2024年原陽縣幼兒園教師招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、教師不得因為各種理由隨意對學生進行搜查，不得對學生關禁閉。否則就侵犯了學生的()。

A.名譽權

B.人身自由權

C.受教育權

D.人格尊嚴權

【答案】：B2、針對計劃生育政策帶來的人H結構等方面的問題，我國開始逐步調整完善人口政策，以促進人口長期均衡發(fā)展。我國人口政策調整的哲學依據是（）。

A.改革是社會發(fā)展的根本動力

B.主觀與客觀具體的歷史的統一

C.人民群眾是社會變革的主體

D.生產關系要適應生產力的發(fā)展

【答案】：B3、根據國際貨幣基金組織的決定，人民幣從2016年10月1日起成為“可自由使用貨幣”。這是該組織“歷史上首次”擴大作為特別提款權基礎的貨幣籃子。此舉體現的宗旨和使命是()。

A.打破關稅壁壘

B.穩(wěn)定國際匯率

C.促進自由貿易

D.消除貧困根源

【答案】：B4、下列樂器屬于新疆維吾爾族獨特的是()。

A.長鼓

B.手鼓

C.架子鼓

D.腰鼓

【答案】：B5、埃里克森認為，1218歲的發(fā)展任務是培養(yǎng)（）。

A.自主感

B.主動性

C.勤奮感

D.自我同一性

【答案】：D6、貝多芬為拿破侖所寫的第一部明確反映重大社會題材的交響樂作品是()。

A.《維也納森林的故事》

B.《英雄交響曲》

C.《春之聲》

D.《藍色多瑙河》

【答案】：B7、學校中物質文化、制度文化、精神文化的高度統一體是（）。

A.校訓

B.校規(guī)

C.辦學思想

D.校風

【答案】：D8、下列現象不屬于教育現象的是（）。

A.媽媽教孩子洗衣服

B.初生嬰兒吸奶

C.成人學開車

D.木匠教徒弟手藝

【答案】：B9、詩句“露似珍珠月如弓”描寫的月相是()。

A.滿月

B.新月

C.峨眉月

D.上下弦月

【答案】：C10、教師提高研究技能的三種途徑是（）。

A.自主、合作、探究

B.閱讀、合作、行動研究

C.學習、討論、創(chuàng)新

D.關鍵、發(fā)現、研討

【答案】：B11、電影《上甘嶺》有一首旋律優(yōu)美、表達了志愿軍戰(zhàn)士熱愛祖國的赤子之心的歌曲是()。

A.《我和我的祖國》

B.《我的祖國》

C.《祖國之戀》

D.《祖國頌》

【答案】：B12、教師向學生提出問題并通過問答的形式來引導學生獲取或鞏固知識的方法稱為()。

A.討論法

B.談話法

C.講授法

D.練習法

【答案】：B13、面對幾種可能解答的問題情境，某生傾向于深思熟慮，錯誤較少，他的認知方式屬于（）。

A.沉思型

B.沖動型

C.輻合型

D.發(fā)散型

【答案】：A14、下列不是標準化成就測驗的優(yōu)越性的是（）。

A.客觀性

B.計劃性

C.可比性

D.競爭性

【答案】：D15、將純四度音程的上方音重升后，音程升為(??)。

A.純四度

B.五度

C.倍增四度

D.倍減四度

【答案】：C16、下列樂曲中屬于舞臺劇體裁的是()。

A.《天鵝湖》

B.《卡門》

C.《塔索》

D.《六月》

【答案】：A17、下列貨幣中，北宋時期開始使用的是()。

A.半兩錢

B.開元通寶

C.空首布

D.“交子”

【答案】：D18、身處中西文化的交匯地，眾多香港文藝界人士博采眾長，在電影、音樂、文學等藝術領域創(chuàng)造了許多精品之作，引領了華人文化圈的流行風潮。這說明（）。

A.“一國兩制”適用于所有國家和地區(qū)

