2024年天鎮(zhèn)縣招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、根據(jù)柯爾伯格的有關兒童道德判斷發(fā)展階段的研究，權(quán)威與維持社會秩序的道德階段處于（）。

A.后習俗水平

B.習俗水平

C.可逆水平

D.前習俗水平

【答案】：B2、下列選項中，屬于職業(yè)道德特征的是（）。

A.模糊的行業(yè)性

B.適用范圍上的無限性

C.表現(xiàn)形式的多樣性

D.一定程度的強制性

【答案】：C3、羅森塔爾借用古希臘神話中的典故，把教師期望的預言效應稱作()。

A.期望效應

B.皮格馬利翁效應

C.放大效應

D.預期效應

【答案】：B4、布魯納在教學上提倡()。

A.指導法

B.討論法

C.發(fā)現(xiàn)法

D.接受法

【答案】：C5、音樂是實踐性和操作性很強的學科，尤其是其表演領域更體現(xiàn)出一種()特點。

A.知識

B.表演

C.實踐

D.技能

【答案】：D6、把大目標分成子目標，然后進行算子搜索，逐漸縮小當前問題情境與目標狀態(tài)之間的差異，這種解決問題的方法稱()。

A.問題空間

B.手段一目的分析

C.啟發(fā)式

D.算法式

【答案】：B7、在生物分類的等級單位中，最高的和最低的分類單位分別是（）。

A.門界

B.科界

C.綱種

D.界種

【答案】：D8、用普通光學顯微鏡觀察葉表皮細胞的臨時裝片過程中，所觀察的葉表皮細胞位于其視野右下方。若要調(diào)整使物像位于視野正中央，正確的方法應該是（）。

A.把裝片向右上方移動

B.把裝片向右下方移動

C.把裝片向左上方移動

D.把裝片向左下方移動

【答案】：B9、物質(zhì)和意識的對立只有在非常有限的范圍內(nèi)才有絕對的意義，超過這個范圍便是相對的了，這個范圍是指（）。

A.物質(zhì)和意識何者為第一性

B.物質(zhì)和意識是否具有統(tǒng)一性

C.物質(zhì)和意識何者更為重要

D.物質(zhì)和意識何者與社會生活的關系更緊密

【答案】：A10、《中國人民解放軍進行曲》的曲作者是()。

A.聶耳

B.冼星海

C.公木

D.鄭律成

【答案】：D11、“當成員國發(fā)生金融危機時，承擔起‘救火隊’的任務；當國際債權(quán)人與債務人談判時，充當‘調(diào)解人’的角色”的國際組織是()。

A.經(jīng)濟互助委員會

B.世界銀行

C.國際貨幣基金組織

D.世界貿(mào)易組織

【答案】：C12、我國現(xiàn)存最早的用文字譜記寫下來的古琴曲的名字叫什么?()

A.《幽蘭》

B.《廣陵散》

C.《高山流水》

D.《梅花三弄》

【答案】：A13、計算機智能手機和ipad等終端設（）

A.Flash和Android

B.Windows和AdobeReader

C.Android和Word

D.DOS和ios

【答案】：D14、戚繼光是著名的民族英雄，其詩句“封侯非我意，但愿海波平”反映了他()。

A.抗元的決心

B.抗倭的決心

C.抗清的決心

D.收復臺灣的決心

【答案】：B15、美術(shù)課程為國家培養(yǎng)具有人文精神、（）、審美品位和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代公民

A.創(chuàng)新能

B.實踐能力

C.綜合能力

D.合作能力

【答案】：A16、我國心理學家通常將12歲至14、15歲的年齡時期，稱做()。

A.童年期

B.少年期

C.青年期

D.中學生期

【答案】：B17、下列關于智育與教學的關系描述不正確的是（）。

A.教學是智育的主要途徑

B.智育是教學要完成的任務

C.二者既相互聯(lián)系，又相互區(qū)別

D.教學就是智育

【答案】：D18、我國人民代表大會制度組織和活動的基本原則是()。

A.民主集中制

B.人民當家作主

C.公正、公平、公開

D.依法治國

【答案】：A19、“人的發(fā)展是個體的內(nèi)在因素與外部環(huán)境在個體活動中相互作用的結(jié)果”。這一觀點屬于個體發(fā)展上的()。

