?堰市普通?中教聯(lián)體?年級(jí)12??考?xì)v史試?汶??化的?陶鬶、?陶?柄杯、???符號(hào)，頻頻出現(xiàn)在豫中、豫?乃?晉南的仰韶?化晚期與廟底溝?期?化遺存中。河南偃師??頭遺址出?的鬶形盉，其原型來??汶?，棺槨制度和隨葬?鉞傳統(tǒng)亦與海岱東夷?化密切相關(guān)。這反映出（ ）早期中華?明多元? B.東??化對(duì)中原的滲C.河南是中華?明的中 D.不同區(qū)域?明交流互 諸侯國(guó)間的夷夏之防逐漸淡南部各國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)?迅速?族融合推動(dòng)了國(guó)家?向統(tǒng)各諸侯國(guó)實(shí)?逐漸“ 消除了地?割 B.體現(xiàn)了君主專制統(tǒng)治的加C.意在鞏固國(guó)家統(tǒng) D.反映了因俗?治的?族政?漢皇帝朝會(huì)時(shí)，官俸只有六百?的刺史的班序遠(yuǎn)在官體兩千?的郡國(guó)守相之后，但刺史與郡國(guó)守相政務(wù)?單獨(dú)會(huì)?時(shí)，則要以刺史為尊。這主要是因?yàn)? )A刺史代表中央管理地 B.郡國(guó)守相畏懼刺史權(quán)C.刺史職權(quán)是皇權(quán)的延 漢武帝為了建功?業(yè)，思賢若渴，?求賢才。公元前106年，漢武帝頒布《求茂才異等詔“蓋有?常之功，必待?常之?”。漢武帝“求賢”的主要?式是（ A.禪讓 B.察舉 D.科舉三國(guó)時(shí)期，孫吳?國(guó)江東59年，前后四帝共有18個(gè)年號(hào)，如??、?烏、神?、天冊(cè)、天璽、天紀(jì)?曹魏和蜀漢此類符瑞年號(hào)較少。推崇天?感應(yīng)思 B.權(quán)?更迭導(dǎo)致年號(hào)更換頻C.借助年號(hào)宣揚(yáng)正 D.??削弱儒家思想主導(dǎo)地唐朝的法令規(guī)定“諸道?、?冠、僧、尼，州縣三年?造籍，具?出家年?、夏臘、學(xué)業(yè)，隨處印署?本送祠部，?本送鴻臚，?本留于州縣，其身死及數(shù)有增減者，每年錄名及增減因由，狀申祠部，具?賬此舉旨在（ ）限制寺院僧侶數(shù) B.防?國(guó)家賦役流 有利于防治腐敗現(xiàn) B.提?了?政效C.加強(qiáng)了對(duì)皇權(quán)的制 D.強(qiáng)化了中央集位于??? 云岡?窟始鑿于北魏，早期開鑿的“曇曜五窟”佛像多身披袈裟、肩寬體壯、??深??中晚期，造像則變?yōu)榘?博帶、身材修?、?容清秀。這?藝術(shù)?格的轉(zhuǎn)變 體現(xiàn)了“三教合歸儒 B.反映佛教本?化趨C.源于雕刻?藝的成 D.深受滅佛運(yùn)動(dòng)的影 ?官政治得到強(qiáng) B.恢復(fù)相權(quán)與皇權(quán)的均C.中樞?政效率提 D."強(qiáng)?弱枝"的設(shè)計(jì)失 促進(jìn)了黨項(xiàng)?族封建化進(jìn)改變了?夏政權(quán)的統(tǒng)治豐富了儒家德治思想的內(nèi)1405—1433年，明朝政府派鄭和七次“下?洋”。跟隨鄭和下?洋的費(fèi)信、?歡、鞏珍分別據(jù)經(jīng)歷編著 古代中外關(guān)系明朝在??洋航線宦官專權(quán)加劇了明朝政治京劇中的??臉表示陰險(xiǎn)奸詐、善??計(jì)。曹操、趙?、嚴(yán)嵩等形象在京劇表演中屬于??臉。劇的流傳，逐步固化了曹操、趙?、嚴(yán)嵩等?在?間的形象。這歪曲了歷史的本來? B.有利于在?間普及歷史知C.進(jìn)?步強(qiáng)化了傳統(tǒng)價(jià)值 D.提?了京劇在戲劇中的地清朝時(shí)政府的?政?書以漢?滿?為主但也涵括蒙?托忒?帕爾??藏?等諸多?族語?此舉旨在傳遞政治??統(tǒng)表達(dá)弘揚(yáng)各?族傳統(tǒng)順應(yīng)?族融 潮1841年初冬，習(xí)慣銃炮?鳴之后短兵相接的清軍在?州城外?觸即潰，兵勇連英軍?什么樣都不知道便倒地了“夷船”?百步外轟開營(yíng)壘，??可擋之物。這反映出的實(shí)質(zhì)是（ ??對(duì)亞洲地區(qū)的殖?侵 B.中英之間軍事差距明C.農(nóng)耕?明與?業(yè)?明的差 D.清朝統(tǒng)治階層封閉愚 材料材料?“天下觀”是古代中國(guó)?對(duì)世界秩序的看法。地理學(xué)上，古代中國(guó)?認(rèn)為天圓地?，有邊緣和中?，中國(guó)位于天下的中?。?化學(xué)的認(rèn)知上，中原地區(qū)為中?的四周居住著少數(shù)?族，這些地區(qū)的?化?期落后于中原地區(qū)的?化。久于中原地區(qū)的?們便認(rèn)為他們是天下之?化或?明的中?，形成“華尊夷卑”觀念。但中原的華夏?族沒有絕對(duì)的種族界限，是?個(gè)以夏變夷，化夷為夏的過程。歷代王朝都致?于將“??統(tǒng)”王朝轉(zhuǎn)化為客觀現(xiàn)實(shí)“華夷之辨”在這樣的歷史背景?清代完全實(shí)現(xiàn)了“華夷?體”。這種“華夷?家”的?族“??統(tǒng)”理念也成為追求“??統(tǒng)”的王朝處理?族關(guān)系的核?原則。后來近代國(guó)家觀念、?族觀念，直?中華?族共同體意識(shí)的形成，隨處都可尋到“華夷?體”的影?。但直?近代，這?“天下”仍是以“華夏”為中?的“天下”，古?