考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號：2/2收集整理，僅供參考2025年平湖市公費(fèi)師范畢業(yè)生

招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學(xué)生在教師有計(jì)劃、有步驟的引導(dǎo)下，積極主動地掌握系統(tǒng)的科學(xué)文化知識和技能，發(fā)展智力、體力，陶冶品德，養(yǎng)成全面發(fā)展的個性。這一由教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的教育活動叫做（）。A.智育B.上課C.教育D.教學(xué)【答案】：D2.將新學(xué)材料與頭腦中已有知識聯(lián)系起來從而增加新信息的意義的深層加工策略是（）。A.組織策略B.精細(xì)加工策略C.時間管理策略D.復(fù)述策略【答案】：B3.“舉一反三”“聞一知十”屬于遷移的（）。A.同化性遷移B.重組性遷移C.一般性遷移D.順應(yīng)性遷移【答案】：A4.“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”。這句話強(qiáng)調(diào)了以下哪種因素在學(xué)習(xí)中的重要性？（）A.學(xué)習(xí)策略B.學(xué)習(xí)動機(jī)C.人際關(guān)系D.學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】：C5.“給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水”，體現(xiàn)了對教師哪方面的職業(yè)角色期待（）。A.崇高的職業(yè)道德B.淵博的專業(yè)知識C.終身學(xué)習(xí)的意識D.先進(jìn)的教育理念【答案】：B6.教師的自我反思能力主要包括（）①教學(xué)設(shè)計(jì)②課堂的組織和管理③學(xué)生活動的促進(jìn)④語言和非語言的溝通⑤評價學(xué)習(xí)行為A.②④⑤B.①②③④⑤C.③④⑤D.②③④⑤【答案】：B7.關(guān)于教育理念，下列說法正確的是（）。A.孟子主張有教無類B.杜威提出了“培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人”的教育思想C.夸美紐斯強(qiáng)調(diào)泛智教育D.孔子指出教育的作用是“化性起偽”使人具有適應(yīng)社會生活的道德智能【答案】：C8.學(xué)生學(xué)習(xí)“功=力×距離”，這種學(xué)習(xí)屬于（）。A.辨別學(xué)習(xí)B.規(guī)則或原理學(xué)習(xí)C.概念學(xué)習(xí)D.符號學(xué)習(xí)【答案】：B9.德育體諒模式非常注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。A.道德認(rèn)識B.道德行為C.道德情感D.道德意志【答案】：C10.在教育目標(biāo)的分類中，美國教育心理學(xué)家布盧姆就學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果劃分的三大領(lǐng)域是（）。A.知識、理解和應(yīng)用技能B.認(rèn)知、應(yīng)用和評價技能C.知識、技能和技巧D.認(rèn)知、情感和動作技能【答案】：D11.“教育研究者不能理所當(dāng)然的認(rèn)為學(xué)校、政府和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)等是如何運(yùn)作的，而要站到遭受經(jīng)濟(jì)……即婦女、勞工、有色人種等的一邊。”這屬于下列哪一教育理論流派的主張？（）A.文化教育學(xué)B.批判教育學(xué)C.馬克思主義教育學(xué)D.實(shí)用主義教育學(xué)【答案】：B12.“教育”一詞最早見于（）。A.《論語》B.《春秋》C.《孟子》D.《詩經(jīng)》【答案】：C13.新入職的張老師在對學(xué)生進(jìn)行診斷性評價后，按學(xué)生成績進(jìn)行了座次的安排，張老師的做法（）。A.有失教育公平B.有利于激勵學(xué)生C.便于班級管理D.違背因材施教【答案】：A14.“從我的門下出去，我承認(rèn)他既不是文官，也不是武人，也不是僧侶；他首先是人，一個人應(yīng)該怎么做人，他就知道怎么做人，他在緊急關(guān)頭，而且不論對誰，都能盡到做人的本分?！边@段話出自（）。A.盧梭B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.洛克【答案】：A15.厭惡療法屬于（）。A.行為矯正法B.