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文檔簡介
2026年大學(xué)生心理健康教育考試題庫第一部分單選題(50題)1、情緒管理的重要性不包括()?
A.影響身心健康
B.影響人際交往
C.影響學(xué)習(xí)和工作效率
D.影響星座運勢
【答案】:D2、生涯規(guī)劃的重要性不包括()?
A.明確發(fā)展方向
B.提高就業(yè)競爭力
C.促進(jìn)個人成長
D.隨波逐流
【答案】:D3、壓力應(yīng)對的“情緒焦點應(yīng)對”指的是()?
A.改變壓力源本身
B.調(diào)節(jié)自己的情緒反應(yīng)
C.尋求社會支持
D.制定解決問題的計劃
【答案】:B4、心理咨詢的主要技術(shù)不包括()?
A.傾聽
B.共情
C.指導(dǎo)
D.批評
【答案】:D5、大學(xué)生心理健康教育的“針對性原則”指的是()?
A.針對不同年級的學(xué)生
B.針對不同專業(yè)的學(xué)生
C.針對學(xué)生的不同心理問題
D.以上都是
【答案】:D6、大學(xué)生自我認(rèn)知的偏差不包括()?
A.自我中心
B.過度自卑
C.過度自信
D.自我認(rèn)同
【答案】:D7、大學(xué)生自我體驗的偏差不包括()?
A.自尊過低
B.自尊過高
C.自我接納
D.自我否定
【答案】:C8、職業(yè)能力的分類不包括()?
A.專業(yè)能力
B.方法能力
C.社會能力
D.星座能力
【答案】:D9、心理障礙的判斷標(biāo)準(zhǔn)不包括()?
A.主觀痛苦標(biāo)準(zhǔn)
B.社會功能受損標(biāo)準(zhǔn)
C.統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
D.星座標(biāo)準(zhǔn)
【答案】:D10、人際交往中,“首因效應(yīng)”和“近因效應(yīng)”的區(qū)別在于()?
A.影響認(rèn)知的時間不同
B.影響認(rèn)知的程度不同
C.適用的人群不同
D.適用的場景不同
【答案】:A11、人際交往中,沖突解決的最佳方式是()?
A.回避
B.妥協(xié)
C.合作
D.競爭
【答案】:C12、情緒調(diào)節(jié)的ABC理論中,B指的是()?
A.誘發(fā)事件
B.個體對事件的信念
C.情緒反應(yīng)
D.行為結(jié)果
【答案】:B13、壓力應(yīng)對的“社會支持策略”不包括()?
A.向朋友傾訴
B.尋求家人的幫助
C.孤立自己
D.參加社交活動
【答案】:C14、心理健康教育的基本原則不包括()?
A.保密性原則
B.自愿性原則
C.教育性原則
D.診斷性原則
【答案】:D15、人際交往中,“信任”的建立需要時間,這體現(xiàn)了信任的()?
A.漸進(jìn)性
B.脆弱性
C.重要性
D.普遍性
【答案】:A16、職業(yè)價值觀的核心是()?
A.職業(yè)興趣
B.職業(yè)技能
C.職業(yè)報酬
D.個人對職業(yè)的信念和態(tài)度
【答案】:D17、下列屬于情緒管理的積極策略的是()?
A.認(rèn)知重評
B.表達(dá)抑制
C.壓抑情緒
D.遷怒他人
【答案】:A18、情緒的“感染性”指的是()?
A.情緒會在人與人之間傳遞
B.情緒會影響個體的認(rèn)知
C.情緒會影響個體的行為
D.情緒會影響個體的生理狀態(tài)
【答案】:A19、大學(xué)生自我完善的途徑不包括()?
A.自我反思
B.他人反饋
C.盲目攀比
D.實踐鍛煉
【答案】:C20、大學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠的核心表現(xiàn)不包括()?
A.情緒低落
B.行為逃避
C.成就感低
D.注意力集中
【答案】:D21、情緒調(diào)節(jié)的重要性不包括()?
A.維護(hù)身心健康
B.提高人際交往能力
C.促進(jìn)學(xué)習(xí)和工作效率
D.壓抑情緒
【答案】:D22、職業(yè)探索的主要內(nèi)容不包括()?
A.職業(yè)環(huán)境
B.職業(yè)要求
C.職業(yè)報酬
D.星座匹配度
【答案】:D23、心理障礙與援助的重要性不包括()?
A.預(yù)防心理危機
B.促進(jìn)心理健康
C.提高生活質(zhì)量
D.忽視心理問題
【答案】:D24、情緒的“生理喚醒”指的是()?
A.情緒引起的生理反應(yīng)
B.情緒的主觀體驗
C.情緒的外部表現(xiàn)
D.情緒的調(diào)節(jié)過程
【答案】:A25、大學(xué)生心理健康的“情緒穩(wěn)定”標(biāo)準(zhǔn)指的是()?
