《小學(xué)英語六年級(jí)上冊Unit 6 第2課時(shí)》教案_第1頁
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文檔簡介

教學(xué)設(shè)計(jì)

課程基本信息學(xué)科英語年級(jí)六年級(jí)學(xué)期秋季課題Unit6PartALet’stalk教學(xué)目標(biāo)1.能聽、說、認(rèn)讀單詞:chase,mice,bad,hurt。2.能在情景中運(yùn)用句型be+表示情緒的形容詞,表達(dá)心情和感受。3.能理解對話大意并能按照正確的音及語音、語調(diào)朗讀對話。4.鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)學(xué)生習(xí)英語的興趣。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn):1.能聽、說、認(rèn)讀單詞:chase,mice,bad,hurt。2.能在情景中運(yùn)用句型be+表示情緒的形容詞,表達(dá)心情和感受。3.能理解對話大意并能按照正確的音及語音、語調(diào)朗讀對話。教學(xué)難點(diǎn):句型be+表示情緒的形容詞的正確用法。教學(xué)過程一、Warmup1.Enjoyasong.2.Freetalk.T:Doyoulikethissong?What’sthesongabout?3.Let’ssayHowdoyoufeelinEnglishclassnow?二、Presentation1.Let’ssay(1)Whyaretheyhappy?(2)What’stheweatherlike?2.Let’stry(1)Wherearethey?(2)Whatwilltheydo?3.ListenandanswerWhat’sthiscartoonabout?4.Watchandanswer(1)What’sthecat’sjob?(2)Whatdoesheoftendo?(3)Whydoeshedothat?5.Lookandanswer(1)Arethemicehappy?Howdotheyfeel?(2)Isthecathappy?Howdoeshefeel?6.SaysomethingsaboutMrBlack7.Listenandimitate8.Readbyyourself9.Let’sretell10.Lookandsay三、Consolidation1.Let’sdiscuss2.Wheneverweare,weshouldkeepanoptimisticattitudetowardslife.評價(jià)測試聽力部分(30分)Ⅰ.Listenandchoose.(聽錄音,選擇正確的圖片。)(10分)Ⅱ.Listenandnumber.(聽錄音,排序。)(10分)()Thecatisapoliceofficer.()Youshouldseeadoctor.()Youshouldtakeadeepbreath.()Weshouldalwaysbenicetoeachother.()Thecatischasingamousenow!Ⅲ.Listenandtick.(聽錄音,在相應(yīng)的欄中打“√”。)(10分)NameangryafraidsadworriedhappyAmyJohnMikeJimTim筆試部分(70分)Ⅳ.Readandcircle.(火眼金睛圈不同。)(10分)Ⅴ.Readandchoose.(讀一讀,選詞填空。)(10分)1.I’m

.Iwanttoeatsomething.2.I’m

.Iwanttowearmoreclothes.3.Myfatherfeels

.Heshouldseeadoctor.4.Theweatheris

.Wecan’ttakeatrip.5.Lilyis

.Shefailedthemathstest.Ⅵ.Readandchoose.(讀一讀,選一選正確的圖片。)(10分)()1.Thecatischasingamousenow!()2.Heshoulddomoreexercise.()3.Jimissittingonthegrass.()4.Theyaregoingtothezoo.()5.Let’sgotoschool.Ⅶ.Rearrangethewords.(連詞成句。)(10分)1.to,come,park,the,play,and,us,with(.)

2.going,I’m,look,to,some,for,leaves(.)

3.homework,I,to,have,do,my(.)

4.like,I,a,tea,lot(.)

5.a,what,story,great(!)

Ⅷ.Readandwrite.(用所給單詞的適當(dāng)形式填空。)(10分)1.Amy(feel)happytoday.

2.It’shothere.Weshould(open)thewindows.

3.Mymotherisill.I’m(worry).

4.Don’t(is)afraid.

5.Look!Abigdog(run)afteralittlecat.

Ⅸ.Readandwrite“T”forTrueor“F”forFalse.(讀短文,判斷正“T”誤“F”。)(10分)Tomisalittleboy.Heisfour.Todayhismothertakeshimtoseehisgrandma.Hisgrandma’shomeisveryfar.Sotheygotherebybus.Thereareonlysixpeopleonthebus.Theyareallsittingontheirseats.Tomisveryhappy.Herunsinthebus.Hismotherasks,“Whyareyourunning?”“BecauseIwantthebustogofaster.Iwouldliketoseemygrandmasomuch!”Tomanswers.()1.Tomandhismotheraregoingtoseeadoctor.()2.Tom’shomeisnexttohisgrandma’shome,sotheyusuallywalkthere.()3.It’scrowded(擁擠的)inthebus.()4.Tomjumpsinthebus,sohismotherisangrywithhim.()5.Tomwantstoseehisgrandmaasquicklyaspossible(越快越好).Ⅹ.Writing.(小作文。)(10分)看圖片,根據(jù)提示寫一篇小作文。提示:李梅生病了,今天沒有去上學(xué)。她必須去看醫(yī)生。她應(yīng)當(dāng)多喝水,穿暖和的衣服。她希望早日康復(fù)去上學(xué)。

答案:聽力材料:Ⅰ.Listenandchoose.(聽錄音,選擇正確的圖片。)1.happy2.mice3.angry4.ant5.seeadoctorⅡ.Listenandnumber.(聽錄音,排序。)1.Youshouldtakeadeepbreath.2.Thecatischasingamousenow!3.Thecatisapoliceofficer.4.Youshouldseeadoctor.5.Weshouldalwaysbenicetoeachother.Ⅲ.Listenandtick.(聽錄音,在相應(yīng)的欄中打“√”。)Lookatmyfriends!Theyaredifferent.Amyissadtoday.ShefailedherEnglishtest.Johnisangry.Becausethedogbrokehiswindow.Mikeisworried.Hisfatherisillinbed.Jimishappy.Heisgoingtotakeatriptomorrowmorning.Timisafraidofamouse.Howinteresting!答案:Ⅰ.1.B2.A3.A4.A5.BⅡ.34152Ⅲ.angryafraidsadworriedhappyAmy√John√Mike√Jim√Tim√Ⅳ.1.sunny2.grass3.mud4.doctor5.exerciseⅤ.1.hungry2.cold3.ill4.bad5.sadⅥ.1.A2.D3.C4.E5.BⅦ.1.Cometotheparkandplaywithus.2.I’mgoingtolookforsomeleaves.3.Ihavetodomyhomework.4.Iliketeaalot.5.Whatagreatstory!Ⅷ.1.feels2.open3.worried4.be

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