的中國(guó)懷揣華夏?明?上的觀念，仍認(rèn)為中國(guó)之外都是蠻夷“天下”之外再?“天下”?！?柯嵐等《“天下觀”與中華?族共同體意識(shí)的傳統(tǒng)法?化淵源》材料?清朝前期?事年表部分清軍渡海遠(yuǎn)征，收復(fù)臺(tái)在臺(tái)灣中俄簽訂《尼布楚條1713“”徹底擊敗準(zhǔn)噶爾設(shè)置駐藏1759平定?、1762 ——摘編?成崇德《清代前期邊疆通論(上)閱讀材料?，概括古代中國(guó)?的“天下觀”的內(nèi)涵，并分析該觀念的影響依據(jù)材料?、三，概括清朝為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)?采取的?式。結(jié)合所學(xué)，說明清朝版圖奠定的歷史意義閱讀材料，完成下列要求材料?明朝中葉以后，在中江南地區(qū)的?些???場(chǎng)中出現(xiàn)了“機(jī)戶出資，機(jī)?出?”的現(xiàn)象。農(nóng)業(yè)與??業(yè)的發(fā)展，推動(dòng)了商品經(jīng)濟(jì)的持續(xù)繁榮。?些商業(yè)化市鎮(zhèn)開始興起。這些市鎮(zhèn)與引了?量農(nóng)產(chǎn)品和??業(yè)品源源不斷地涌?市場(chǎng)，從客觀上推動(dòng)了區(qū)域間?途販運(yùn)貿(mào)易的發(fā)達(dá)。在這個(gè)程中，商?群體結(jié)成了地區(qū)性的商業(yè)聯(lián)盟，稱之為“商幫”。材料?明代中葉以后的商品經(jīng)濟(jì)浪潮已經(jīng)突破了?中城市的局限，在全國(guó)范圍內(nèi)發(fā)展起來。市?階層??變得龐?復(fù)雜起來，它包括了商?、店員、販夫、??業(yè)者、游?、?卒，下級(jí)官吏、下各??物。?商業(yè)者已?益成為??不可缺少的社會(huì)?量，影響著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治和?化?活。——摘編?王?鋒《社會(huì)?理變遷與?學(xué)?向根據(jù)材料?并結(jié)合所學(xué)，概括明代后期經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域出現(xiàn)的新現(xiàn)象，并分析這些新現(xiàn)象出現(xiàn)的歷史條件根據(jù)材料?并結(jié)合所學(xué)，簡(jiǎn)要說明明代后期經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域這些新現(xiàn)象對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的影響閱讀材料，完成下列要求材 唐末五代以來，節(jié)度使盤踞??，往往兼管數(shù)郡。宋太祖從即位開始，就把節(jié)度使駐地以外轄的?郡裁除，直屬中央。由中央政府派遣的??出任知州、知縣。到宋太宗時(shí)，全國(guó)地?州郡都?官。宋太祖?怕知州的權(quán)?過?難以控制，???提出三年?換的規(guī)定，使州縣?官頻繁??在各州府設(shè)置通判，以分知州之權(quán)。宋代開國(guó)以來，實(shí)?更為嚴(yán)厲的中央集權(quán)措施，雖然產(chǎn)?了不弊端，但相關(guān)的政策也在?定時(shí)期內(nèi)營(yíng)造了穩(wěn)定的政治環(huán)境?！?張豈之主編《中國(guó)歷史（隋唐遼宋?卷根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，概括宋初加強(qiáng)中央集權(quán)的措施根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，分析宋初集權(quán)措施所帶來的影響閱讀材料，完成下列要求“社會(huì)轉(zhuǎn)型期”是我們歷史學(xué)習(xí)中經(jīng)常涉及的?個(gè)概念。學(xué)界對(duì)這個(gè)概念的解釋是“?的結(jié)構(gòu)狀態(tài)過渡，?不僅僅是某些單項(xiàng)發(fā)展指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，?是涉及政治、經(jīng)濟(jì)、?化、全??深刻的變?”。材料 鴉?戰(zhàn)爭(zhēng)成為中國(guó)古?封建社會(huì)的催化劑,使中國(guó)?對(duì)??的認(rèn)識(shí)產(chǎn)?了變化 ?堰市普通?中教聯(lián)體?年級(jí)12??考?xì)v史試?汶??化的?陶鬶、?陶?柄杯、???符號(hào)，頻頻出現(xiàn)在豫中、豫?乃?晉南的仰韶?化晚期與廟底溝?期?化遺存中。河南偃師??頭遺址出?的鬶形盉，其原型來??汶?，棺槨制度和隨葬?鉞傳統(tǒng)亦與海岱東夷?化密切相關(guān)。這反映出（ ）早期中華?明多元? B.東??化對(duì)中原的滲C.河南是中華? 中 D.不同區(qū)域?明交流互【答案】【解析【詳解根據(jù)題?設(shè)問詞可知本題是本質(zhì)題根據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是新?器時(shí)代中國(guó)“元?體”指早期中華?