第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE快樂(lè)六一兒童節(jié)話題話題類作文[15篇]快樂(lè)六一兒童節(jié)話題話題類作文第（1）篇六一兒童節(jié)，陽(yáng)光明媚，天空湛藍(lán)，仿佛在為這個(gè)特殊的日子增添一份喜慶。我早早地起床，迫不及待地穿上新衣服，心里充滿期待。學(xué)校里，同學(xué)們都穿著節(jié)日的盛裝，歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園的每一個(gè)角落。我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備參加一年一度的六一兒童節(jié)活動(dòng)?；顒?dòng)開(kāi)始，首先精彩的文藝表演。舞臺(tái)上，同學(xué)們身著各式各樣的服裝，有的扮演可愛(ài)的小動(dòng)物，有的扮演英勇的奧特曼，還有的扮演美麗的公主。他們用歌聲、舞蹈和表演，展示著童年的快樂(lè)和純真。我看著臺(tái)上的同學(xué)們，心里羨慕不已，仿佛自己也能上臺(tái)表演。突然，天空飄起小雨，同學(xué)們紛紛拿出雨傘，場(chǎng)面略顯混亂。沒(méi)想到，就在這時(shí)，我們的班主任老師拿著一把大傘，走過(guò)來(lái)為每個(gè)同學(xué)遮雨。看著老師濕透的肩膀，我鼻子一酸，心里涌上一股暖流。雨過(guò)天晴，我們繼續(xù)參加活動(dòng)。的游戲環(huán)節(jié)，同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎。我參加“丟手絹”的游戲，看著手絹在空中飛舞，心里充滿快樂(lè)。突然，手絹掉在地上，我趕緊彎腰去撿，卻沒(méi)想到，手絹被另一個(gè)同學(xué)撿走。我瞪大眼睛，沒(méi)想到自己竟然輸。游戲結(jié)束后，老師把一份份精美的禮物發(fā)到我們的手中。我打開(kāi)禮物盒，里面一支漂亮的鉛筆和一本精美的筆記本。我激動(dòng)地跳起來(lái)，沒(méi)想到老師竟然送我這么好的禮物。那一刻，我明白，六一兒童節(jié)不僅僅一個(gè)歡樂(lè)的日子，更一個(gè)我們感受到關(guān)愛(ài)和溫暖的日子。在這個(gè)特殊的日子里，我們收獲快樂(lè)，也收獲成長(zhǎng)?？鞓?lè)六一兒童節(jié)話題話題類作文第（2）篇六一兒童節(jié)，一個(gè)充滿歡笑與童真的節(jié)日。在這個(gè)特殊的日子里，我們不禁要思考：如何讓每個(gè)孩子都能擁有快樂(lè)的童年？快樂(lè)，孩子們最基本的需求。但在現(xiàn)實(shí)生活中，一些孩子卻因?yàn)榧彝?、學(xué)校、社會(huì)等因素，面臨著快樂(lè)缺失的困境。那么，如何讓孩子們?cè)诹粌和?jié)感受到真正的快樂(lè)呢？家庭孩子們成長(zhǎng)的港灣。家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子更多的關(guān)愛(ài)與陪伴，關(guān)注他們的內(nèi)心世界，傾聽(tīng)他們的心聲。比如，可以帶孩子去游樂(lè)園玩耍，一起觀看動(dòng)畫片，分享生活中的點(diǎn)滴快樂(lè)。學(xué)校孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)興趣的地方。學(xué)校應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，關(guān)注他們的心理健康。比如，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的興趣愛(ài)好，從而獲得快樂(lè)。社會(huì)應(yīng)該為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。部門要加大對(duì)教育事業(yè)的投入，提高教育質(zhì)量，讓每個(gè)孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。同時(shí)社會(huì)要關(guān)注弱勢(shì)群體的孩子，給予他們更多的關(guān)愛(ài)與幫助。