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文檔簡介

2024年沂源縣幼兒園教師招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、學生是人,是教育的對象,因而他們()。

A.消極被動地接受教育

B.對外界的教育影響有選擇性

C.毫無顧忌地接受教育

D.能動地接受教育

【答案】:B2、盡管已在國外生活多年,華裔李先生一家還是喜歡喝茶,習慣于用筷子,見到家鄉(xiāng)人仍講地道的家鄉(xiāng)話。這體現(xiàn)了民族文化的()。

A.持久性

B.豐富性

C.傳遞性

D.象征性

【答案】:A3、“四書”、“五經”是我國()的教育內容。

A.現(xiàn)代社會

B.奴隸社會

C.原始社會

D.封建社會

【答案】:D4、在河北曹妃甸的礦石碼頭,鐵礦石運輸輪剛靠岸,運輸帶就直接將鐵礦石運往新首鋼加工車間。經過若干道工序后,鐵礦石變成鋼材,又從成品碼頭重新裝船銷往世界各地。這種緊湊的“前港后廠”生產經營模式,縮短了流通時間,給新首鋼帶來了巨大的效益。這一效益的取得在于()。

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

【答案】:B5、“杯弓蛇影”反應的是一種()現(xiàn)象。

A.刺激泛化

B.刺激分化

C.剌激比較

D.行為強化

【答案】:A6、初中階段學生記憶力的發(fā)展()。

A.是穩(wěn)定時期

B.是最佳時期

C.是較慢時期

D.已開始有所下降

【答案】:B7、健康人的尿液不含葡萄糖的原因是()。

A.原尿中不含葡萄糖

B.腎小管的重吸收作用

C.膀胱能暫時存儲尿液

D.腎小球和腎小囊的過濾作用

【答案】:B8、馬克思主義哲學首要的和基本的觀點是()。

A.矛盾的觀點

B.聯(lián)系的觀點

C.運動的觀點

D.實踐的觀點

【答案】:D9、近年來,一批新興經濟體加速崛起,形成了梯次跟進和群體崛起的強勁勢頭,同發(fā)達國家實力進一步縮小,“金磚國家”等合作機制不斷加強,國際影響力和發(fā)言權得到提升,這一事實表明()。

A.國際政治經濟秩序發(fā)生了根本性變化

B.世界格局的多極化趨勢逐步增強

C.南北發(fā)展不平衡問題已經得到解決

D.經濟全球化的消極影響已經結束

【答案】:B10、下列不屬于課程分類的是()

A.學科課程與經驗課程

B.分科課程與綜合課程

C.通選課程與選修課程

D.國家課程、地方課程與校本課程

【答案】:C11、中國高鐵正以速度最快、成本最低、運營里程最長等優(yōu)勢成為“中國制造”的新名片。2016年中國推進了更多的海外鐵路基礎建設項目,包括俄羅斯莫斯科一喀山高鐵、美國西部快線、馬來西亞一新加坡高鐵等。中國高鐵推進更多的海外鐵路基礎建設項目有利于()。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:C12、課堂上教師提出如何治理空氣污染?諸如這類問題屬于()。

A.有結構的問題

B.無結構的問題

C.閉合式問題

D.啟發(fā)式問題

【答案】:B13、先學習蔬菜的概念,再學習白菜、胡蘿卜,這屬于()。

A.并列結合學習

B.下位學習

C.上位學習

D.相關類屬學習

【答案】:B14、下列關于區(qū)域地理特征的說法,正確的是()。

A.香港的經濟支柱是制造業(yè)

B.臺灣分布有廣泛的原始熱帶雨林

C.珠江三角洲地區(qū)能源短缺,可大力發(fā)展水電事業(yè)