明由不（多元相互聯(lián)系共（?體題?中?汶??化元素現(xiàn)在中原地區(qū)，反映了不同區(qū)域?明的聯(lián)系，符合多元?體特征，A項(xiàng)正確“滲透”帶有單向強(qiáng)勢(shì)意味，不符合早期?化?然傳播的特點(diǎn)，排除B項(xiàng)；材料僅表明河南有相關(guān)?化遺存，并未提及河南是中華?明的中?，該表述缺乏材料依據(jù)，排除C項(xiàng)；題?中只有?汶??化對(duì)中原?化的影響，沒有中原?化對(duì)?汶??化的影響，?法得出不同區(qū)域?明交流互鑒，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。春秋初期，秦、楚、燕、吳、越等國(guó)被視為夷狄。后來這些國(guó)家不僅參加晉國(guó)主持的會(huì)盟，楚、吳、還以?身實(shí)?主持中原會(huì)盟。該變化表明諸侯國(guó)間的夷夏之防逐漸淡南部各國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)?迅速?族融合推動(dòng)了國(guó)家?向統(tǒng)D各諸侯國(guó)實(shí)?逐漸【答案】【解析【分析【詳解】本題考查春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期分封制和宗法制瓦解對(duì)時(shí)局的影響。燕國(guó)位于北?地區(qū)，秦國(guó)位于??地區(qū)，故排除B項(xiàng)；題?中體現(xiàn)了晉、楚、吳、越都曾經(jīng)主持中原會(huì)盟，說明各諸侯國(guó)的實(shí)?膨脹，爭(zhēng)奪中原霸權(quán)，并沒有體現(xiàn)?族融合的問題，故排除C項(xiàng)；春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，分封制和宗法制遭到破壞，諸侯不再聽命于周天?，各諸侯國(guó)為了控制更多的?地和??，進(jìn)?富國(guó)強(qiáng)兵的改?或變法，相互間進(jìn)?爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)?圖通過兼并戰(zhàn)爭(zhēng)來統(tǒng)?天下。最后秦國(guó)通過商鞅變法政治經(jīng)濟(jì)軍事實(shí)??益強(qiáng)?，先后滅掉韓、趙、魏楚、燕、?，統(tǒng)?全國(guó)，建?秦朝。故排除D。故A“ 消除了地?割 B.體現(xiàn)了君主專制統(tǒng)治的加C.意在鞏固國(guó)家統(tǒng) D.反映了因俗?治的?族政【答案】【解析【詳解】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題?的關(guān)鍵詞，可知這是影響題、?的題、本質(zhì)題。時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是（中國(guó)據(jù)材料可知秦朝建?后的?規(guī)模移?遷富豪于咸陽(yáng)便于控制移??嶺南地區(qū)是為了鞏固對(duì)該地區(qū)的統(tǒng)治，移??北則是對(duì)抗匈奴，這些移?舉措的根本?的都是鞏固國(guó)家統(tǒng)?，C項(xiàng)正確“消除了地?割據(jù)”說法過于絕對(duì)，排除A項(xiàng)；據(jù)材料可知這是對(duì)地?的治理舉措，與君主專制統(tǒng)治?關(guān)，排除B項(xiàng)；因俗?治是根據(jù)該地區(qū)舊有的?俗習(xí)慣進(jìn)?管理，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。?漢皇帝朝會(huì)時(shí)，官俸只有六百?的刺史的班序遠(yuǎn)在官體兩千?的郡國(guó)守相之后，但刺史與郡國(guó)守相政務(wù)?單獨(dú)會(huì)?時(shí)，則要以刺史為尊。這主要是因?yàn)? )刺史代表中央管理地 B.郡國(guó)守相畏懼刺史權(quán)C.刺史職權(quán)是皇權(quán)的延 【答案】【解析【詳解結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知刺史負(fù)責(zé)監(jiān)察地?官員他的職權(quán)是皇權(quán)的延伸故盡管刺史位卑但權(quán)重項(xiàng)符合題意刺史只負(fù)責(zé)監(jiān)察并不具體管理地?排除B項(xiàng)只看到了表?郡國(guó)守相畏懼的不是刺史權(quán)威，?是其背后的勢(shì)?，排除；造成材料這種狀況的是因?yàn)榇淌返谋O(jiān)察職能及其背后的皇權(quán)，并不是因?yàn)闈h代朝廷禮儀規(guī)定混亂，排除。漢武帝為了建功?業(yè)，思賢若渴，?求賢才。公元前106年，漢武帝頒布《求茂才異等詔“蓋有?常之功，必待?常之?”。漢武帝“求賢”的主要?式是（）A.禪讓 B.察舉 D.科舉【答案】【解析【詳解據(jù)本題主題?的設(shè)問詞可知這是正向題據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是（中國(guó)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，漢武帝時(shí)期確?