鶴壁市高中2026屆上學(xué)期規(guī)范化考試歷史試卷（一）（B卷）一、選擇題1．春秋戰(zhàn)國時期民本思想的主要內(nèi)涵有：在人與自然關(guān)系方面，突出人的地位；在社會關(guān)系方面，強(qiáng)調(diào)民的作用。下列觀點中，對應(yīng)兩者的是（）A．“齊物”；“逍遙”B．“天行有?！?；“仁政”C．“法古無過，循禮無邪”；“非攻”D．“制天命而用之”；“民為貴，社稷次之，君為輕”2．表1為漢武帝實施的系列政策，旨在（）時期政策內(nèi)容公元前127年頒布“推恩令”，要求諸侯王將封地分給所有子弟公元前122年設(shè)立刺史制度，將全國劃分為十三州部，由刺史監(jiān)察郡國守相公元前112年實行“酎金奪爵”，以諸侯王獻(xiàn)祭黃金成色不足為由廢除106位列侯爵位表1A．加強(qiáng)中央集權(quán) B．促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C．廢除郡國體制 D．完善監(jiān)察體系3．魏晉實行九品中正制，朝廷在選拔、任免官員時，要向中正官征詢被選任者的家世、行狀（道德）品級，但中正官只有品評權(quán)，沒有任命權(quán)，只是把自己的品評意見提交給政府，據(jù)此可知，該制度（）A．彰顯了分權(quán)與制衡 B．固化了社會階層流動C．強(qiáng)化了中央的權(quán)威 D．遏制了地方勢力集團(tuán)4．兩稅法改變了自戰(zhàn)國以來以人丁為主的賦稅制度，使古代賦稅制度由“舍地稅人”到“舍人稅地”的方向發(fā)展，減輕了政府對農(nóng)民的人身控制。該賦稅制度的要義是（）A．“賦役合并、一概折銀” B．“若不役，則收其傭，每日三尺”C．“滋生人丁，永不加賦” D．“惟以資產(chǎn)為宗，不以丁身為本”5．五代時，有人贊揚科舉制度說，無論貧寒之家還是王孫公子，“莫不理推畫一，時契大同”。他強(qiáng)調(diào)的是，科舉考試（）A．實現(xiàn)王公子弟與百姓平等 B．改變了社會階層結(jié)構(gòu)C．體現(xiàn)了公平的選拔原則 D．促成了國家統(tǒng)一6．（2024·北京第一次學(xué)業(yè)水平·9）宋太祖接受趙普的建議，“數(shù)遣使者分詣諸道，選擇精兵。凡其才力伎藝有過人者，皆收補(bǔ)禁軍，聚之京師，以備宿衛(wèi)”。這一做法（）A．造成了藩鎮(zhèn)割據(jù) B．抬高了文官地位C．增強(qiáng)了禁軍實力 D．提高了行政效率7．下圖為北宋中央權(quán)力分配示意圖。圖示反映了北宋（）A．增強(qiáng)尚書臺的作用 B．分割宰相的權(quán)力C．收奪地方軍政大權(quán) D．提升軍機(jī)處職能8．明代中后期，江南地區(qū)“耕漁之外，男婦并工……織布、織席、采石，造器營生”，婦女收入在家庭經(jīng)濟(jì)來源中占有很大比重。社會上追求財富、重視自我的風(fēng)氣頗為興盛。與這些現(xiàn)象密切相關(guān)的是（）A．經(jīng)濟(jì)社會多元發(fā)展 B．重農(nóng)抑商政策明顯松馳C．朝廷放松社會控制 D．宋明理學(xué)強(qiáng)化家庭倫理9．在鴉片戰(zhàn)爭之后，“清朝統(tǒng)治者依然死抱住“中國中心’的殘破羅盤。這個時代錯誤的傳統(tǒng)觀念使中國在此后幾十年中都找不到自己在現(xiàn)代世界坐標(biāo)上的準(zhǔn)確方位”。以上觀點旨在強(qiáng)調(diào)（）A．