A.內(nèi)發(fā)論

B.外鑠論

C.多因素相互作用論

D.三因素論

【答案】：C20、體育教學方法的分類,…,可分為（）。

A.教授法、學練法或指導法、練習法

B.討論法、學練法或指導法、練習法

C.教授法、學練法或指導法、討論法

D.教授法、討論法或合作法、練習法

【答案】：A21、琵琶曲《彝族舞曲》采用的是云南彝族“四大腔”中的()。

A.山藥腔

B.海菜腔

C.四腔

D.五山腔

【答案】：B22、何老師在講授“輝煌燦爛的古代文化——隋唐時期”內(nèi)容時提到，作為中華文明的文化頂峰之一的隋唐時期，其巨大成就是靠廣大勞動人民的辛勤汗水和聰明才智鑄就的，在回顧這段精彩歷史的同時要知道這一切與人民的付出是密切相關的。何老師的觀點符合下列哪一種史觀?()

A.文明史觀

B.唯物史觀

C.英雄史觀

D.唯心史觀

【答案】：B23、教師被人們譽為“靈魂的工程師”，這說明教師扮演了（）角色。

A.“家長代理人”

B.“知識傳授者”

C.“學生楷?！?/p>

D.“心理調(diào)節(jié)者”

【答案】：B24、注重發(fā)展學生知識與能力，開闊學生知識視野，發(fā)展學生不同特殊能力的課程是()。

A.基礎型課程

B.拓展型課程

C.研究型課程

D.發(fā)展型課程

【答案】：B25、《洪湖水浪打浪》由張敬安、歐陽謙叔作曲，選自歌劇()。

A.《采蓮曲》

B.《游擊隊歌》

C.《洪湖赤衛(wèi)隊》

D.《漁光曲》

【答案】：C26、對經(jīng)常表現(xiàn)學習困難的學生所作的評價，多半是在形成性評價之后實施的是指()。

A.常模參照評價

B.配置性評價

C.診斷性評價

D.標準參照評價

【答案】：C27、教學是教師的教與學生的學的統(tǒng)一，這種統(tǒng)一的實質(zhì)是()。

A.管理

B.引導

C.控制

D.交往

【答案】：D28、教學是教師的教與學生學的統(tǒng)一，這種統(tǒng)一的實質(zhì)是()。

A.管理

B.引導

C.控制

D.交往

【答案】：D29、素質(zhì)教育是以培養(yǎng)()為重點的教育。

A.實踐能力

B.健康的體魄

C.高尚的道德

D.創(chuàng)新精神

【答案】：D30、教師通過展示實物、直觀教具或?qū)嶒炇箤W生獲得知識或鞏固知識的方法是()。

A.演示法

B.實驗法

C.實習作業(yè)法

D.練習法

【答案】：A31、教育的最高理想通過()體現(xiàn)出來。

A.課程目標

B.培養(yǎng)目標

C.教育目的

D.教育目標

【答案】：C32、我國當前班級管理的實踐中，采用的最多的領導方式是（）。

A.民主型的領導方式

B.權(quán)威型的領導方式

C.“教學中心”的領導方式

D.“集體中心”的領導方式

【答案】：C33、下列關于學生的親人不幸病故,表述不合理的是（）。

A.以開放、尊重的態(tài)度傾聽學生的心聲。

B.學生很容易從不幸事件中轉(zhuǎn)移,因為他們?nèi)淌芡纯嗄芰Ρ容^高。

C.如果學生表示出不適癥狀,可以考慮心理咨詢。

D.如果學生出現(xiàn)頭疼、失眠,很可能是因為內(nèi)心不安所致。

【答案】：B34、以表現(xiàn)內(nèi)在生命力而著稱……主題之一這位大師（）。

A.賈克梅蒂

B.畢加索

C.布朗庫西

D.亨利

【答案】：D35、吐蕃贊普給唐朝皇帝的書信中說：“外甥是先皇帝舅宿親，又蒙降金城公主，遂和同為一家。天下百姓，普皆安樂?！边@說明了唐與吐蕃的關系()。

A.和同為一家

B.設立軍事機構(gòu)管轄

C.武力征服關系

D.戰(zhàn)爭對抗關系

【答案】：A36、下列關于免疫細胞的敘述中，正確的是()。

A.一個漿細胞可以合成和分泌不同的抗體

B.輔助性T細胞表面具有能與HIV結(jié)合的受體

C.效應細胞毒性T細胞能分泌淋巴因子

D.B細胞分化成記憶B細胞后，其膜表面接受抗原的受體類型已改變