A.情緒波動小
B.沒有消極情緒
C.能夠調(diào)節(jié)自己的情緒
D.以上都是
【答案】:C26、情緒的“兩極性”指的是()?
A.積極情緒和消極情緒
B.生理喚醒和主觀體驗
C.外部表現(xiàn)和內(nèi)部感受
D.以上都不是
【答案】:A27、壓力的本質(zhì)是()?
A.一種負(fù)面情緒
B.個體與環(huán)境的不適應(yīng)狀態(tài)
C.外界事件的刺激
D.身體的生理反應(yīng)
【答案】:B28、心理危機干預(yù)的“六步法”中,第一步是()?
A.確定問題
B.保證安全
C.提供支持
D.提出并驗證替代方案
【答案】:A29、大學(xué)生心理健康教育的課程類型不包括()?
A.理論課
B.實踐課
C.選修課
D.體育課
【答案】:D30、人際交往的重要性不包括()?
A.滿足心理需求
B.促進(jìn)自我發(fā)展
C.提高學(xué)習(xí)效率
D.孤立自己
【答案】:D31、大學(xué)生過度自卑的應(yīng)對策略不包括()?
A.正確認(rèn)識自己
B.積累成功體驗
C.與他人比較
D.進(jìn)行積極的自我暗示
【答案】:C32、大學(xué)生心理健康教育的“發(fā)展性目標(biāo)”指的是()?
A.預(yù)防心理問題
B.解決心理問題
C.促進(jìn)學(xué)生的心理發(fā)展
D.治療心理疾病
【答案】:C33、大學(xué)生自我認(rèn)知的發(fā)展特點不包括()?
A.自我意識的分化
B.自我意識的矛盾
C.自我意識的穩(wěn)定
D.自我意識的模糊
【答案】:D34、心理危機的類型不包括()?
A.發(fā)展性危機
B.境遇性危機
C.存在性危機
D.日常性危機
【答案】:D35、心理健康教育的“全員育人原則”指的是()?
A.全體教師都要參與心理健康教育
B.全體學(xué)生都要接受心理健康教育
C.全體家長都要參與心理健康教育
D.以上都是
【答案】:A36、情緒的外部表現(xiàn)不包括()?
A.面部表情
B.身段表情
C.言語表情
D.心理活動
【答案】:D37、壓力的生理反應(yīng)的三個階段不包括()?
A.警覺階段
B.抵抗階段
C.衰竭階段
D.恢復(fù)階段
【答案】:D38、大學(xué)生自我調(diào)控的發(fā)展特點不包括()?
A.自覺性
B.獨立性
C.沖動性
D.穩(wěn)定性
【答案】:C39、生涯規(guī)劃的步驟不包括()?
A.自我探索
B.職業(yè)探索
C.盲目選擇
D.制定計劃
【答案】:C40、大學(xué)生學(xué)習(xí)動機的類型中,屬于內(nèi)部動機的是()?
A.獲得學(xué)位證書
B.對專業(yè)的興趣
C.父母的期望
D.就業(yè)壓力
【答案】:B41、霍蘭德職業(yè)興趣理論中,“E”型人格的人適合的職業(yè)是()?
A.教師
B.工程師
C.科學(xué)家
D.企業(yè)家
【答案】:D42、下列關(guān)于心理危機干預(yù)的說法,正確的是()?
A.心理危機干預(yù)是一個短期的過程
B.心理危機干預(yù)的目的是解決所有問題
C.心理危機干預(yù)只能由專業(yè)人員進(jìn)行
D.心理危機干預(yù)不需要關(guān)注來訪者的情緒
【答案】:A43、大學(xué)生學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)不包括()?
A.認(rèn)知策略的訓(xùn)練
B.元認(rèn)知策略的訓(xùn)練
C.資源管理策略的訓(xùn)練
D.逃避策略的訓(xùn)練
【答案】:D44、生涯規(guī)劃的“實施策略”不包括()?
A.制定行動計劃
B.分解目標(biāo)
C.立即行動
D.等待時機
【答案】:D45、心理障礙的常見類型不包括()?
A.神經(jīng)癥
B.人格障礙
C.精神分裂癥
D.星座障礙
【答案】:D46、人際交往的黃金法則是()?
A.你希望別人怎樣對待你,你就怎樣對待別人
B.別人怎樣對待你,你就怎樣對待別人
C.以自我為中心,滿足自己的需求
D.不斷討好別人,獲得他人認(rèn)可
【答案】:A47、大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)中,“社會適應(yīng)良好”不包括()?
A.能與他人和諧相處
B.能適應(yīng)社會環(huán)境的變化
C.能遵守社會規(guī)范
D.能以自我為中心
【答案】:D48、大學(xué)生學(xué)習(xí)疲勞的主要表現(xiàn)不包括()?
A
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