并推?由地?官吏考察、推薦?才的選官制度，即由下?上推薦?才的察舉制B項(xiàng)正確禪讓制是原始社會(huì)末期部落聯(lián)盟?主推選?領(lǐng)的制度早在夏朝建?前已被世取代，排除A項(xiàng)；九品中正制是魏晉南北朝時(shí)期主要的選官制度，時(shí)間遠(yuǎn)晚于漢武帝時(shí)期，排除C項(xiàng)；科舉制創(chuàng)?于隋朝，是隋唐及以后重要的選官制度，與漢武帝時(shí)期不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。三國(guó)時(shí)期，孫吳?國(guó)江東59年，前后四帝共有18個(gè)年號(hào)，如??、?烏、神?、天冊(cè)、天璽、天紀(jì)?曹魏和蜀漢此類符瑞年號(hào)較少。推崇天?感應(yīng)思 B.權(quán)?更迭導(dǎo)致年號(hào)更換頻C.借助年號(hào)宣揚(yáng)正 D.??削弱儒家思想主導(dǎo)地【答案】【解析【詳解材料“???烏神?天冊(cè)天璽天紀(jì)”等年號(hào)掛有?”“天”等字眼這政權(quán)借助年號(hào)宣揚(yáng)正統(tǒng)的思想，C項(xiàng)正確；A項(xiàng)不是?的，推崇天?感應(yīng)思想也是為了鞏固統(tǒng)治，排除A項(xiàng)；材料前后四帝”說明東吳政權(quán)更迭不頻繁，?且B項(xiàng)也體現(xiàn)不出材料年號(hào)的特點(diǎn)，排除B項(xiàng)；材料根本沒有涉及孫吳政權(quán)對(duì)儒家思想的態(tài)度，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。唐朝的法令規(guī)定“諸道?、?冠、僧、尼，州縣三年?造籍，具?出家年?、夏臘、學(xué)業(yè)，隨處印署?本送祠部，?本送鴻臚，?本留于州縣，其身死及數(shù)有增減者，每年錄名及增減因由，狀申祠部，具?賬此舉旨在（ ）限制寺院僧侶數(shù) B.防?國(guó)家賦役流 【答案】【解析【詳解本題是單類型單項(xiàng)選擇題據(jù)本題主題?的設(shè)問詞可知是?的題（中國(guó)據(jù)材料道?、?冠、僧、尼，州縣三年?造籍，具?出家年?、夏臘、學(xué)業(yè)，隨處印署，?本送祠部，?本送鴻臚，?本留于州縣，可知，唐朝對(duì)道?、?冠、僧、尼等籍貫進(jìn)?登記造冊(cè)，加強(qiáng)對(duì)寺院道觀??的控制，防?國(guó)家賦役流失，B項(xiàng)正確；材料涉及的是對(duì)道?、?冠、僧、尼等籍貫的登記，并未提及對(duì)其數(shù)量的限制，排除A項(xiàng)；該政策與儒家正統(tǒng)地位?關(guān)，排除C項(xiàng)；此舉只要是加強(qiáng)對(duì)寺院道觀??的管理保證國(guó)家的賦役收?，并不是抑制地?豪強(qiáng)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。 有利于防治腐敗現(xiàn) B.提?了?政效C.加強(qiáng)了對(duì)皇權(quán)的制 D.強(qiáng)化了中央集【答案】【解析【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題?的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐朝（中國(guó)。根據(jù)材料中書、?下最重要的官員中書舍?和給事中參與決策的職權(quán)得以保留這樣做的?的是讓中書、?下?泛地參與決策，避免權(quán)?過于集中到政事堂，這樣有利于決策的正確性，從?提?了?政效率B項(xiàng)正確材料主要意思是為了保證決策的正確性”從?提??政效率?且政事堂制度對(duì)防治腐敗的作?有限，排除A項(xiàng)；政事堂的設(shè)置是為了加強(qiáng)皇權(quán)，排除C項(xiàng)；政事堂的設(shè)置是為了加強(qiáng)君主專制，?不是加強(qiáng)中央對(duì)地?的控制，強(qiáng)化中央集權(quán)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。位于???同的云岡?窟始鑿于北魏，早期開鑿的“曇曜五窟”佛像多身披袈裟、肩寬體壯、??深??中晚期，造像則變?yōu)榘?博帶、身材修?、?容清秀。這?藝術(shù)?格的轉(zhuǎn)變 體現(xiàn)了“三教合歸儒 B.反映佛教本?化趨C.源于雕刻?藝的成 D.深受滅佛運(yùn)動(dòng)的影【答案】【解析【詳解】根據(jù)次題?提示詞，可知是本質(zhì)題、原因題。根據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是北魏時(shí)期的中國(guó)。根據(jù)材料“早期開鑿的曇曜五窟佛像多身披袈裟肩寬體壯??深??中晚期造像則變?yōu)榘?博帶身材修?、?容清秀”并結(jié)合所學(xué)可知，北魏早期佛像具有異域特征，中晚期變?yōu)榘?博帶等具有中原?化特?的模樣這反映佛教造像受原?化影響體現(xiàn)了佛教本?化趨勢(shì)B項(xiàng)正確根據(jù)所學(xué)可知隋代儒學(xué)家提出儒、佛、道“三教合歸儒”，主張以儒學(xué)為主，調(diào)和并吸收佛道理論，北魏時(shí)期佛教?