保密★啟用前

第六單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識（單元測試口提高卷）

（參考解析）

注意事項：

1.答題前，填寫好自己的姓名、班級、考號等信息，請寫在規(guī)定的位置上。

2.答題時要求字跡清楚，書寫工整，保持卷面清潔，不要折疊，不要破扳。

3.有作圖的請用2B鉛筆，并且注意力度；請按照題號順序在各題目的答題區(qū)內(nèi)作答，超出

答題區(qū)域書寫的答案無效。

4.請仔細(xì)審題，認(rèn)真作答。

【第一部分】基礎(chǔ)知識與基本能力

評卷人|得分

--------------一、用心思考，正確填寫。（每空1分，共28分）

1.把一根繩子平均分成10份，每份是它的（），這個分?jǐn)?shù)的分母是（），分子是

（）.

【答案】《

101

【詳解】在分?jǐn)?shù)中分成的總數(shù)是分母，每份是分子.

12.停車場現(xiàn)在有3（）臺汽車，其中，是小轎車，:是大貨車，小轎車有（）臺，大貨2.八

66

分之五寫作（）,《讀作（）0

【答案】九分之四

O

【分析】分?jǐn)?shù)的寫法：分母寫下面，分子寫上面，分?jǐn)?shù)線寫中間；

分?jǐn)?shù)的讀法：先讀分母，中間加上“分之”，最后讀分子；據(jù)此解答。

【詳解】八分之五寫作］:讀作九分之四。

oV

【點睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的寫法和讀法，基礎(chǔ)題，要熟練掌握。

易錯點

試卷第1頁，共15頁

★☆☆☆☆

★☆☆☆以

涂色部分占總數(shù)的J~~J，是（）個。涂色部分占總數(shù)的J—是（）個。

【答案】丁26；1士2

45

【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知：把12個正方形看作單位力”，平均分為4份，涂色部分占2份，

用分?jǐn)?shù)表示為:，一份有3個，涂色部分有6個；

4

根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知；把10個五角星看作單位“1”，平均分為5份，涂色部分占了1份，用分

數(shù)表示為（，一份有2個，涂色部分有2個。

【詳解】涂色部分占總數(shù)的,，是6個；

涂色部分占總數(shù)的：，是2個。

【點睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的意義，注意找準(zhǔn)單位“I”，平均分了幾份，涂色的占了幾份。

4.先把各圖中的涂色部分用分?jǐn)?shù)表示出來，再比較每組分?jǐn)?shù)的大小。

5324

<

8-8-7-7-

【分析】（1）左邊正方形平均分成8份，涂色部分占其中的5份，分?jǐn)?shù)表示為］右邊正方

O

形平均分成8份，涂色部分占其中的3份，分?jǐn)?shù)表示為］同分母分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)大；

（2）上邊長方形平均分成7份，涂色部分占其中的2份，分?jǐn)?shù)表示為5，卜.邊長方形平均分

成7份，涂色部分占其中的4份，分?jǐn)?shù)表示為同分母分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)大。

【詳解】

試卷第2頁，共15頁

5.在括號里填上合適的數(shù)。

2_（）「（）+2=9

777'；11II3（）5

【答案】T；A；4

【分析】（1）減數(shù)=被減數(shù)一差，用求出括號里的分?jǐn)?shù)。

（2）和一加數(shù)=另一個加數(shù)，求出括號里的分?jǐn)?shù)。

（3）同分子分?jǐn)?shù)比較大小，分母小的分?jǐn)?shù)大。括號里的數(shù)應(yīng)大于3小于5,應(yīng)填4。

【詳解】9瀉,

6―2J則士+」

111111111111

3<4<5,則

345

6.甲、乙兩人加工同樣多的零件，甲用;小時完成，乙用J小時完成，（）做得快?些。

3o

【答案】乙

【分析】甲、乙兩人加工同樣多的零件，誰用的時間少，誰做得就快，據(jù)此根據(jù)分子相同的分

數(shù)比較大小的方法比較!和!的大小即可。

DD

【詳解】因為5V6,

所以

5o

所以乙做得快些。

【點睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)比較大小的方法是解答本題的關(guān)鍵。

7.分針從“12”轉(zhuǎn)到下面各個位置，所經(jīng)過的區(qū)域占整個鐘面的幾分之幾？用分?jǐn)?shù)表示出來。

試卷第3頁，共15頁

?G00

（）（）（）（）

你知道分別經(jīng)過了多少分鐘嗎？

【答案】見詳解

【分析】時鐘鐘面共12個大格，鐘面面積被平均分為12份，分針指向兒，所經(jīng)過的區(qū)域占整

個鐘面的12分之幾，分針走一個大格為5分鐘，用分針?biāo)吒駭?shù)乘5就是經(jīng)過的分鐘數(shù)，據(jù)

