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文檔簡介

人教版年級(jí)英語上冊寫作實(shí)戰(zhàn)模擬試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______模擬試卷第一部分:看圖寫話請(qǐng)根據(jù)下面的圖片,寫一篇小短文,介紹你的好朋友。Tomismygoodfriend.HeisinGradeFour.Heisfunny.Hehasshorthairandbigeyes.Helikesplayingfootballafterschool.Heoftenplayswithhisfriendsinthepark.Heisverykind.Wearehappytobegoodfriends.(圖片:一個(gè)叫Tom的男孩,戴眼鏡,穿著藍(lán)色T恤和短褲,面帶微笑,背景是學(xué)校操場)第二部分:根據(jù)提示寫句子根據(jù)提示,用所給單詞或短語完成句子。1.Mynameis______.(Writeyournamehere)2.Iam______yearsold.(Writeyouragehere)3.Ihaveared______.(Writeanounforacolorhere)4.Lookatthe______.It'scute.(Writeanounforananimalhere)5.We______EnglishonMondaysandFridays.(Writetheverb'have')6.What______youdoafterschool?(Writetheverb'do')7.Myfavourite______ischocolate.(Writeanounforafoodhere)8.I______swim.(Writetheverb'like')9.Thebagis______.(Writetheword'heavy')10.It's______today.(Writeawordfortheweather,e.g.,sunny,rainy)第三部分:寫一段話寫一段話(5句話左右),介紹一下你的家(或你的房間),可以寫有誰,有什么東西,你喜歡什么。示例:Thisismyhome.Therearethreepeopleinmyfamily.Myfatherisaworker.Mymotherisateacher.Iamastudent.Wearehappytogether.試卷答案第一部分:看圖寫話Tomismygoodfriend.HeisinGradeFour.Hehasshorthairandbigeyes.Helikesplayingfootballafterschool.Heoftenplayswithhisfriendsinthepark.Heisverykind.Wearehappytobegoodfriends.解析思路:此題考查看圖寫話能力。要求學(xué)生根據(jù)圖片信息,圍繞“介紹好朋友”這一主題進(jìn)行寫作。圖片提供了好朋友(Tom)的外貌(短頭發(fā)、大眼睛)、年齡(四年級(jí))、愛好(放學(xué)后踢足球)和性格(善良)等關(guān)鍵信息。學(xué)生需要將這些信息用簡單的英語句子組織起來,構(gòu)成一篇連貫的小短文。解析思路在于引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片細(xì)節(jié),提取關(guān)鍵信息點(diǎn),并運(yùn)用本冊所學(xué)的基礎(chǔ)詞匯和句型(如be動(dòng)詞、描述性短語、興趣愛好表達(dá)、人物關(guān)系等)進(jìn)行描述和表達(dá)。第二部分:根據(jù)提示寫句子1.MynameisLiMing.解析思路:考查個(gè)人信息介紹。要求學(xué)生寫出自己的名字。提示詞是"Mynameis"。學(xué)生需要回憶并正確拼寫自己的姓名。2.Iamtenyearsold.解析思路:考查年齡表達(dá)。要求學(xué)生寫出自己的年齡。提示詞是"Iam______yearsold"。學(xué)生需要回憶并正確寫出自己的年齡數(shù)字。3.Ihavearedapple.解析思路:考查名詞和形容詞的搭配。要求學(xué)生寫出一個(gè)紅色的名詞。提示詞是"Ihaveared______"。學(xué)生需要想到一個(gè)常見的、可數(shù)的名詞(如apple,bike,book等),并確保形容詞red與名詞搭配正確。4.Lookatthecat.It'scute.解析思路:考查動(dòng)物名詞和簡單描述。要求學(xué)生寫出一個(gè)可愛的動(dòng)物名詞。提示詞是"Lookatthe______.It'scute."。學(xué)生需要想到一個(gè)常見的、通常被認(rèn)為是可愛的動(dòng)物(如cat,dog,panda等),并構(gòu)成一個(gè)符合語法的簡單句子。5.WehaveEnglishonMondaysandFridays.解析思路:考查課程安排表達(dá)。要求學(xué)生寫出星期一和星期五有哪門課。提示詞是"We______EnglishonMondaysandFridays."。學(xué)生需要使用正確的動(dòng)詞形式have來表示“有課程”。同時(shí),需要知道英語課通常在星期一和星期五上。6.Whatdoyoudoafterschool?解析思路:考查日常活動(dòng)詢問。要求學(xué)生寫出一個(gè)關(guān)于放學(xué)后做什么的問句。提示詞是"What______youdoafterschool?"。學(xué)生需要使用正確的動(dòng)詞形式do來構(gòu)成一個(gè)一般疑問句,詢問放學(xué)后的活動(dòng)。7.Myfavouritefoodispizza.解析思路:考查食物名詞和喜好表達(dá)。要求學(xué)生寫出一個(gè)最喜歡的食物。提示詞是"Myfavourite______ischocolate."。學(xué)生需要將提示詞中的chocolate替換為另一個(gè)食物名詞(如pizza,noodles,icecream等),并使用favourite來表示“最喜歡的”。8.Ilikereadingbooks.解析思路:考查喜好表達(dá)。要求學(xué)生寫出一個(gè)自己喜歡做的事情。提示詞是"I______swim."。學(xué)生需要使用正確的動(dòng)詞形式like來表示“喜歡”,并寫出一個(gè)具體的活動(dòng)(如readingbooks,playingbasketball,watchingTV等)。9.Thebagisheavy.解析思路:考查形容詞和重量的表達(dá)。要求學(xué)生寫出一個(gè)關(guān)于重量的描述。提示詞是"Thebagis______."。學(xué)生需要使用形容詞heavy來描述包的重量。10.It'ssunnytoday.解析思路:考查天氣表達(dá)。要求學(xué)生寫出一個(gè)關(guān)于今天天氣的句子。提示詞是"It's______today."。學(xué)生需要想到一個(gè)表示天氣狀況的詞(如sunny,rainy,windy,cloudy等),并構(gòu)成一個(gè)符合語法的句子描述今天的天氣。第三部分:寫一段話Thisismyhome.Therearethreepeopleinmyfamily.Myfatherisaworker.Mymotherisateacher.Iamastudent.Wearehappytogether.解析思路:此題考查簡單的段落寫作能力。要求學(xué)生圍繞“家”或“房間”寫一段話,至少5句話。題目沒有限定具體內(nèi)容,給了學(xué)生一定的發(fā)揮空間。解析思路在于引導(dǎo)學(xué)

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