Thisappleisredder(red)thanthatone.

【考點(diǎn)】形容詞的比較級(jí).

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】這個(gè)蘋果比那個(gè)紅.

【解答】根據(jù)句意：這個(gè)蘋果比那個(gè)紅.由than可知考查red的比較級(jí)形式redder.

故填redder.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查用所給單詞的適當(dāng)形式填空，首先要根據(jù)語境明確句意，然后再根據(jù)相關(guān)語法對所給

單詞在形式上做出正確的變化.

8.(2024秋?錫山區(qū)校級(jí)月考)Itisapitytoseethatsometeenagersspendasmuchtimeastheycar.watching

(watch)shortvideosontheInternetintheirfreetime.

【考點(diǎn)】動(dòng)名詞作介詞賓語.

【答案】watching

【分析】令人遺憾的是，我們看到一些青少年在空閑時(shí)間會(huì)盡可能多地花時(shí)間在網(wǎng)上觀看短視頻。

【解答】spendtimedoingsth短語,意為"花費(fèi)時(shí)間做某事"。watch觀看,動(dòng)詞。

故填：watchingo

【點(diǎn)評(píng)】充分理解句意，積累一些詞匯，再根據(jù)提示，運(yùn)用適當(dāng)形式，正確寫出答案。

9.(2024秋?錫山區(qū)校級(jí)月考)Whenhearrives(arrive)inJapantomorrow,hewillcallhismotherat

once.

【考點(diǎn)】一般現(xiàn)在時(shí).

【答案】arrives

【分析】當(dāng)他明天到達(dá)日本時(shí)，他會(huì)立刻給媽媽打電話。

【解答】when引導(dǎo)時(shí)間狀語從句時(shí)，遵循“主將從現(xiàn)“原則，從句主語為“he”，此處用所給詞的第三人稱

單數(shù)形式arrives,意為"到達(dá)"。

故填：arriveso

【點(diǎn)評(píng)】充分理解句意，積累一些詞匯，再根據(jù)提示，運(yùn)用適當(dāng)形式，正確寫出答案。

10.(2024秋?上海校級(jí)月考)Thefiremanhassavedthousandsoflives.(life)

【考點(diǎn)】可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù).

【答案】lives

【分析】消防隊(duì)員已經(jīng)救了成千上萬條人命。

【解答】“l(fā)ife”生命，可數(shù)名詞;根據(jù)“thousandsof'可知,此處使用復(fù)數(shù)形式。

故填：lives。

【點(diǎn)評(píng)】充分理解句意，積累一些詞匯，再根據(jù)提示，運(yùn)用適當(dāng)形式，正確寫出答案。

11.（2024秋?梁園區(qū)校級(jí)月考）Does（do）yourbrotherreadEnglisheveryday?

［考點(diǎn)】do/docs/did作助動(dòng)詞.

［答案】Does

【分析】你哥哥每天都讀英語嗎？

【解答】do助動(dòng)詞，也可以用作實(shí)意動(dòng)詞（做）。根據(jù)“everyday（每天）”可知時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主

語"yourbrother（你的弟弟）”表示單數(shù)，所以此句應(yīng)用助動(dòng)詞does提問，句首字母大寫。

故填：Does。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查助動(dòng)詞do/does/did的基本用法。

12.（2025秋?江寧區(qū)校級(jí)月考）Mydrcamistodesign（design）modernbuildingsandliveinthem.

【考點(diǎn)】不定式作表語.

【答案】lodesign

【分析】我的夢想是設(shè)計(jì)現(xiàn)代建筑并居住在其中。

【解答】design,動(dòng)詞，設(shè)計(jì)。根據(jù)題干Mydreamis...（design）modembuildingsandliveinthem的結(jié)

構(gòu)和句意可知空格處應(yīng)填todesign,動(dòng)詞不定式作表語。

故答案為：todesign。

【點(diǎn)評(píng)】解答用所給的詞填空時(shí)，需首先分析句子結(jié)構(gòu)，理解句意，根據(jù)空格前后的單詞意思，結(jié)合時(shí)

態(tài)和語態(tài)，用所給詞的正確形式填空.

13.（2024秋?梁園區(qū)校級(jí)月考）Theyaremy（I）goodsludenls.Ilikethemverymuch.

【考點(diǎn)】形容詞性物主代詞.

【答案】my

【分析】他們是我的好學(xué)生。我非常喜歡他們。

【解答】句中“goodstudents”為名詞短語，用形容詞性物主代詞修飾。人稱代詞T的形容詞性物主代詞

為my,意為"我的"。

故填：my。

【點(diǎn)評(píng)】充分理解句意，積累一些詞匯，再根據(jù)提示，運(yùn)用適當(dāng)形式，正確寫出答案。

14.（2024秋?徐州校級(jí)月考）Reading（read）isgreatfun!

【考點(diǎn)】動(dòng)名詞作主語.

【答案】Reading

【分析】閱讀很有趣！

【解答】read,動(dòng)詞，閱讀。觀察和分析可知空格處需要填一個(gè)動(dòng)名詞作主語，read的動(dòng)名詞為reading,

位于句首，首字母大寫。

故填：Readingo

【點(diǎn)評(píng)】掌握動(dòng)名詞的基本用法是解答本題的關(guān)鍵。

15.（2024秋?錫山區(qū)校級(jí)月考）Jacklikeskeepingeverythinginorder.I'venevermetalidier（tidy）boy.

【考點(diǎn)】形容詞的比較級(jí).