以我國(guó)為例，高度重視兒童教育事業(yè)，實(shí)施一系列政策措施，如全面二孩政策、學(xué)前教育免費(fèi)等，為孩子們提供更好的成長(zhǎng)條件。在六一兒童節(jié)這一天，全國(guó)各地紛紛舉行慶?；顒?dòng)，讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日。要讓每個(gè)孩子都能擁有快樂(lè)的童年，家庭、學(xué)校、社會(huì)都要共同努力。我們攜手共進(jìn)，為孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng)保駕護(hù)航！快樂(lè)六一兒童節(jié)話題話題類作文第（3）篇六一兒童節(jié)，這個(gè)屬于孩子們的節(jié)日，總充滿歡聲笑語(yǔ)。在這個(gè)特殊的日子里，快樂(lè)孩子們最純粹的情感。我記得，小時(shí)候的六一兒童節(jié)，總充滿期待。那天，學(xué)校會(huì)舉行各種活動(dòng)，有游戲、有表演，還有豐盛的午餐。最讓我興奮的，每個(gè)孩子都會(huì)收到一份禮物，那對(duì)我們努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的肯定。我記得有一次，學(xué)校組織一個(gè)“小小科學(xué)家”的比賽。我報(bào)名參加，雖然最后沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但那種參與和摸索的樂(lè)趣，讓我感受到快樂(lè)?？鞓?lè)，有時(shí)候就那種簡(jiǎn)單的滿足感和成就感。快樂(lè)，不僅僅物質(zhì)上的滿足，更精神上的愉悅。我記得，有一次，我和幾個(gè)好朋友一起在公園里玩捉迷藏。我們躲在樹(shù)后，躲在草叢里，那種緊張刺激的感覺(jué)，我們笑得前俯后仰。那一刻，我們的心中充滿快樂(lè)?？鞓?lè)，孩子們最珍貴的財(cái)富。它我們忘記煩惱，忘記痛苦，只專注于眼前的快樂(lè)。而作為成年人，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)享受快樂(lè)，學(xué)會(huì)從生活中尋找快樂(lè)。在這個(gè)六一兒童節(jié)，我們一起放下繁忙的工作，陪伴孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。讓他們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中，感受到生活的美好，感受到快樂(lè)的真諦?？鞓?lè)六一兒童節(jié)話題話題類作文第（4）篇陽(yáng)光灑進(jìn)教室，孩子們歡聲笑語(yǔ)，空氣中彌漫著節(jié)日的歡快。六一兒童節(jié)，這個(gè)屬于每一個(gè)小朋友的特別日子，充滿無(wú)限的快樂(lè)與期待。每年的六一兒童節(jié)，學(xué)校都會(huì)舉辦各種豐富多彩的活動(dòng)，我們盡情享受這個(gè)屬于我們的節(jié)日。這天，我們穿上漂亮的衣服，手里拿著精心制作的禮物，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。課間，操場(chǎng)上彌漫著歡快的音樂(lè)，同學(xué)們圍成一圈，手牽手，歡快地跳著兔子舞。大家笑聲連連，仿佛回到無(wú)憂無(wú)慮的童年。在這個(gè)特殊的日子里，我們仿佛忘記所有的煩惱，盡情地享受著快樂(lè)。中午，學(xué)校為我們準(zhǔn)備豐盛的午餐。大家圍坐在一起，一邊品嘗美食，一邊分享著彼此的故事。笑聲和歡呼聲此起彼伏，仿佛一首美妙的樂(lè)章。下午，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到——文藝匯演。同學(xué)們紛紛拿出自己的看家本領(lǐng)，唱歌、跳舞、表演節(jié)目。舞臺(tái)上，燈光璀璨，掌聲雷動(dòng)。我們用精彩的表演，展示自己的才華，也為大家?guī)?lái)歡樂(lè)。六一兒童節(jié)，不僅有歡樂(lè)的聚會(huì)，還有許多有意義的活動(dòng)。