【答案】：B37、建設民生工程，既要建立惠及全民的基本公共服務，叉要安排好困難群眾的生產(chǎn)生活，還要妥善解決涉及群眾利益的熱點、難點、焦點問題。由此，我們可以領悟到（）。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】：B38、今年全國“兩會”召開之際．“人民日報”微博發(fā)布了寫給代表委員的幾句話。其中直接反映人大代表與人民關系的是（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：B39、牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物質(zhì)，在奶牛的乳腺細胞中，與上述物質(zhì)的合成和分泌有密切關系的細胞結(jié)構(gòu)是()。

A.核糖體、線粒體、中心體、染色體

B.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核膜

C.核糖體、線粒體、中心體、高爾基體

D.核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

【答案】：D40、用餓貓?zhí)映雒曰\的著名實驗，解釋試誤學習現(xiàn)象的心理學家是()。

A.苛勒

B.巴甫洛夫

C.斯金納

D.桑代克

【答案】：D41、為西方教育心理學的發(fā)展奠定基礎，并確立了學科體系的是（）在1903年發(fā)表的《教育心理學》。

A.桑代克

B.馮特

C.華生

D.苛勒

【答案】：A42、元代流行的一首器樂獨奏曲《海青拿天鵝》生動地描繪了海清捕捉天鵝時激烈搏斗的情形．表現(xiàn)了北方人民的狩獵生活。這首作品是()。

A.奚琴曲

B.古琴曲

C.篳篥曲

D.琵琶曲

【答案】：D43、衡量人的品德的重要標志是（）。

A.道德認識

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為

【答案】：D44、（）=（方案Ⅱ的固定成本—方案Ⅰ的固定成本）/（方案Ⅰ的變動成本—方案Ⅱ的變動成本）。

A.臨界銷售量

B.臨界銷售額

C.臨界銷售成本

D.臨界銷售預測

【答案】：A45、在現(xiàn)代遷移理論中，提出認知結(jié)構(gòu)遷移理論的是()。

A.桑代克

B.賈德

C.奧蘇伯爾

D.安德森

【答案】：C46、孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆。”表明孔子很強調(diào)()。

A.啟發(fā)式教學

B.學習與思考相結(jié)合

C.因材施教

D.學習與行動相結(jié)合

【答案】：B47、“井蛙不可以語于海者，拘于虛也；夏蟲不可以語于冰者，篤于時也?！边@句名言蘊含的哲學道理是（）。

A.意識具有相對獨立性

B.意識的產(chǎn)生受客觀條件的制約

C.認識對實踐有指導作用

D.意識對物質(zhì)具有推動作用

【答案】：B48、衡量品德的重要標志是()。

A.道德情感

B.道德認知

C.道德行為

D.道德意志

【答案】：C49、下列屬于演奏法記號的是()。

A.波音

B.顫音

C.倚音

D.琶音

【答案】：D50、通過準備問題，面向全體學生交流，對過程及時總結(jié)是()運用時應注意的事項。

A.講授法

B.談話法

C.討論法

D.實驗法

【答案】：C51、某項測驗能鑒別學業(yè)水平高低、能力強弱，表明該測驗（）較高。

A.難度

B.信度

C.效度

D.區(qū)分度

【答案】：D52、人工智能在日常生活中已經(jīng)得制廣泛（）

A.家庭智能門鎖授指紋開門

B.超市購物刷臉確認付款

C.車站刷身份證取票

D.小區(qū)業(yè)主汽棄進門時閘機顯示車牌

【答案】：C53、以七音為低音的七和弦是七和弦的()。

A.第一轉(zhuǎn)位

B.第二轉(zhuǎn)位

C.第三轉(zhuǎn)位

D.第四轉(zhuǎn)位

【答案】：C54、在“陸地生活的動物”教學前，教師布置任務讓學生采集蚯蚓進行觀察，并設計了一系列的問題來引導學生自主學習，問題順序最恰當?shù)氖?)。

A.①②③④

B.②③④①

C.③②①④

D.③①④②

【答案】：C55、醫(yī)生給病人進行輸液治療時，常把藥劑溶解于生理鹽水(0．9％的NaCI溶液)中，而不是直接溶解于蒸餾水或純水中，這是因為（）。

A.無機鹽在生命體的生命活動中是不可缺少的

B.蒸餾水不含營養(yǎng)物質(zhì)

