2024年湖北交通職業(yè)技術(shù)學院公開招聘輔導員筆試題含答案一、單項選擇題（每題1分，共30分）1.習近平總書記在黨的二十大報告中指出，從現(xiàn)在起，中國共產(chǎn)黨的中心任務就是團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標，以（）全面推進中華民族偉大復興。A.中國特色社會主義道路B.中國式現(xiàn)代化C.改革開放D.科技創(chuàng)新答案：B解析：黨的二十大報告指出，從現(xiàn)在起，中國共產(chǎn)黨的中心任務就是團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標，以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興。所以選B。2.高校輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量，是高校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者、指導者。高校輔導員應努力成為學生成長成才的人生導師和（）。A.學習伙伴B.知心朋友C.生活助手D.精神支柱答案：B解析：《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》指出，高校輔導員應努力成為學生成長成才的人生導師和知心朋友。所以選B。3.2024年政府工作報告指出，過去一年，我國國內(nèi)生產(chǎn)總值增長（）。A.5.2%B.5.3%C.5.4%D.5.5%答案：A解析：2024年政府工作報告指出，過去一年，我國國內(nèi)生產(chǎn)總值增長5.2%。所以選A。4.心理健康教育的主要內(nèi)容不包括（）。A.普及心理健康知識B.樹立心理健康意識C.培養(yǎng)學生理財能力D.介紹增進心理健康的途徑答案：C解析：心理健康教育的主要內(nèi)容包括普及心理健康知識、樹立心理健康意識、介紹增進心理健康的途徑等。培養(yǎng)學生理財能力不屬于心理健康教育的主要內(nèi)容。所以選C。5.下列哪種行為不屬于高校學生違紀行為（）。A.考試作弊B.在宿舍使用違規(guī)電器C.按時參加教學活動D.尋釁滋事答案：C解析：按時參加教學活動是學生應盡的義務，不屬于違紀行為?？荚囎鞅?、在宿舍使用違規(guī)電器、尋釁滋事都屬于高校學生違紀行為。所以選C。6.高校輔導員要加強對學生的學業(yè)指導，幫助學生樹立正確的學習觀念，掌握科學的學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣。以下不屬于學業(yè)指導內(nèi)容的是（）。A.專業(yè)認知教育B.職業(yè)生涯規(guī)劃C.課外兼職指導D.學習動力激發(fā)答案：C解析：學業(yè)指導主要包括專業(yè)認知教育、職業(yè)生涯規(guī)劃、學習動力激發(fā)等內(nèi)容。課外兼職指導不屬于學業(yè)指導的范疇。所以選C。7.大學生常見的心理問題不包括（）。A.適應問題B.學習問題C.經(jīng)濟問題D.戀愛問題答案：C解析：大學生常見的心理問題包括適應問題、學習問題、戀愛問題等。經(jīng)濟問題可能會給學生帶來一定壓力，但通常不屬于心理問題的范疇。所以選C。8.高校輔導員要做好學生的日常管理工作，其中不包括（）。A.學生考勤管理B.學生宿舍管理C.學生社團管理D.學生就業(yè)管理答案：D解析：學生就業(yè)管理屬于就業(yè)指導工作的范疇，不屬于日常管理工作。學生考勤管理、學生宿舍管理、學生社團管理都屬于日常管理工作的內(nèi)容。所以選D。9.以下哪種方式不屬于高校輔導員開展思想政治教育的途徑（）。A.主題班會B.網(wǎng)絡思想政治教育C.心理咨詢D.學術(shù)講座答案：D解析：學術(shù)講座主要是傳播學術(shù)知識，不屬于思想政治教育的途徑。