2026年春季學(xué)期四年級(jí)語文單元綜合水平測(cè)評(píng)水平卷第一部分基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（共40分）一、看拼音寫詞語（10分）請(qǐng)根據(jù)拼音，在田字格中規(guī)范書寫詞語。chūnhuáqiūshí（春華秋實(shí)）xīnxǐruòkuáng（欣喜若狂）jīnbìhuīhuáng（金碧輝煌）wēifēnglǐnlǐn（威風(fēng)凜凜）kuángfēngbàoyǔ（狂風(fēng)暴雨）shēnqínghòuyì（深情厚誼）yīsībùgǒu（一絲不茍）qiānzībǎitài（千姿百態(tài)）màntiānjuǎndì（漫天卷地）wànzǐqiānhóng（萬紫千紅）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每詞1分，書寫規(guī)范、無錯(cuò)別字得滿分。二、選擇正確的讀音或漢字（10分）請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填入正確的拼音或漢字。他的畫布局勻稱（chèn），色彩和諧。面對(duì)困難，我們要勇挑重?fù)?dān)（dàn）。這條小路彎彎曲曲（qū），通向遠(yuǎn)方。媽媽在廚房（櫥）窗里擺放了許多餐具。他（毫）不猶豫地把座位讓給了老人。這本書的（籍）貫是北京。她的歌聲（嘹）亮動(dòng)聽。我們要（遵）守交通規(guī)則。這次比賽的（冠）軍是小明。他（刻）苦學(xué)習(xí)，終于取得了好成績。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空1分，選錯(cuò)不得分。三、詞語積累與運(yùn)用（10分）補(bǔ)充詞語（5分）（震）耳欲聾（娓）娓動(dòng)聽迫不（及）待（戛）然而止（恍）然大悟選詞填空（5分）從“興高采烈、垂頭喪氣、忐忑不安、胸有成竹、喜出望外”中選擇合適的詞語填空。小明（胸有成竹）地說：“這次考試我一定能拿第一！”聽到自己獲獎(jiǎng)的消息，小紅（喜出望外）地跳了起來。比賽失敗后，隊(duì)員們（垂頭喪氣）地離開了賽場(chǎng)。他（忐忑不安）地等待著老師公布成績。孩子們（興高采烈）地在公園里玩耍。四、句子練習(xí)（10分）按要求改寫句子（5分）原句：小鳥在樹上唱歌。改為擬人句：小鳥在樹上歡快地唱著歌，仿佛在向世界宣告春天的到來。原句：這是偉大的奇觀。改為雙重否定句：這不能不說是偉大的奇觀。原句：媽媽對(duì)我說：“明天我要去開會(huì)?！备臑檗D(zhuǎn)述句：媽媽對(duì)我說，明天她要去開會(huì)。原句：我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的問題。修改病句：我們要善于發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的問題。原句：秋天的田野里，稻子黃了，高粱紅了，棉花白了。改為排比句：秋天的田野里，稻子黃了，像鋪了一地的金子；高粱紅了，像燃燒的火把；棉花白了，像堆了一地的白雪。仿寫句子（5分）例：書是鑰匙，能開啟智慧之門。仿寫：書是明燈，能照亮前行的道路。例：如果你是魚兒，那快樂就是一汪清涼的水。仿寫：如果你是小草，那快樂就是一場(chǎng)及時(shí)的春雨。第二部分閱讀理解（共30分）一、課內(nèi)閱讀（15分）閱讀《貓》（老舍）選段，回答問題。貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問?？墒牵鼪Q定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點(diǎn)兒響動(dòng)，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！用“——”畫出選段的中心句。（2分）答案：貓的性格實(shí)在有些古怪。選段從哪三個(gè)方面寫出了貓的古怪？（3分）答案：老實(shí)、貪玩、盡職。文中加點(diǎn)詞“屏息凝視”的意思是（）（2分）A.屏住呼吸，聚精會(huì)神地看B.閉上眼睛，靜靜地聽C.大口喘氣，緊張地觀察答案：A用“非……不可”寫一句話。（3分）答案示例：今天我非把作業(yè)做完不可。讀了選段，你覺得老舍先生對(duì)貓的感情是怎樣的？（5分）答案示例：老舍先生對(duì)貓充滿了喜愛之情。他用“古怪”一詞形容貓的性格，看似貶義，實(shí)則包含著對(duì)貓的欣賞和寵溺。通過描寫貓的老實(shí)、貪玩和盡職，展現(xiàn)了貓的可愛之處，字里行間流露出作者對(duì)貓的深厚感情。二、課外閱讀（15分）閱讀《我愛鄉(xiāng)村的傍晚》，回答問題。