C.蒸餾水可增大細胞質(zhì)自由水比例，使細胞代謝加快，加劇病情

D.生理鹽水能維持細胞的形態(tài)和功能，防止細胞過度吸水或失水

【答案】：D56、提出德育的社會學習模式的學者是()。

A.科爾伯格

B.彼得·麥克費爾

C.班杜拉

D.皮亞杰

【答案】：C57、學習中，學習者采用在主要內(nèi)容下畫線的方法幫助學習，這種學習策略屬于（）。

A.復述策略

B.組織策略

C.精細加工策略

D.元認知策略

【答案】：A58、《大學》里面說到“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”是（）。

A.普遍性目標取向

B.行為性目標取向

C.生成性目標取向

D.表現(xiàn)性目標取向

【答案】：A59、1988年底．山東臨沂九曲鄉(xiāng)農(nóng)民褚延澤承包的72畝田喜獲豐收，被授予“全國售糧大戶”的榮譽稱號，他高高興興地貼出一副春聯(lián)：“吃陳糧燒陳柴承包政策好，迎新春邁大步科技威力大”．橫批是“展翅高飛”。這副對聯(lián)從本質(zhì)上反映了()。

A.人民公社化運動調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性

B.生產(chǎn)關系的變革適應了生產(chǎn)力的發(fā)展

C.農(nóng)業(yè)合作化運動給農(nóng)民帶來了新的希望

D.社會主義市場經(jīng)濟體制已經(jīng)建立起來

【答案】：B60、一位哥倫比亞學者在“紀念美洲發(fā)現(xiàn)——兩個文明匯合500周年國際學術(shù)討論會”上說：“黃金和白銀的作用只是使兩個大陸之間的距離更加遙遠了。”由此可知()。

A.該學者關注殖民掠奪的后果

B.“兩個大陸”指的是美洲和非洲

C.黃金和白銀阻礙了世界市場的形成

D.該會議討論的是英國人到達美洲的意義

【答案】：A61、“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?！边@里“有限”和“無限”體現(xiàn)了（）。

A.①③

B.②④

C.②③

D.①④

【答案】：A62、“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是()。

A.說服教育法

B.榜樣示范法

C.情感陶冶法

D.實踐鍛煉法

【答案】：B63、在教學實踐中，在學生學習困難的學習課題時，根據(jù)學習動機和學習效果的關系規(guī)律，教師一般來說不應該()。

A.讓學生在競爭性強的環(huán)境中學習

B.創(chuàng)設自由輕松的課堂學習氣氛

C.心平氣和地慢慢引導學生

D.給學生更多的學習時間

【答案】：A64、在情境教學中，教學環(huán)境是一種人為設計的問題情境，它與現(xiàn)實問題情境()。

A.有所不同

B.相類似

C.有一定聯(lián)系

D.沒有必然聯(lián)系

【答案】：B65、以個體認識論為基礎提出教學論，認為“一切知識都是從感官的知覺開始的”，主張把教學建立在感覺活動的基礎之上的教育家是()。

A.杜威

B.赫爾巴特

C.夸美紐斯

D.裴斯泰洛齊

【答案】：C66、馬克思認為，正確的教育起源論是（）。

A.生物起源論

B.心理起源論

C.勞動起源論

D.神話起源論

【答案】：C67、下列樂曲中屬于舞臺劇體裁的是()。

A.《天鵝湖》

B.《卡門》

C.《塔索》

D.《六月》

【答案】：A68、相交兩圓的圓心距是5，如果其中一個圓的半徑是3，那么另一個圓的半徑可以是()。

A.2

B.5

C.8

D.10

【答案】：B69、自我意識進人社會自我階段是在（)以后。

A.3歲

B.5歲

C.7歲

D.11、12歲

【答案】：A70、下列哪個過程屬于問題解決（）

A.吃飯穿衣

B.無目的地幻想

C.猜謎語

D.冋憶電話號碼

【答案】：C71、企業(yè)資源分析包括有（）。

A.人力資源狀況

B.財務資源狀況

C.技術(shù)資源狀況

D.管理資源狀況

E.無形資產(chǎn)狀況

【答案】：A72、文繡是清朝末代皇帝溥儀之妃，1931年不堪溥儀的凌辱，請求法院出面，并于同年十月份和溥儀解除婚姻，震動社會，是近代史上中國婦女之典范。此事說明()。