【答案】tidier

【分析】杰克喜歡讓一切保持井井有條，我從來沒見過比他更整潔的男孩。

【解答】根據(jù)"Jacklikeskeepingeverythinginorder."（杰克喜歡讓一切保持井井有條。）可知,杰克是整

潔的男孩；結(jié)合語境可知，我沒見過比他更整潔的男孩，此處應(yīng)用比較級(jí)tidier,"否定詞+比較級(jí)”表最

高級(jí)含義。

故填：lidier。

【點(diǎn)評(píng)】充分理解句意，積累一些詞匯，再根據(jù)提示，運(yùn)用適當(dāng)形式，正確寫出答案。

16.（2024秋?徐州校級(jí)月考）Let'sgoswimmine（swim）afterdinner.ltisgoodforus.

【考點(diǎn)】動(dòng)名詞作動(dòng)詞賓語.

【答案】swimming

【分析】晚飯后我們?nèi)ビ斡景?。這對我們有好處。

【解答】swim,動(dòng)詞，游泳.觀察可知題干中使用了“動(dòng)詞的ing形式”短語，表示去從事某種活動(dòng)，

結(jié)合英語提示詞可知空格處應(yīng)填swimmings

故答案為：swimmingo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查動(dòng)名詞作賓語。

17.（2025春?博興縣期中）Therearemanygeese（goose）onthelake.

【考點(diǎn)】可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù).

【答案】geese

【分析】湖上有許多鵝。

【解答】goose”鵝”，可數(shù)名詞，many修飾名詞復(fù)數(shù)。

故填：geeseo

【點(diǎn)評(píng)】充分理解句意，積累一些詞匯，再根據(jù)提示，運(yùn)用適當(dāng)形式，正確寫出答案。

18.（2024秋?閔行區(qū)校級(jí)月考）Heexpressedhisconfidencethattheywouldwin.（confident）

【考點(diǎn)】名訶作上賓表補(bǔ)定.

【答案】confidence

【分析】他表達(dá)了他們會(huì)贏的信心。

【解答】confident自信的，形容詞，此處需要一個(gè)名詞作"expressed”的賓語，所以要用confident的名詞

形式是"confidence”,在句中作賓語。

故填：confidence。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查對句子意思的理解和對名詞的掌握。

19.(2024秋?上海校級(jí)月考)ThetriptoYunnanmadeabigdifferencetomylife,(different)

【考點(diǎn)】名詞作主賓表補(bǔ)定.

【答案】difference

【分析】云南之行給我的生活帶來了很大的改變。

【解答】different不同的，形容詞?？涨安欢ü谠~a修飾單數(shù)名詞difference"差異"。makeabigdifference

io...”對……有很大影響/改變二

故答案為：difference0

【點(diǎn)評(píng)】充分理解句意，積累一些詞匯，再根據(jù)提示，運(yùn)用適當(dāng)形式完成試題。

20.(2024秋?上海校級(jí)月考)AhhoughhehasneverbeentoFrance,hecanspeakFrenchverywell.

(France)

【考點(diǎn)】名詞作主賓表補(bǔ)定.

【答案】French

【分析】雖然他從未去過法國，但他法語說得很好。

【解答】France法國，名詞?？涨皠?dòng)詞speak"說”,后跟語言名詞French"法語”。

故答案為：Frencho

【點(diǎn)評(píng)】充分理解句意，積累一些詞匯，再根據(jù)提示，運(yùn)用適當(dāng)形式完成試題。

考點(diǎn)卡片

1.可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)

【考點(diǎn)介紹】

可數(shù)名詞是指可以計(jì)數(shù)或分割成單個(gè)實(shí)體的名詞。在英語中，可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式，單數(shù)形式

是指單個(gè)實(shí)體，復(fù)數(shù)形式則是指多個(gè)實(shí)體。正確使用可數(shù)名詞的單復(fù)數(shù)形式是英語語言能力的重要組成部

分,

可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式變化規(guī)則：

情況構(gòu)成方法例詞

一般情況力II-cap-caps；dog—?dogs；bike—?bikes；

①在清輔音后面讀/s/driver—>drivers

②在元音及濁輔音后讀

③以，s/,/z/,/d3/結(jié)尾時(shí)讀/iz/

以字母s,sh,ch,x等結(jié)尾加-es,一般讀作/iz/bus—>buses；wish—>wishcs；

watch—>\vatches：box—>boxcs

以“輔音字母+y”結(jié)尾變y為i，再加-es,-ies.一般讀作lady—>ladies；century—>centuries；

/Iz/family—*families；story—>stories

以f或fe結(jié)尾一般變f,fe為v,再加-es.-vesleaf—>leaves：life—>lives：half—>halves：

一般讀作/vz/knife—>knives

以。結(jié)尾①以-o結(jié)尾的有生命的名詞后加-tomato—>tomatocs；hero—>hcrocs；

es--es一般讀作/z/.potato—?potatoes；radio—radios：

②以-o結(jié)尾的無生命的名詞及以-zoo-zoos；

oo結(jié)尾的名詞后加-s.-s一般讀作例外：pholo-photos；piano-+pianos

/z/.

復(fù)合名詞

將后一個(gè)詞變?yōu)閺?fù)數(shù)tooth-brush—>tooth-brushes；film-goer—>film-goers

兩部分都變復(fù)數(shù)mandoctor—>mendoctors；womanteacher—?womenteachers

特殊名詞改變內(nèi)部元音字母foot—?feet；tooth—>teeth；man一men；mouse—*mice

詞尾加-renchild一children

單復(fù)數(shù)同形Chinese—>Chinese；sheep—>sheep；deer—>deer

注意：

（I）以-s結(jié)尾的學(xué)科類名詞，一般是不可數(shù)名詞.如：maths,physics,polilics等.