主題班會、網(wǎng)絡思想政治教育、心理咨詢都是高校輔導員開展思想政治教育的重要途徑。所以選D。10.高校輔導員要關(guān)心學生的生活，幫助學生解決生活中的實際困難。以下屬于生活幫扶內(nèi)容的是（）。A.獎學金評定B.助學金申請C.專業(yè)競賽指導D.科研項目申報答案：B解析：助學金申請是為了幫助家庭經(jīng)濟困難的學生解決生活問題，屬于生活幫扶內(nèi)容。獎學金評定主要是對學生學習成績和綜合素質(zhì)的獎勵；專業(yè)競賽指導和科研項目申報屬于學業(yè)指導和科研指導的范疇。所以選B。11.學生在學校發(fā)生突發(fā)事件，輔導員首先應該（）。A.及時向上級報告B.保護現(xiàn)場C.安撫學生情緒D.了解事件情況答案：C解析：當學生在學校發(fā)生突發(fā)事件時，輔導員首先要安撫學生情緒，避免學生因恐慌而造成更嚴重的后果。然后再及時向上級報告、了解事件情況、保護現(xiàn)場等。所以選C。12.高校輔導員要加強對學生的安全教育，以下不屬于安全教育內(nèi)容的是（）。A.消防安全教育B.交通安全教育C.網(wǎng)絡安全教育D.宗教信仰教育答案：D解析：安全教育主要包括消防安全教育、交通安全教育、網(wǎng)絡安全教育等內(nèi)容。宗教信仰教育不屬于安全教育的范疇。所以選D。13.高校學生社團是學生自愿組成的群眾性組織，輔導員對學生社團的管理主要是（）。A.直接管理社團事務B.引導社團健康發(fā)展C.限制社團活動開展D.包辦社團所有工作答案：B解析：輔導員對學生社團的管理主要是引導社團健康發(fā)展，而不是直接管理社團事務、限制社團活動開展或包辦社團所有工作。所以選B。14.以下哪種獎勵不屬于高校學生獎勵體系（）。A.國家獎學金B(yǎng).學校優(yōu)秀學生干部獎C.企業(yè)贊助獎學金D.社區(qū)志愿服務獎勵答案：D解析：高校學生獎勵體系主要包括國家獎學金、學校優(yōu)秀學生干部獎、企業(yè)贊助獎學金等。社區(qū)志愿服務獎勵通常不屬于高校學生獎勵體系。所以選D。15.高校輔導員要加強與家長的溝通與聯(lián)系，以下哪種溝通方式效果最差（）。A.電話溝通B.微信溝通C.家長會D.只在學生犯錯時聯(lián)系家長答案：D解析：只在學生犯錯時聯(lián)系家長，容易讓家長產(chǎn)生抵觸情緒，不利于與家長建立良好的溝通關(guān)系，溝通效果最差。電話溝通、微信溝通、家長會都是有效的溝通方式。所以選D。16.大學生社會實踐活動的主要目的不包括（）。A.提高學生的社會責任感B.增強學生的實踐能力C.增加學生的經(jīng)濟收入D.促進學生的全面發(fā)展答案：C解析：大學生社會實踐活動的主要目的是提高學生的社會責任感、增強學生的實踐能力、促進學生的全面發(fā)展等。增加學生的經(jīng)濟收入不是社會實踐活動的主要目的。所以選C。17.高校輔導員要關(guān)注學生的心理健康狀況，當發(fā)現(xiàn)學生有嚴重心理問題時，應（）。A.自行處理B.及時轉(zhuǎn)介到專業(yè)心理機構(gòu)C.告知其他同學讓大家?guī)椭鸇.忽視不管答案：B解析：當發(fā)現(xiàn)學生有嚴重心理問題時，輔導員應及時轉(zhuǎn)介到專業(yè)心理機構(gòu)進行評估和治療，而不是自行處理、告知其他同學或忽視不管。所以選B。18.以下哪種活動不屬于校園文化活動（）。A.運動會B.學術(shù)講座C.企業(yè)招聘會D.文藝晚會答案：C解析：企業(yè)招聘會主要是為了促進學生就業(yè)，不屬于校園文化活動。運動會、學術(shù)講座、文藝晚會都屬于校園文化活動的范疇。所以選C。19.高校輔導員要引導學生樹立正確的消費觀念，以下做法不正確的是（）。A.倡導理性消費B.鼓勵學生盲目攀比C.培養(yǎng)學生節(jié)約意識D.開展消費教育活動答案：B解析：鼓勵學生盲目攀比會導致學生形成不良的消費觀念，不利于學生的健康成長。倡導理性消費、培養(yǎng)學生節(jié)約意識、開展消費教育活動都是引導學生樹立正確消費觀念的正確做法。所以選B。