D.瀾滄江穿過西雙版納出境后改稱湄公河

【答案】:D15、下列關于人體免疫的說法正確的是()。

A.免疫系統(tǒng)包括免疫器官和免疫細胞兩部分

B.T細胞是在胸腺中成熟的,而B細胞是在骨髓中成熟的

C.體液中的殺菌物質如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第一道防線

D.人體的三道防線會同時起作用

【答案】:B16、統(tǒng)籌安排學習時間,屬于()。

A.元認知策略

B.認知策略

C.組織策略

D.資源管理策略

【答案】:D17、企業(yè)實行縱向一體化的缺點是()。

A.企業(yè)資本投入減少

B.企業(yè)資本投入增加

C.橫向管理難度加大

D.縱向生產能力難以平衡

E.自制原料或自行銷售的效率往往低于專業(yè)公司

【答案】:B18、與主動運輸相比,協(xié)助擴散的特點是()。

A.運輸物質沒有選擇性

B.運輸物質的速度與物質的濃度成正比

C.需要載體蛋白的協(xié)助

D.只能將物質從高濃度一側運輸?shù)降蜐舛纫粋?/p>

【答案】:D19、東歐劇變和蘇聯(lián)解體標志著()。

A.第三世界成為國際事務中的重要力量

B.歐洲共同體與美國的矛盾上升為主要矛盾

C.歐洲和太平洋地區(qū)已是世界經濟中心

D.“冷戰(zhàn)”結束與兩極格局的終結

【答案】:D20、有關香港的表述,正確的是()。

A.①③⑤

B.②⑤

C.②④⑤

D.⑤⑥

【答案】:B21、在馬克思看來實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一途徑是()。

A.教育與生產勞動相結合

B.社會經濟活動

C.社會文化活動

D.社會政治運動

【答案】:A22、()是指課程的組織方式或設計課程的種類。

A.課程類型

B.教學計劃

C.教學大綱

D.教科書

【答案】:A23、學生文化是介于兒童世界與成人世界的文化現(xiàn)象,所以學生文化具有()。

A.情感性

B.深刻性

C.穩(wěn)定性

D.過渡性

【答案】:D24、有學者這樣評論英國的一個時期:“這時候一個人的統(tǒng)治已經過去,多數(shù)人的統(tǒng)治還沒有到來,多數(shù)貴族把握重權,民眾還沒有參政的權利,經濟取得了劃時代的突破?!庇纱舜_定當時英國開始()。

A.君主立憲制逐步確立

B.盛行自由主義政策

C.貴族掌握了一切權力

D.確立了議會制度

【答案】:A25、下列哪一組物質的基本組成單位是相同的()。

A.細菌的質粒和基因

B.肝糖原和抗體

C.人的胰島素和性激素

D.纖維素和維生素

【答案】:A26、遺傳素質為人的發(fā)展提供了()。

A.現(xiàn)實性

B.必然性

C.可能性

D.方向性

【答案】:C27、將心理學引入教育的第一人是()。

A.赫爾巴特

B.裴斯泰洛齊

C.夸美紐斯

D.亞里斯多德

【答案】:A28、內質網(wǎng)腔內的分泌蛋白輸送到高爾基體腔內進一步加工,最后釋放到細胞外。此過程中分泌蛋白通過幾層生物膜()

A.4層

B.0層

C.2層

D.3層

【答案】:B29、1935年8月,美國國會通過法案,其中規(guī)定凡是年滿65歲的退休人員,根據(jù)原工資水平每月可獲得一定數(shù)額的養(yǎng)老金。與該規(guī)定屬于同一法案的是()。

A.制定公平經營章程

B.建立失業(yè)保障制度

C.提供農副產品補貼

D.規(guī)定最低工資水平

【答案】:B30、聯(lián)合群體的成員已有共同目的的活動,但活動還()。

A.只具有個人的意義

B.只有小集團意義

C.依賴興趣的作用

D.沒有政治意義

【答案】:A31、下列選項不屬于音樂的基本要素的是()。

A.速度

B.和聲

C.舞姿

D.旋律

【答案】:C32、素描作品《血衣》的作者是()。

A.董希文

B.陳逸

C.魏景川

D.王式廓

【答案】:D33、弦子是()的歌舞音樂,以結構簡練、曲調優(yōu)美、極富歌唱性、曲目豐富、舞姿舒展而著稱。

A.藏族

B.維吾爾族

C.蒙古族

D.苗族

【答案】:A34、下列教學方法中最能體現(xiàn)以學生發(fā)展為中心的是()

A.情景化教學

B.游戲化教學

C.小組合作教學

D.分層教學

【答案】:C35、人們對自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷是()。

A.自我期待感

B.自我效能感

C.自我預期感

D.自我歸因感

【答案】:B36、社會環(huán)境對個體的客觀要求所引起的需要與個體的發(fā)展水平之間的矛盾運動,是推動個體由自然人向社會人轉變的()。

A.動力

B.前提

C.條件

D.基礎

【答案】:A37、下列屬于完全協(xié)和的音程是()。

A.1—4

B.1—6

C.2—6

D.1—3

【答案】:A38、“孟母三遷”的故事反映了()對人的重要影響。

A.教育

B.環(huán)境

C.遺傳

D.家庭教育

【答案】:B39、已知某條肽鏈分子式為C63H103O20N17S2,其中含有2個天冬酰胺(天冬酰胺的R基為—C2H4ON),該肽鏈中最多有肽鍵數(shù)為()。