合理情緒療法C.精神分析法D.人本主義療法【答案】：A16.“舉一反三”“溫故知新”“有教無類”“因材施教”這些教育思想均出自（）。A.《論語》B.《學(xué)記》C.《師說》D.《大學(xué)》【答案】：A17.“顏色混合定律”指人的視覺只能分辨出色彩的亮度、色調(diào)和哪種屬性（）。A.彩度B.明度C.飽和度D.色相【答案】：C18.馬克思根據(jù)人的發(fā)展?fàn)顩r把人類歷史劃分為依次更替的三大社會形態(tài)。這三大社會形態(tài)是（）。A.農(nóng)業(yè)社會、工業(yè)社會、信息社會B.原始公有制社會、私有制社會、共產(chǎn)主義公有制社會C.人的依賴性社會、物的依賴性社會、個人全面發(fā)展的社會D.自然經(jīng)濟(jì)社會、商品經(jīng)濟(jì)社會、產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)社會【答案】：C19.中華傳統(tǒng)文化歷史悠久，積淀著豐厚的人文知識。下列文學(xué)常識錯誤的一項(xiàng)是（）A.劉禹錫被稱為“詩豪”B.《聊齋志異》的作者是明代的徐渭C.古代的廟堂指代的是朝廷D.“四史”指的是《史記》《漢書》《后漢書》《三國志》【答案】：B20.花木蘭替父從軍發(fā)生在（）時期。A.隋朝B.南北朝C.唐朝D.漢朝【答案】：B21.每到杏花綻放的時候，賞杏花，品文化，是難得的雅趣。下列關(guān)于杏花的描寫對應(yīng)正確的是（）。A.李商隱——日日春光斗日光，山城斜路杏花香B.葉紹翁——小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花C.陸游——春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來D.蘇軾——綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧【答案】：A22.在貨幣所具有的職能中，被用來支付商品賒買過程中的貨款或用來支付債務(wù)，租金，利息，工資等款項(xiàng)的職能通常稱為（）。A.貯藏手段B.價值尺度C.流通手段D.支付手段【答案】：D23.人生的自我修養(yǎng)應(yīng)該是（）。A.知行統(tǒng)一B.養(yǎng)成習(xí)慣C.坐而論道D.自我修煉【答案】：A24.三個機(jī)關(guān)聯(lián)合下發(fā)的公文需要加蓋（）。A.參與行文的三個機(jī)關(guān)的印章B.最后簽發(fā)公文的機(jī)關(guān)的印章C.負(fù)責(zé)主辦的公文機(jī)關(guān)的印章D.最先簽發(fā)公文的機(jī)關(guān)的印章【答案】：A25.研究成果顯示，因?qū)W習(xí)而產(chǎn)生的“西塔波”可促進(jìn)腦神經(jīng)細(xì)胞生成，從而使“大腦越用越靈”的觀點(diǎn)得到了科學(xué)論證?！按竽X越用越靈”的事實(shí)主要表明：A.運(yùn)動是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式B.人腦是意識活動的物質(zhì)器官C.物質(zhì)是運(yùn)動的主體D.認(rèn)識運(yùn)動的主體是人的思維【答案】：A26.在人們的傳統(tǒng)認(rèn)識中，考研，就是要做學(xué)術(shù)研究，否則，還考研做啥。以此認(rèn)識分析考研生的考研動機(jī)，就會為只有9%的學(xué)生考研是為了做學(xué)術(shù)研究感到“震驚”，而其實(shí)，研究生教育，并不都是培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才，總體看來，研究生教育主要有兩個目的：一是向博士教育過渡，輸送學(xué)術(shù)型人才；二是職業(yè)化教育，完成本科生走向社會的職業(yè)化過程，或者對在職人員進(jìn)行提升。前一個目的是培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才，后一個目的是培養(yǎng)應(yīng)用型人才。如果研究生教育能有如此定位，那么，只有9%的考研生想做學(xué)術(shù)研究，其實(shí)很正常，而之所以大家認(rèn)為不正常，這是因?yàn)槲覈难芯可逃ㄎ徊⒉磺逦?。本文認(rèn)為只有9%的學(xué)生考研是為了做學(xué)術(shù)研究讓大家感到“震驚”的原因是：（）。A.我國研究生教育定位不清晰B.中國的研究生教育沒有完全職業(yè)化C.中國的研究生教育沒有向?qū)W術(shù)型發(fā)展D.中國的學(xué)生考研太功利化了【答案】：A27.