版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年樂理藝考考試題及答案一、單項選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.下列音程中,屬于自然音程的是()A.升F-降A(chǔ)(包含兩個半音)B.降B-升D(包含五個半音)C.降E-重降G(包含三個半音)D.升C-降E(包含兩個半音)2.以降B為三音構(gòu)成的大六和弦(第一轉(zhuǎn)位),其根音與五音分別是()A.降E、FB.降E、GC.E、GD.E、升F3.下列調(diào)式中,同時包含增二度與減七度音程的是()A.和聲大調(diào)B.旋律大調(diào)C.和聲小調(diào)D.旋律小調(diào)4.拍號為5/8的節(jié)奏型中,最常見的強(qiáng)弱規(guī)律是()A.強(qiáng)-弱-次強(qiáng)-弱-弱B.強(qiáng)-弱-弱-次強(qiáng)-弱C.強(qiáng)-次強(qiáng)-弱-弱-弱D.強(qiáng)-弱-弱-弱-次強(qiáng)5.下列音樂術(shù)語中,與“漸慢”含義相反的是()A.RallentandoB.AccelerandoC.RitardandoD.Rubato6.若某旋律片段的結(jié)束音為G,且旋律中出現(xiàn)了升F、升C、升G三個變化音,則其調(diào)式最可能為()A.G自然大調(diào)B.g自然小調(diào)C.G和聲大調(diào)D.g和聲小調(diào)7.由四個音按照三度疊置構(gòu)成的和弦,根音為B,三音為D,五音為F,七音為降A(chǔ),該和弦的名稱是()A.大小七和弦B.減小七和弦C.半減七和弦D.減減七和弦8.下列關(guān)于等音程的描述,正確的是()A.所有等音程的音響效果完全相同B.變化音程一定沒有自然音程的等音程C.增四度與減五度是等音程且性質(zhì)相同D.純五度的等音程可能是增四度9.在F宮調(diào)式(五聲調(diào)式)中,偏音“清角”對應(yīng)的音是()A.降GB.GC.降A(chǔ)D.A10.下列節(jié)奏組合中,符合3/4拍規(guī)范的是()A.附點二分音符+四分音符B.四分音符+八分音符+附點四分音符C.二分音符+八分音符+八分音符D.附點四分音符+八分音符+四分音符11.若將C大調(diào)的第Ⅵ級音作為新調(diào)的主音,且新調(diào)與原調(diào)為同主音關(guān)系,則新調(diào)的調(diào)號為()A.一個降號B.兩個降號C.一個升號D.兩個升號12.下列和弦連接中,違反四部和聲基本規(guī)則的是()A.C大調(diào)主和弦(C-E-G)到屬七和弦(G-B-D-F),其中高音部從E到BB.g小調(diào)主和弦(G-Bb-D)到屬和弦(D-F-A),其中次中音部從D到FC.F大調(diào)下屬和弦(F-A-C)到主和弦(C-E-G),其中低音部從F到CD.降E大調(diào)屬七和弦(Bb-D-F-Ab)到主和弦(降E-G-Bb),其中高音部從Ab到降E13.某旋律片段的拍號為6/8,其基本節(jié)奏單位是()A.二分音符B.四分音符C.八分音符D.十六分音符14.下列術(shù)語中,描述速度最慢的是()A.AndanteB.LargoC.ModeratoD.Allegretto15.在降E為根音的增三和弦中,三音與五音分別是()A.G、降BB.G、BC.降G、BD.降G、降B二、判斷題(本大題共10小題,每小題1分,共10分。正確的填“√”,錯誤的填“×”)1.所有變化音程都可以通過自然音程的擴(kuò)大或縮小半音得到。()2.和聲小調(diào)的第Ⅶ級音到主音的音程是增二度。()3.五聲調(diào)式中的“閏”是指宮音上方的純四度音。()4.四部和聲中,兩個外聲部(高音與低音)的反向進(jìn)行是不允許的。()5.等音程的記譜不同,但音響效果一定相同。()6.拍號為2/2的樂曲,其基本節(jié)奏重音是強(qiáng)-弱。()7.減七和弦的第一轉(zhuǎn)位是小七度音程在下方,三度音程在上方。()8.旋律大調(diào)的下行音階與自然大調(diào)相同。()9.音樂術(shù)語“Pianissimo”表示“很弱”。()10.在D大調(diào)中,第Ⅴ級音到第Ⅶ級音的音程是大三度。()三、填空題(本大題共15小題,每空1分,共20分)1.