A.13

B.14

C.16

D.17

【答案】:B40、上課過程中最主要和基本的組成部分是()。

A.組織教學

B.檢查復習

C.講授新教材

D.鞏固新教材

【答案】:C41、下列觀點中表述唯物辯證法總特征的是()。

A.對立統(tǒng)一的觀點

B.絕對和相對的觀點

C.聯(lián)系和發(fā)展的觀點

D.共性和個性的觀點

【答案】:C42、競爭導向定價法的形式包括()。

A.隨行就市定價法

B.密封投標定價法

C.競爭策略定價法

D.服務策略定價法

E.產品價格定位法

【答案】:A43、從完整的問題解決過程來看,發(fā)現(xiàn)問題是其()。

A.關鍵環(huán)節(jié)

B.重要環(huán)節(jié)

C.首要環(huán)節(jié)

D.基礎環(huán)節(jié)

【答案】:C44、學校不得使未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學設施中活動,否則就是違反了學生的()。

A.人身自由權

B.人格尊嚴權

C.身心健康權

D.隱私權

【答案】:C45、品德是()和教育學的研究對象。

A.哲學

B.科學

C.心理學

D.倫理學

【答案】:C46、下列有關高等動物生命活動調節(jié)的敘述中,正確的是()。

A.胰高血糖素與胰島素屬于拮抗關系

B.神經調節(jié)和體液調節(jié)生命活動的基本方式都是反射

C.下丘腦是調節(jié)生命活動的最高級神經中樞

D.球場上的運動員,其生理狀態(tài)是產熱過程大于散熱過程.體溫明顯高于正常值

【答案】:A47、牛和羊是兩個物種是因為()。

A.雜種天亡

B.雜種不育

C.行為隔離

D.配子隔離

【答案】:B48、《中華人民共和國國歌》的曲作是()。

A.田漢

B.聶耳

C.冼星海

D.鄭律成

【答案】:B49、企業(yè)戰(zhàn)略控制的基本要素包括()。

A.戰(zhàn)略評價標準

B.實際成效

C.績效評價

D.越過目標

E.建立管理信息系統(tǒng)

【答案】:A50、通常在一門課程或教學活動結束后進行、對一個完整的教學過程進行的測定稱為()。

A.配置性評價

B.形成性評價

C.診斷性評價

D.總結性評價

【答案】:D51、五代時有一士族出身的官員將自家家譜賣與庶族同姓,大理寺判其有罪,并昭告天下:“五十年來,通譜之俗遍于天下,自非明物察倫之主,亟為澄別,則滔滔之勢將不可反矣。自今以后,如有此弊.傳者、受者并當極法?!奔易V變賣現(xiàn)象大量出現(xiàn)的原因可能是()。

A.商品經濟發(fā)達

B.宗法制的崩潰

C.科舉制的實行

D.士庶之分嚴格

【答案】:C52、下列能說明某細胞已經發(fā)生分化的是()。

A.進行ATP的合成

B.進行mRNA的合成

C.存在血紅蛋白

D.存在纖維蛋白原基因

【答案】:C53、“道之所存,師之所存也”體現(xiàn)了教師職業(yè)的()。

A.示范者角色

B.授業(yè)解惑者角色

C.傳道者角色

D.研究者角色

【答案】:C54、對教師角色形象的自我期望不包括()。

A.道德中心型

B.學生領導型

C.教學中心型

D.學術中心型

【答案】:B55、建設民生工程,既要建立惠及全民的基本公共服務,叉要安排好困難群眾的生產生活,還要妥善解決涉及群眾利益的熱點、難點、焦點問題。由此,我們可以領悟到()。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:B56、將課程分為國家課程、地方課程和學校課程,是根據(jù)()進行分類的。

A.課程內容

B.課程任務

C.課程的制定者或管理層次

D.課程功能

【答案】:C57、被稱為東方“踢踏舞”的是()。

A.秧歌

B.安代舞

C.木卡姆

D.堆諧

【答案】:D58、下列歌曲片段的曲作是()。

A.韋伯

B.舒爾曼

C.德爾松

D.西貝柳斯

【答案】:A59、按照精神分析學派的觀點,()的需要才是初中生真正的需要。

A.意識

B.前意識

C.前意識

D.潛意

【答案】:C60、若a,b∈R,i為虛數(shù)單位,且(a+i)i=b+i,則().