空調(diào)制冷的基本原理是將密封環(huán)境的空氣，通過室內(nèi)機(jī)吸進(jìn)，再通過蒸發(fā)器制冷，使得空氣降溫，再送進(jìn)室內(nèi)，幾次反復(fù)，室內(nèi)的溫度就會慢慢降下來。如果想要達(dá)到好的降溫效果，室內(nèi)外是要相隔的。（）。這樣一來，開空調(diào)時最好不吸煙，否則，煙霧會在室內(nèi)循環(huán)，使得室內(nèi)空氣更加污濁，也會使空調(diào)里的過濾網(wǎng)承載更多的除塵負(fù)擔(dān)，下次使用時就會把煙氣殘留在過濾網(wǎng)上的細(xì)菌再次吹進(jìn)室內(nèi)。如此反復(fù)使用，所謂的某種“空調(diào)病”就出現(xiàn)了。A.近年來患“空調(diào)病”的人也越來越多B.這就是為什么開空調(diào)時要關(guān)好門窗的原因C.這樣才能保證室內(nèi)有一個健康清新的空氣環(huán)境D.這就給有害細(xì)菌的滋生提供了溫床【答案】：B28.如果風(fēng)是造成沙塵暴的主要原因，那么順理成章的是，只要是在干燥的環(huán)境條件下每一次大風(fēng)都會形成沙塵暴，而且風(fēng)力愈大，揚(yáng)塵愈多。然而盡人皆知的是，事實(shí)并非如此。即便是在同樣干燥的條件下，多數(shù)風(fēng)力很大，甚至七、八級的大風(fēng)，揚(yáng)塵并不大。而較強(qiáng)的沙塵暴時，風(fēng)力有時也并不大。下列說法與原文相符的是（）。A.風(fēng)力和沙塵暴的形成沒有直接關(guān)系B.沙塵暴的形成要素除了風(fēng)和干燥環(huán)境之外，可能還有別的因素C.沙漠中一年四季都處在干燥期，故其形成沙塵暴的頻率最高D.沙塵暴日趨加劇主要?dú)w罪于人類對植被的破壞【答案】：B29.人在屋里憋悶得久了，倦了，懈怠了，視角就凝固了:這不是體力上的疲憊，而是心智上的衰竭。這時就需要窗子里的人走到窗前，適時放飛一下郁悶的心情，放到太陽底下曬一曬，思想就不會霉掉，人只有在天地間才會多些悟的靈感和做的創(chuàng)意，從容淡定之中，情感才能歸于平和，真知方可還原樸素。

這段話的主要目的是告訴我們（）。A.人的視野不該只有室內(nèi)這一種視角B.心智的衰竭比體力的疲憊更難以根治C.需要有向窗外看的勇氣D.為了更好地工作，必須適時地放松自己【答案】：A30.社會公正不是人們頭腦中憑空產(chǎn)生的抽象概念，而是隨著社會產(chǎn)生而產(chǎn)生、隨著社會發(fā)展而發(fā)展的。在不同的歷史條件下，人們對社會公正的認(rèn)識是不同的。恩格斯曾精辟地指出希臘人和羅馬人的公平觀認(rèn)為奴隸制度是公平的；1789年資產(chǎn)者階級的公平觀要求廢除封建制度，因?yàn)閾?jù)說它不公平……所以，關(guān)于永恒公平的觀念不僅因時因地而變，甚至也因人而異”。這段文字說明（）。A.社會公正是有階級性的B.社會公正是歷史的C.社會公正是具體的D.社會公正是相對的【答案】：B31.下列各句中沒有語病、句意明確的一句是（）。A.《文藝報(bào)》與《電影藝術(shù)》首次刊登了周總理在文藝工作者座談會和故事片創(chuàng)作會議上的講話是一個極其重要的歷史文獻(xiàn)B.哈里希島上的姐姐偎著弟弟點(diǎn)在窗前的長夜孤燈，雖然不曾喚回那個航行遠(yuǎn)去的弟弟，可是不少捕魚歸來的鄰人都得到了它的幫助C.我們來到這舉世聞名的博物館，看到琳瑯滿目的藝術(shù)珍品，無不使人感到自豪D.發(fā)射試驗(yàn)通信衛(wèi)星取得圓滿成功，表明我國已經(jīng)獨(dú)立自主，自力更生地建成研制、發(fā)射、跟蹤、測控地球同步衛(wèi)星工程體系的能力【答案】：B32.奧林匹克運(yùn)動對于精英體育的推動作用是________的，奧運(yùn)會在國際體壇的至尊地位就已經(jīng)說明一切。而它對大眾體育的促進(jìn)作用則不能做過高評價，世界衛(wèi)生組織二OO二年的一份材料稱，缺少健康運(yùn)動的程度在所有發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家都很高。不能做過高評價的更為深刻的原因在于，奧林匹克運(yùn)動在某些方面________著精英體育與大眾體育的分離。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無可厚非B.舉世矚目C.不可否認(rèn)D.有目共睹【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.“化民成俗，其由必學(xué)”“建國君民”，體現(xiàn)了（）。A.教育和政治的關(guān)系B.教育的根源C.教育的延續(xù)性D.教育的重要性【答案】：AD34.教師績效考核的主要內(nèi)容包括（）。A.教師的學(xué)術(shù)水平和工作能力B.教師的工作成效C.教師的政治思想和職業(yè)道德水平D.