統(tǒng)治者未能正確總結(jié)鴉片戰(zhàn)爭失敗的原因B．近代早期中國還未找到現(xiàn)代化的正確路徑C．近代中國社會缺乏領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化的中堅力量D．“中國中心”觀是阻礙中國現(xiàn)代化的思想因素10．下列四項為中國近代不同時期的考題，其中19世紀(jì)70年代初洋務(wù)學(xué)堂使用的考題應(yīng)是（）A．“蒸汽有力可用，由何而生？”B．“論吾國銀行失信用之可懼。”C．“試比較英、美、法、瑞士、中國行政機(jī)關(guān)元首之產(chǎn)生方法?！盌．“法國大革命對于歐洲民族主義之發(fā)展，有何影響？試舉例明之。”11．馬克垚在《世界文明史（下）》記載到：當(dāng)?shù)懒x的憤怒仍然同舊時代連在一起的時候，正義者是不可能戰(zhàn)勝非正義者的。但是，在庚子事變的槍炮沉寂以后，自膠州灣事件以來的瓜分狂潮也失去了其滔滔勢頭。這則材料的主要強(qiáng)調(diào)了（）A．太平天國運動的局限性 B．義和團(tuán)運動的意義C．反割臺斗爭的民族氣節(jié) D．辛亥革命的積極性12．現(xiàn)代化是晚清歷史發(fā)展的一個趨向，最能體現(xiàn)這一趨向的是（）A．洋務(wù)運動—戊戌政變—清末新政B．洋務(wù)運動—戊戌變法—辛亥革命C．鴉片戰(zhàn)爭—中法戰(zhàn)爭—甲午戰(zhàn)爭D．太平天國運動—義和團(tuán)運動—辛亥革命二、非選擇題13．（14分）材料一下圖分別是唐、宋長江中下游政區(qū)示意圖//唐代

宋代材料二宋帝國自誕生之日起，在制度設(shè)計方面就需要解決兩個問題：一是目的性國家對工具性國家的要求，即動員內(nèi)部力量以應(yīng)對國家間生存競爭；另一個是糾正漢唐帝國的政制缺陷，完善工具性國家。就前者而言，主要是壯大經(jīng)濟(jì)資源問題，并著力于提高資源的汲取能力等。就后者而言，主要是在制度上解決基本制度中的缺陷。——摘編自劉守剛編著《中國財政史十六講》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括從唐代到宋代行政區(qū)劃的變化及原因。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出北宋初年在“制度設(shè)計”方面的舉措及意義。（8分）

鶴壁市高中2026屆上學(xué)期規(guī)范化考試歷史試卷（B）一、選擇題題號12345678910答案DACDCCBADA題號1112答案BB1．【答案】D【解析】荀子在天人關(guān)系上，提出人道有為，即“制天命而用之”（發(fā)揮主觀能動性去改造自然）；孟子提出“民為貴，社稷次之，君為輕”學(xué)說，這一“民貴君輕”的原則成為中國早期民本思想的基礎(chǔ)，故選D項；莊子的“齊物”認(rèn)為萬物沒有界限和差別；“逍遙”就是對事物的變化采取一種旁觀、超然的態(tài)度，與材料主旨不符，排除A項；荀子的“天行有?！敝缸匀唤绲倪\行有自己的規(guī)律，沒有突出人的地位，排除B項；“法古無過，循禮無邪”指效法古代不會有過錯，遵循古時禮法不會有邪行；墨子的“非攻”指反對不義的兼并戰(zhàn)爭，排除C項。2．