B.中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化

C.凡是香港流行的文化都是高雅生活情趣

D.不同文化可以互相包容、彼此借鑒

【答案】：D19、人們以一定方式的共同活動為基礎而結合起來的聯合體是()。

A.階層

B.階級

C.集團

D.群體

【答案】：D20、神探狄仁杰在破案中常常能當機立斷，迅速正確地做出判斷，突顯了他思維品質的（）。

A.廣闊性

B.獨立性

C.靈活性

D.敏捷性

【答案】：D21、關于“奉獻”的職業(yè)道德特征是（）。

A.目的和態(tài)度上的非功利性

B.要求上的普遍性

C.人性上的本善性和社會性

D.實踐上的人人可為性

【答案】：A22、我國某溫帶季風地區(qū)新建一處住宅小區(qū)，開發(fā)商要綠化樓問帶，計劃引種和栽培下列花草樹木，你認為能移植成功的是()。

A.海南省的椰樹

B.日本的櫻花

C.澳大利亞的桉樹

D.馬來西亞的橡膠樹

【答案】：B23、學生小黃在學習了物理老師教的“杠桿原理”的概念后。再學習定滑輪的知識就非常容易理解了。因為這種學習屬于（）。

A.上位學習

B.下位學習

C.并列學習

D.符號學習

【答案】：B24、戰(zhàn)略管理學家邁克爾·波特按照產品生產的價值形成產品和創(chuàng)造過程——價值鏈，把資源的開發(fā)和利用活動分成兩大類，即基本活動和（）。

A.生產加工

B.銷售渠道

C.售后服務

D.支持活動

【答案】：D25、《女駙馬》是()的經典劇目。

A.越劇

B.花鼓戲

C.黃梅戲

D.昆曲

【答案】：C26、人們常用能量金字塔來說明生態(tài)系統中哪兩者之間的關系（）。

A.能量與營養(yǎng)級

B.能量與個體大小

C.能量與個體數量

D.能量與生物代謝類型

【答案】：A27、錢穆在《國史大綱》中寫道：“秦滅六國……此乃古代貴族封建勢力之逐步崩潰……直至漢興。始為中國史上平民政權之初創(chuàng)……然在平民政府創(chuàng)建的過程中，卻屢次有‘封建’思想之復活……平民政府的……思想則為‘無為而治’，‘無為’之實則為‘因循”’。下列選項符合上述觀點的是()。

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

【答案】：D28、教師勝任教學工作的基礎性要求是，必須具有()。

A.品德專業(yè)素養(yǎng)

B.學科專業(yè)素養(yǎng)

C.教育專業(yè)素養(yǎng)

D.職業(yè)道德素養(yǎng)

【答案】：B29、音樂符號“P”和“mf”分別指的是()。

A.停頓和中弱

B.弱和中強

C.弱和漸強

D.停頓和中強

【答案】：B30、在影響人身心發(fā)展的諸因素中，起主導作用的是()。

A.遺傳素質

B.教育

C.環(huán)境

D.個人的主觀能動性

【答案】：B31、學校實現教育目的的基本途徑是（）。

A.教學

B.課外活動

C.生產勞動

D.社會活動

【答案】：A32、在教學中講授“果實”概念時，既選可食的果實，又選不可食的果實(如棉子等)，這樣才有利于學生準確地掌握“果實”概念。這是運用了()。

A.正例與反例配合法

B.變式法

C.比較法

D.直觀法

【答案】：B33、教師對學生活動的敏感性以及能根據意外的情況快速作出反應、果斷采取恰當教育措施的獨特的心理素質即()。

A.教育手段

B.教育機智

C.教育反響

D.教育靈感

【答案】：B34、1944年7月4日，《解放日報》發(fā)表社論《論美國國慶日》，稱美國為“資本主義世界最典型的民主國與社會主義蘇聯成為民主世界的雙壁”“民主的美國已經有了它的同伴……這就是中國共產黨和其他民主勢力。我們共產黨人現在所進行的工作是華盛頓、杰斐遜、林肯等早已在美國進行了的工作”。這表明()。