此解答。

【詳解】（1）分針指向1,月分?jǐn)?shù)表示為經(jīng)過時間為5分鐘；

（2）分針指向5,用分?jǐn)?shù)表示為卷，經(jīng)過時間為25分鐘；

（3）分針指向6,用分?jǐn)?shù)表示為2或;,經(jīng)過時間為30分鐘；

（4）分針指向9,用分?jǐn)?shù)表示為己或;，經(jīng)過時間為45分鐘；

【點睛】解答本題的關(guān)鍵是牢記時鐘鐘面的相關(guān)知識及分?jǐn)?shù)的認(rèn)識。

8.一杯果汁，喝了這杯果汁的,，還剩下這杯果汁的（）,剩下的果汁比喝了的果汁多

這杯果汁的（）o

【答案】||

【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識，將這杯果汁看作一個整體，平均分為7份，喝了這杯果汁的

即其中的2份,用減法即可求出剩下的占這杯果汁的幾分之幾；用剩下的果汁減去喝了的果汁,

即可求出剩下的果汁比喝了的果汁多這杯果汁的幾分之幾。

【詳解】1一5=]

52—3

777

一杯果汁，喝了這杯果汁的：，還剩卜.這杯果汁的剩下的果汁比喝了的果汁多這杯果汁的

3

7

試卷第4頁，共15頁

9.重難點奇奇在本子上抄寫了一些成語。

一目十行綠水青山一清二楚

黑白分明七上八下四面八方

三言兩語五花八門

⑴含數(shù)字的成語占總個數(shù)的（），含顏色的成語占總個數(shù)的（）0

⑵成語中兩個數(shù)字相加大于10的成語占含有數(shù)字成語息個數(shù)的（）o

【答案】⑴I1

OO

【分析】首先數(shù)出成語的總數(shù)是8個，含數(shù)字的成語有：一目十行、一清二楚、七上八下、四

面八方、三言兩語、五花八門，共有6個，含數(shù)字的成語占總個數(shù)的:。含顏色的成語有：綠

O

水青山、黑白分明，共有2個，含顏色的成語占總個數(shù)的成語中兩個數(shù)字相加大于10的

O

成語有：一目十行、七上八下、四面八方、五花八門，共4人，占含有數(shù)字成語總個數(shù)的2

O

【詳解】（1）含數(shù)字的成語占總個數(shù)!的，含顏色的成語占總個數(shù)看的。

OO

（2）成語中兩個數(shù)字相加大于10的成語占含有數(shù)字成語總個數(shù)9的。

評卷人得分

--------------二、仔細(xì)推敲，判斷正誤。（對的畫4,錯的畫X,每題1分，共5分）

io.一塊蛋糕，媽媽吃了:，爸爸吃了;，爸爸和媽媽兩人一共吃了!。（）

448

【答案】X

【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的意義，用媽媽吃的幾分之幾加.匕爸爸吃的幾分之幾，即可計算出兩人

一共吃了這塊蛋糕的幾分之幾。

【詳解】

一塊蛋糕，媽媽吃了;，爸爸吃了,，爸爸和媽媽兩人一共吃了原題說法錯誤。

444

故答案為：x

試卷第5頁，共15頁

【點睛】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的意義，列式計算，熟練掌握分?jǐn)?shù)加法的計算方法。