（2）表示由兩部分構(gòu)成的物體的名詞，其形式上可數(shù)，若表達(dá)具體數(shù)目時(shí)，要借助數(shù)量詞pair來表示，

其單復(fù)數(shù)形式取決于pair的單復(fù)數(shù)形式.如：apairoftrousers一條褲子.

（3）以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)的書名、劇名、報(bào)紙、雜志名詞，看作單數(shù)名詞.如：TheNewYorkTimes（《紐約

時(shí)報(bào)》）；TheArabianNights（《一千零一夜》）.

（4）以-s結(jié)尾表示國家、組織或公司名稱的專有名詞，通常被看作單數(shù).如：theUnitedStates（美利堅(jiān)

合眾國）；theUnitedNations（聯(lián)合國）.

（5）以-s結(jié)尾表示群島、山脈、瀑布等自然景觀的專有名詞,通常被看作復(fù)數(shù).in：theHuangguoshuFalls

（黃果樹瀑布）；theOlympicGames（奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)）.

<6）復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式分為兩種：一是只將主體名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)形式；二是如果是man,woman與其他

名詞組成的復(fù)合名詞，那么兩個(gè)名詞都要變?yōu)閺?fù)數(shù)形式.如：anappletree,twoappletrees,awomanteacher?

somewomenteachers.

【典型例題】

Afercarefulanalysis,thescientistscanprovideuseful（recommend）andsuggestionsforfarmers.

分析：經(jīng)過仔細(xì)分析，科學(xué)家可以為農(nóng)民提供有用的提議和建議。

解答:recommend"推薦",動(dòng)詞;根據(jù)useful可知形容詞修飾名詞，recommendation意為"建議"，可數(shù)名詞,

此處表示泛指，名詞使用復(fù)數(shù)形式。

故填：recommendationso

點(diǎn)評(píng)：考查詞性轉(zhuǎn)換，準(zhǔn)確地理解句子、翻譯句子?，根據(jù)提示確定所填單詞詞性，然后根據(jù)句意并仔細(xì)分

析句子結(jié)構(gòu)，根據(jù)相應(yīng)的語法知識(shí)對所給單詞進(jìn)行正確變形。

【解題思路】

I.識(shí)別可數(shù)名詞：可數(shù)名詞通常具有具體的實(shí)體形態(tài)，例如人、物、動(dòng)物等。另外，一些抽象概念也可以

被視為可數(shù)名詞，例如想法、情感等。

2.掌握單復(fù)數(shù)形式的變換規(guī)則：一般來說，大多數(shù)可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式是在單數(shù)形式的基礎(chǔ)上添加”s“或“es”,

但也有一些特殊的變換規(guī)則。

3.注意語境：可數(shù)名詞的單復(fù)數(shù)形式使用往往與語境密切相關(guān)。在一些情況下，需要根據(jù)上下文和語境來

判斷使用單數(shù)還是復(fù)數(shù)形式。

2.不可數(shù)名詞

【考點(diǎn)介紹】

不可數(shù)名詞表示無法分割或計(jì)數(shù)的名詞，即不能以數(shù)目來計(jì)算，不可以分成個(gè)體的概念、狀態(tài)、品質(zhì)或表

示物質(zhì)材料的東西。這些名詞前不能加不定冠詞或數(shù)詞。一般而言，專有名詞、物質(zhì)名詞、抽象名詞都是

不可數(shù)名詞。不可數(shù)名詞一般沒有復(fù)數(shù)形式，表示數(shù)量時(shí)，經(jīng)常要在前面加上計(jì)量名詞。其結(jié)構(gòu)通常為:

不定冠詞/基數(shù)詞+計(jì)量名詞+of+不可數(shù)名詞。理解不可數(shù)名詞的用法和特點(diǎn)對于掌握英語語言至關(guān)重要。

I.不可數(shù)名詞的計(jì)量：

類型英語漢譯例子

個(gè)數(shù)單piece張apieceofadvice；twopiecesofadvice

位詞drop滴adropofink：threedropsofink

pile堆a(bǔ)pileofwood；fourpilesofwood

容器單cup杯acupofcoffee：sevencupsofcoffee

位詞glass(玻璃)杯aglassofmilk；eightglassesofmilk

bottle瓶abottleofjuice；ninebottlesofjuice

box盒、箱aboxofchalk；tenboxesofchalk

bag袋abagofflour：elevenbagsofflour

度量衡pound磅apoundofmeat；fourteenpoundsofmeat

單位詞kilo公斤akiloofoil；twokilosofoil

2.與限定詞搭配:不可數(shù)名詞表示數(shù)顯時(shí)，可用alotof,much,little,alittle,some,no等修飾.如：Iwant

somewater.我想要一些水.

3.語數(shù)詞搭配：不可數(shù)名詞表示一定的數(shù)量時(shí)，可借助可數(shù)名詞，用”a+可數(shù)名詞+of+不可數(shù)名詞”結(jié)構(gòu).表

示復(fù)數(shù)意義時(shí),把可數(shù)名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)形式.如:Heneedstwopiecesofpaper.他需要兩張紙.【典型例題】

Thehospitalhasrecentlygotnewmedical(equip),whichallowsmorepatientstobetreated.