比如，我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款，為他們送去溫暖和關(guān)愛(ài)。我們用稚嫩的小手，傳遞著愛(ài)心，讓這個(gè)節(jié)日充滿正能量。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們長(zhǎng)大。但在這個(gè)特殊的日子里，我們仿佛回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。六一兒童節(jié)，我們感受到快樂(lè)，也我們明白珍惜。我們把這份快樂(lè)傳遞給身邊的每一個(gè)人，讓生活充滿陽(yáng)光！在這個(gè)美好的節(jié)日里，我們共同祝愿：所有的孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)，幸?？鞓?lè)！快樂(lè)六一兒童節(jié)話題話題類作文第（5）篇在這個(gè)五彩斑斕的世界里，有一群人，他們的眼睛閃爍著童真的光芒，他們的笑聲如同銀鈴般清脆，他們就孩子。六一兒童節(jié)，這個(gè)屬于他們的節(jié)日，如同一朵盛開(kāi)的花，散發(fā)著快樂(lè)的芬芳。在這個(gè)特殊的日子里，孩子們的世界被五彩的泡泡所填滿。他們身著節(jié)日盛裝，臉上洋溢著幸福的笑容，仿佛擁有全世界。校園里，五彩的氣球在空中飄揚(yáng)，孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中盡情奔跑，他們的笑聲，如同天籟之音，回蕩在校園的每個(gè)角落?？鞓?lè)，孩子們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里最純粹的表達(dá)。他們或在老師的帶領(lǐng)下，手舞足蹈地學(xué)習(xí)舞蹈；或在操場(chǎng)上，你追我趕地嬉戲玩耍；又或在教室里，用彩筆描繪著心中的美好。每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，都充滿對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的憧憬。在這個(gè)節(jié)日里，孩子們不僅收獲快樂(lè)，更收獲成長(zhǎng)。他們學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜。在快樂(lè)中，他們逐漸明白生活的真諦，懂得幸福的含義?？鞓?lè)六一，不僅對(duì)孩子們的祝福，更對(duì)童年時(shí)光的留戀。在這個(gè)節(jié)日里，我們看到孩子們純真的笑臉，聽(tīng)到他們清脆的笑聲，感受到他們無(wú)盡的活力。這一切，都我們不禁感嘆，童年真好！六一兒童節(jié)，孩子們的舞臺(tái)，快樂(lè)的海洋。我們攜手共度這個(gè)美好的節(jié)日，讓孩子們的笑聲灑滿人間，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)陪伴在他們身邊。愿每一個(gè)孩子都能在六一兒童節(jié)這個(gè)屬于他們的節(jié)日里，收獲滿滿的幸福與快樂(lè)！快樂(lè)六一兒童節(jié)話題話題類作文第（6）篇在六一的晨曦中，陽(yáng)光灑滿校園的每個(gè)角落，歡聲笑語(yǔ)如同春日的暖風(fēng)，輕輕拂過(guò)每一個(gè)孩童的心田。這一天，屬于孩子們的節(jié)日，屬于快樂(lè)的節(jié)日。清晨，我漫步在校園的小徑上，看到一群群孩子手牽手，臉上洋溢著燦爛的笑容。他們的笑聲，清脆而響亮，仿佛大自然中最動(dòng)聽(tīng)的旋律。我走進(jìn)教室，看到孩子們正忙碌地布置著，彩色的氣球、彩帶、彩紙，將教室裝點(diǎn)得如同童話世界。“六一兒童節(jié)，我們要舉辦一場(chǎng)盛大的慶?；顒?dòng)！”一個(gè)孩子興奮地告訴我。我看著他們忙碌的身影，心中涌起一股暖流。在這個(gè)特殊的日子里，每個(gè)孩子都主角，他們用自己的方式，詮釋著對(duì)快樂(lè)的追求。下午，校園里充滿節(jié)日的氣氛。操場(chǎng)上，孩子們穿著各式各樣的服裝，有的扮演著童話中的角色，有的則勇敢的消防員、醫(yī)生。他們?cè)谖枧_(tái)上盡情表演，展示著自己的才藝。