A.a=1,b=1

B.a=-1,b=1

C.a=-1,b=-1

D.a=1,b=-1

【答案】:D61、2017年1月18日,國家主席習近平在聯(lián)合國日內瓦總部發(fā)表題為《共同構建人類命運共同體》的主旨演講,深刻、全面、系統(tǒng)闡述人類命運共同體理念,主張共同推進構建人類命運共同體偉大進程,堅持對話協(xié)商、共建共享、合作共贏、交流互鑒、綠色低碳,建設一個持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。對此認識正確的是()。

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

【答案】:A62、《中國近代經濟史(1895--1927年)》是一部專論清末民初中國經濟史的著作,該書在論述中國資本主義發(fā)展道路的同時,也闡述了“近代中國的產業(yè)革命精神”。這種中國特色的“產業(yè)革命精神”主要是追求()。

A.工業(yè)化的實現(xiàn)

B.發(fā)展資本主義

C.民族獨立富強

D.實現(xiàn)民主政治

【答案】:C63、經營環(huán)境的宏觀分析中的經濟環(huán)境包括()。

A.經濟體制

B.經濟形勢

C.經濟結構

D.經濟政策

E.經濟發(fā)展

【答案】:A64、有人常常沒有理由地一遍又一遍地做出某一種行為或某一系列行為,這屬于()。

A.廣泛性焦慮障礙

B.強迫癥

C.創(chuàng)傷后應激癥

D.恐慌障礙

【答案】:B65、減八度轉位后應是()。

A.減一度

B.增一度

C.增八度

D.倍減八度

【答案】:C66、艾里斯的.……,異常心理產生的原因是()。

A.個體遇到的生活事件

B.事件造成的不良后果

C.個體所接受的教育程度。

D.個體對事件的看法。

【答案】:D67、將課程分為國家課程、地方課程、學校課程是從()來進行劃分的。

A.課程功能的角度

B.教育階段的作用

C.課程制定者或管理制度的角度

D.課程核心組織的角度

【答案】:C68、近年來,一些地區(qū)的海關相繼出現(xiàn)了入境集裝箱“空箱不空”的現(xiàn)象。因為發(fā)達國家環(huán)保法規(guī)完備,所以洋垃圾常通過各種途徑轉移到發(fā)展中國家,導致發(fā)展中國家“空箱不空”事件頻發(fā)。入境空箱已成為洋垃圾跨境轉移的工具?!把罄爆F(xiàn)象給我國的警示是我國要從根本上()。

A.將本國垃圾運送到更落后的國家

B.禁止其他國家的集裝箱人境

C.堅決抵制與外國污染企業(yè)進行交易

D.發(fā)展生產力,優(yōu)化本國產業(yè)結構

【答案】:D69、在有幾種可能解答的問題情境中,深思熟慮且錯誤較少的認知方式是()。

A.場依存性

B.發(fā)散型

C.沖動性

D.沉思型

【答案】:D70、通過角色訓練增強自信心,然后將所學得的應對方式應用到實際生活情境中。這種行為演練方式稱為()。

A.自我控制訓練

B.肯定性訓練

C.自我強化訓練

D.自我監(jiān)督訓練

【答案】:B71、生物進化的基本單位是()。

A.個體

B.群落

C.種群

D.生態(tài)系統(tǒng)

【答案】:C72、以中國、巴西、印度為代表的一批發(fā)展中國家群體性崛起,普遍要求增加國際規(guī)則的知情權、話語權和制定權并且加強合作,力爭通過整體突破,實現(xiàn)自身利益。這表明()。

A.發(fā)展中國家為提高國際地位結成了同盟

B.美歐主導世界的國際經濟格局徹底改變

C.新興發(fā)展中國家成為不可忽視的國際力量

D.公正合理的國際經濟新秩序已經建立

【答案】:C73、第二次世界大戰(zhàn)后不久就相繼發(fā)生了朝鮮戰(zhàn)爭、柏林危機、越南戰(zhàn)爭和古巴導彈危機等一系列國際沖突。其共同背景是()。