分析：醫(yī)院最近有了新的醫(yī)療設(shè)備，可以讓更多的患者得到治療。

解答：equip動(dòng)詞，意為”配備；裝備”，分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處一個(gè)用名詞作賓語，equip的名詞形式

是equipment,意為"設(shè)備"，是不可數(shù)名詞。

故填：equipmenlo

點(diǎn)評(píng)：考查單詞填空，準(zhǔn)確地理解句子、翻譯句子，然后根據(jù)句意及提示確定所填單詞詞性，對于動(dòng)詞要

首先分辨是謂語還是非謂，若是謂語，則要注意時(shí)態(tài)語態(tài)和主謂一致；若是非謂則要考查主被動(dòng)或是不定

式；名詞要注意單復(fù)數(shù)，正確寫出單詞完成句子，使句意更通順。

【解題思路】

I.識(shí)別不可數(shù)名詞：一般來說，不可數(shù)名詞通常具有抽象性質(zhì)，如思想、情感、材料等。另外，一些表示

整體概念的名詞也是不可數(shù)的，如空氣、陽光等。

2.注意不可數(shù)名詞的用法：在使用時(shí)需要注意動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式。例如，使用不可數(shù)名詞作為主語時(shí)，動(dòng)

詞需要使用單數(shù)形式。

3.搭配使用量詞：不可數(shù)名詞表示無法計(jì)數(shù)或分割的概念，因此需要使用特殊的量詞來表示數(shù)量。在使用

時(shí)需要注意正確的量詞搭配。

4.注意語境：在解題時(shí)需要注意上下文和語境，理解不可數(shù)名詞在具體情境中的含義和用法。

3.名詞作主賓表補(bǔ)定

【考點(diǎn)介紹】

名詞在句中可以用作主語、賓語、表語、定語、同位語和補(bǔ)語。這些用法在語法和語義上都有不同的特點(diǎn)。

如：

1.作主語

OuragentinLondonsentamailthisafternoon.今天下午我們在倫敦的代理發(fā)來一封郵件。

2.作賓語

1）作動(dòng)詞的直接賓語

JacksentapackagefromLondonthisafternoon.杰克今天下午從倫敦寄來一個(gè)包裹。

2）作動(dòng)詞的間接賓語

Jacksenthisbossanemail.杰克給他的老板發(fā)了一封電子郵件。

3）作介詞的賓語

1readaboutthnnewsintheFortuneMagazine.我在財(cái)富雜志上看到的這個(gè)消息。

3.作表語

Jennyisourguesl.珍妮是我們的客人。

4.作定語（通常采用單數(shù)形式）

IgottheslorybookasapresentfrommygrandmotherwhenIwas5.我五歲時(shí)祖母送給我『一本故事書作為禮

物，

5.作同位語

Jack,aBBCreDoncr,askedforaninterview.杰克，BBC的記者，要求采訪。

6.作補(bǔ)語

Thedoctormademehisassistant.醫(yī)生讓我成為他的助手。

【典型例題】

Thereareonlytwoassistantsinthatshop.()

A.woman；shoe

B.women；shoe

C.woman；shoes

D.women；shoes

分析：在那家鞋店只有兩個(gè)女助理。

解答：woman作定語時(shí)，若要修飾的詞是復(fù):數(shù)，則woman需要變?yōu)楦鼣?shù)。shoe作定語用單數(shù)。

故選：

點(diǎn)評(píng)：掌握并熟練運(yùn)用名詞作定語是解答此題的關(guān)鍵。

【解題思路】

1.確定句子結(jié)構(gòu)：在分析名詞用法時(shí)，首先要確定句子結(jié)構(gòu)，了解主語、賓語、表語、定語和補(bǔ)語在句子

中的位置和作用。

2.識(shí)別動(dòng)詞：名詞在句子中的用法往往與動(dòng)詞有關(guān)。識(shí)別動(dòng)詞可以濟(jì)助你確定名詞在句子中的角色。

3.理解語義：理解句子的語義可以幫助你判斷名詞的正確用法。

4.熟悉固定短語：某些名詞在固定短語中經(jīng)常使用.

5.上下文推斷：根據(jù)上下文的語境，有時(shí)可以推斷出名詞的正確用法。

4.定冠詞(the)

【考點(diǎn)介紹】

定冠詞“the”是指用用在名詞的前面來修飾名詞，幫助指明名詞的含義的詞。它區(qū)別于不定冠詞，表示名詞

所指的人或事物是同類中的特定的一個(gè)，以別于同類中其他的人或事物，相當(dāng)于漢語中的“那個(gè)“或“這個(gè)"

的意思。它是虛詞，可以和單、受數(shù)名詞，也可以和不可數(shù)的名詞連用。定冠詞是高考必考的一個(gè)考點(diǎn)，

由于該考點(diǎn)內(nèi)容比較瑣碎，情況多樣復(fù)雜，對于學(xué)生的備考有一定的難度，需要考生掌握一些常見情況,

靈活應(yīng)對，重點(diǎn)掌握具體語境中的運(yùn)用。

用法：

特指某些人或某些物；

指上文已經(jīng)提到過的人或物；

指獨(dú)一無二的事物：

方位名詞、某些專有名詞前；

演奏西洋樂器時(shí)：例如,playthepiano；

后面接形容詞,表示某一類人：例如：therich,表示"富人";

出現(xiàn)在江河湖海之前；

形容詞最高級(jí)和序數(shù)詞前；

在某些固定搭配中，例如：bytheway。

【典型例題】

Youcan'tleavetaprunningwhenwashinghands.

A.aB.anC.the

分析：當(dāng)你洗手時(shí)，你不能讓水龍頭一直在淌水。

解答：根據(jù)觀察可知句子中的tap是特指，因此正確答案是C。故選：Co

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查冠詞的用法,

【解題思路】

1.根據(jù)句子意思判斷是否需要使用定冠詞the。通常情況下，如果句子中需要特指某個(gè)人或事物，就需要使

用定冠詞；

2.會(huì)分析句子結(jié)構(gòu)。有些時(shí)候，定冠詞的使用是由句子結(jié)構(gòu)所決定的。

例如：Therichwanttobericher.該句的主語是"therich",用來特指“富人”這個(gè)群體的；

3.熟記英語中常用定冠詞的情況：

4.注意積累定冠詞的固定搭配。

5.形容詞性物主代詞

【考點(diǎn)介紹】

形容詞性物主代詞用于修飾名詞，表示名詞的所有者或所屬。形容詞性的物主代詞相當(dāng)于形容詞，置于名

詞之前。它們的人稱、數(shù)和性別取決于它們所指代的名詞或代詞。在英語中，常見的形容詞性物主代詞有：

my（我的）、your（你的）、his（他的）、her（她的）、its（它的）、our（我們的）、your（你們的）和their

（他們的）。

例句：

Herstoryinterestedeveryoneofus.