格轉(zhuǎn)變主要體現(xiàn)藝術(shù)本?化，??三教思想整合，排除A項(xiàng)；根據(jù)所學(xué)可知，雕刻?藝成熟可能提升技術(shù)細(xì)節(jié)，但?格轉(zhuǎn)變的核?驅(qū)動(dòng)?是?化融合???藝進(jìn)步，材料未強(qiáng)調(diào)?藝因素，排除C項(xiàng)；根據(jù)所學(xué)可知，滅佛運(yùn)動(dòng)如北魏太武帝時(shí)期短暫抑制佛教，但云岡?窟的持續(xù)開鑿和?格演變是?期漢化過程，滅佛并未直接導(dǎo)致褒?博帶?格形成，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。宋初設(shè)樞密使以分宰相軍權(quán)，但隨著時(shí)代發(fā)展，宰相逐漸恢復(fù)在軍事上的話語權(quán)。為了應(yīng)對(duì)宋遼戰(zhàn)爭(zhēng)，皇帝承認(rèn)宰相"總?武?政"。這?官政治得到強(qiáng) B.恢復(fù)相權(quán)與皇權(quán)的均C.中樞?政效率提 D."強(qiáng)?弱枝"的設(shè)計(jì)失【答案】【解析【詳解】宰相集中?武權(quán)?，可以避免政出多?，?武不能合作的情況，提??政效率，C反映?官政治強(qiáng)化，排除A項(xiàng)；相權(quán)雖有?定程度提?，但達(dá)不到和皇權(quán)均衡的程度，排除B項(xiàng)“枝”是說中央與地?關(guān)系，?不是中央權(quán)?分割，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)?夏君主李乾順“?意治國(guó)學(xué)堯舜，??育?循湯武”，還把漢學(xué)定為國(guó)學(xué)，設(shè)專職教授執(zhí)教；?養(yǎng)賢 促進(jìn)了黨項(xiàng)?族封建化進(jìn)改變了?夏政權(quán)的統(tǒng)治豐富了儒家德治思想的內(nèi)【答案】【解析【詳解】根據(jù)次題?提示詞，可知本題是影響題。根據(jù)本題時(shí)間信息可知時(shí)空是?夏時(shí)期的中國(guó)。效仿堯舜湯武的治國(guó)理念，將漢學(xué)定為國(guó)學(xué)并設(shè)?養(yǎng)賢務(wù)培養(yǎng)?才，這治?化和制度模式，推動(dòng)?夏的政治體制、?化教育向中原封建王朝的形態(tài)靠攏，促進(jìn)化進(jìn)程，A項(xiàng)正確；李乾順的舉措核??的是鞏固?夏政權(quán)的統(tǒng)治，??擴(kuò)?中原?化的影響?，排除B?夏政權(quán)的統(tǒng)治基礎(chǔ)是黨項(xiàng)族的貴族勢(shì)?與農(nóng)耕、游牧結(jié)合的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，這些舉措并未改變其統(tǒng)治基礎(chǔ)排除C項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是?夏對(duì)儒家德治思想的吸收借鑒，??豐富儒家德治思想的內(nèi)涵，排除D項(xiàng)。選A項(xiàng)。1405—1433年，明朝政府派鄭七次“下?洋”。跟隨鄭和下?洋的費(fèi)信、?歡、鞏珍分別據(jù)經(jīng)歷編著 古代中外關(guān)系明朝在??洋航線宦官專權(quán)加劇了明朝政治【答案】【解析【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題?的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是（中國(guó)跟隨鄭和下?洋的費(fèi)信?歡鞏珍據(jù)經(jīng)歷編著了不同書籍記載的概況是研究古代中外關(guān)系史的重要材料A項(xiàng)正確鄭和下?洋并未抵達(dá)??洋排除B項(xiàng)費(fèi)信歡鞏珍是明代前中期的?能說明明代后期的社會(huì)情況排除C項(xiàng)D項(xiàng)符合明朝中后期的史實(shí)但不符合鄭和所處時(shí)代的情況，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。京劇中的??臉表示陰險(xiǎn)奸詐、善??計(jì)。曹操、趙?、嚴(yán)嵩等形象在京劇表演中屬于??臉。劇的流傳，逐步固化了曹操、趙?、嚴(yán)嵩等?在?間的形象。這歪曲了歷史的本來? B.有利于在?間普及歷史知C.進(jìn)?步強(qiáng)化了傳統(tǒng)價(jià)值 D.提?了京劇在戲劇中的地【答案】【解析【詳解】??臉表示陰險(xiǎn)奸詐、善??計(jì)，是奸?的臉譜，曹操、趙?、嚴(yán)嵩等陰險(xiǎn)奸詐的形象在?間得到固化進(jìn)?步強(qiáng)化了??敬仰忠?的傳統(tǒng)價(jià)值觀故選戲劇中的歷史?物有真是的??A表述太對(duì)，錯(cuò)誤；B不是材料反映的主旨，排除；京劇臉譜與“提?了京劇在戲劇中的地位”關(guān)系不?，排除。清朝時(shí)政府的?政?書以漢?滿?為主但也涵括蒙?托忒?帕爾??藏?等諸多?族語?此舉旨在傳遞政治??統(tǒng)表達(dá)弘揚(yáng)各?