音程“降B-升D”的度數(shù)是______,性質(zhì)是______。2.以F為五音構(gòu)成的小小七和弦(自然小調(diào)中的Ⅶ級七和弦),其根音是______,三音是______,七音是______。3.拍號為7/8的常見節(jié)奏劃分方式有______+______或______+______。4.音樂術(shù)語“Allegro”的中文含義是______,“Diminuendo”的中文含義是______。5.在g和聲小調(diào)中,穩(wěn)定音級是______、______、______(用音名表示)。6.由C、降E、G、降B四個音構(gòu)成的和弦是______,其第一轉(zhuǎn)位的低音是______。7.五聲調(diào)式中,雅樂音階比五聲音階多了______和______兩個偏音。8.若某調(diào)式的調(diào)號為三個升號,且主音為B,則該調(diào)式是______。9.四部和聲中,和弦外音的常見類型包括______、______、______(列舉三種)。10.節(jié)奏型“?.??”在4/4拍中占用的時值是______拍。四、簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)1.簡述自然半音與變化半全音的區(qū)別,并各舉一例說明。2.分析大小調(diào)式中屬七和弦的結(jié)構(gòu)特征及其在和聲進(jìn)行中的功能意義。3.說明五聲調(diào)式與七聲調(diào)式的核心差異,并列舉三種七聲調(diào)式的名稱。4.解釋“調(diào)式交替”的概念,并舉例說明其在音樂創(chuàng)作中的應(yīng)用。5.簡述四部和聲中“聲部超越”與“聲部交叉”的區(qū)別及避免方法。五、綜合分析題(本大題共3小題,第1題8分,第2題10分,第3題12分,共30分)1.分析下列旋律片段的調(diào)式調(diào)性,并寫出分析過程:(旋律片段:1=C,4/4拍,音符序列為:CDE升FG升FEDC,結(jié)束音為C)2.識別下列和弦序列的和聲功能(要求寫出調(diào)式、每個和弦的根音、性質(zhì)及功能標(biāo)記):(和弦序列:降E大調(diào),依次為Ⅰ級和弦(降E-G-Bb)、Ⅵ級和弦(G-Bb-D)、Ⅱ級七和弦(Ab-C-Eb-G)、Ⅴ級和弦(Bb-D-F)、Ⅰ級和弦(降E-G-Bb))3.為下列節(jié)奏片段配置四部和聲(高音部、中音部、次中音部、低音部),要求符合和聲連接規(guī)則,使用C大調(diào)正三和弦(主、屬、下屬),并標(biāo)注每個和弦的功能標(biāo)記:(節(jié)奏片段:4/4拍,低音部節(jié)奏為:全音符(第1拍)、二分音符(第2-3拍)、四分音符(第4拍))答案一、單項選擇題1.B2.A3.C4.B5.B6.D7.C8.A9.B10.C11.D12.D13.C14.B15.B二、判斷題1.√2.×(和聲小調(diào)Ⅶ級到主音是小二度)3.×(閏是宮音下方大二度)4.×(允許反向進(jìn)行)5.×(等音程可能因律制不同音響不同)6.√7.×(減七和弦第一轉(zhuǎn)位是減六度+小三度)8.√9.√10.×(D大調(diào)Ⅴ級是A,Ⅶ級是升C,音程是大三度?不,A到升C是大三度,正確應(yīng)為√?需修正:D大調(diào)Ⅴ級是A,Ⅶ級是升C,A-升C是大三度,原題描述正確,故第10題應(yīng)為√?需重新核對:D大調(diào)音階是DEFGABC,Ⅴ級是A,Ⅶ級是C,A到C是大三度(包含兩個全音),故正確,原題第10題答案應(yīng)為√。此前判斷錯誤,修正為√)三、填空題1.四度,增四度2.降E,G,降B3.3+4,4+3(或2+2+3,2+3+2等)4.快板,漸弱5.G,Bb,D6.半減七和弦(減小七和弦),降E7.變徵,變宮8.b自然小調(diào)(或b和聲小調(diào),需結(jié)合旋律判斷,但調(diào)號為三個升號對應(yīng)A大調(diào),主音B為其關(guān)系小調(diào))9.經(jīng)過音,輔助音,延留音(或先現(xiàn)音、倚音等)10.2.5(附點四分音符1.5拍+八分音符0.5拍+四分音符1拍,總計3拍?需重新計算:?.(1.5拍)+?(0.5拍)+?(1拍)=3拍,4/4拍中每小節(jié)4拍,故該節(jié)奏型占用3拍)四、簡答題1.自然半音:由相鄰音級構(gòu)成的半音(如E-F);變化半音:由同一音級或隔開音級構(gòu)成的半音(如E-降E或升F-A)。