A.清政府徹底腐朽沒落

B.中國女性逐漸摒棄落后的封建觀念

C.法院權(quán)力高于皇權(quán)

D.婚姻自由，一夫一妻制已經(jīng)確立

【答案】：B73、習近平總書記提出，堅持不忘初心、繼續(xù)前進，就要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。其中，中國特色社會主義制度是發(fā)展中國特色社會主義的（）。

A.領導核心

B.根本保障

C.必經(jīng)路徑

D.行動指南

【答案】：B74、“有一種行為叫光盤，有一種習慣叫打包?！惫獗P和打包的行為（）。

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

【答案】：D75、體育與健康課程的性質(zhì)……在（）中落實“健康第一”指導思想的主要途徑

A.學校教育

B.學校體育

C.學校課程

D.課外教育

【答案】：A76、學生在教師指導下，運用一定的儀器設備獲取知識的教學方法是（

）。

A.演示法

B.練習法

C.實習作業(yè)法

D.實驗法

【答案】：D77、課堂上教師提出如何治理空氣污染?諸如這類問題屬于()。

A.有結(jié)構(gòu)的問題

B.無結(jié)構(gòu)的問題

C.閉合式問題

D.啟發(fā)式問題

【答案】：B78、與啟發(fā)性原則在教學中貫徹要求不符的是()。

A.激發(fā)學生積極思考

B.確立學生的主體地位

C.嚴格遵守職業(yè)道德

D.建立民主平等的師生關系

【答案】：C79、為了解決名詞、術(shù)語脫離事物，抽象概念脫離具體形象，理解脫離感知等矛盾，教師在教學時必須注蒽貫徹（）。

A.理論聯(lián)系實際原則

B.直觀性原則

C.鞏固性原則

D.啟發(fā)性原則

【答案】：B80、一般地，偏愛合作學習的學生的認知風格是()。

A.沉思型

B.沖動型

C.場依存型

D.場獨立型

【答案】：C81、在人體成熟的紅細胞、蛙的紅細胞以及雞的紅細胞中均能進行的生理活動是（）。

A.中心體發(fā)出星射線

B.無絲分裂

C.合成蛋白質(zhì)

D.ATP合成

【答案】：D82、標志法國大革命結(jié)束的事件是()。

A.熱月政變

B.霧月政變

C.滑鐵盧戰(zhàn)役

D.光榮革命

【答案】：A83、板眼是我國對強拍、弱拍、次強拍的一種叫法，其中，“有板無眼”指的是()。

A.一拍子

B.二拍子

C.三拍子

D.四拍子

【答案】：A84、下列實例中，能夠反映細胞全能性的是（）。

A.小鼠腺細胞的自我復制

B.克隆羊多利的獲得

C.壁虎斷尾后重新長出尾部

D.胡蘿卜韌皮部細胞經(jīng)組織培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株

【答案】：D85、下列原則中既屬于我國中學教學原則又屬于中學德育的基本原則的是()。

A.因材施教原則

B.因勢利導原則

C.直觀性原則

D.理論聯(lián)系實際原則

【答案】：A86、管理信息系統(tǒng)規(guī)劃的任務（）。

A.制定發(fā)展戰(zhàn)略

B.制定總體方案

C.制訂資源分配計劃

D.制定信息采集規(guī)劃

E.收集信息反饋

【答案】：A87、若1個35S標記的大腸桿菌被1個32P標記的噬菌體侵染，裂解后釋放的噬菌體（）。

A.一定有35S，可能有32P

B.只有35S

C.一定有32P，可能有35S

D.只有32P

【答案】：A88、《漢書》記載：“(秦朝)縣令、長、皆秦官，掌治其縣。萬戶以上為令，秩千石至六百石。減萬戶為長，秩五百石至三百石。皆有丞、尉，秩四百石至二百石，是為長吏。百石以下有斗食、佐吏為秩，是為少吏。大率十里一亭，亭有長。十亭一鄉(xiāng)，鄉(xiāng)有三老、有秩、嗇夫、游徼。三老掌教化。”這說明秦朝()。