20.學生黨員發(fā)展工作是高校黨建工作的重要組成部分，輔導員在學生黨員發(fā)展工作中要嚴格把關(guān)。以下不屬于黨員發(fā)展程序的是（）。A.確定入黨積極分子B.政治審查C.直接批準入黨D.預備黨員轉(zhuǎn)正答案：C解析：黨員發(fā)展需要經(jīng)過確定入黨積極分子、政治審查、預備黨員轉(zhuǎn)正等一系列程序，不能直接批準入黨。所以選C。21.高校輔導員要做好學生的就業(yè)指導工作，以下不屬于就業(yè)指導內(nèi)容的是（）。A.就業(yè)政策宣傳B.求職技巧培訓C.考研輔導D.職業(yè)規(guī)劃咨詢答案：C解析：就業(yè)指導主要包括就業(yè)政策宣傳、求職技巧培訓、職業(yè)規(guī)劃咨詢等內(nèi)容。考研輔導不屬于就業(yè)指導的范疇。所以選C。22.大學生宿舍人際關(guān)系是影響學生生活和學習的重要因素，輔導員在處理宿舍人際關(guān)系問題時，應（）。A.偏袒一方B.不介入，讓學生自行解決C.了解情況，公平公正處理D.批評所有學生答案：C解析：在處理宿舍人際關(guān)系問題時，輔導員應了解情況，公平公正處理，而不是偏袒一方、不介入或批評所有學生。所以選C。23.以下哪種行為符合高校輔導員的職業(yè)道德規(guī)范（）。A.收受學生禮品B.對學生區(qū)別對待C.關(guān)愛學生，尊重學生D.泄露學生隱私答案：C解析：關(guān)愛學生，尊重學生符合高校輔導員的職業(yè)道德規(guī)范。收受學生禮品、對學生區(qū)別對待、泄露學生隱私都違反了高校輔導員的職業(yè)道德規(guī)范。所以選C。24.高校輔導員要加強對學生的網(wǎng)絡思想政治教育，以下做法不正確的是（）。A.建立班級微信群進行信息溝通B.利用網(wǎng)絡平臺開展主題教育活動C.放任學生在網(wǎng)絡上隨意發(fā)言D.關(guān)注學生網(wǎng)絡動態(tài)答案：C解析：放任學生在網(wǎng)絡上隨意發(fā)言不利于網(wǎng)絡思想政治教育的開展，可能會導致不良信息的傳播。建立班級微信群進行信息溝通、利用網(wǎng)絡平臺開展主題教育活動、關(guān)注學生網(wǎng)絡動態(tài)都是加強網(wǎng)絡思想政治教育的正確做法。所以選C。25.學生在學校受到處分后，如對處分決定有異議，可以在規(guī)定時間內(nèi)提出申訴。申訴處理委員會一般由（）組成。A.學校領(lǐng)導B.教師代表、學生代表C.家長代表D.校外專家答案：B解析：申訴處理委員會一般由教師代表、學生代表組成，以保證申訴處理的公平公正。所以選B。26.高校輔導員要組織開展豐富多彩的校園文化活動，以下不屬于校園文化活動類型的是（）。A.科技文化活動B.體育文化活動C.企業(yè)文化活動D.藝術(shù)文化活動答案：C解析：校園文化活動主要包括科技文化活動、體育文化活動、藝術(shù)文化活動等。企業(yè)文化活動不屬于校園文化活動的類型。所以選C。27.大學生常見的學習動力不足的原因不包括（）。A.學習目標不明確B.學習方法不當C.家庭經(jīng)濟困難D.缺乏學習興趣答案：C解析：家庭經(jīng)濟困難可能會給學生帶來一定壓力，但通常不是學習動力不足的主要原因。學習目標不明確、學習方法不當、缺乏學習興趣都可能導致學習動力不足。所以選C。28.高校輔導員要加強對學生的法制教育，以下不屬于法制教育內(nèi)容的是（）。A.憲法教育B.刑法教育C.宗教法規(guī)教育D.治安管理處罰法教育答案：C解析：法制教育主要包括憲法教育、刑法教育、治安管理處罰法教育等內(nèi)容。宗教法規(guī)教育不屬于法制教育的范疇。所以選C。29.以下哪種方式可以有效提高學生的自我管理能力（）。A.事事包辦代替B.讓學生參與班級管理C.嚴厲懲罰犯錯學生D.忽視學生的自我需求答案：B解析：讓學生參與班級管理可以培養(yǎng)學生的責任感和自我管理能力。事事包辦代替、嚴厲懲罰犯錯學生、忽視學生的自我需求都不利于提高學生的自我管理能力。所以選B。30.