她的故事使我們每一個(gè)人都很感興趣.

Teachersoftenhavetheirstudentsdotoomuchhomework.

老師通常讓學(xué)生做人多的作業(yè).

【典型例題】

Mr.Jacksonisapopularwriter,andwealllikereadingbooks.()

A.His

B.her

C.their

D.your

分析：杰克遜先生是個(gè)受歡迎的作家，我們都喜歡讀他的書。

解答：A.his他的：B.her她的；C.their他們的；D.your你/你們的。根據(jù)句意”杰克遜先生是個(gè)受歡迎的作

家，我們都喜歡讀他的書?！笨仗幰馑紤?yīng)該是“他的"，A項(xiàng)正確。

故選：Ao

點(diǎn)評(píng)：考查形容詞性物主代詞詞義辨析，弄清楚各個(gè)形容詞性物主代詞的含義并區(qū)別各個(gè)形容詞之間的差

異，了解某些形容詞性物主代詞的特殊用法，然后結(jié)合語境選擇正確答案。

【解題思路】

I.確定名詞：首先確定需要使用形容詞性物主代詞的名詞，并根據(jù)名詞的所有者或所屬關(guān)系，選擇正確的

形容詞性物主代詞。

2.注意單數(shù)與復(fù)數(shù)的形式：需要根據(jù)句子中的主語個(gè)數(shù)選擇正確的形容詞性物主代詞形式。

3.注意性別：需要根據(jù)句子中的主語性別選擇正確的形容詞性物主代詞形式。

6.形容詞的比較級(jí)

【考點(diǎn)介紹】

形容詞可以靠改變形式來表示程度的不同。我們把這種變化形式叫做比較等級(jí)。形容詞的比較級(jí)用于描述

兩個(gè)或更多的物體或人之間的比較關(guān)系。這是形容詞的一個(gè)特別形式。

1.單音節(jié)和少數(shù)雙音節(jié)形容詞的規(guī)則變化情況

1)在原級(jí)的詞尾加-cr變?yōu)楸容^級(jí)

原級(jí)比較級(jí)

shortshorter

youngyounger

2)如原級(jí)以e結(jié)尾，則比較級(jí)只加-r

原級(jí)比較級(jí)

largelarger

bravebraver

3）如原級(jí)以“輔音字母+y"結(jié)尾，要將y改為i,再加?er

原級(jí)比較級(jí)

dirtydirtier

busybusier

4）原級(jí)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，而且末尾只有一個(gè)輔音字母，要雙寫這個(gè)輔音字母，再加-er

原級(jí)比較級(jí)

fatfatter

hothotter

2.大多數(shù)雙音節(jié)和多音節(jié)形容詞的規(guī)則變化，是在原級(jí)前面加more變成比較級(jí)

原級(jí)比較級(jí)

beautifulmorebeautiful

interestingmoreinteresting

注意問題點(diǎn)撥：某些單音節(jié)形容詞，如tired,pleased,real,glad等，加more構(gòu)成比較級(jí)

原級(jí)比較級(jí)

realmorereal

3.有少數(shù)形容詞的比較級(jí)是不規(guī)則的

原級(jí)比較級(jí)

goodbetter

illworse

badworse

manymore

muchmore

littleless

farfarther

farfurther

注意問題點(diǎn)撥：有幾個(gè)形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)有兩種不同的形式，它們的意思也不同

原級(jí)比較級(jí)

oldolder較舊,較老

oldelder較年長

farfarther較遠(yuǎn)

farfurther進(jìn)一步

【典型例題】

HNothingcouldbethanourhealth,"Hethought.（）

A.bestB.goodC.betterD.well

分析：”沒有什么比我們的健康更好的了，”他想。

解答：A.best最好的，最好地；B.good好的；C.betler更好的，更好地；D.well好，對。分析句子可知，此

處是"否定詞+謂語動(dòng)詞+比較級(jí)"表最高級(jí)，be后接形容詞的比較級(jí)，good的比較級(jí)是better,在句中作表

語，

故選：Co

點(diǎn)評(píng)：考查用比較級(jí)來表達(dá)最高級(jí)。掌握該語法知識(shí)是解答這道題的關(guān)鍵。

【解題思路】

I.確定語境：首先，需要確定這個(gè)句子是在比較兩個(gè)物體還是兩個(gè)人。

2.找出比較級(jí)形式：在確定的語境中，找到形容詞的比較級(jí)形式。通常，這是以“-er”結(jié)尾的。

3.理解含義：比較級(jí)通常表示一個(gè)物體或人比另一個(gè)更大、更高、更重等等。

4.確定關(guān)系：是在比較大小、長度、重量，還是在比較性格、能力等。

5.做出選擇：基于以上理解，你可以從選項(xiàng)中選出正確的答案。

7.形容詞的最高級(jí)

【考點(diǎn)介紹】

用于描述三個(gè)或更多物體或人之間的比較關(guān)系，并指出哪個(gè)物體或人具有最多的特定品質(zhì)。

1.單音節(jié)和少數(shù)雙音節(jié)形容詞的規(guī)則變化情況

1）在原級(jí)的詞尾加?est變?yōu)樽罡呒?jí)