A.中國仿效美國建立了民主體制

B.中共借此表達民主建國的訴求

C.民主體制促成了中美兩國結盟

D.民主成為反法西斯同盟的旗幟

【答案】：B35、學校對學生進行教育管理的具體執(zhí)行者是()。

A.任課教師

B.班主任

C.教導處

D.校長

【答案】：B36、我國解決民族問題的基本政策是（）。

A.民族區(qū)域自治

B.民族平等、團結、共同繁榮

C.民族平等、團結、互助

D.民族平等、團結、相互和諧

【答案】：A37、下列屬于完全協和音程的是()。

A.大二度

B.大七度

C.純四度

D.減五度

【答案】：C38、歌曲《長大后我就成了你》贊美人物是（）。

A.醫(yī)生

B.工人

C.教師

D.律師

【答案】：C39、以下屬于差異化戰(zhàn)略制定原則的是（）。

A.效益原則

B.獨特性原則

C.適當原則

D.有效原則

E.產品溢價原則

【答案】：A40、關于學校教育在人的發(fā)展中的作用，下列表述正確的是（）。

A.在人的發(fā)展中起決定作用

B.在人的發(fā)展中起主導作用

C.在人的發(fā)展中起塑造作用

D.在人的發(fā)展中起定型作用

【答案】：B41、能對受教育者的數量和教育質量發(fā)生影響的因素是（）。

A.科學技術

B.政治經濟制度

C.生產力

D.文化

【答案】：A42、舒爾茨提出：“有技能的人力資源是一切資源中最重要的資源，人力資本投資大于物力資本投資的收益?！边@一觀點體現了教育的（）。

A.政治功能

B.經濟功能

C.文化功能

D.享用功能

【答案】：B43、教師被人們譽為“靈魂的工程師”，這說明教師扮演了（）角色。

A.“家長代理人”

B.“知識傳授者”

C.“學生楷?！?/p>

D.“心理調節(jié)者”

【答案】：B44、教育在人的身心發(fā)展中起()。

A.制約作用

B.決定作用

C.輔助作用

D.主導作用

【答案】：D45、下列工具中，唐朝時制造的有()。

A.①③④

B.②③

C.①②③

D.③④

【答案】：D46、有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內某種T細胞過度激活為效應T細胞后，選擇性地與胰島B細胞密切接觸，導致胰島B細胞死亡而發(fā)病，下列敘述正確的是()。

A.這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病

B.患者血液中胰島素水平高于正常生理水平

C.效應T細胞將抗原傳遞給胰島B細胞致其死亡

D.促進T細胞增殖的免疫增強劑可用于治療該病

【答案】：A47、教育學就是研究()，揭示教育規(guī)律的科學。

A.教育事實和教育現象

B.教育事實和教育問題

C.教育現象和教育問題

D.教育方針和教育事實

【答案】：C48、下列籃球投籃技術練習中，（）

A.模擬投籃

B.原地投籃

C.跳起投籃

D.對抗中投籃

【答案】：D49、根據阿特金森的成就動機理論，如果某類學生選擇成功率為50％的任務，那么對他們來講，不可能的情形是（）。

A.避免失敗的動機大于獲取成就的動機

B.探索一個問題，在遇到一定量的失敗之后，反而會增強其解決這～類問題的愿望

C.對于完全不可能成功或穩(wěn)操勝券的任務，動機水平會下降

D.如果獲得成功太容易的話，反而會降低其動機

【答案】：A50、下列屬于演奏法記號的是()。

A.波音

B.顫音

C.倚音

D.琶音

【答案】：D51、自我意識進人社會自我階段是在（)以后。

A.3歲

B.5歲

C.7歲

D.11、12歲

【答案】：A52、《義務教育思想品德課程標準(2011年版)》對教師的教學提出了一些建議，下列屬于教學建議的有（）。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】：B53、下列關于酶的表述，不正確的是（）。