我看著臺(tái)下的孩子們，他們專注的眼神、熱烈的掌聲，讓我感受到童年的純真與美好。在這個(gè)屬于孩子們的日子里，快樂(lè)最重要的。他們不需要華麗的禮物，不需要昂貴的玩具，只需要一個(gè)擁抱，一個(gè)微笑，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。這些簡(jiǎn)單的快樂(lè)，卻足以讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上，勇敢地前行。我站在人群中，看著孩子們歡快的舞蹈，聽(tīng)著他們清脆的歌聲，心中不禁感慨萬(wàn)分。童年的時(shí)光短暫的，但快樂(lè)卻永恒的。愿每個(gè)孩子都能在六一這個(gè)特殊的日子里，收獲滿滿的快樂(lè)，愿他們的童年，如同這美好的節(jié)日一樣，充滿陽(yáng)光和歡笑。夕陽(yáng)西下，孩子們依依不舍地離開(kāi)校園。我站在校門口，目送著他們遠(yuǎn)去的身影，心中默默祝愿：愿你們永遠(yuǎn)快樂(lè)，愿你們的童年，如詩(shī)如畫?？鞓?lè)六一兒童節(jié)話題話題類作文第（7）篇六一兒童節(jié)，孩子們的盛大節(jié)日。正如歌德所說(shuō)：“你若要為你的孩子留下一些東西，那就教他如何快樂(lè)地生活?！痹谶@個(gè)特殊的日子里，我們一起分享快樂(lè)，感受童年的美好。六一兒童節(jié)，孩子們最期待的節(jié)日。這一天，他們可以穿上新衣服，收到親朋好友的禮物，還能在學(xué)校舉行豐富多彩的慶?；顒?dòng)。比如，我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)，我國(guó)某小學(xué)在六一兒童節(jié)組織一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子們?cè)诒荣愔斜M情歡笑，感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量。六一兒童節(jié)，也孩子們展現(xiàn)自我、培養(yǎng)興趣的好機(jī)會(huì)。在這個(gè)節(jié)日里，他們可以參加各種興趣班，如繪畫、舞蹈、音樂(lè)等，從而豐富自己的業(yè)余生活。比如，我國(guó)著名鋼琴家朗朗，就在六一兒童節(jié)這一天開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴的。如今，他已經(jīng)成為世界著名的鋼琴家，為人們帶來(lái)無(wú)數(shù)美妙的音樂(lè)。六一兒童節(jié)，更家庭和睦、親子關(guān)系融洽的時(shí)刻。在這個(gè)節(jié)日里，家長(zhǎng)們會(huì)陪伴孩子度過(guò)一個(gè)愉快的時(shí)光，增進(jìn)親子感情。比如，我曾經(jīng)看到一篇報(bào)道，講述一位父親帶著孩子去公園游玩，他們?cè)诓莸厣献分疰覒?，歡聲笑語(yǔ)不斷。這樣的場(chǎng)景讓人感受到家庭的溫暖。六一兒童節(jié)，我們共同祝愿孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)，擁有美好的童年。愿他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中進(jìn)步，成為國(guó)家的棟梁之才。我們攜手共進(jìn)，為孩子們的幸福未來(lái)努力奮斗！快樂(lè)六一，祝福孩子們：愿你們快樂(lè)成長(zhǎng)，無(wú)憂無(wú)慮；愿你們勇敢追夢(mèng)，勇攀高峰；愿你們心懷夢(mèng)想，成就美好未來(lái)！快樂(lè)六一兒童節(jié)話題話題類作文第（8）篇六一兒童節(jié)那天，我早早地起床，穿上新衣服，心情美美噠！媽媽給我做我最愛(ài)的雞蛋面，香噴噴的，吃得我直點(diǎn)頭。吃完飯，我和小伙伴們一起去公園玩。我們玩老鷹捉小雞，我假裝成小雞，東躲西藏，最后還被“老鷹”抓住，大家哈哈大笑。接著，我們又去劃船，湖水蕩漾，船兒搖搖晃晃，好像在唱歌。下午，學(xué)校組織文藝表演，我上臺(tái)唱一首歌，雖然有點(diǎn)緊張，但看到大家為我鼓掌，我覺(jué)得自己最棒的！晚上，爸爸帶我去吃肯德基，吃著我最愛(ài)吃的炸雞，看著動(dòng)畫片，幸福得像花兒一樣。