高校輔導員要加強對學生的心理健康教育，以下哪種做法是正確的（）。A.只關(guān)注有心理問題的學生B.開展心理健康普查C.避免提及學生的心理問題D.不與家長溝通學生心理情況答案：B解析：開展心理健康普查可以及時了解學生的心理健康狀況，是加強心理健康教育的正確做法。只關(guān)注有心理問題的學生、避免提及學生的心理問題、不與家長溝通學生心理情況都不利于心理健康教育的開展。所以選B。二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.高校輔導員的工作職責包括（）。A.思想政治教育B.班級管理C.心理健康教育D.就業(yè)指導答案：ABCD解析：高校輔導員的工作職責包括思想政治教育、班級管理、心理健康教育、就業(yè)指導等多個方面。所以選ABCD。2.以下屬于高校學生資助體系的有（）。A.國家獎學金B(yǎng).國家助學金C.助學貸款D.勤工助學答案：ABCD解析：高校學生資助體系包括國家獎學金、國家助學金、助學貸款、勤工助學等多種形式。所以選ABCD。3.大學生常見的心理危機有（）。A.學業(yè)危機B.情感危機C.就業(yè)危機D.經(jīng)濟危機答案：ABC解析：大學生常見的心理危機包括學業(yè)危機、情感危機、就業(yè)危機等。經(jīng)濟危機可能會引發(fā)心理問題，但通常不屬于心理危機的范疇。所以選ABC。4.高校輔導員在處理學生突發(fā)事件時，應遵循的原則有（）。A.快速反應原則B.以人為本原則C.依法處理原則D.公開透明原則答案：ABC解析：高校輔導員在處理學生突發(fā)事件時，應遵循快速反應原則、以人為本原則、依法處理原則等。公開透明原則不是處理學生突發(fā)事件的基本原則。所以選ABC。5.高校校園文化建設的內(nèi)容包括（）。A.物質(zhì)文化建設B.精神文化建設C.制度文化建設D.行為文化建設答案：ABCD解析：高校校園文化建設的內(nèi)容包括物質(zhì)文化建設、精神文化建設、制度文化建設、行為文化建設等方面。所以選ABCD。6.高校輔導員要加強對學生的思想政治教育，以下可以作為思想政治教育載體的有（）。A.主題班會B.社會實踐活動C.網(wǎng)絡平臺D.社團活動答案：ABCD解析：主題班會、社會實踐活動、網(wǎng)絡平臺、社團活動都可以作為思想政治教育的載體。所以選ABCD。7.高校學生社團的作用包括（）。A.豐富學生課余生活B.培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)C.促進學生專業(yè)學習D.增強學生社會責任感答案：ABCD解析：高校學生社團可以豐富學生課余生活、培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)、促進學生專業(yè)學習、增強學生社會責任感等。所以選ABCD。8.高校輔導員在學生黨員發(fā)展工作中應做好以下工作（）。A.宣傳黨的基本知識B.培養(yǎng)入黨積極分子C.做好黨員發(fā)展的組織工作D.對預備黨員進行教育和考察答案：ABCD解析：高校輔導員在學生黨員發(fā)展工作中應做好宣傳黨的基本知識、培養(yǎng)入黨積極分子、做好黨員發(fā)展的組織工作、對預備黨員進行教育和考察等工作。所以選ABCD。9.高校輔導員要做好學生的學業(yè)指導工作，應（）。A.了解學生專業(yè)特點B.幫助學生制定學習計劃C.指導學生選課D.鼓勵學生參加學科競賽答案：ABCD解析：高校輔導員要做好學生的學業(yè)指導工作，應了解學生專業(yè)特點、幫助學生制定學習計劃、指導學生選課、鼓勵學生參加學科競賽等。所以選ABCD。10.高校輔導員在與家長溝通時，應注意（）。A.尊重家長B.及時反饋學生情況C.傾聽家長意見D.與家長建立良好的合作關(guān)系答案：ABCD解析：高校輔導員在與家長溝通時，應尊重家長、及時反饋學生情況、傾聽家長意見、與家長建立良好的合作關(guān)系。所以選ABCD。三、判斷題（每題1分，共10分）1.