【答案】A【解析】漢武帝在公元前127年推行推恩令，要求諸侯王將封地分給所有子弟，以此分裂諸侯國勢力，公元前122年設(shè)立刺史制度，監(jiān)察郡國守相，防止地方權(quán)力膨脹，公元前112年實行酎金奪爵，借故廢除106位列侯爵位，直接削減貴族力量，這些措施共同削弱了地方分權(quán)，強(qiáng)化了中央對地方的控制，體現(xiàn)了加強(qiáng)中央集權(quán)的核心目的，故選A項；政策內(nèi)容如分封子弟和廢除爵位涉及封地管理，刺史監(jiān)察地方官員，均與經(jīng)濟(jì)發(fā)展無關(guān)聯(lián)，排除B項；推恩令和酎金奪爵旨在逐步削弱諸侯，而非徹底廢除郡國體制，漢武帝時期郡國并行制仍存，排除C項；設(shè)立刺史制度完善了監(jiān)察體系，但推恩令分裂封地和酎金奪爵削減爵位屬于直接的集權(quán)手段，非監(jiān)察范疇，所以D項屬于以偏概全，排除D項。3．【答案】C【解析】據(jù)材料“向中正官征詢”“中正官只有品評權(quán)，沒有任命權(quán)”“只是把自己的品評意見提交給政府”等并結(jié)合所學(xué)可知，九品中正制將選官權(quán)收歸中央，在一定時期內(nèi)加強(qiáng)了中央集權(quán)，中正官只有品評權(quán)，沒有任命權(quán)，強(qiáng)化了中央的權(quán)威，故選C項；材料體現(xiàn)的是魏晉選官制度下中正官的權(quán)責(zé)，并沒有提及其他機(jī)構(gòu)與中正官的“分權(quán)與制衡”，排除A項；九品中正制初創(chuàng)時期重視家世、行狀（道德）品級，一定程度上會促進(jìn)社會階層流動，排除B項；中正官由中央高官擔(dān)任，品評意見提交給政府，一定程度上將選拔人才的權(quán)力收歸中央，打擊了地方大族勢力，但無法“遏制了”，排除D項。4．【答案】D【解析】據(jù)材料“以人丁為主......‘舍人稅地’”可知，唐朝時期的兩稅法改變了自戰(zhàn)國以來以人丁為主的征稅方法，實行以土地和資產(chǎn)為依據(jù)，這體現(xiàn)了“惟以資產(chǎn)為宗，不以丁身為本”的特點，故選D項；“賦役合并、一概折銀”是明朝“一條鞭法”的內(nèi)容，排除A項；“若不役，則收其傭，每日三尺”是隋唐時期的租庸調(diào)制，排除B項，“滋生人丁，永不加賦”是清朝康熙時期的賦稅政策，排除C項。5．【答案】C【解析】據(jù)材料“無論貧寒之家還是王孫公子，‘莫不理推畫一，時契大同’”說明科舉對于寒門和王孫的公平選拔，故選C項；材料表明的是在科舉選拔的平等不是寒門和王孫的絕對平等，排除A項；科舉制是促進(jìn)階層流動不是改變社會結(jié)構(gòu)，排除B項；據(jù)材料“五代時”結(jié)合所學(xué)可知國家處于分裂，排除D項。6．【答案】C【解析】略7．【答案】B【解析】略8．【答案】A【解析】據(jù)材料“耕漁之外，男婦并工……織布、織席、采石，造器營生”，可知明朝中后期除農(nóng)業(yè)、漁業(yè)外，手工業(yè)在家庭收入中比重不斷上升，說明經(jīng)濟(jì)社會多元發(fā)展，故選A項；明朝中后期仍然堅持重農(nóng)抑商政策，排除B項；明清時期朝廷加強(qiáng)了對社會的控制，排除C項；宋明理學(xué)強(qiáng)化家庭倫理屬于思想教化方面，而材料強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)生活，排除D項。9．