A.人的唾液淀粉酶進入胃后失活

B.蛋白酶能催化淀粉酶的水解

C.限制酶和DNA連接酶均從真核生物中分離純化出來

D.Taq酶只能將單個脫氧核苷酸連接到和DNA模板互補的多核苷酸鏈上

【答案】：C54、企業(yè)戰(zhàn)略具有（）特征。

A.全局性

B.系統性

C.長遠性

D.風險性

E.抗爭性

【答案】：A55、海外凡中國人聚集的地方多稱為“唐人街”，這說明唐朝在世界上享有很高的聲譽。大唐帝國建立的時間是()。

A.581年

B.589年

C.618年

D.681年

【答案】：C56、我國第一本《教育心理學》的編寫者是()。

A.廖世承

B.房宗岳

C.潘菽

D.陸志偉

【答案】：A57、《水滸傳》一書中的林沖應該屬于（）氣質類型。

A.粘液質

B.抑郁質

C.膽汁質

D.多血質

【答案】：A58、余秋雨說：“在我看起來，中國人在古代最重要的創(chuàng)造發(fā)明一定不在于那四項。我認為，一個精耕細作的農耕文明，天文歷法肯定是它的第一發(fā)明；一個人口最多的民族，中醫(yī)中藥肯定是它的第二發(fā)明?！逼渲饕^點是古代中國()。

A.四大發(fā)明不具有原創(chuàng)性

B.發(fā)明重要性與是否實用關聯度高

C.應該共有六項重要發(fā)明

D.重要發(fā)明都應該服務于小農經濟

【答案】：B59、唐太宗晚年在回顧自己治國經驗時說：“國以人為本，人以衣食為本?！薄胺虬踩藢巼?，惟在于君，君無為則人樂，君多欲則人苦，朕所以抑情損欲，克己自勵耳?！闭埬闩袛嗵铺诘闹螄砟铙w現了古代哪些學派的主張?()

A.儒家、法家

B.法家、道家

C.墨家、儒家

D.儒家、道家

【答案】：D60、作有《風雅頌》音樂作品的是我國現代作曲家()。

A.瞿小松

B.譚盾

C.施光南

D.王立平

【答案】：B61、德育體諒模式非常注重培養(yǎng)學生的()。

A.道德意志

B.道德情感

C.道德認識

D.道德行為

【答案】：B62、我國近代史上由資產階級領導的，最終推翻了清政府統治的革命是（）。

A.辛亥革命

B.義和團運動

C.太平天國革命

D.新民主主義革命

【答案】：A63、在目鏡15x，物鏡10x的顯微鏡下，視野中被相連的30個分生組織細胞所充滿，若將目鏡轉換為5x時，則在視野中可看到的分生組織細胞數為（）個。

A.10

B.90

C.180

D.270

【答案】：D64、很多留學生剛來中國學習漢語時，會把“銀行”錯認成“很行”，這其中體現的心理學現象是()。

A.刺激的分化

B.刺激的泛化

C.條件反射

D.記憶術策略

【答案】：B65、雌體不經交配、受精即可繁殖后代的生殖方式稱為()。

A.幼體生殖

B.孤雌生殖

C.有性生殖

D.無性生殖

【答案】：D66、《金陵十三釵》是張藝謀導演的戰(zhàn)爭題材電影。故事講述的是1937年南京一座教堂里的一個美國神父、一群女學生、十三個風塵女子、軍人和傷病員共同面對南京大屠殺的故事。下列選項對當時抗戰(zhàn)形勢的敘述正確的是()。

A.國共兩黨開始從對峙走向合作

B.抗日民族統一戰(zhàn)線已經正式形成

C.日本占領廣州，抗戰(zhàn)進人相持階段

D.國民黨在正面戰(zhàn)場消極抗戰(zhàn)