A.建立了嚴密的地方統(tǒng)治秩序

B.實現(xiàn)了皇權(quán)的高度集中

C.建立了完整的中央行政體制

D.建立了森嚴的等級制度

【答案】：A89、率先正式使用“班級”一詞的是著名教育家()。

A.埃拉斯莫斯

B.夸美紐斯

C.洛克

D.盧梭

【答案】：A90、下列句子中，畫橫線的成語使用不恰當?shù)囊豁検?)。

A.汽車在老大爺身邊戛然而止，市長打開車門，露出和藹可親的笑顏，親自攙扶老大爺上了車

B.我們的身體在不斷長大。我們心中的一種情感也在潛滋暗長——“誰言寸草心，報得三春暉!”

C.盧溝橋上的石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖

D.夏乃聲音的季節(jié)，蟬聲足以代表夏，故夏天像一首絕句。這詩中自有其生命情調(diào)，曠遠飄逸，讓人不禁聽得屏氣凝神

【答案】：A91、以課程任務為依據(jù)可把課程分為()。

A.學校課程

B.技能性課程

C.學生中心課程

D.基礎型課程

【答案】：D92、公元383年，前秦與東晉之間決戰(zhàn)，前秦大敗。這場決戰(zhàn)史稱()。

A.赤壁之戰(zhàn)

B.淝水之戰(zhàn)

C.巨鹿之戰(zhàn)

D.官渡之戰(zhàn)

【答案】：B93、個體動作發(fā)展的規(guī)律，遵循自上而下、由軀體中心向外圍、從大肌肉動作到精細動作的發(fā)展規(guī)律，這種規(guī)律現(xiàn)象說明心理發(fā)展具有()。

A.差異性

B.順序性和定向性

C.不平衡性

D.連續(xù)性和階段性

【答案】：B94、某同學撰寫研究性學習論文時，在“參考文獻”中列出了以下幾篇文章(書籍)：①《地理與文明之間的關系》；②《希臘城邦制度與民主政治》；③《寬松自由的社會環(huán)境與古希臘文明》；④《獨特的自然環(huán)境孕育了古希臘文化》。據(jù)此判斷，該研究論文的題目應該是()。

A.有利的地理環(huán)境孕育了古希臘政治文明

B.古希臘城邦孕育了平等互利的觀念

C.古希臘民主政治文明產(chǎn)生的條件

D.希臘政治文明與近代文明之間的關系

【答案】：C95、在思想品德課上，教師組織學生討論“情緒”一詞的理解，四位同學分別談了自己的觀點，這些觀點中正確的是（）。

A.中學生的情緒豐富，起伏不大且穩(wěn)定

B.我們可以通過改變態(tài)度。調(diào)控自己的情緒

C.一個人的情緒很難影響周圍人的情緒

D.對同一事物的感受，人們的情緒不同

【答案】：B96、蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關敘述錯誤的是（）。

A.細胞膜、細胞質(zhì)基質(zhì)中負責轉(zhuǎn)運氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)

B.細胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時，通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與

