《位置和疆域》參考教案2教學內(nèi)容第一節(jié)位置和疆域教學目標知識與技能一、我國的海陸位置和緯度位置二、我國的四個端點三、我國內(nèi)海和最大島嶼四、三級行政區(qū)劃——省、縣、鄉(xiāng)五、34個省級行政單位的全稱、簡稱、行政中心過程與方法從地圖到知識點情感態(tài)度價值觀以圖為點，加強對學生進行愛國主義教育和計劃生育教育教學重點我國的海陸位置和緯度位置、我國的四個端點、我國內(nèi)海和最大島嶼。三級行政區(qū)劃——省、縣、鄉(xiāng)34個省級行政單位的全稱、簡稱、行政中心。教學難點34個省級行政單位的全稱、簡稱、行政中心。教學具器材地圖教學過程批注（一）新課引入1．新學期進行收心教育，加強學生的危機意識，培養(yǎng)學生進一步發(fā)展提高的能力。2．加強紀律教育，特別是重點人物，要重點強調(diào)。3．介紹本學期所學內(nèi)容。（二）新課講授一、優(yōu)越的地理位置（在圖1.2上分析）1．從海陸位置看：我國位于亞歐大陸的東部，太平洋的西岸。（海陸兼?zhèn)洌?。屬于東半球國家。2．從緯度位置看：我國大部分領土位于北半球中緯度地區(qū)。屬于北半球國家。3．從五帶的分布看：我國領土大部分位于北溫帶，小部分位于熱帶，沒有寒帶。4．教師指導學生處理活動題3頁（略）5．小節(jié)：我國的地理位置優(yōu)越，大部分領土位于溫帶范圍內(nèi)，熱量條件良好，適合多種動植物的生長，為農(nóng)業(yè)發(fā)展多種經(jīng)營提供了條件。被陸靠海的地理位置，既有利于同陸上領過的聯(lián)系和海外各國的將往，又有利于發(fā)展海洋事業(yè)。每年來自海洋的暖濕氣流帶來豐沛的江水，成為發(fā)展農(nóng)業(yè)的重要條件。二、疆域遼闊海陸兼?zhèn)?．想一想：我國的陸地面積有多大?陸地總面積約960萬平方千米，僅次于俄羅斯、加拿大，世界第三位。2．找一找：我國領土的四個端點最北端：在漠河以北黑龍江主航道的中心處；（約53°N）最南端：在南沙群島的曾母暗沙；（約4°N）最東端：在黑龍江與烏蘇里江的主航道匯合處；（約135°E）最西端：在新疆的帕米爾高原上（73°E）3．教師指導學生處理5頁活動題注意事項：緯度位置影響氣候；經(jīng)度位置影響時間。4．教師指導學生處理6頁活動題我國陸疆線2萬千米14個鄰國，海岸線1.8萬千米，6個隔海相望的國家。我國主要的邊緣海、海峽和島嶼？邊緣海自北向南分別是：渤海．黃海．東海．南海主要海峽有：臺灣海峽和瓊州海峽主要島嶼有：臺灣島和海南島①渤海和瓊州海峽是我國的內(nèi)海。渤海是我國最大的內(nèi)海②臺灣島是我國最大的島嶼。三、三級行政區(qū)劃1．為了便于行政管理，有利于經(jīng)濟發(fā)展和民族團結，我國的行政規(guī)劃分為省，縣，鄉(xiāng)三級行政區(qū)劃。2．通過認識圖1.5（中國行政區(qū)劃圖）認識各省全稱、簡稱、行政中心。（特別是以下8個四川省、重慶市、北京市、臺灣省、上海市、廣東省、香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)）特別它們的位置和形狀。名稱簡稱行政中心北京市京北京重慶市渝重慶四川省川或蜀成都上海市滬上海廣東省粵廣州臺灣省臺臺北香港特別行政區(qū)港香港澳門特別行政區(qū)澳澳門教師指導學生處理8-9頁活動題新疆維吾爾自治區(qū)是中國面積最大，鄰國最多，位置最西的省級行政區(qū)。內(nèi)蒙古自治區(qū)是中國跨經(jīng)度最大的省級行政區(qū)，河南省是中國人口最多的省級行政區(qū)，福建省是我國著名的僑鄉(xiāng)，澳門特別行政區(qū)是面積最小，人口密度最大的省級行政區(qū)，海南省是位置最南、跨為度最廣、全部位于熱帶的省級行政區(qū)，云南省市少數(shù)民族最多的省級行政區(qū)。目前，我國劃分為34個省級行政區(qū)，包括23個省、5個自治區(qū)、4個直轄市和2個特別行政區(qū)。北京是我們偉大祖國的首都。臺灣是我國的一個省級行政區(qū)。完成中國統(tǒng)一大業(yè)，是包括臺灣同胞在內(nèi)的全體