原級(jí)最高級(jí)

shortshortest

youngyoungest

2）如原級(jí)以e結(jié)尾，則最高級(jí)只加-st

原級(jí)最高級(jí)

Largelargest

bravebravest

3）如原級(jí)以“輔音字母+y"結(jié)尾，要將y改為i,再加-cst

原級(jí)最高級(jí)

dirtydirtiest

busybusiest

4）原級(jí)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，而且末尾只有一個(gè)輔音字母，要雙寫這個(gè)輔音字母，再加-est

原級(jí)最高級(jí)

fatfattest

hoihottest

2.大多數(shù)雙音節(jié)和多音節(jié)形容詞的規(guī)則變化，是在原級(jí)前面加most變成最高級(jí)

原級(jí)最高級(jí)

beautifulmostbeautiful

interestingmostinteresting

注意問題點(diǎn)撥：某些單音節(jié)形容詞，如tired,pleased,real,glad等，力11more,mosl構(gòu)成比較級(jí)和最高級(jí)

原級(jí)最高級(jí)

realmostreal

3.有少數(shù)形容詞的最高級(jí)是不規(guī)則的

原級(jí)最高級(jí)

goodbest

illworst

badworst

manymost

muchmost

littleleast

farfarthest

farfurthest

注意問題點(diǎn)撥；有幾個(gè)形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)有兩種不同的形式，它們的意思也不同

原汲最高級(jí)

oldoldest最舊，最老

oldeldest最年長

farffarthest最遠(yuǎn)（指距離）

farfurthest最深（指程度）

【典型例題】

PudongInternationalAirportisoneofairportsintheworld.()

A.bigB.biggerC.biggestD.thebiggest

分析：浦東國際機(jī)場是世界最大的機(jī)場之一。

解答：分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知，句子有in【heworld作狀語，表示比較的范圍，所以形容詞big用最高級(jí)

形式，修飾后面的名詞airports,表示"世界最大的機(jī)場之一"，D項(xiàng)正確。

故選：Do

點(diǎn)評(píng)：大多數(shù)的形容詞都有三個(gè)級(jí)別：原級(jí)、比較級(jí)、最高級(jí)。其中比較級(jí)表示"更……”，用于兩者之間

的比較，用來說明"前者比后者更”,比較級(jí)前面一般用much,even,alittle修飾,其中even,much只

能修飾比較級(jí)。當(dāng)三個(gè)或三個(gè)以上的人或事物進(jìn)行比較時(shí)，我們需要用到形容詞的最高級(jí)。根據(jù)句意，弄

清楚是比較級(jí)的哪種形式，然后選擇正確答案。

【解題思路】

I.確定語境：首先，確定這個(gè)句子是在比較三個(gè)或更多的物體還是人。

2.找出最高級(jí)形式：在確定的語境中，找到形容詞的最高級(jí)形式。通常，這是以“-esi”結(jié)尾的。

3.理解含義：最高級(jí)通常表示一個(gè)物體或人比其他所有比較的對象擁有更多的特定品質(zhì)。

4.確定關(guān)系：是在比較大小、長度、重量，還是在比較能力或其他特征？

5.做出選擇：基于以上理解，你可以從選項(xiàng)中選出正確的答案。

8.do/does/did作助動(dòng)詞

【考點(diǎn)介紹】

do；does/did是英語中的助動(dòng)詞，常用來幫助主要?jiǎng)釉~構(gòu)成謂語，或輔助主要?jiǎng)釉~構(gòu)成疑問句、否定句或強(qiáng)

調(diào)句等。沒有詞匯意義，不可單獨(dú)作謂語。在英語中，是用來輔助主要?jiǎng)釉~表達(dá)意義的動(dòng)詞，常與實(shí)義動(dòng)

詞連用。在肯定句中，實(shí)義動(dòng)詞可以使用一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)等時(shí)態(tài)形式，而助動(dòng)詞

do；does/did則與實(shí)義動(dòng)詞結(jié)合使用，形成各種時(shí)態(tài)和語態(tài)的形式。Do/does/did的過去式分別為did,過去

分詞為donc(>

【典型例題】

InsalutetotheFrenchandtheirrevolution,manycountrieshavechosentousethesamecolorsontheirflagsas

theFrench.()

A.did

B.does

C.has

D.had

分析：為了向法國人和他們的革命致敬，許多國家在國旗上選擇了與法國人所選擇的相同的顏色。

解答：根據(jù)句意，法國人所做的選擇已發(fā)生，要用一般過去時(shí)。

故選：Ao

點(diǎn)評(píng)：考查助動(dòng)詞，弄清楚各種時(shí)態(tài)的構(gòu)成，了解某些時(shí)態(tài)的特殊用法，然后結(jié)合語境選擇正確答案。

【解題思路】

1.確定句子時(shí)態(tài)。助動(dòng)詞的使用要根據(jù)句子時(shí)態(tài)來選擇。在一般現(xiàn)在時(shí)中，使用do或does；在一般過去時(shí)

中，使用did。

2.詢定句子語態(tài)。助動(dòng)詞協(xié)助主要?jiǎng)釉~構(gòu)成被動(dòng)語態(tài)。在被動(dòng)語態(tài)中，動(dòng)詞作為助動(dòng)詞使用，后面接