【答案】：B67、咨詢室內咨詢雙方座位適宜距離大約是（）米

A.0.5

B.1

C.1.5

D.2

【答案】：C68、現代教學技術是教學的()。

A.主要手段

B.輔助手段

C.中心手段

D.內在手段

【答案】：B69、在培養(yǎng)細菌的過程中，小明發(fā)現培養(yǎng)基上出現了幾種不同類型的菌落，下列哪個是細菌的菌落（）

A.菌落小，表面光滑粘稠的

B.菌落大，呈絨毛狀的

C.菌落大，呈青綠色的

D.菌落大，呈絮狀的

【答案】：A70、當前世界范圍內最基本的教學組織形式是()。

A.分組教學

B.個別教學

C.班級授課制

D.復式教學

【答案】：C71、我國人民代表大會制度組織和活動的基本原則是()。

A.民主集中制

B.人民當家作主

C.公正、公平、公開

D.依法治國

【答案】：A72、專家型教師在制定課時計劃時，能根據學生的（）來安排教學進度。

A.已有的能力結構

B.先前知識

C.已有的學習習慣

D.固有的學習方法

【答案】：B73、容易導致中學生網絡成癮的原因,不包括（）。

A.父母溺愛孩子。

B.應激事件。

C.經常被他人拒絕與否定。

D.家庭富裕上網便捷。

【答案】：D74、某項測驗能鑒別學生的學業(yè)水平高低、能力強弱，表明該測驗的（）較高。

A.難度

B.信度

C.效度

D.區(qū)分度

【答案】：D75、下列文獻中，哪一篇集中反映了列寧的文化建設思想（）

A.《日記摘錄》

B.《論俄國革命》

C.《寧肯少些，但要好些》

D.《論糧食稅》

【答案】：A76、格林卡是俄羅斯民族主義音樂的奠基人。他創(chuàng)作的歌劇()是根據普希金的長詩所改編的。

A.《魯斯蘭與柳德米拉》

B.《伊萬?蘇薩寧》

C.《卡瑪林斯卡婭》

D.《馬德里之夜》

【答案】：A77、一對表現正常的夫婦生了一個白化病男孩，這對夫婦再生一個白化病孩子的可能性為（）。

A.1

B.1/4

C.2/8

D.1/2

【答案】：B78、教學工作中的中心環(huán)節(jié)是()。

A.備課

B.上課

C.作業(yè)的檢查與批改

D.教學評價

【答案】：B79、風險決策樹的優(yōu)點是（）。

A.可以明確地比較決策問題的各種可行方案的優(yōu)劣

B.對于某個方案有關的事件一目了然

C.可以表明每一方案實現的概率

D.每個方案的執(zhí)行結果均能算出預期的收益

E.特別適合多級決策的分析

【答案】：A80、注重拓展學生知識與能力，開闊學生的知識視野，發(fā)展學生各種不同的特殊能力，并遷移到其他方面的學習是()型課程。

A.基礎

B.拓展

C.研究

D.能力

【答案】：B81、下列功能系統中（）

A.磷酸原供能系統

B.糖酵解供能系統，

C.有氧氧化供能系統

D.ATP-CP系統

【答案】：B82、創(chuàng)設問題情境的核心是()。

A.熟悉教材

B.了解學生

C.實施啟發(fā)式教學

D.多種形式創(chuàng)設問題情境并貫徹始終

【答案】：B83、()決定個體是否愿意完成某些行為，即決定行為的選擇。

A.能力

B.道德

C.態(tài)度

D.情緒

【答案】：C84、建設和諧文化是構建和諧社會的重要條件，建設和諧文化的根本是()。

A.建設社會主義新農村

B.構建社會主義核心價值體系

C.加強黨的先進性建設和執(zhí)政能力建設

D.建立合理的收入分配制度

【答案】：B85、“通過角色扮演，感受我國南北方居民不同生活習慣和地域文化”教學目標屬于()。

A.知識技能目標

B.過程與方法目標

C.情感態(tài)度與價值觀目標

D.環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展觀目標

【答案】：B86、下列句中畫橫線成語的使用正確的一項是（）。

A.在這場抗擊“非典”的戰(zhàn)役中，廣大醫(yī)務工作者始終戰(zhàn)斗在最前線，他們中的感人事跡不勝枚舉

B.博物館里保存著大量有藝術價值的石刻作品。上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生。美輪美奐