C.氨基酸之間脫水縮合生成的H20中，氫來自氨基和羧基

D.蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關，而且也與功能基團有關

【答案】：A97、教學過程是一種特殊的認識過程，其特殊性表現(xiàn)在：認識的間接性、交往性、教育性和（）。

A.有差異性的認識

B.有個性的認識

C.有指導的認識

D.有基本的認識

【答案】：C98、咨詢室內(nèi)咨詢雙方座位適宜距離大約是（）米

A.0.5

B.1

C.1.5

D.2

【答案】：C99、艾賓浩斯遺忘曲線說明遺忘的規(guī)律是()。

A.均衡發(fā)展

B.先慢后快

C.先快后慢

D.先慢后快又慢

【答案】：C100、光呼吸是一個氧化過程，被氧化的底物一般認為是（）。

A.丙酮酸

B.葡萄糖

C.乙醇酸

D.甘氨酸

【答案】：C第二部分多選題(20題)1、上課了，章老師走進了八年級(1)班的教室，手里沒拿書，只拿了一只已經(jīng)析好的紙飛機和一張紙。同學們疑惑地看著張老師，有同學問:“老師，這節(jié)課我們不上課嗎?”章老師坦然地說:“不上啦，我們玩紙飛機好嗎?"這些紙飛機飛了一次又一次，玩著玩著，突然同學們似乎想起了上面，撿起地上的紙飛機看著章老師。章老師不失時機地問:“玩得如何?”同學們高興地說:“好!"章老師說:“那就說說你們的紙飛機吧!"學生甲說:“我的飛機飛得又快又高。乙說:“我的飛機飛的時間長?！北f:“我把飛機和紙同時扔出，發(fā)現(xiàn)紙很快此落至地上，而紙飛機卻像鳥一樣飛一段時間才落到地上?！闭吕蠋熡謫?“鳥為什么會飛而人不會呢?”一個學生說是因為鳥有能扇動的翅膀而人沒有，另一個說是因為人的體重大而鳥體重輕，還有個學生說因為鳥的體型呈紡錘形，飛行時尖尖的嘴總是向前伸，就減少了阻力。

A.是一種程序化教學

B.采用了問題一探究教學模式

C.教學過程富有趣味性，忽視了知識性

D.體現(xiàn)了學習的主動建構(gòu)性、社會互動性和情境性

E.將書本知識與生活知識、間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗統(tǒng)一起來

【答案】：BD2、《鄉(xiāng)村教師支持計劃(2015--2020年)》規(guī)定，高校畢業(yè)生取得教師資格并到鄉(xiāng)村學校任教一定期限，按有關規(guī)定享受()。

A.學費補償

B.國家助學貸款代償

C.職稱(職務)評聘條件切實向鄉(xiāng)村傾斜

D.可免360學時的培訓

【答案】：AB3、下列說法正確的是()。

A.八音是指金、石、土、革、絲、木、匏、竹

B.六律是指黃鐘、太簇、姑洗、蕤賓、夷則、無射

C.樂音體系中的變化音級是指帶有變化音的音級

D.高音譜號也叫G譜號，F(xiàn)譜號也叫低音譜號，C譜號也叫中音譜號和次中音譜號

【答案】：ACD4、依據(jù)教育法規(guī)的效力等級和內(nèi)容重要程度的不同，可以分為（）。

A.普通法

B.f根本法

C.實體法

D.程序法

【答案】：AB5、為完善社會主義個人收入分配制度，確立生產(chǎn)要素按貢獻參與分配是基于()。

A.各種生產(chǎn)要素都能創(chuàng)造價值

B.要素所有權(quán)關系在經(jīng)濟上的體現(xiàn)

C.市場經(jīng)濟配置資源的內(nèi)在要求

D.各種生產(chǎn)要素都具有價值

【答案】：BC6、王洛賓是中國20世紀最負盛名的民族音樂家之一，因創(chuàng)作了大量西部民歌而有“西部歌王”之稱。其作品包括()。

A.《半個月亮爬上來》

B.《花兒為什么這樣紅》

C.《在銀色的月光下》

D.《達坂城的姑娘》

【答案】：ACD7、教育民主化的基本內(nèi)涵包括()。

A.取消等級制度，實現(xiàn)教育機會均等

B.反對在教育內(nèi)容中宣揚法西斯主義、軍國主義思想

C.反對壓抑兒童的個性，要求尊重學生

D.提倡教育結(jié)果的均等

E.教育自由化

【答案】：AD8、教育法的正式解釋又可稱為（）。

A.法定解釋

B.司法解釋

C.有權(quán)解釋

D.學理解釋

【答案】：AB9、一般適應癥候群包括（）。多選

A.恢復階段

B.衰竭階段

C.搏斗階段

D.康復階段

【答案】：BC10、為什么呢（）

A.學習動機與學習效果的關系不是直接的，它們以學習行為為中介

B.學習動機強，學習積極性高，學習行為好，則學習效果好

C.學習動機不強，學習積極性不高，學習行為不好，則學習效果不好

D.學習動機不強，學習積