A.亞歐對抗力量失衡

B.不結盟運動迅速展開

C.美蘇“冷戰(zhàn)”對峙格局

D.雅爾塔體系完全瓦解

【答案】:C74、關于“奉獻”的職業(yè)道德特征是()。

A.目的和態(tài)度上的非功利性

B.要求上的普遍性

C.人性上的本善性和社會性

D.實踐上的人人可為性

【答案】:A75、我國教育目的的理論基礎是()。

A.素質教育

B.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說

C.應試教育

D.著名學者的學說

【答案】:B76、關于班主任工作滲透心理健康教育,表述不正確的是()

A.班主任對學生了解較全面、……內容選擇上更具有針對性

B.班主任工作內容很多、……和時間上沒有靈活性

C.班主任是學校心理健康教育的預防員

D.優(yōu)秀的班主任使……具有較強的信任度和親和力

【答案】:C77、研究表明,遺忘的進程是不均衡的,表現(xiàn)為()。

A.直線增快

B.直線減慢

C.先快后慢

D.先慢后快

【答案】:C78、下列表述中,最能體現(xiàn)啟發(fā)式教學思想的是()。

A.道而弗牽

B.知行合一

C.學而不思則罔,思而不學則殆

D.博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之

【答案】:A79、“萬綠叢中一點紅”容易引起人們的無意注意,主要是由于刺激物具有()的特點。

A.強度

B.新異性

C.變化

D.對比

【答案】:D80、以下有關歷史課堂教學中運用現(xiàn)代教育技術的說法中,錯誤的是()。

A.精心創(chuàng)設的歷史情境,能調動大多數(shù)學生的學習興趣和求知熱情

B.歷史課堂可以完全依靠多媒體進行教學,完全拋棄傳統(tǒng)教學

C.多媒體教學可以較為有效地克服大班教學造成的難以照顧不同層次學生需求的不同

D.運用多媒體教學可以培養(yǎng)學生的綜合學科思維能力

【答案】:B81、探戈的起源地是()。

A.西班牙

B.阿根廷

C.中國

D.德國

【答案】:B82、文化是相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動及產品。下列不屬于文化范疇的是()。

A.世界觀

B.自然科學

C.文字

D.生產資料

【答案】:D83、在教育中,堅持“不凌節(jié)而施”、“學不躐等”,這是依據(jù)人的身心發(fā)展的()提出的。

A.階段性

B.不平衡性

C.個別差異性

D.順序性

【答案】:D84、以馬克思主義理論為指導編寫的第一本著作是()。

A.《普通教育學》

B.《大教學論》

C.《教育學》

D.《論教育》

【答案】:C85、決定教育事業(yè)發(fā)展的直接和最終的因素是()。

A.政治經濟制度的發(fā)展水平

B.教育投資

C.文化發(fā)展水平

D.生產力的發(fā)展水平

【答案】:D86、美國學者古德諾在《共和與君主論》中寫道:“中國數(shù)千年以來,狃于君主獨裁之政治,學校闕如,大多數(shù)之人民,知識不甚高尚,而政府之動作,彼輩絕不與聞,故無研究政治之能力。四年以前,由專制一變而為共和,此誠太驟之舉動,難望有良好之結果者也?!鄙鲜鲇^點在本質上()。

A.說明民主共和深入人心

B.認為君主專制有弊端

C.認為國人毫無參政能力

D.認同“尊孔復古”的主張

【答案】:D87、柏遼茲在愛情的痛苦和思念中寫了一部自傳作品是哪部?()

A.《特洛伊人》

B.《本韋努托》

C.《幻想交響曲》

D.《羅密歐與朱麗葉》

【答案】:C88、強調臨古,推崇元人,以精熟的技巧……被視為當時畫壇正流派是()。

A.新安派

B.四僧

C.虞山派

D.四王吳惲

【答案】:D89、使用Wold軟件處理“創(chuàng)客基本教材”文檔,()

A.分頁符

B.分節(jié)符

C.分欄符

D.換行符

【答案】:B90、人的生理成熟以具有()能力為標志。

A.學習

B.生殖

C.創(chuàng)造

D.思考

【答案】:B91、后滾翻動作時,()

A.1次

B.2次

C.3次

D.4次

【答案】:B92、《洪湖水浪打浪》由張敬安、歐陽謙叔作曲,選自歌劇()。

A.《采蓮曲》

B.《游擊隊歌》

C.《洪湖赤衛(wèi)隊》

D.《漁光曲》

【答案】:C93、下列能夠聚合形成蛋白質分子的物質是()。

A.核苷酸

B.氨基酸

C.脫氧核糖

D.核糖

【答案】:B94、“我看到蘋果的顏色和形狀,嗅到它的氣味,摸到它的光滑,嘗到它的滋味,就形成對蘋果的認識,所以蘋果的存在就是我的感覺的相加?!边@種觀點屬于認識論上的()。