自然全音:相鄰音級構(gòu)成的全音(如C-D);變化全音:同一音級或隔開音級構(gòu)成的全音(如升C-降E)。區(qū)別在于音級是否相鄰。2.大小調(diào)屬七和弦結(jié)構(gòu):大調(diào)為大三度+小三度+小三度(如C大調(diào)G-B-D-F),小調(diào)為小三度+大三度+小三度(如a小調(diào)E-升G-B-D)。功能意義:強(qiáng)化屬功能對主功能的傾向,增加和聲緊張度,推動音樂向主和弦解決。3.核心差異:五聲調(diào)式僅含宮、商、角、徵、羽五個音級;七聲調(diào)式在此基礎(chǔ)上加入兩個偏音。三種七聲調(diào)式:清樂(加清角、變宮)、雅樂(加變徵、變宮)、燕樂(加清角、閏)。4.調(diào)式交替:同一主音的不同調(diào)式交替使用(如C自然大調(diào)與c和聲小調(diào)交替)。應(yīng)用:通過改變調(diào)式中的特性音(如大調(diào)降低Ⅵ、Ⅶ級或小調(diào)升高Ⅵ、Ⅶ級),豐富和聲色彩(如《茉莉花》中宮調(diào)式與羽調(diào)式的交替)。5.聲部超越:某一聲部音高超過上方聲部(如次中音部高于中音部);聲部交叉:相鄰聲部位置顛倒(如高音部低于中音部)。避免方法:控制聲部間音程不超過八度,保持聲部自然流動,高音部與中音部、中音部與次中音部、次中音部與低音部的音程通常不超過八度。五、綜合分析題1.調(diào)式調(diào)性:C和聲大調(diào)。分析過程:旋律結(jié)束音為C,主音明確;出現(xiàn)升F(C大調(diào)Ⅵ級音為A,升F為降低Ⅵ級音,即C和聲大調(diào)的特征音),且旋律中Ⅶ級音為升F(C和聲大調(diào)Ⅶ級為升F),符合和聲大調(diào)“降低Ⅵ級音”的特征。2.和聲功能分析(降E大調(diào)):Ⅰ級和弦(降E-G-Bb):主和弦(T)Ⅵ級和弦(G-Bb-D):下屬功能組(SⅥ)Ⅱ級七和弦(Ab-C-
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年樂東黎族自治縣第二人民醫(yī)院招聘備考題庫有答案詳解
- 2026年中建材中巖科技有限公司招聘備考題庫及1套參考答案詳解
- 2026年包頭鋁業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司招聘備考題庫及一套答案詳解
- 2026年國藥集團(tuán)(天津)醫(yī)療器械有限公司招聘備考題庫及一套答案詳解
- 2026年中建西南咨詢顧問有限公司招聘備考題庫及一套完整答案詳解
- 2026年內(nèi)蒙古聚英人力資源服務(wù)有限責(zé)任公司定向招聘勞務(wù)派遣人員的備考題庫及一套答案詳解
- 2026年寧波海峰企業(yè)管理服務(wù)有限公司招聘備考題庫及1套完整答案詳解
- 2026年烏魯木齊自然資源綜合調(diào)查中心新一批招聘備考題庫及參考答案詳解一套
- 2026年廈門市集美區(qū)新亭幼兒園產(chǎn)假頂崗教師招聘備考題庫及參考答案詳解一套
- 2026年中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院第一批統(tǒng)一公開招聘備考題庫-中國農(nóng)科院茶葉研究所及參考答案詳解一套
- 合作銷售礦石協(xié)議書
- 2025上海初三各區(qū)一模、二模作文題、主題歸納及審題分析指導(dǎo)
- 圍手術(shù)期心肌梗塞的護(hù)理
- 2025-2026學(xué)年蘇教版(2024)小學(xué)科學(xué)二年級上冊期末測試卷附答案(共三套)
- 垃圾清運補充合同范本
- 2026屆湖南省長沙市長郡集團(tuán)九年級物理第一學(xué)期期末預(yù)測試題含解析
- 生日主題宴會設(shè)計方案
- 《JJG 1081.1-2024鐵路機(jī)車車輛輪徑量具檢定規(guī)程 第1部分:輪徑尺》 解讀
- 《基坑圍護(hù)結(jié)構(gòu)滲漏檢測技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》
- 代辦營業(yè)執(zhí)照合同模板范文
- 職業(yè)教育示范性教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)方案
評論
0/150
提交評論