11.有一條彩帶，小紅用去它的;，小英又用去剩下的彩帶無剩余。（）

【答案】X

【分析】3表示將一個整體平均分成2份，用去的占其中的1份；假設(shè)彩帶長4米，先用除法

計完出其中1份的長度，也就是用去的長度；再用減法計算出剩下的長度，然后將剩下的長度

再平均分成2份，計算出剩下的其中1份的尺度是多少，最后用減法計算出剩余的長度；據(jù)此

解答。

【詳解】根據(jù)分析：假設(shè)彩帶長4米，其中的g為：4-2=2（米），那么剩下的米數(shù)為：4-2

=2（米），剩下的々為：2=2=1（米），剩余的長度為：4-2—1=1（米），所以彩帶有剩

余，原題說法錯誤。

故答案為：x

12.箱子里有12個雞蛋，媽媽拿出;做菜，媽媽做菜用了3個雞蛋。（）

【答案】X

【分析】將這些雞蛋平均分成3份，其中1份占這些雞蛋的;，一份是（12-3）個。

【詳解】12+3=4（個）

媽媽做菜用了4個雞蛋。

故答案為：x

13.根據(jù)算式可以確定?+?=7。（）

【答案】T

【分析】1里面有7個;，依此根據(jù)分?jǐn)?shù)的計算方法進(jìn)行判斷即可。

【詳解】根據(jù)分析可知，根據(jù)算式1:可以確定?+?=7。

25

例如："產(chǎn),2+5=7。

故答案為：4

【點睛】解答此題的關(guān)鍵是要熟練掌握分?jǐn)?shù)的簡單計算。

14.右圖中涂色部分占整個圖形的M[\1一（）

試卷第6頁，共15頁

【答案】V

【分析】把右邊涂色部分移動到左邊的空白部分中，涂色部分正好組成一個小長方形，把整個

長方形看作一個整體，平均分成了2份，涂色部分占1份，涂色部分占整個圖形的據(jù)此判

斷即可。

【詳解】據(jù)分析可知：

一個長方形被平均分成2份，涂色的有1份，所以圖中涂色部分占整個圖形的故原題的說

法正確。

故答案為：V

評卷人得分

三、反復(fù)比較，合理選擇。（將正碓的選項填在括號內(nèi)，每題1分，共5

分）

15.下面圖形中，（）的涂色部分可以用g來表示。

▲△△△

▲△△△C

▲△△△

【答案】C

【分析】把一個物體平均分成若干份，占其中的幾份，用分?jǐn)?shù)表示為幾分之幾；寫出各個選項

表示的分?jǐn)?shù)即可解答。

【詳解】A.可以看作把正方形平均分成4份，涂色部分占其中的一份，用分?jǐn)?shù)表示為:。

B.把12個小三角形平均分成4份，涂色部分占其中的一份，用分?jǐn)?shù)表示為:。

C.可以看作把長方形平均分成3份，涂色部分占其中的一份，用分?jǐn)?shù)表示為:。

故答案為：C

【點睛】本題主要考查學(xué)生對分?jǐn)?shù)意義的掌握和靈活運用。

16.蘭蘭的年齡是爸爸的軍軍的年齡是媽媽的蘭蘭和軍軍的年齡相比誰大？（）

o3

試卷第7頁，共15頁

A.軍軍B.蘭蘭C.一樣大

【答案】C

【分析】此題屬于分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用，把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為份數(shù)，根據(jù)“等分”除法的意義，用總數(shù)除以

分母求出一份是多少，再乘分子，進(jìn)而求出其中的幾份是多少，最后再比較。

【詳解】蘭蘭的年齡：36-6x1

=6x1

=6（歲）

軍軍的年齡：30-5x1

=6x1

=6（歲）

蘭蘭和軍軍的年齡一樣大。

故答案為：C

17.吟、；、5中，最大的分?jǐn)?shù)和最小的分?jǐn)?shù)分別是（）。

A.|■和：B.5和;C.g和;

【答案】A

【分析】分子都是1的分?jǐn)?shù)比較大小，分母小的分?jǐn)?shù)大；分母相同的分?jǐn)?shù)比較大小，分子大的

分?jǐn)?shù)大；依此比較即可選擇。

【詳解】9>7,即1<5,即

所以由此可知，最大的分?jǐn)?shù)和最小的分?jǐn)?shù)分別是曰。

故答案為：A

18.5括號中最大填（）。

A.5B.4C.3

試卷第8頁，共15頁

【答案】C

【分析】同分母分?jǐn)?shù)相減：分母不變，分子相減；同分母的分?jǐn)?shù)大小比較：分母相同的分?jǐn)?shù),

分子大，分?jǐn)?shù)就大；分子小，分?jǐn)?shù)就小；，的分子是6,那么小于,最大的同分母分?jǐn)?shù)是

用］減m得出括號里的數(shù)；據(jù)此解答。

【詳解】根據(jù)分析：|<|,=所以括號中最大填3。

故答案為：C

【點睛】掌握同分母分?jǐn)?shù)的減法是解答本題的關(guān)鍵。

19.甲、乙兩根木棒的長都是6分米，小青將甲木棒截去它的g,將乙木棒截去3分米。則甲、

乙兩根木棒截去后（）。

A.甲木棒剩下的多B.乙木棒剩下的多C.兩根剩下的同樣多

【答案】A

【分析】首先用甲木棒的長度除以3,求出甲木棒截去的長度，然后把它和乙木棒截去的長度

比較大小，判斷出哪根木棒截去的長度長一些，進(jìn)而判斷出甲、乙兩根木棒哪根剩下的多。

【詳解】6-3=2（分米）

2分米V3分米

則甲木棒截去的長，剩下的多。

故答案為：A

【點睛】本題考查除法求一個數(shù)的幾分之一是多少，用這個數(shù)除以分母，求出一份是多少。

【第二部分】基礎(chǔ)運算與基本技能

評卷人得分

四、一絲不茍，細(xì)心計算。（共25分）

20.我會仔細(xì)算。（8分）

21224113

一十—二—1—=-1—=—1—=

44778855

4342,453

----=-----=1—=----=

6655799

54

【答案?