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神【答案】：ABCD35.對于青年教師來說，終身學(xué)習(xí)的主要方式有（）。A.做中學(xué)B.向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)C.多讀書，讀好書D.為人師表【答案】：ABC36.庠、序、校、鴻都門學(xué)等都是我國古代學(xué)校的名稱。學(xué)校教育是人類教育發(fā)展過程中的重大飛躍。它的產(chǎn)生需要具備以下條件中的（）。A.社會生產(chǎn)力水平提高B.勞動工具的產(chǎn)生C.知識的記載和整理達(dá)到一定水平D.腦力勞動和體力勞動分離【答案】：ACD37.《學(xué)記》是世界教育史上的光輝著作，對教育教學(xué)的制度、原則、方法以及師生關(guān)系等進(jìn)行了全面論述。下列內(nèi)容屬于《學(xué)記》思想的有（）。A.循序漸進(jìn)B.啟發(fā)誘導(dǎo)C.學(xué)而時習(xí)D.溫故知新【答案】：AB38.儒家經(jīng)典的“四書”指的是（）。A.《大學(xué)》B.《中庸》C.《孟子》D.《論語》【答案】：ABCD39.關(guān)于光明磊落，其含義是指（）。A.胸懷坦白B.不含私心C.性格直率D.心情舒暢【答案】：AB40.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認(rèn)知有（）A.錯誤的人才B.錯誤的學(xué)生觀C.對教師職業(yè)的錯誤看法D.錯誤的道德觀【答案】：ABC41.下列選項(xiàng)中，（）是屬于缺失誠信的表現(xiàn)。A.價格合適B.制假售假C.缺斤少兩D.坑蒙拐騙【答案】：BCD42.下列說法，錯誤的有（）。A.學(xué)校德育就是上政治課和開展班主任工作B.我國當(dāng)前課程實(shí)行國家、地方和學(xué)校三級管理體制C.學(xué)校教育隨著人類社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生，隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展D.個別教學(xué)只適用于對差生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)【答案】：ACD43.軍用衛(wèi)星中應(yīng)用最廣的不是（）。A.偵察衛(wèi)星B.導(dǎo)航衛(wèi)星C.通信衛(wèi)星D.氣象衛(wèi)星【答案】：BCD44.司馬相如，西漢辭賦家，中國文化史文學(xué)史上杰出的代表，其代表作有（）。A.《上林賦》B.《子虛賦》C.《三都賦》D.《長門賦》【答案】：ABD45.甲（1996年3月5日生）于2012年3月5日入戶實(shí)施盜竊，為抗拒抓捕而用菜刀將民警砍成重傷。2012年5月31日人民檢察院對其依法提起公訴。

盜竊公私財(cái)物，數(shù)額較小的，一般不構(gòu)成盜竊罪。但法律有規(guī)定的除外。下列選項(xiàng)中不屬于此類“規(guī)定”的是（）。A.扒竊B.攜帶兇器盜竊C.二人以上盜竊D.多次盜竊【答案】：C46.下列公務(wù)事項(xiàng)中，可以使用請示的有（）。A.某海關(guān)擬行文請求上級明確車輛養(yǎng)路費(fèi)繳納標(biāo)準(zhǔn)B.某縣政府?dāng)M行文向上級匯報(bào)本縣災(zāi)情C.某集團(tuán)公司擬行文請求上級批準(zhǔn)引進(jìn)肉食品加工自動化生產(chǎn)線D.某縣教育局?jǐn)M行文請求上級撥款修復(fù)臺風(fēng)刮毀的學(xué)?！敬鸢浮浚篊D47.社會公平以經(jīng)濟(jì)公平為基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)公平包括（）。A.起點(diǎn)公平B.消費(fèi)公平C.財(cái)產(chǎn)公平D.收入公平【答案】：BCD48.關(guān)于需要的類型，下列理解錯誤的有（）。A.與其他個人和社區(qū)比較而得出的需要是比較性需要B.居民的感覺性需要都應(yīng)當(dāng)被社會工作者認(rèn)為是合理的，并加以重視C.比較性需要必須由專家提出D.表達(dá)性需要來自個人【答案】：BCD49.社區(qū)黨建工作的必要性體現(xiàn)在：（）A.搞好社區(qū)黨建是化解社會矛盾，是維護(hù)社會穩(wěn)定的需要B.加強(qiáng)社區(qū)黨建工作是抓好黨的基層組織建設(shè)、鞏固執(zhí)政黨地位的需要C.抓好社區(qū)黨建是新時期落實(shí)黨密切聯(lián)系群眾工作方法的必要選擇D.加強(qiáng)社區(qū)黨建工作是在社區(qū)工作中發(fā)揮