高校輔導員只需要關(guān)注學生的思想政治教育，不需要關(guān)心學生的生活問題。（）答案：錯誤解析：高校輔導員不僅要關(guān)注學生的思想政治教育，還要關(guān)心學生的生活問題，幫助學生解決實際困難。2.學生在學校發(fā)生違紀行為，輔導員可以直接對學生進行處分，不需要遵循任何程序。（）答案：錯誤解析：學生違紀處分需要遵循一定的程序，包括調(diào)查、取證、告知、申訴等環(huán)節(jié)，不能直接進行處分。3.高校輔導員不需要具備專業(yè)的心理健康知識，因為有專業(yè)的心理咨詢師。（）答案：錯誤解析：高校輔導員需要具備一定的專業(yè)心理健康知識，以便及時發(fā)現(xiàn)學生的心理問題并給予初步的幫助和引導。4.大學生只要學習成績好，就不會出現(xiàn)心理問題。（）答案：錯誤解析：學習成績好并不意味著不會出現(xiàn)心理問題，大學生可能會面臨各種壓力和挑戰(zhàn)，都可能引發(fā)心理問題。5.高校輔導員要鼓勵學生多參加課外活動，因此不需要對學生的課外活動進行管理。（）答案：錯誤解析：高校輔導員要鼓勵學生參加課外活動，但同時也要對學生的課外活動進行管理和引導，確?；顒拥慕】?、有序開展。6.學生黨員發(fā)展工作是學校黨組織的事情，與高校輔導員無關(guān)。（）答案：錯誤解析：高校輔導員在學生黨員發(fā)展工作中起著重要的作用，包括宣傳黨的基本知識、培養(yǎng)入黨積極分子等。7.高校輔導員可以在學生面前隨意發(fā)表自己的政治觀點。（）答案：錯誤解析：高校輔導員要在學生面前樹立正確的政治導向，不能隨意發(fā)表自己的政治觀點，要與黨的路線、方針、政策保持一致。8.高校輔導員只需要管理好學生的在校時間，學生校外的事情不需要過問。（）答案：錯誤解析：高校輔導員要關(guān)心學生的全面發(fā)展，包括學生校外的情況，當學生校外出現(xiàn)問題時，輔導員也應給予關(guān)注和幫助。9.大學生可以自由信仰宗教，高校輔導員不應干涉。（）答案：錯誤解析：高校要堅持教育與宗教相分離的原則，不得允許任何組織或者個人在學校進行宗教活動。高校輔導員要引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不鼓勵學生信仰宗教。10.高校輔導員要定期對學生進行安全教育，提高學生的安全意識。（）答案：正確解析：定期對學生進行安全教育，提高學生的安全意識是高校輔導員的重要職責之一。四、簡答題（每題10分，共20分）1.簡述高校輔導員在學生心理健康教育中的作用。答案：（1）預防作用：高校輔導員通過日常與學生的接觸，能夠及時了解學生的心理動態(tài)，開展心理健康普查，篩選出可能存在心理問題的學生，做到早發(fā)現(xiàn)、早干預，預防心理危機的發(fā)生。例如，在新生入學時組織心理健康測評，對測評結(jié)果異常的學生重點關(guān)注。（2）教育作用：輔導員可以通過開展心理健康教育課程、舉辦心理健康講座、組織心理健康主題班會等形式，向?qū)W生普及心理健康知識，幫助學生樹立正確的心理健康觀念，提高學生的心理素質(zhì)。比如，講解常見的心理問題及應對方法，培養(yǎng)學生的情緒調(diào)節(jié)能力。（3）支持作用：當學生遇到心理困擾時，輔導員可以給予情感上的支持和安慰，傾聽學生的心聲，讓學生感受到關(guān)心和理解。同時，為學生提供一些解決問題的建議和資源，幫助學生緩解心理壓力。例如，鼓勵學生參加心理咨詢服務。（4）轉(zhuǎn)介作用：對于嚴重心理問題的學生，輔導員要及時將其轉(zhuǎn)介到專業(yè)的心理機構(gòu)進行評估和治療，并與專業(yè)人員保持溝通，了解學生的治療情況，配合做好后續(xù)的輔導工作。（5）宣傳作用：輔導員可以利用各種渠道宣傳心理健康教育的重要性，營造良好的校園心理健康氛圍，減少學生對心理問題的偏見和誤解，鼓勵學生積極面對心理問題。2.如何做好高校學生的就業(yè)指導工作？