78'5'

試卷第9頁，共15頁

1232

6,5*7'9

【詳解】略

2L填空。（9分）

【分析】根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)相加減法的計算方法可知:同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，只把分子

相抑減即可，據(jù)此解答。

【詳解】根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)的加減法則:

【答案】37

試卷第10頁，共15頁

【分析［根據(jù)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識，分?jǐn)?shù)的分母表示平均分成的分?jǐn)?shù)，分子表示其中的分?jǐn)?shù)，分別

將兩個圖形所表示的分?jǐn)?shù)表示出來，然后計算即可，據(jù)此解決。

【詳解】rri

【點睛】解決本題的關(guān)鍵是正確理解分?jǐn)?shù)的意義，掌握同分母分?jǐn)?shù)加法的計算方法。

【答案］

OOO

【分析】根據(jù)對圖中信息的觀察，將這個圓看作整體，平均分成8份，陰影部分占其中5份,

拿走其中兩份，即減去兩份，據(jù)此列式解答。

【詳解】根據(jù)圖中信息，列式為：=1

OOO

評卷人得分

五、操作題。（共8分）

23.連一連，這些球是誰投的。（8分）

@23

66

2

19

?5

2

7

7

?13

7

?

?7

-

?180

B

)1?8

9

?

試卷第II頁，共15頁

【詳解】略

【第三部分】生活實際與綜合應(yīng)用

評卷人I得分

--------------六、走進(jìn)生活，解決問題。（24題5分，其他每題6分，共29分）

24.王子涵有一根彩帶長18米，她用彩帶裝飾禮品盒，用去了工，用去了多少米彩帶？

【答案】4米

【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識，將這根彩帶看作一個整體，平均分為9份，用去了?代表用去

了其中的2份，即（18=9x2）米，據(jù)此解答即可。

【詳解】18?9x2

=2x2

=4（米）

答：用去了4米彩帶。

25.三（1）班全班一共有48人。選班長時，有2彳的同學(xué)選強(qiáng)強(qiáng)，有1弓的同學(xué)選芳芳。他們兩

30

人各得了多少票？

【答案】強(qiáng)強(qiáng)得32票，芳芳得8票

【分析1整體為全班48人，:的同學(xué)選強(qiáng)強(qiáng)，即表示將全班48人平均分成3份，其中2份的

同學(xué)選強(qiáng)強(qiáng)，1的同學(xué)選芳芳，即表示將全班48人平均分成6份，其中1份的同學(xué)選芳芳，

6

據(jù)此作答。

【詳解】48:3x2

=16x2

=32（票）

48+6=8（票）

答：強(qiáng)強(qiáng)得32票，芳芳得8票。

26.小鼓和小樓同時從家出發(fā)，向?qū)Ψ郊依镒?。如圖表示的是1分鐘后他們所在的位置。

試卷第12頁，共15頁

小鼓小樓

小鼓家小樓家

（1）1分鐘后，小鼓和小樓共走了全程的幾分之幾？

（2）剩下的路程占全程的幾分之幾？

【答案】（1）十

（2）-

12

【分析】（1）由圖可知，把小鼓和小樓家的距離看作一個整體，把它平均分成12份，1分鐘

后，小鼓和小樓分別走了2份和3份，即分別走了全程的言2和《3，把小鼓和小樓分別走了全

程的凈2哈3相加即可解答；

（2）用減去小鼓和小樓共走了全程的幾分之幾，就是剩下的路程占全程的幾分之幾。

【詳解】（1）立+方喋

答：小鼓和小樓共走了全程的《。

答：剩下的路程占全程的看7。

【點睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的意義以及分?jǐn)?shù)減法的應(yīng)用。

27.體育器材室里有15個籃球，三（1）班上體育課借走了1，體育器材室現(xiàn)在還剩多少個？

【答案】6個

【分析】除法求一個數(shù)的幾分之幾是多少，也就是用這個數(shù)除以分母，再乘分子，即可求出借

走的個數(shù)，用總個數(shù)減借走的個數(shù)即為剩下的個數(shù)，據(jù)此即可解答。

【詳解】15-5x3

=3x3

=9（個）

試卷第13頁，共15頁

15-9=6（個）

答：體育器材室現(xiàn)在還剩6個。

28,