動(dòng)詞的過去分詞形式。

3.構(gòu)成疑問句和否定句。在疑問句中，助動(dòng)詞常放在句首，主要?jiǎng)釉~放在助動(dòng)詞后面；在否定句中，在助

動(dòng)詞前加上“nol”即可。

4.熟悉固定搭配。Do/does/did與其他詞類搭配使用時(shí)，可以形成一些固定的搭配。例如，"dowel「表示”做

得好“，"dohomework”表示“做作業(yè)"，"dobusiness”表示“做生意"，"didmyhomework”表示“做我的家庭作

業(yè)”等。

5.注意與實(shí)義動(dòng)詞的區(qū)別。在英語中，do/does/did作為實(shí)義動(dòng)詞使用時(shí)，具有實(shí)際的意義和動(dòng)作。而作為

助動(dòng)詞時(shí)，則沒有實(shí)際的意義，只是用來輔助主要?jiǎng)釉~表達(dá)意義和時(shí)態(tài)等。

9.不定式作表語

【考點(diǎn)介紹】

不定式是一種非謂語動(dòng)詞形式，其結(jié)構(gòu)為“。+動(dòng)詞原形"，其中to是其符號(hào)，它沒有人稱和數(shù)的變化。動(dòng)

詞不定式作表語時(shí)，通常用來表示由語的目的、意圖或愿望等。

例如：Theaimofthecompanyistomakeaprofit.（公司的目的是盈利。）這里的"tomakeaprofit'就是動(dòng)詞不

定式作表語。

【典型例題】

Weshouldrememberthemostimportantthingis.

keepsafeB.tokeepsafeC.keepssafe

分析：我們應(yīng)該記住，最重要的事情是保持安全。

解答：ke叩safe保持安全，是動(dòng)詞短語，是動(dòng)詞原形；lokeepsafe是動(dòng)詞不定式；keepssafe是第三人稱

單數(shù)形式。在系動(dòng)詞is后面用不定式作表語，其它選項(xiàng)不符合語法。故選：Bo

點(diǎn)評(píng)：考查動(dòng)詞不定式的用法，要熟練掌握動(dòng)詞不定式的各種用法?！窘忸}思路】

1.苜先要判斷動(dòng)詞不定式在句子中充當(dāng)什么成分，如主語、賓語、定語、狀語等。

2.觀察句子中是否有謂語動(dòng)詞，如果有，則需要判斷該謂語動(dòng)詞與不定式之間的關(guān)系，是主動(dòng)還是被動(dòng)。

3.選用合適的動(dòng)詞不定式形式：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和語境，選擇合適的動(dòng)詞不定式形式，如不定式的主動(dòng)形式

或被動(dòng)形式、不定式的完成式等,

I.最后，將選定的動(dòng)詞不定式形式放入句子中，檢查是否符合語境和語法規(guī)則，如果符合，則可確定答案。

10.動(dòng)名詞作主語

【考點(diǎn)介紹】

動(dòng)名詞是一種非謂語動(dòng)詞形式，可以表示動(dòng)詞的名詞形式，具有名詞的語法特征。動(dòng)名詞的一般式是指動(dòng)

名詞的基本形式，通常用于描述一般的、經(jīng)常性的動(dòng)作或行為，可以作主語、定語、表語和賓語。動(dòng)名詞

可以作為主語。一般來說，在句子中，主語是動(dòng)作的發(fā)出者，也就是說，它是在執(zhí)行動(dòng)作的實(shí)體。動(dòng)名詞

作主語的時(shí)候，謂語動(dòng)詞要用單數(shù)形式。

注意：

I.用it作形式主語，把動(dòng)名詞（真實(shí)主語）置于句尾作后置主語。

動(dòng)名詞做主語時(shí)，不太常用il作先行主語，多見于某些形容詞及名詞之后。

例如：Itisnousetellinghimnottoworry.

例如：Seeingisbelieving.（眼見為實(shí)。）

在這個(gè)句子中，“seeing”是主語，“is”是謂語動(dòng)詞，而且用的是單數(shù)形式。

WatchingTVisoneofmyfavoritehobbies.（看電視是我最喜歡的愛好之一。）

在這個(gè)句子中，"watchingTV”是主語，是謂語動(dòng)詞，用的是單數(shù)形式.

2.動(dòng)名詞和不定式均可用作主語和表語，兩者的區(qū)別是：動(dòng)名詞多指籠統(tǒng)的、抽象的概念，而不定式則多

表示具體的、一次性的動(dòng)作。

3.注意區(qū)分動(dòng)名詞和不定式的用法。有叫動(dòng)詞后面需要接不定式作賓語，而不是動(dòng)名詞。這曲動(dòng)詞主要包

括表示意愿、能力、意圖等的動(dòng)詞，如want,hope,plan,expect等。此外，有些動(dòng)詞后面既可以用動(dòng)名

詞作賓語，也可以用不定式作賓語，如like,love,hate等。

【典型例題】

videogamesisfun,butitisbadforyoureyesifyouplayfortoolong.

PlayB.PlayingC.PlayedD.Plays

分析：玩電腦游戲有趣，但如果你玩得時(shí)間太長，對你的眼睛有害。

解答：play玩。選項(xiàng)A是動(dòng)詞原形：選項(xiàng)B是動(dòng)名詞：選項(xiàng)C是過去式；選項(xiàng)D是第三人稱單數(shù)形式。