答案：（1）就業(yè)政策宣傳：及時、準確地向?qū)W生宣傳國家和地方的就業(yè)政策，包括就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策、征兵入伍政策等，讓學生了解就業(yè)形勢和就業(yè)渠道，為學生提供政策保障。例如，舉辦就業(yè)政策宣講會，發(fā)放宣傳資料。（2）職業(yè)規(guī)劃指導：幫助學生進行自我評估，了解自己的興趣、優(yōu)勢和職業(yè)傾向，制定合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。開展職業(yè)規(guī)劃課程和咨詢活動，引導學生樹立正確的職業(yè)觀念，明確職業(yè)目標。（3）求職技巧培訓：通過開展求職技巧講座、模擬面試等活動，教授學生簡歷制作、面試技巧、職場禮儀等方面的知識，提高學生的求職能力。邀請企業(yè)HR進行現(xiàn)場指導和點評。（4）就業(yè)信息服務：廣泛收集就業(yè)信息，通過就業(yè)網(wǎng)站、微信公眾號、班級群等渠道及時發(fā)布，為學生提供豐富的就業(yè)崗位資源。同時，組織校園招聘會、企業(yè)宣講會等活動，搭建學生與用人單位的交流平臺。（5）就業(yè)心理輔導：關(guān)注學生的就業(yè)心理狀態(tài)，對學生在就業(yè)過程中出現(xiàn)的焦慮、迷茫、自卑等心理問題進行及時的疏導和干預，幫助學生調(diào)整心態(tài)，樹立信心，以積極的心態(tài)面對就業(yè)競爭。（6）就業(yè)跟蹤服務：對已就業(yè)的學生進行跟蹤回訪，了解學生的工作情況和職業(yè)發(fā)展狀況，為學生提供職業(yè)發(fā)展建議和支持。同時，收集用人單位的反饋意見，為學校的人才培養(yǎng)和就業(yè)指導工作提供參考。五、論述題（每題20分，共20分）結(jié)合實際，論述高校輔導員如何加強對學生的思想政治教育。答案：高校輔導員是大學生思想政治教育的骨干力量，加強對學生的思想政治教育是輔導員的核心工作之一。以下從多個方面論述高校輔導員如何加強對學生的思想政治教育：（一）豐富思想政治教育內(nèi)容1.強化理想信念教育輔導員要引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，對實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心。例如，可以通過組織學生參觀紅色教育基地，讓學生親身感受革命先輩的奮斗歷程，激發(fā)學生的愛國情懷和理想信念。2.加強愛國主義教育愛國主義是中華民族的民族心、民族魂。輔導員可以結(jié)合重要紀念日、重大歷史事件等，開展愛國主義主題教育活動。如在國慶節(jié)期間，組織學生開展“我和我的祖國”主題演講比賽、征文活動等，增強學生的民族自豪感和國家認同感。3.開展道德品質(zhì)教育培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)是思想政治教育的重要內(nèi)容。輔導員要引導學生遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，培養(yǎng)學生的責任感、誠信意識和團隊合作精神?？梢酝ㄟ^開展道德講堂、志愿服務活動等形式，讓學生在實踐中提高道德素養(yǎng)。（二）創(chuàng)新思想政治教育方法1.利用網(wǎng)絡平臺開展教育在信息化時代，網(wǎng)絡已成為學生獲取信息的重要渠道。輔導員要充分利用網(wǎng)絡平臺，如微信公眾號、微博、抖音等，發(fā)布思想政治教育相關(guān)的內(nèi)容，如時事熱點解讀、優(yōu)秀文化作品推薦等。同時，利用網(wǎng)絡開展線上主題班會、線上交流討論等活動，增強思想政治教育的時效性和覆蓋面。2.開展實踐育人活動實踐是檢驗真理的唯一標準，也是思想政治教育的重要途徑。輔導員可以組織學生參加社會實踐活動，如社會調(diào)查、志愿服務、專業(yè)實習等，讓學生在實踐中了解社會、認識國情，增強社會責任感和