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文檔簡介
【語文】上海市復(fù)旦科技園小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷1.
看拼音寫詞語。bànɡwǎn
ɡuóqí
qínɡlǎnɡ
shíwù
sànbùchànɡɡē
mánɡrán
miánbèi
zhǎnxiàn
jímánɡ2.用“”給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音。教(jiāo
jiào)書
得(de
dé)到
理發(fā)(fā
fà)上當(dāng)(dānɡdànɡ)
血(xuèxiě)淋淋
首都(dōu
dū)3.我會(huì)查字典填空。要查的字部首除去部首剩幾畫讀音笨_____________________貓_____________________園_____________________4.
比一比,再組詞。崗()
般()
結(jié)()
陪()岡()
股()
潔()
培()5.照樣子,將句子補(bǔ)充完整。(1)、例:紙船漂哇漂,漂到了小熊家門口。蝴蝶_______________,________________________________________________。(2)、照樣子,用加點(diǎn)字寫一句話。例:睡夢(mèng)中的媽媽真美麗。________________________真___________________________。6.照樣子,寫一寫。(1)例:官員們一邊看一邊在議論。_______。(2)那塊石頭好像一個(gè)大桃子。______好像_______。7.
原文填空。(1)、天,,風(fēng)吹草低見牛羊。(2)、中午,太陽高照,整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑,都清晰地在眼前。要是下起蒙蒙細(xì)雨,日月潭好像上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。(3)、樹高,榕樹,梧樹葉像手掌。樹秋天葉兒紅,四季披綠裝。8.
按課文內(nèi)容填空。(1)、春季里,______,_________蝴蝶飛。麥苗兒多嫩,桑葉兒_________。(2)、本學(xué)期,我們學(xué)了兩首李白的詩,其中“飛流直下________,疑是銀河____________”寫出了廬山瀑布?xì)鈩?shì)大的特點(diǎn);“不敢___________,恐驚天上人”則突出了樓高的特點(diǎn)。(3)、我們還學(xué)了關(guān)于中華美德的名句,如“不以規(guī)矩,不能成______”;再如“與_______交,言而有信”這句話是告訴我們,要做一個(gè)______的人。(4)、在“快樂讀書吧”中認(rèn)識(shí)了一只孤獨(dú)的小螃蟹,雖然他的一只大鉗子因?yàn)開________而掉了(①敲易拉罐②救小烏龜
③給獅子剪頭發(fā)),但是他找到了另一種快樂。(填序號(hào))閱讀下面文章,并完成練習(xí)?!叭啤钡挠蓙黹L垣市南邊有一座美麗的公園——三善園。同學(xué)們,你們知道其中“三善”的來歷嗎?在長垣市城西入城口,豎立著一座石像,他就是子路。子路可是長垣有文字記載(zǎi)的第一任地方長官。子路治理長垣三年,使人民安居樂業(yè),過上了幸福的生活。他的老師——孔子聽說后,專門從外地趕來查看,剛?cè)氤?,就發(fā)現(xiàn)這里田地整齊,莊稼茂盛,孔子稱贊說:“善哉(zāi)由也!”(子路做得真好!)。孔子走進(jìn)城內(nèi)看了一圈,只見大街小巷一派繁榮的景象,又說了一句“善哉(zāi)由也!”,走進(jìn)衙門后,滿院潔凈,工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),孔子第三次說“善哉(zāi)由也!”孔子連續(xù)說了三次“善哉(zāi)由也”,于是,長垣就被稱為“三善之地”,這就是“三善”的由來。同學(xué)們,作為一名長垣人,你是不是覺得特別驕傲和自豪呀?9、這篇文章有_____________個(gè)自然段。主要向我們介紹了_____________的由來。10、寫出下列詞語的近義詞。美麗()
