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文檔簡介
寧夏社工招聘考試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.社會工作的靈魂是()A.專業(yè)價值觀B.專業(yè)方法C.服務(wù)對象D.助人活動答案:A2.下列屬于社會工作直接服務(wù)方法的是()A.個案工作B.社區(qū)政策倡導(dǎo)C.小組工作管理D.社會工作行政答案:A3.小李自小父母雙亡,由爺爺奶奶撫養(yǎng)長大。大學(xué)畢業(yè)后他順利找到工作,收入不錯,在工作中認識了女友小王,兩人準(zhǔn)備結(jié)婚。但小王的父母嫌棄小李是孤兒且家庭貧困,強烈反對二人婚事。小李感到很苦惱,向社會工作者求助。此時,小李面臨的主要問題是()A.個人發(fā)展問題B.戀愛問題C.家庭關(guān)系問題D.就業(yè)問題答案:B4.社會工作者在與服務(wù)對象接觸和初步面談后,雙方要決定下一步需要采取的步驟。如果發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象對問題的看法和期望與社會工作者所能提供的服務(wù)不相符,則要()A.終結(jié)服務(wù)B.轉(zhuǎn)介其他機構(gòu)C.進行溝通D.進入下一個助人階段答案:A5.小紅是一名留守兒童,性格內(nèi)向,很少與同學(xué)交流。社會工作者決定運用小組工作的方法為她提供服務(wù),以幫助她學(xué)會與他人溝通和交流。在開展小組工作時,社會工作者首先要做的工作是()A.制定小組工作計劃B.招募小組成員C.開展小組活動D.評估小組工作效果答案:B6.社區(qū)工作者在社區(qū)開展一系列活動,為社區(qū)居委會選舉做準(zhǔn)備。他們利用家訪、教育講座等形式,引導(dǎo)居民認識和關(guān)心居委會的功能,正確行使權(quán)利,履行義務(wù)。社會工作者運用的是()A.組織技巧B.支持技巧C.策劃技巧D.動員技巧答案:D7.服務(wù)對象小方曾因吸毒被強制隔離戒毒,從戒毒所出來后,小方回到社區(qū),家人對他避而遠之,社區(qū)居民也對他指指點點。小方感到很無助,向社會工作者小王求助。小王為小方提供了一系列服務(wù),其中屬于矯正社會工作服務(wù)的是()A.鼓勵小方參與社區(qū)公益活動B.為小方申請最低生活保障C.為小方提供職業(yè)技能培訓(xùn)D.為小方進行心理輔導(dǎo)答案:C8.社會工作者小張為社區(qū)內(nèi)的殘障人士開展職業(yè)康復(fù)服務(wù)。在職業(yè)咨詢過程中,小張發(fā)現(xiàn)殘障人士面臨的最大問題是就業(yè)歧視。為了解決這一問題,小張可以采取的措施是()A.建議企業(yè)為殘障人士提供更多就業(yè)機會B.協(xié)助殘障人士制定就業(yè)計劃C.開展自我認知和職業(yè)探索小組活動D.為殘障人士提供職業(yè)培訓(xùn)答案:A9.社會工作者小趙在社區(qū)開展關(guān)愛老年人的服務(wù),他為一些行動不便的老年人提供送餐、陪聊等服務(wù)。小趙的服務(wù)屬于()A.居家養(yǎng)老服務(wù)B.機構(gòu)養(yǎng)老服務(wù)C.社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)D.老年社會救助答案:C10.學(xué)校社會工作者小林發(fā)現(xiàn)高三學(xué)生面臨很大的高考壓力,計劃開展一系列服務(wù)。小林的下列做法中,能突出體現(xiàn)社會工作者支持者角色的是()A.呼吁教育部門優(yōu)化考試方案B.支持導(dǎo)致壓力原因的調(diào)查C.鼓勵學(xué)生樹立信心和克服困難D.與家長一起對學(xué)生進行輔導(dǎo)答案:C二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.社會工作的基本要素包括()A.服務(wù)對象B.社會工作者C.專業(yè)價值觀D.專業(yè)方法E.助人活動答案:ABCDE2.社會工作者在服務(wù)過程中應(yīng)遵循的倫理原則有()A.尊重B.接納C.保密D.自我決定E.不批判答案:ABCDE3.個案工作中,收集資料的方法有()A.會談B.觀察C.問卷調(diào)查D.心理測試E.查閱記錄答案:ABE4.小組工作的功能包括()A.塑造小組組員的平等意識和共同體歸屬感B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會場景C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學(xué)習(xí)機會D.打造增能的社會支持網(wǎng)絡(luò)E.提升組員的社會地位答案:ABCD5.社區(qū)工作的具體目標(biāo)包括()A.推動社區(qū)居民參與B.提高社區(qū)居民的社會意識C.