根據(jù)觀察可知空格處缺少主語，只有動(dòng)名詞可以作主語，正確答案是B。故選：Bo

點(diǎn)評(píng)：本題主要考宣動(dòng)名詞作土語的用法。

【解題思路】

動(dòng)名詞可以作各種句子成分，包括主語、表語、賓語、定語和補(bǔ)語等。解題思路可以按照以下步驟進(jìn)行：

1.確定需要使用動(dòng)名詞作句子成分的句子。

2.在句子中找到需要使用動(dòng)名詞的動(dòng)詞或短語動(dòng)詞。

3.根據(jù)動(dòng)詞或短語動(dòng)詞的意思和句子結(jié)構(gòu)，確定需要使用動(dòng)名詞作哪種句子成分。

4.使用動(dòng)名詞作相應(yīng)的句子成分，構(gòu)成動(dòng)名詞短語。

5.確認(rèn)句子意思是否正確，如果正確，則可以得出答案。

6.需要注意的是，動(dòng)名詞作主語、表語和賓語時(shí)，通?？梢允褂胕t作形式主語或形式賓語，將真正的主語

或賓語放在句末。

11.動(dòng)名詞作動(dòng)詞賓語

【考點(diǎn)介紹】

動(dòng)名詞是一種非謂語動(dòng)詞形式，可以表示動(dòng)詞的名詞形式，具有名詞的語法特征。動(dòng)名詞的一股式是指動(dòng)

名詞的基本形式，通常用于描述一般的、經(jīng)常性的動(dòng)作或行為，可以作主語、定語、表語和賓語。某些動(dòng)

詞后只能用動(dòng)名詞作賓語，不能用不定式。?？嫉膭?dòng)詞有：admit,appreciate?excuse,stand,advise,allow,

permit,avoid,consider,enjoy,finish等。

例如：Theywentonwalkingandneverstoppedtalking.他們繼續(xù)走，說個(gè)不停。

【典型例題】

Wouldyoumindoffyourfacemask?

tolakeB.takeC.taking

分析：你介意把你的面罩拿掉嗎？

解答：takeoff摘下。選項(xiàng)A是動(dòng)詞不定式；選項(xiàng)B是動(dòng)詞原形；選項(xiàng)C是動(dòng)名詞。根據(jù)觀察可知題干使

用了wouldminddoingsth句型，意思是"介意干某事"。故選：C。

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查動(dòng)名詞作賓語的用法。

【解題思路】

I.確定句子中的主要?jiǎng)釉~，以及該動(dòng)詞所需要的賓語位置。

2.觀察句子中是否已經(jīng)有賓語，或者是否需要使用不定式作賓語。一般來說，像“l(fā)ike”，“hate”，“l(fā)ove”等動(dòng)

詞后面既可以用動(dòng)名詞作賓語，也可以用不定式作賓語，而像”wanl","plan","expect”等動(dòng)詞后面通常需

要按不定式作賓語。

3.如果句子中沒有賓語，或者需要使用動(dòng)名詞作賓語，將動(dòng)名詞放在主要?jiǎng)釉~后面，并注意動(dòng)名詞的時(shí)態(tài)

和語態(tài)（主動(dòng)或被動(dòng)）。

4.確認(rèn)句子意思是否正確，如果正確，則可以得出答案。

例如,"Mikeplayingbasketball"中，"like”后面接的是動(dòng)名詞"playingbasketball”,表示“我喜歡打籃球

5.需要注意的是，有些動(dòng)詞后面固定需要接不定式作賓語，比如“wanttodo"，“hopetodo”等等。同時(shí)，還

有一些動(dòng)詞后面需要接特定的動(dòng)名詞作賓語，比如"enjoydoing","praciisedoing"等等。因此，在解題時(shí)需

要注意區(qū)分這些特殊情況。

12.動(dòng)名詞作介詞賓語

【考點(diǎn)介紹】

動(dòng)名詞是一種非謂語動(dòng)詞形式，可以表示動(dòng)詞的名詞形式，具有名詞的語法特征。動(dòng)名詞的一般式是指動(dòng)

名詞的基本形式，通常用于描述一般的、經(jīng)常性的動(dòng)作或行為，可以作主語、定語、表語和賓語。

動(dòng)名詞也可以作為介詞的賓語。例如，在句子"Heisinterestedinplayingbasketball."中,"playingbasketball"

是介詞"in"的賓語。在這個(gè)句子中，"playing"是動(dòng)名詞，表示一種行為或活動(dòng)，"basketball”是介詞的賓語，

說明這種行為或活動(dòng)所涉及的對象。

需要注意的是，動(dòng)名詞作為介詞賓語時(shí)，它的形式和作為動(dòng)詞賓語時(shí)是一樣的。但是，動(dòng)名詞作為介詞賓

語通常用于描述主語的興趣、愛好、能力等方面，而動(dòng)詞賓語則更多地用于描述動(dòng)作或行為本身。

【典型例題】

Thestudentsspenttwohourstheirnewproject.

A.discussingB.discussedC.todiscussD.discusses

分析：學(xué)生們花了兩個(gè)小時(shí)討論他們的新項(xiàng)目.

解答：discuss討論。A.動(dòng)名詞；B.過去式；C.不定式；D.第三人稱單數(shù)形式。根據(jù)題干，可知考查spend...doing

sth花費(fèi)……做某事。故選：Ao

點(diǎn)評(píng)：熟悉動(dòng)名詞的用法，結(jié)合題意，給出答案。

【解題思路】

1.確定句子中包含的介詞，以及介詞所在的短語或從句。

2.觀察介詞后面是否需要接動(dòng)名詞作賓語。一般來說，像“in“，“on“，等介詞后面通常需要接動(dòng)名詞作

賓語。

3.在需要使用動(dòng)名詞作賓語的情況下，將動(dòng)名詞放在介詞后面，并注意動(dòng)名詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)（主動(dòng)或被動(dòng)）。

4.確認(rèn)句子意思是否正確，如果正確，則可以得出答案。

例如，"Iaminterestedinplayingbasketball"中，"in"后面接的是動(dòng)名詞"playingbasketball",表示"我對打籃

球感興趣”。

需要注意的是，有些介詞后面固定需要接特定的動(dòng)名訶作賓語，比如“l(fā)ookforwardI。doi