A.客觀唯心主義

B.主觀唯心主義

C.形而上學唯物主義

D.辯證唯物主義

【答案】:B95、教學是由()兩方面活動組成的。

A.聽課和考試

B.講和背

C.教和學

D.記和練

【答案】:C96、中小學生健康教育的對象是()學生。

A.部分有心理問題的

B.少數(shù)心理異常的

C.全體

D.以上都不是

【答案】:C97、特別有助于激發(fā)學生思維的教學方法是()。

A.講授法

B.談話法

C.討論法

D.實驗法

【答案】:B98、當前,我國學校德育內容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和()。

A.人生觀教育

B.價值觀教育

C.素質教育

D.心理健康教育

【答案】:D99、全年炎熱高溫,濕季草原茂盛,生活著許多大型動物如長頸鹿等,該氣候類型是()。

A.熱帶沙漠氣候

B.熱帶雨林氣候

C.熱帶季風氣候

D.熱帶草原氣候

【答案】:D100、“提高教學質量,促進一般發(fā)展”的思想是()提出來的。

A.凱洛夫

B.加里寧

C.贊可夫

D.馬卡連柯

【答案】:C第二部分多選題(20題)1、在教育法規(guī)的實施方式中,下列行為需要遵守的有()。

A.為人師表

B.不體罰學生

C.進行教育教學活動

D.不斷提高教育教學業(yè)務水平

E.對侮學學生的教師給予行政處分

【答案】:ABCD2、少年期記憶的主要特點包括()。多選

A.多方面的記憶效果達到個體記憶的最佳時期

B.有效地運用各種記憶策略

C.短時記憶容量達到一生中的最高峰

D.自覺地運用意義記憶,但機械記憶的效果較差

【答案】:ABC3、數(shù)學學習中形成的認真審題的態(tài)度及審題的方法將影響到化學、物理等學科的審題活動。這種遷移類型是()

A.一般遷移

B.具體遷移

C.正遷移

D.負遷移

【答案】:AC4、梅蘭芳在中國戲曲史上的地位是承前啟后的,他的成就主要體現(xiàn)在()。

A.創(chuàng)作了《荒山淚》等代表作

B.從多個方面對傳統(tǒng)京劇進行革新

C.成功把京劇藝術介紹到國外

D.塑造了無數(shù)中國古代婦女的優(yōu)美形象

【答案】:BCD5、為完善社會主義個人收入分配制度,確立生產要素按貢獻參與分配是基于()。

A.各種生產要素都能創(chuàng)造價值

B.要素所有權關系在經濟上的體現(xiàn)

C.市場經濟配置資源的內在要求

D.各種生產要素都具有價值

【答案】:BC6、兩任務的共同成分可能是()。

A.刺激

B.反應

C.環(huán)境線索

D.學習目標

E.態(tài)度

【答案】:ABCD7、教師與學生之間有哪些法律關系()

A.保護和被保護的關系

B.互相尊重的平等關系

C.教育和被教育的關系

D.管理和被管理的關系

【答案】:ABCD8、教育目的指明了受教育者的()。

A.發(fā)展方向

B.發(fā)展階段

C.發(fā)展結果

D.發(fā)展進程

【答案】:AC9、聯(lián)合國《兒童權利公約》規(guī)定的少年兒童社會權利是()。

A.無歧視原則

B.提早自立原則

C.尊重兒童觀點與意見原則

D.尊重兒童尊嚴原則

【答案】:ACD10、"師范也者,學子之根核也。師道不立,而欲學術之能善,是猶種糧募而求稻苗,未有能獲也?!边@句話蘊含的教師職業(yè)要求有()。

A.教師的人格是教育的基石

B.師德屬于專門的教育素養(yǎng)

C.教師職業(yè)是一種需要人文精神的專業(yè)

D.良好的思想品德是教師職業(yè)的重要條件

E.關愛、尊重學生,促進學生全面發(fā)展是師道的體現(xiàn)

【答案】:ACD11、有些教師不講職業(yè)道德,對學生進行謾罵、體罰、變相體罰,私拆學生信件等,其行為侵犯了學生的()。

A.人身自由權

B.人格尊嚴權

C.身心健康權

D.隱私權

【答案】:BCD12、

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