族傳統(tǒng)順應(yīng)?族融合的潮【答案】【解析【詳解】?政?書以漢?、滿?為意在強(qiáng)化政治??的??統(tǒng)理念，即此舉旨在傳遞政治??統(tǒng)理念，選A是符合題意的，正確；清朝時(shí)還沒有?族平等的思想，選項(xiàng)B不合史實(shí)，不符合題意，排除；選項(xiàng)C在材料中并沒有明確的體現(xiàn)，不符合題意，排除；材料不涉及?族融合的問題，選項(xiàng)D不符合題意，排除；故本題選。點(diǎn)睛：本題解題的關(guān)鍵點(diǎn)在于要搞清備選項(xiàng)的內(nèi)涵與題?的關(guān)系，找出符合題?要求和歷史史實(shí)的備選項(xiàng)1841年初冬，習(xí)慣銃炮?鳴之后短兵相接的清軍在?州城外?觸即潰，兵勇連英軍?什么樣都不知道便倒地了“夷船”?百步外轟開營(yíng)壘，??可擋之物。這反映出的實(shí)質(zhì)是（ ??對(duì)亞洲地區(qū)的殖?侵 B.中英之間軍事差距明C.農(nóng)耕?明與?業(yè)?明的差 D.清朝統(tǒng)治階層封閉愚【答案】【解析【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題?設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題，時(shí)空是1841年的清朝。根據(jù)‘開營(yíng)壘，??可擋之物”及所學(xué)可知，中英之間較?的武器差距，其實(shí)質(zhì)是農(nóng)耕?明與?業(yè)?明的差距晚清時(shí)期中國(guó)仍處于封建社會(huì)晚期，?然經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位，?英國(guó)已經(jīng)?產(chǎn)?和科技得到較?發(fā)展，C項(xiàng)正確；材料未強(qiáng)調(diào)??對(duì)亞洲地區(qū)的殖?侵略，不符合主旨，排除A項(xiàng)；“中英之間軍事差距明顯”不屬于題?反映的實(shí)質(zhì)，排除B項(xiàng)；材料并不是強(qiáng)調(diào)清朝統(tǒng)治階層的封閉愚昧排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。?材料材料?“天下觀”是古代中國(guó)?對(duì)世界秩序的看法。地理學(xué)上，古代中國(guó)?認(rèn)為天圓地?，有邊緣和中?，中國(guó)位于天下的中?。?化學(xué)的認(rèn)知上，中原地區(qū)為中?的四周居住著少數(shù)?族，這些地區(qū)的?化?期落后于中原地區(qū)的?化。久居于中原地區(qū)的?們便認(rèn)為他們是天下之?化或?明的中?，形成“華尊夷卑”觀念。但中原的華夏?族沒有絕對(duì)的種族界限，是?個(gè)以夏變夷，化夷為夏的過程。歷代王朝都致?于將“??統(tǒng)”王朝轉(zhuǎn)化為客觀現(xiàn)實(shí)“華夷之辨”在這樣的歷史背景?清代完全實(shí)現(xiàn)了“華夷體”。這種“華夷?家”的?族“??統(tǒng)”理念也成為追求“??統(tǒng)”的王朝處理?族關(guān)系的核?原則。后來近代國(guó)家觀念、?族觀念，直?中華?族共同體意識(shí)的形成，隨處都可尋到“華夷?體”的影?。但直?近代，這?“天下”仍是以“華夏”為中?的“天下”，古?的中國(guó)懷揣華夏?明?上的觀念，仍認(rèn)為中國(guó)之外都是蠻夷“天下”之外再?“天下”?！?柯嵐等《“天下觀”與中華?族共同體意識(shí)的傳統(tǒng)法?化淵源》材料?清朝前期?事年表(分清軍渡海遠(yuǎn)征，收復(fù)臺(tái)在臺(tái)灣中俄簽訂《尼布楚條1713“”徹底擊敗準(zhǔn)噶爾設(shè)置駐藏1759平定?、1762 ——摘編?成崇德《清代前期邊疆通論(上)閱讀材料?，概括古代中國(guó)?的“天下觀”的內(nèi)涵，并分析該觀念的影響依據(jù)材料?、三，概括清朝為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)?采取的?式。結(jié)合所學(xué)，說明清朝版圖奠定的歷史意義【答案內(nèi)涵中國(guó)是天下中?但華夏族沒有絕對(duì)種族界線在化夷為夏的過程中“華夷之辨”?向“華夷?體”華夏族始終是天下的中?。影響：有利于統(tǒng)?多?族國(guó)家形成；對(duì)近代中華?族、中華?族共同體的形成有重要影響；但始終破華夷之辨的天下觀，近代形成“天朝上國(guó)”觀念，清政府?法適應(yīng)外部環(huán)境變化，中國(guó)逐漸落后于世界潮（2?式武?統(tǒng)?設(shè)置?政機(jī)構(gòu)冊(cè)封少數(shù)?族領(lǐng)袖平定地?分裂勢(shì)?意義國(guó)的版圖；加強(qiáng)了對(duì)邊疆地區(qū)的?政管轄；促進(jìn)了各?族之間的經(jīng)濟(jì)?化交流：推動(dòng)了邊疆地區(qū)的發(fā)展；鞏固了統(tǒng)?的多?族國(guó)家；增強(qiáng)了中華?族的凝聚?。【解析【?問1詳解本題是特點(diǎn)題影響題時(shí)空是中國(guó)古代內(nèi)涵據(jù)材料?“地理學(xué)古代中國(guó)?