六月里的一天，我回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。傍晚，我獨(dú)自沿著田間小路，來到小時(shí)候常跟堂姐一起去放牛的小山崗。我美美地呼吸著田野里清新的空氣，盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜美麗的晚景。眺望遠(yuǎn)處，啊，視線盡頭多像一幅畫：柔和的夕陽，絢麗的晚霞，橫臥在不遠(yuǎn)的天邊的群山，依山而建的一簇簇的村落，一家家房頂上升起的裊裊炊煙……奶奶在世時(shí)說過：一層山水一層人。我望著群山在遐想：大山背后又是一層怎樣的山水，怎樣的人？這里看不到城市的車水馬龍，聽不到城市的各種音響喧鬧，但卻充滿神秘。近處，是一片金黃的稻田。一陣晚風(fēng)吹來，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一邊唱歌一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上，雖然沒有蜜蜂的歌唱，卻有著豐收的喜悅。瞧，一個(gè)個(gè)大西瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母親的臂膀里，夕陽的余暉輕輕地愛撫著它們，催它們?nèi)胨Ｔ谖疑磉叺纳狡律?，則是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠閑地啃著草，不時(shí)還抬起頭來，面對(duì)充滿詩情畫意的鄉(xiāng)村晚景，“哞哞”地長叫幾聲來抒發(fā)自己快樂的情懷和感受，那低沉渾厚的余音在寬闊的田野回旋，使人聽了興奮。鄉(xiāng)村的傍晚多美呀！我如果有架照相機(jī)，定要把那起伏的山峰、金黃的稻田、西瓜地里豐收的景象和那引頸高歌的大水牛一一拍攝下來，讓它們永遠(yuǎn)留存在我的影集里。我多么喜歡鄉(xiāng)村這迷人的傍晚，我多么喜愛鄉(xiāng)村這恬靜的生活！作者按（）的順序描寫了鄉(xiāng)村傍晚的景色。（2分）A.時(shí)間B.空間C.事情發(fā)展答案：B文中畫“——”的句子運(yùn)用了（）的修辭手法。（2分）A.比喻B.擬人C.排比答案：A作者在文中描寫了哪些景物？（至少寫出5種）（5分）答案示例：夕陽、晚霞、群山、村落、炊煙、稻田、絲瓜架、西瓜地、水牛。文中畫“～～”的句子表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（3分）答案示例：表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)村傍晚景色的喜愛和贊美之情，以及對(duì)鄉(xiāng)村恬靜生活的向往。請(qǐng)你用一句話概括短文的主要內(nèi)容。（3分）答案示例：作者描繪了鄉(xiāng)村傍晚的美麗景色，表達(dá)了對(duì)鄉(xiāng)村生活的喜愛。第三部分習(xí)作（共30分）題目：《我的動(dòng)物朋友》要求：選擇一種你熟悉的動(dòng)物，寫出它的外形、習(xí)性和特點(diǎn)。語句通順，內(nèi)容具體，表達(dá)真情實(shí)感。不少于400字。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容（15分）：選材新穎，描寫具體，情感真摯。結(jié)構(gòu)（10分）：層次分明，過渡自然，首尾呼應(yīng)。語言（5分）：用詞準(zhǔn)確，語句生動(dòng)，無錯(cuò)別字。范文示例：我的動(dòng)物朋友我家有一只可愛的小狗，它叫“豆豆”。豆豆渾身長滿了金黃色的毛，像披著一件金色的大衣。它的眼睛圓溜溜的，像兩顆黑寶石，總是閃爍著機(jī)靈的光芒。最有趣的是它的尾巴，總是搖來搖去，好像永遠(yuǎn)都在表達(dá)它的快樂。豆豆不僅外形可愛，還很貪吃。每次我拿著食物走近它，它就會(huì)立刻跑到我身邊，用頭蹭我的腿，嘴里發(fā)出“嗚嗚”的聲音，好像在說：“小主人，快給我吃吧！”如果我故意逗它，它就會(huì)跳起來，用前爪抓住我的褲子，眼睛緊緊地盯著我手里的食物，那模樣真是讓人忍俊不禁。豆豆還是個(gè)“小衛(wèi)士”。每當(dāng)有陌生人靠近我家，它就會(huì)“汪汪”地叫個(gè)不停，直到陌生人離開。有一次，我一個(gè)人在家，豆豆一直守在我身邊，寸步不離，好像在保護(hù)我。那一刻，我覺得豆豆就像我的家人一樣。我和豆豆之間發(fā)生過很多有趣的事情。記得有一次，我?guī)ス珗@玩，它看到一只蝴蝶，就追著蝴蝶跑，結(jié)果不小心掉進(jìn)了小池塘里。我趕緊把它撈上來，它渾身濕淋淋的，像一只落湯雞，但它卻毫不在意，甩了甩身上的水，又繼續(xù)追蝴蝶去了。豆豆是我最好的朋友，它給我的生活帶來了很多快樂。我真希望能和它永遠(yuǎn)