潔凈()11、_____________是長垣有文字記載的第一任地方長官。12、孔子來到長垣,連續(xù)說了三次“善哉(zāi)由也”,于是長垣被稱為“__________”。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。吃西瓜驕陽似火,沒有一絲風(fēng),空氣好像凝固了,熱得人們直喘氣,連樹葉也不動(dòng),像是被什么粘住似的。只有棲息在樹上的知了,不放松自己的演奏,但只能給人們?cè)鎏頍┰?。唉,要是在這時(shí)候能吃上一個(gè)涼爽鮮甜的大西瓜,那該有多美??!傍晚,媽媽下班回家,果然買來一個(gè)又圓又大的“解放瓜”,這下我可樂了,捧著西瓜左看右看,喜得愛不釋手。這瓜足有三公斤重。翠綠的瓜皮上鑲著鋸齒形的條紋,底部深深地凹了進(jìn)去,頂端的瓜蔓又細(xì)又短。我學(xué)著大人的樣子,用手指在瓜皮上彈了彈,“嘣嘣”,聲音又響又脆。我操起菜刀,還沒等用力,西瓜已裂成兩半。嘿!好一個(gè)熟瓜,粉紅的瓜瓤(ráng)里嵌著粒??蓴?shù)的又黑又大的瓜籽,淡紅的汁水順著瓜瓤慢慢地淌(tǎng)到桌面上。哎,光顧了看,還不知道這瓜的味道如何。我順手切一塊想飽飽口福。剛把西瓜送到嘴邊,手就停住了。對(duì)面的小廚房里不時(shí)閃動(dòng)著媽媽的身影,媽媽辛苦了一天,回家沒顧得上擦把汗,就又在廚房里忙開了……于是,我一手拿起一條涼毛巾,一手拿著那塊西瓜,急步向廚房走去……13、我能耐心地把短文讀完。14、猜猜文中帶點(diǎn)詞語的意思。(填序號(hào))“凝固”的近義詞是:()①凝結(jié)
②聚集
③牢固“愛不釋手”的意思是:()①手不能離開。
②下手的時(shí)候留點(diǎn)情面。
③因?yàn)橄矏鄱岵坏梅畔隆?5、我能按要求畫句子。①請(qǐng)用“______”畫出表現(xiàn)我很想吃西瓜的語句。②西瓜切開后是什么樣子的?請(qǐng)用“______”畫出有關(guān)的語句。16、讀句子,想一想,我的手為什么停住了?(填序號(hào))()剛把西瓜送到嘴邊,手就停住了。①這西瓜又大又紅,鮮甜多汁,讓人舍不得吃。②想著媽媽也喜歡吃西瓜,要給她留著。③看到媽媽辛苦、忙碌,心疼媽媽,覺得應(yīng)該讓媽媽先吃。17、讀最后一個(gè)自然段,想一想,我走進(jìn)廚房后會(huì)跟媽媽說什么?請(qǐng)寫一寫。我對(duì)媽媽說:“_____________________________”11.
看圖寫話。仔細(xì)觀察這四幅圖,想一想:小紅和小明之間發(fā)生了什么事?最后怎么樣了?請(qǐng)你想象一下,寫一寫。注意語句通順,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確。1.傍晚國旗晴朗食物散步唱歌茫然棉被展現(xiàn)急忙2.jiāodéfàdàngxi?dū3.
五畫
bèn
犭
八畫
māo
口
四畫
yuán【詳解】本題主要考查查字典?!氨俊惫P順:撇,橫,點(diǎn),撇,橫,點(diǎn),橫,豎,撇,捺,橫。部首是“竹”,除去部首還有5畫,讀音是“bèn”?!柏垺惫P順:撇,彎鉤,撇,橫,豎,豎,豎,橫折,橫,豎,橫。部首是“犭”,除去部首還有8畫,讀音是“māo”。“園”筆順:豎,橫折,橫,橫,撇,豎彎鉤,橫。部首是“口”,除去部首還有4畫,讀音是“yuán”。4.
站崗
一般
結(jié)局
陪同
井岡山
一股
潔白
培養(yǎng)【詳解】本題考查給字組詞。崗可組詞:站崗、崗位、上崗等。般可組詞:一般、百般等。結(jié)可組詞:結(jié)合、結(jié)果、結(jié)局等。陪可組詞:陪伴、陪同、失陪等。岡可組詞:井岡山、山岡、景陽岡等。股可組詞:股票、一股、屁股等。潔可組詞:潔白、簡潔、潔凈等。培可組詞:培養(yǎng)、培育、培訓(xùn)等。5.
飛啊飛
飛到了小明的窗外
春天開的小花
漂亮6.