認(rèn)為天圓地?有緣和中?，中國(guó)位于天下的中?久居于中原地區(qū)的?們便認(rèn)為他們是天下之?化或?明的中?”可知，中國(guó)是天下中?據(jù)材料?“但中原的華夏?族沒有絕對(duì)的種族界限”“化夷為夏的過程歷代王朝都??統(tǒng)王朝轉(zhuǎn)化為客觀現(xiàn)實(shí)‘華夷之辨在這樣的歷史背景下。?清代完全實(shí)現(xiàn)了華夷?體古?的中國(guó)懷揣華夏?明?上的觀念仍認(rèn)為中國(guó)之外都是蠻夷”等信息可知華夏族沒有絕對(duì)種族界線的過程中華夷之辨”?向“華夷?體”，但華夏族始終是天下的中?。影響：據(jù)材料?“化夷為夏的過程。歷代王朝都致?于將‘??統(tǒng)’王朝轉(zhuǎn)化為客觀現(xiàn)實(shí)”可知，有利于統(tǒng)?族國(guó)家形成據(jù)材料?“后來近代國(guó)家觀念?族觀念直?中華?族共同體意識(shí)的形成隨處都華夷?體的影?”可知對(duì)近代中華?族中華?族共同體的形成有重要影響據(jù)材料?但直?近代這天下仍是以‘華夏為中?的天下’古?的中國(guó)懷揣華夏?明?上的觀念仍認(rèn)為中國(guó)之外都是蠻夷及所學(xué)可知始終未能突破華夷之辨的天下觀近代形成“天朝上國(guó)”觀念清政府?法適應(yīng)外部環(huán)境變化逐漸落后于世界潮流?！?問2詳解本題是特點(diǎn)題，影響題。時(shí)空是：清朝（中國(guó)。?式：根據(jù)材料?清軍渡海遠(yuǎn)征，收復(fù)臺(tái)灣”可知，武?統(tǒng)根據(jù)材料?“清朝在臺(tái)灣設(shè)府?屬福建省”可知設(shè)置?政機(jī)構(gòu)根據(jù)材料?“冊(cè)封五世班禪為額爾德尼可知，冊(cè)封少數(shù)?族領(lǐng)袖；根據(jù)材料?“徹底擊敗準(zhǔn)噶爾部”“平定??和卓叛亂”可知，平定地?分裂勢(shì)?。意義根據(jù)材料三“在繼承中國(guó)歷代疆域的基礎(chǔ)進(jìn)?步完成了對(duì)邊疆地區(qū)的統(tǒng)對(duì)邊疆地區(qū)?使主權(quán)在近代以前奠定了中國(guó)疆域的版圖”等信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)從清朝版圖基本奠定了現(xiàn)代中國(guó)的版圖加強(qiáng)了對(duì)邊疆地區(qū)的?政管轄、促進(jìn)了各?族之間的經(jīng)濟(jì)?化交流、推動(dòng)了邊疆地區(qū)的發(fā)展、鞏固了統(tǒng)?的多?族國(guó)家、增強(qiáng)了中華?族的凝聚?等??分析說明清朝版圖奠定的歷史意義。閱讀材料，完成下列要求材料?明朝中葉以后，在中國(guó)江南地區(qū)的?些???場(chǎng)中出現(xiàn)了“機(jī)戶出資，機(jī)?出?”的現(xiàn)象農(nóng)業(yè)與??業(yè)的發(fā)展，推動(dòng)了商品經(jīng)濟(jì)的持續(xù)繁榮。?些商業(yè)化市鎮(zhèn)開始興起。這些市鎮(zhèn)與引了?量農(nóng)產(chǎn)品和??業(yè)品源源不斷地涌?市場(chǎng)，從客觀上推動(dòng)了區(qū)域間?途販運(yùn)貿(mào)易的發(fā)達(dá)。在這個(gè)程中，商?群體結(jié)成了地區(qū)性的商業(yè)聯(lián)盟，稱之為“商幫”。材料?明代中葉以后的商品經(jīng)濟(jì)浪潮已經(jīng)突破了?中城市的局限，在全國(guó)范圍內(nèi)發(fā)展起來。市?階層??變得龐?復(fù)雜起來，它包括了商?、店員、販夫、??業(yè)者、游?、?卒，下級(jí)官吏、下各??物。?商業(yè)者已?益成為?不可缺少的社會(huì)?量，影響著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治和?化?活。——摘編?王?鋒《社會(huì)?理變遷與?學(xué)?向根據(jù)材料?并結(jié)合所學(xué)，概括明代后期經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域出現(xiàn)的新現(xiàn)象，并分析這些新現(xiàn)象出現(xiàn)的歷史條件根據(jù)材料?并結(jié)合所學(xué)，簡(jiǎn)要說明明代后期經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域這些新現(xiàn)象對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的影響【答案（1）新現(xiàn)象：存在雇傭關(guān)系；商品經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展；商業(yè)市鎮(zhèn)?量出現(xiàn)并?向繁榮；區(qū)域間?途販運(yùn)貿(mào)易發(fā)展；形成地域性商?群體——商幫。歷史條件：農(nóng)業(yè)、??業(yè)發(fā)展提供商品基礎(chǔ)；交通改善；國(guó)家政策相對(duì)寬松（如海禁松弛；商??化素養(yǎng)提升。（2影響市?階層?益壯?成為不可忽視的社會(huì)?量?