六一兒童節(jié)，真?zhèn)€快樂(lè)的節(jié)日！我希望每年都能這樣開(kāi)心地過(guò)！快樂(lè)六一兒童節(jié)話題話題類作文第（9）篇小朋友們，六一兒童節(jié)快到哦！這個(gè)節(jié)日可專屬于你們的，每年的這一天，大人們都會(huì)想方設(shè)法讓你們開(kāi)心，因?yàn)槟銈兙退麄冃闹杏肋h(yuǎn)的小太陽(yáng)呀！我記得小時(shí)候，每年六一，學(xué)校都會(huì)組織各種各樣的活動(dòng)，有唱歌跳舞的，還有畫畫比賽的。那時(shí)候，我們就像小鳥一樣歡快，在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，笑聲此起彼伏。記得有一次，我穿著媽媽親手做的花裙子，在舞臺(tái)上唱一首《小燕子》，那我第一次站在舞臺(tái)上，心里既緊張又興奮，不過(guò)唱完之后，臺(tái)下響起熱烈的掌聲，那一刻，我覺(jué)得自己最幸福的！現(xiàn)在的你們，也許有的已經(jīng)長(zhǎng)大，有的還在上幼兒園。不管怎樣，六一這天，你們都可以盡情地玩耍，享受屬于你們的快樂(lè)。也許你們會(huì)收到新衣服、新玩具，也許你們會(huì)和好朋友一起去游樂(lè)園，也許你們會(huì)在家里和爸爸媽媽一起做游戲。不管怎樣，記得，這一天，你們世界上最快樂(lè)的孩子！我想對(duì)你們說(shuō)，六一兒童節(jié)快樂(lè)！愿你們永遠(yuǎn)保持那份純真和快樂(lè)，像陽(yáng)光一樣照亮自己的人生道路！快樂(lè)六一兒童節(jié)話題話題類作文第（10）篇六一兒童節(jié)，一年一度的歡樂(lè)盛宴。這一天，孩子們盡情玩耍，釋放童真，享受著來(lái)自大人們的關(guān)愛(ài)。早晨，陽(yáng)光灑在臉上，溫暖而明媚。小朋友們?cè)缭缙鸫玻瑩Q上節(jié)日的盛裝，迫不及待地奔向?qū)W校。校園里，彩旗飄飄，氣球飛舞，歡聲笑語(yǔ)此起彼伏。老師精心準(zhǔn)備的節(jié)目，讓孩子們目不暇接，歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園的每一個(gè)角落。午餐時(shí)間，學(xué)校食堂為孩子們準(zhǔn)備豐盛的美食?？粗⒆觽兘蚪蛴形兜仄穱L著美食，大人們臉上洋溢著幸福的笑容。午后的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，灑在孩子們的臉上，映照出他們純真的笑容。下午，各種游戲活動(dòng)精彩紛呈。孩子們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑、嬉戲，盡情釋放著童年的活力。跳繩、踢毽子、捉迷藏一個(gè)個(gè)游戲，讓孩子們玩得不亦樂(lè)乎。在這些簡(jiǎn)單的游戲中，孩子們收獲快樂(lè)，也收獲友誼。傍晚，家長(zhǎng)們帶著孩子們回家，家家戶戶都彌漫著歡樂(lè)的氣氛。大人們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備各式各樣的禮物，有玩具、書籍、零食孩子們收到禮物后，臉上洋溢著幸福的笑容，迫不及待地展示給家人看。這一天，孩子們盡情享受著快樂(lè)，而大人們也仿佛回到童年。在這個(gè)特殊的日子里，我們放下繁忙的工作，陪伴孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)?？鞓?lè)六一兒童節(jié)話題話題類作文第（11）篇六一兒童節(jié)，這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日，每個(gè)孩子心中的期盼。在這個(gè)特殊的日子里，我們不妨回憶一下那些年的六一，以及那些陪伴我們成長(zhǎng)的人和事。記得小時(shí)候，每當(dāng)六一來(lái)臨，學(xué)校都會(huì)舉辦豐富多彩的活動(dòng)。那時(shí)，我們穿著嶄新的校服，臉上洋溢著幸福的笑容。老師們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，我們沉浸在歡樂(lè)的海洋。那些年的六一，雖然沒(méi)有現(xiàn)在的高科技玩具，卻給我們留下難忘的回憶。