C.古人中不乏學習的楷模，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟

D.我們應該向先進企業(yè)學習，起初可能是邯鄲學步，但終究會走出自己的路來

【答案】：A87、“100年前。一位偉大的美國人——我們正站在他的靈魂安息處——簽署了TheEmancipationProclamation，黑人滿懷希望得到的是一張空頭支票，這張支票被簽上“資金不足”的字樣?！?/p>

A.《獨立宣言》

B.((1787年憲法》

C.《解放黑人奴隸宣言》

D.《宅地法》

【答案】：C88、教育目的一般由兩部分組成：一是要規(guī)定所需培養(yǎng)的人的身心素質，二是要規(guī)定所要培養(yǎng)的人的()。

A.質量規(guī)格

B.社會價值

C.發(fā)展方向

D.發(fā)展速度

【答案】：B89、發(fā)散思維的基本特征沒有()。

A.多樣性

B.獨創(chuàng)性

C.流暢性

D.變通性

【答案】：A90、《雅典政制》記載：有一次，一個名叫呂錫馬庫斯的人犯有死罪，行刑吏準備執(zhí)行，在他等死的時候，優(yōu)美里德斯救了他。優(yōu)美里德斯依據法律提出，公民未經陪審法庭判決不得處死。經陪審法庭審理，呂錫馬庫斯的罪名不成立，得以免罪。這一記載反映出當時()。

A.雅典司法程序混亂

B.公民生命安全缺乏保障

C.死刑判決的慎重

D.司法、監(jiān)察與立法合一

【答案】：C91、小明將班級畢業(yè)升學體育測試成績(滿分30分)進行統計整理后，得到下表,則下列說法錯誤的是()。

A.該組數據的眾數是24

B.該組數據的極差是8

C.該組數據的中位數是24

D.該組數據的平均數是25

【答案】：D92、美國著名教育心理學家奧蘇伯爾認為在學校情境中學生的學習主要是()。

A.接受學習

B.有意義的接受學習

C.發(fā)現學習

D.機械學習

【答案】：B93、在有幾種可能解答的問題情境中，個體傾向于很快地檢驗假設，且常常出錯的認知方式被稱為()。

A.沖動型

B.沉思型

C.場獨立型

D.場依存型

【答案】：A94、涂爾干說：“教育在于使青年社會化_——在我們每一個人之中，造成一個社會的我。這便是教育的目的?！边@句話反映了（）。

A.神學的教育目的論

B.個人本位的教育目的論

C.教育無目的論

D.社會本位的教育目的論

【答案】：D95、ATP的分子結構可簡寫為（）。

A.A-P～P～P

B.A～P-P-P

C.A-P-P～P

D.A～P～P～P

【答案】：A96、在日常生活中,我們看到的人和物體的形象,……,方位不同在視覺中引起的不同反應,這種現象就是（）

A.透視

B.平行透視

C.兩點透視

D.成角透視

【答案】：A97、西周分封制在中國歷史上影響深遠。下列省、自治區(qū)中，其簡稱源自西周封國國名的是()。

A.河南、河北

B.湖南、湖北

C.山東、山西

D.廣東、廣西

【答案】：C98、我國高度重視衛(wèi)生國際援助，先后為許多發(fā)展中國家援建醫(yī)院、培訓衛(wèi)生人才、開展疾病防控，并積極支持聯合國在衛(wèi)生領域的工作。這表明，中國（）。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】：A99、研究者認為創(chuàng)造性思維的核心是()。

A.發(fā)散思維

B.聚合思維

C.形象思維

D.抽象思維

【答案】：A100、教學是教師的教與學生學的統一，這種統一的實質是()。

A.管理

B.引導

C.控制

D.交往

【答案】：D第二部分多選題(20題)1、皮亞杰認為兒童心理的發(fā)生發(fā)展不是先天結構的展開，不是完全取決于環(huán)境的影響。他認為影響心理發(fā)展的因素包括（）