商業(yè)者影響社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)?化?活倡個(gè)性?由和反對(duì)專制的進(jìn)步思潮出現(xiàn)；娛樂?活豐富，促進(jìn)?藝?眾化、世俗化發(fā)展【解析【?問1詳解本題是特點(diǎn)題、背景題。時(shí)空是明代（中國(guó)?，F(xiàn)象：根據(jù)材料“機(jī)戶出資，機(jī)?出?”可知，存在雇傭關(guān)“”“興起”可知，商業(yè)市鎮(zhèn)?量出現(xiàn)并?向繁榮；根據(jù)材料“推動(dòng)了區(qū)域間?途販運(yùn)貿(mào)易的發(fā)達(dá)”間?途販運(yùn)貿(mào)易發(fā)展；根據(jù)材料“商?群體結(jié)成了地區(qū)性的商業(yè)聯(lián)盟，稱之為‘商幫’”可知，性商?群體商幫。歷史條件：根據(jù)材料“這些市鎮(zhèn)與城市的發(fā)展吸引了?量農(nóng)產(chǎn)品和??業(yè)品源源不涌?市場(chǎng)”可知，農(nóng)業(yè)、??業(yè)發(fā)展提供商品基礎(chǔ)；根據(jù)材料“從客觀上推動(dòng)了區(qū)域間?途販運(yùn)達(dá)”可知，交通改善；根據(jù)材料結(jié)合明代貿(mào)易政策可知，國(guó)家政策相對(duì)寬松；根據(jù)材料結(jié)合明代經(jīng)濟(jì)對(duì)商?影響可知，商??化素養(yǎng)提升?！?問2詳解本題是影響題。時(shí)空是明代（中國(guó)。根據(jù)材料“市?階層??變得龐?復(fù)雜起來”?，成為不可忽視的社會(huì)?量；根據(jù)材料“?商業(yè)者已?益成為??不可缺少的社會(huì)?量，經(jīng)濟(jì)、政治和?化?活”可知，?商業(yè)者影響社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、?化?活；根據(jù)材料明代社會(huì)思潮可知提倡個(gè)性?由和反對(duì)專制的進(jìn)步思潮出現(xiàn)；根據(jù)材料結(jié)合明代社會(huì)?潮有關(guān)知識(shí)可知，娛樂?活豐富，進(jìn)?藝?眾化、世俗化發(fā)展。材料 唐末五代以來，節(jié)度使盤踞??，往往兼管數(shù)郡。宋太祖從即位開始，就把節(jié)度使駐地以外轄的?郡裁除，直屬中央。由中央政府派遣的??出任知州、知縣。到宋太宗時(shí)，全國(guó)地?州郡都換上?官。宋太祖?怕知州的權(quán)?過?難以控制，???提出三年?換的規(guī)定，使州縣?官頻繁??在各州府設(shè)置通判，以分知州之權(quán)。宋代開國(guó)以來，實(shí)?更為嚴(yán)厲的中央集權(quán)措施，雖然產(chǎn)?了不弊端，但相關(guān)的政策也在?定時(shí)期內(nèi)營(yíng)造了穩(wěn)定的政治環(huán)境。——摘編?張豈之主編《中國(guó)歷史（隋唐遼宋?卷根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，概括宋初加強(qiáng)中央集權(quán)的措施根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，分析宋初集權(quán)措施所帶來的影響【答案（1）裁減節(jié)度使領(lǐng)地與權(quán)?；派遣??執(zhí)掌地?；地??官實(shí)?輪換制度；設(shè)置通判監(jiān)督知州；設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使，加強(qiáng)對(duì)地?財(cái)政的掌控。（2積極抑制了地?割據(jù)勢(shì)?加強(qiáng)了中央集權(quán)有利于防?內(nèi)部動(dòng)亂鞏固國(guó)家的統(tǒng)?和安定上促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。消極：兵將分離，將帥?權(quán)，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)??弱；機(jī)構(gòu)臃腫，權(quán)?分散，?政效率低；冗官冗費(fèi)，財(cái)政開?過?，造成財(cái)政危機(jī)?！窘馕觥?問1詳解本題是特點(diǎn)題。時(shí)空是宋代（中國(guó)。據(jù)材料“把節(jié)度使駐地以外領(lǐng)轄的?郡裁除，直屬中央”度使領(lǐng)地與權(quán)?；據(jù)材料“由中央政府派遣的??出任知州、知縣”可得派遣?官執(zhí)掌地?；據(jù)材料“出三年?換的規(guī)定，使州縣?官頻繁調(diào)動(dòng)”可得地??官實(shí)?輪換制度；據(jù)材料“另?置通判，以分知州之權(quán)”可得設(shè)置通判監(jiān)督知州；結(jié)合所學(xué)可得設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使，加強(qiáng)對(duì)地?財(cái)政的掌控。本題是影響題（中國(guó)據(jù)材料“相關(guān)的政策也在?定時(shí)期內(nèi)營(yíng)造了穩(wěn)定的政治環(huán)境”結(jié)合所