我一邊看電視一邊吃西瓜。
那朵云
一只小老虎【解析】本題考查仿照例句進(jìn)行造句。(1)由例句可知,題目要求用“一邊……一邊”造句,“一邊……一邊”是表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,說明兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行,互不干擾。如:爸爸一邊玩手機(jī)一邊和媽媽講話。(2)例句是比喻句,所以這里要用“好像”來寫一句比喻句,“好像”前面是本體,后面是喻體。如:太陽好像一個(gè)大火球。7.蒼蒼、野茫茫(2)、展現(xiàn)、披(3)、楊、壯、桐、楓、松柏8.
春風(fēng)吹
花開草長
正肥
三千尺
落九天
高聲語
方圓
朋友
誠信
②9、
3##三
“三善”
10、
漂亮
干凈
11、子路
12、“三善之地”【解析】9、考查數(shù)自然段。自然段都是相對(duì)獨(dú)立的,明顯的標(biāo)志是每個(gè)自然段的開頭都重新起一行,而且空兩格。找到了空兩格,也就找到了一個(gè)自然段的標(biāo)志。仔細(xì)閱讀文段,可知有三個(gè)自然段。仔細(xì)讀讀開頭和結(jié)尾,可知全文主要在介紹“三善”的來歷。10、考查近義詞。美麗,好看,漂亮。近義詞:漂亮。潔凈,干凈。近義詞:干凈。11、考查根據(jù)內(nèi)容填空。由第②段“在長垣市城西入城口,豎立著一座石像,他就是子路。子路可是長垣有文字記載的第一任地方長官。”可知子路是長垣有文字記載的第一任地方長官。12、考查根據(jù)內(nèi)容填空。由第③段“孔子連續(xù)說了三次‘善哉由也’,于是,長垣就被稱為‘三善之地’,這就是‘三善’的由來?!笨芍L垣被稱為“三善之地”。13、朗讀短文。
14、
①
③
15、①唉,要是在這時(shí)候能吃上一個(gè)涼爽鮮甜的大西瓜,那該有多美?。、诤伲『靡粋€(gè)熟瓜,粉紅的瓜瓤(ráng)里嵌著粒??蓴?shù)的又黑又大的瓜籽,淡紅的汁水順著瓜瓤慢慢地淌(tǎng)到桌面上。
16、③
17、媽媽,您辛苦了,先休息一會(huì),我們吃西瓜吧?!窘馕觥?3、本題考查朗讀短文。朗讀短文時(shí)要正確流利,讀準(zhǔn)字音,不漏字、不添字、不錯(cuò)字、不破句。14、本題考查近義詞和成語解釋。近義詞指詞匯意義相同或相近的詞語。凝固:意思是物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象。近義詞:凝聚、固結(jié)、凝集、凝結(jié)。所以選擇①。結(jié)合文中“這下我可樂了,捧著西瓜左看右看,喜得愛不釋手”,聯(lián)系上下文意思,可知愛不釋手:因喜愛某物而舍不得放下。所以選擇③。15、本題考查尋找關(guān)鍵句。①結(jié)合文中語句,可知驕陽似火,天氣很熱,所以后面“唉,要是在這時(shí)候能吃上一個(gè)涼爽鮮甜的大西瓜,那該有多美?。 斌w現(xiàn)出在這種天氣下,我很想吃西瓜。②結(jié)合文中“我操起菜刀,還沒等用力,西瓜已裂成兩半?!笨芍竺嬷v的就是西瓜切開后的樣子,即“嘿!好一個(gè)熟瓜,粉紅的瓜瓤(ráng)里嵌著粒粒可數(shù)的又黑又大的瓜籽,淡紅的汁水順著瓜瓤慢慢地淌(tǎng)到桌面上?!?6、本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合文中“剛把西瓜送到嘴邊,手就停住了?!焙竺娴膬?nèi)容“對(duì)面的小廚房里不時(shí)閃動(dòng)著媽媽的身影,媽媽辛苦了一天,回家沒顧得上擦把汗,就又在廚房里忙開了……”可知,此時(shí)我看到媽媽忙碌的身影,想到媽媽還沒有吃到西瓜,所以我停住了。所以選擇③。17、本題是開放性題目。結(jié)合情境,可知此時(shí)我認(rèn)識(shí)到媽媽的辛苦,想讓媽媽先吃西瓜,以此展開聯(lián)想,注意禮貌用語。如:媽媽,您歇一歇,吃塊西瓜吧11.有一天,小明邊吃香蕉邊走在路上。
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