A.成熟

B.自然經驗

C.社會經驗

D.平衡化

【答案】：ABCD2、父母不依法履行監(jiān)護指責，或者侵害未成年人合法權益的，可以由()。

A.所在單位勸誡、制止

B.村民委員會勸誡、制止

C.居民委員會勸誡、制止

D.公安機關給予行政處罰

E.未成年人獨立解決

【答案】：ABCD3、運用馬斯洛的需要層次理論，下列就如何讓滿足甲、乙的需要提出的建議合理的是（）。

A.關心愛護學生

B.加強與家長的溝通

C.恰當的表揚和批評

D.發(fā)現問題及時處罰

E.教師不僅要關心學生的學習，也應該關心學生的生活，以排除影響學習的一切干擾因素

【答案】：ABC4、在對創(chuàng)造性個性進行塑造的過程中，可采取的建議有（）

A.保護好奇心

B.鼓勵獨立性和創(chuàng)新精神

C.給學生提供具有創(chuàng)造性的榜樣

D.重視直覺思維

【答案】：ABCD5、教育目的對整個教育工作的指導意義是通過發(fā)揮()作用實現的。

A.導向

B.激勵

C.評價

D.控制

【答案】：ABC6、校本課程是促進學校特色發(fā)展的重要途徑。下列說法正確的有（）(易錯)

A.校本課程開發(fā)必須落實為相關的校本課程書面教材

B.應該增強一線教師的課程開發(fā)能力

C.校本課程開發(fā)可以借助校外專家的指導

D.地方教育行政部門應該鼓勵學校因校制宜地開發(fā)校本課程

【答案】：BCD7、桑代克的嘗試—錯誤說認為學習存在（）基本規(guī)律。

A.效果律

B.練習律

C.動機律

D.準備律

【答案】：ABD8、教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的多樣化，他既是傳道者、授業(yè)、解惑者，又是()。

A.示范者

B.管理者

C.朋友

D.服務員

E.研究者

【答案】：ABC9、關愛學生是教師職業(yè)道德要求中的重要規(guī)范，關愛學生就要設身處地地為學生著想。下列有關做法正確的有()。

A.對待學生的消極行為.教師要當機立斷，馬上進行說理教育和情感教育

B.當學生的成績不能滿足教師的期望和要求時，教師要重復提醒學生，使其明確努力方向

C.當教師和學生對同一問題的認識存在差異時，教師應“求同存異”，尊重學生的選擇

D.如果在某問題上是教師自己的過錯，教師要敢于承認自己的錯誤，真誠地向學生道歉

【答案】：CD10、在CRT的記分系統中，采用了（）。多選

A.標準九分

B.IQ分數

C.標準T分

D.百分等級

【答案】：BD11、上課了，章老師走進了八年級(1)班的教室，手里沒拿書，只拿了一只已經析好的紙飛機和一張紙。同學們疑惑地看著張老師，有同學問:“老師，這節(jié)課我們不上課嗎?”章老師坦然地說:“不上啦，我們玩紙飛機好嗎?"這些紙飛機飛了一次又一次，玩著玩著，突然同學們似乎想起了上面，撿起地上的紙飛機看著章老師。章老師不失時機地問:“玩得如何?”同學們高興地說:“好!"章老師說:“那就說說你們的紙飛機吧!"學生甲說:“我的飛機飛得又快又高。乙說:“我的飛機飛的時間長?！北f:“我把飛機和紙同時扔出，發(fā)現紙很快此落至地上，而紙飛機卻像鳥一樣飛一段時間才落到地上?！闭吕蠋熡謫?“鳥為什么會飛而人不會呢?”一個學生說是因為鳥有能扇動的翅膀而人沒有，另一個說是因為人的體重大而鳥體重輕，還有個學生說因為鳥的體型呈紡錘形，飛行時尖尖的嘴總是向前伸，就減少了阻力。

A.是一種程序化教學

B.采用了問題一