善用社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求D.培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德E.促進社區(qū)融合答案:ABCD6.社會工作者在接案過程中需要做的工作有()A.了解服務(wù)對象的求助原因和求助過程B.初步評估服務(wù)對象的問題C.決定是否接案D.與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系E.制定服務(wù)計劃答案:ABCD7.社會工作者在為老年人提供服務(wù)時,需要注意的事項有()A.尊重老年人的自決權(quán)B.尊重老年人的隱私C.營造適宜與老年人溝通的環(huán)境D.對有溝通障礙的老年人要多方努力E.要有耐心、保持積極態(tài)度答案:ABCDE8.矯正社會工作針對罪犯的功能與作用主要包括()A.監(jiān)管功能B.矯正功能C.服務(wù)功能D.教育功能E.改造功能答案:ABC9.婦女社會工作的主要內(nèi)容包括()A.針對婦女的婚姻家庭服務(wù)B.針對婦女的生殖健康服務(wù)C.針對婦女的就業(yè)服務(wù)D.針對婦女的暴力干預(yù)E.推進性別平等的工作答案:ABCDE10.學(xué)校社會工作者在介入校園欺凌事件過程中,為欺凌者和被欺凌者提供認知和行為的輔導(dǎo),上述服務(wù)屬于()A.社區(qū)—學(xué)校型學(xué)校社會工作B.治療型學(xué)校社會工作C.變遷型學(xué)校社會工作D.補救與變遷型學(xué)校社會工作E.預(yù)防與發(fā)展型學(xué)校社會工作答案:BD三、判斷題(每題2分,共10題)1.社會工作就是一般的慈善活動。()答案:×2.社會工作者在服務(wù)過程中要完全聽從服務(wù)對象的決定。()答案:×3.小組工作中,工作者自始至終都要扮演領(lǐng)導(dǎo)者的角色。()答案:×4.社區(qū)工作的目標(biāo)之一是提高社區(qū)居民的社會意識。()答案:√5.個案工作的服務(wù)對象只能是個人。()答案:×6.社會工作者可以隨意向他人透露服務(wù)對象的隱私信息。()答案:×7.老年社會工作的對象只是老年人。()答案:×8.矯正社會工作的服務(wù)對象是罪犯及其家人。()答案:√9.婦女社會工作主要是關(guān)注婦女的權(quán)益維護。()答案:√10.學(xué)校社會工作只針對問題學(xué)生開展服務(wù)。()答案:×四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述社會工作的專業(yè)價值觀。答案:社會工作專業(yè)價值觀包括尊重、接納、個別化、自決權(quán)和知情同意、保密、不批判等。尊重服務(wù)對象尊嚴和獨特性;接納其一切;關(guān)注個體差異;保障自決權(quán);對信息保密;避免主觀評判。2.簡述個案工作中制定服務(wù)計劃的步驟。答案:首先,明確服務(wù)目標(biāo),包括長期和短期目標(biāo);其次,構(gòu)建行動計劃,確定具體行動策略和方法;然后,設(shè)定服務(wù)期限,明確開始和結(jié)束時間;最后,雙方簽署服務(wù)協(xié)議,確認服務(wù)計劃內(nèi)容。3.簡述小組工作的發(fā)展階段。答案:小組工作分五個階段。一是準(zhǔn)備階段,進行小組策劃等;二是開始階段,組員相互認識,建立關(guān)系;三是中期轉(zhuǎn)折階段,組員間出現(xiàn)沖突;四是后期成熟階段,小組凝聚力增強;五是結(jié)束階段,小組面臨解散。4.簡述社區(qū)工作中社區(qū)照顧的模式。答案:社區(qū)照顧模式分三種。一是在社區(qū)照顧,將服務(wù)對象留在社區(qū)內(nèi)照顧;二是由社區(qū)照顧,發(fā)動社區(qū)內(nèi)資源提供照顧;三是對社區(qū)照顧,為照顧者提供支援,輔助他們進行照顧工作。五、討論題(每題5分,共4題)1.請討論在社會工作中如何平衡尊重服務(wù)對象自決權(quán)與保障其安全的關(guān)系。答案:要充分尊重服務(wù)對象自決權(quán),讓其自主做決定。但當(dāng)自決可能危及安全時,要謹慎介入。先溝通解釋風(fēng)險,若其仍堅持,在不嚴重威脅安全時可適度尊重;若嚴重威脅,則需限制自決,同時提供替代方案,保障安全。2.結(jié)合實際,討論小組工作在促進社區(qū)融合方面的作用。答案:小組工作能提供交流平臺,讓不同背景居民相互認識,打破隔閡。通過共同參與活動,增強歸屬感和凝聚力。組織合作項目,培養(yǎng)居民團隊合作精神,增進彼此信任理解,最終促進社區(qū)融合。3.討論在老年社會工作中,如何提高老年人的生活質(zhì)量。答案:從生理上,提供健康服務(wù),改善身體狀況;心理上,給予心理
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