那時(shí)的我們，最喜歡的就學(xué)校的游園會(huì)。各式各樣的游戲，我們盡情享受童年的快樂(lè)。每當(dāng)贏得獎(jiǎng)品時(shí)，那份喜悅和無(wú)以言表的激動(dòng)，至今仍記憶猶新。而那些陪伴我們游戲的小伙伴，更成為我們一生的朋友。如今，六一兒童節(jié)的形式也發(fā)生變化。電子產(chǎn)品的普及，讓孩子們的童年變得更加豐富多彩。但在這個(gè)看似美好的時(shí)代，我們也不禁擔(dān)憂：孩子們的童年否被過(guò)度“包裝”呢？在這個(gè)特殊的日子里，我們回歸童心，重新審視孩子們的成長(zhǎng)。電子產(chǎn)品雖然帶來(lái)便利，但過(guò)度依賴卻會(huì)讓孩子失去與大自然親近的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子們多參與戶外活動(dòng)，體驗(yàn)生活的美好。六一兒童節(jié)也父母表達(dá)愛(ài)意的好時(shí)機(jī)。在這個(gè)特殊的日子里，家長(zhǎng)們不妨放下繁忙的工作，陪伴孩子度過(guò)一個(gè)難忘的六一。一起分享快樂(lè)，一起感受生活的美好，讓孩子在愛(ài)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。六一兒童節(jié)一個(gè)屬于孩子們的節(jié)日。在這個(gè)特殊的日子里，我們共同祝愿所有的孩子們都能擁有一個(gè)快樂(lè)、健康的童年！快樂(lè)六一兒童節(jié)話題話題類作文第（12）篇小朋友們，你們知道嗎？六一兒童節(jié)就像一個(gè)特別的魔法日，這一天，所有的快樂(lè)都會(huì)圍繞著我們轉(zhuǎn)圈圈呢！想象一下，陽(yáng)光燦爛，天空湛藍(lán)，我們穿上最漂亮的衣服，手里拿著各種各樣的禮物，開(kāi)心得像小鳥一樣跳躍。記得去年六一，我參加學(xué)校組織的游園活動(dòng)，哇，那里有好多好玩的！我排隊(duì)等好久，終于輪到我玩旋轉(zhuǎn)木馬。我緊緊抓住扶手，眼睛看著旋轉(zhuǎn)木馬一圈又一圈地轉(zhuǎn)，風(fēng)從耳邊呼呼吹過(guò)，我感覺(jué)自己就像在飛翔，太刺激！晚上，媽媽帶我去公園放煙花，五彩斑斕的煙花在夜空中綻放，就像一顆顆小星星在跳躍。我還和爸爸一起玩水槍大戰(zhàn)，我們互相追逐，笑聲灑滿整個(gè)公園。六一兒童節(jié)不僅玩耍的日子，也我們展示自己的時(shí)刻。我還在學(xué)校里表演節(jié)目，雖然有點(diǎn)緊張，但看到臺(tái)下的同學(xué)們?yōu)槲夜恼?，我覺(jué)得自己超級(jí)棒！說(shuō)到這里，我都要流口水，因?yàn)槲疫€記得那天學(xué)校發(fā)的棒棒糖，甜甜蜜蜜的，就像我們那天的心情一樣。小朋友們，你們準(zhǔn)備好迎接你們自己的六一兒童節(jié)嗎？別忘，這一天，你們就最快樂(lè)的小公主和小王子哦！快樂(lè)六一兒童節(jié)話題話題類作文第（13）篇六一兒童節(jié)，那可我們小時(shí)候最開(kāi)心的日子。記得那時(shí)候，我總迫不及待地穿上新衣服，戴上五顏六色的頭飾，和小伙伴們一起在操場(chǎng)上奔跑、玩耍。那時(shí)的快樂(lè)，簡(jiǎn)單純粹，就像天上的云朵一樣飄散在心頭。有一次，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加百米賽跑。那時(shí)候，我可全班跑得最快的，心里別提有多自豪。比賽開(kāi)始，我像一只小兔子一樣沖出去，耳邊風(fēng)聲呼嘯，心里一個(gè)念頭——我要贏！當(dāng)我越過(guò)終點(diǎn)線，看到同學(xué)們?yōu)槲覛g呼，那一刻，我覺(jué)得自己就像個(gè)小英雄。還有一次，媽媽給我買一個(gè)大大的蛋糕，上面還插滿五顏六色的蠟燭。我興奮地許一個(gè)愿望，然后一口氣吹滅蠟燭。蛋糕甜甜的，心里也滿幸?！，F(xiàn)在想想，那時(shí)候的我們，真的無(wú)憂無(wú)慮。那時(shí)候的快樂(lè)，雖然簡(jiǎn)單，但卻我們銘記一生。六一兒童節(jié)，我們重溫那份純真，感受那份快樂(lè)吧！快樂(lè)六一兒童節(jié)話題話題類作文第（14）篇六一兒童節(jié)，那