【答案】D【解析】19世紀(jì)中期工業(yè)革命相繼在西方國家完成，“工業(yè)化”成為“現(xiàn)代世界坐標(biāo)”，據(jù)材料“這個時代錯誤的傳統(tǒng)觀念使中國在此后幾十年中都找不到自己在現(xiàn)代世界坐標(biāo)上的準(zhǔn)確方位”，可知作者強(qiáng)調(diào)“中國中心”的這種錯誤的傳統(tǒng)觀念使人們無法認(rèn)清中國在當(dāng)時世界發(fā)展趨勢進(jìn)程中的歷史定位，故選D項；作者所針對的對象并非僅僅是中國統(tǒng)治者，排除A項；材料主要強(qiáng)調(diào)的傳統(tǒng)觀念會影響到人們對現(xiàn)代化方向的判斷而不是路徑，排除B項；材料主要強(qiáng)調(diào)的是中國現(xiàn)代化的方向而不是領(lǐng)導(dǎo)力量，排除C項。10．【答案】A【解析】依據(jù)題干中的材料“19世紀(jì)70年代初洋務(wù)學(xué)堂”，可知此時期洋務(wù)派關(guān)注的是西方的技術(shù)，故A項正確；“論吾國銀行失信用之可懼?！斌w現(xiàn)出來的是金融危機(jī)，而題干強(qiáng)調(diào)的時間是19世紀(jì)70年代初，此時洋務(wù)派正在關(guān)注西方技術(shù)，故B項錯誤；19世紀(jì)70世紀(jì)70年代初洋務(wù)派此時期主張學(xué)習(xí)的是西方的技術(shù)，并沒有強(qiáng)調(diào)民族主義，故D項錯誤。11．【答案】B【解析】據(jù)材料“在庚子事變的槍炮沉寂以后，自膠州灣事件以來的瓜分狂潮也失去了其滔滔勢頭”，可知義和團(tuán)運動沉重打擊了帝國主義瓜分中國的野心，粉碎了帝國主義列強(qiáng)瓜分中國的狂妄計劃，故選B項；太平天國運動的局限性是農(nóng)民階級是小私有者，具有自私狹隘特性，排除A項；臺灣軍民的反割臺斗爭反映了民族氣節(jié)，排除C項；辛亥革命結(jié)束了中國兩千多年的封建帝制，開創(chuàng)了中國政治發(fā)展的新方向，排除D項。12．【答案】B【官方解析】現(xiàn)代化是近幾年高考的熱點和主干知識?，F(xiàn)代化在不同領(lǐng)域表現(xiàn)不同。這里考生解題的關(guān)鍵是真正理解現(xiàn)代化的含義及其表現(xiàn)，運用所學(xué)知識來論證與闡釋現(xiàn)代化在晚清歷史發(fā)展的趨向。從題目給出的時間是晚清，考生即可知道時間范圍是1840—--1912年；現(xiàn)代化在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的主要表現(xiàn)就是工業(yè)化，而中國工業(yè)化的開端是洋務(wù)運動。由此可知符合該項題意的只有A、B兩項，排除了C、D兩項。另外現(xiàn)代化在政治領(lǐng)域的主要表現(xiàn)是民主化和法制化。戊戌變法是中國近代政治民主化的開端，辛亥革命則是近代中國民主化的高潮。辛亥革命中頒布的《臨時約法》是中國近代史上第一部資產(chǎn)階級性質(zhì)的民主憲法，是中國邁向法制化的重要標(biāo)志。由此論證符合題意的選項是B。至于清末新政，其目的是為了阻止革命爆發(fā)，維護(hù)專制統(tǒng)治，A選項不符合題意排除。二、非選擇題13．【答案】（1）變化：地方最高行政區(qū)劃單位由“道”改為“路”；長江中下游地區(qū)地位上升，行政區(qū)劃的設(shè)置更為密集。（每點1分，2點共2分）原因：吸取唐后期以來藩鎮(zhèn)割據(jù)的教訓(xùn)，為了加強(qiáng)中央集權(quán)，宋代設(shè)立了平行的四個路級機(jī)構(gòu)，分割地方權(quán)力；唐中期以后，南方的經(jīng)濟(jì)實力增長迅速。（每點2分，共4分）（2）舉措：中央實行“二府三司”制；崇文抑武，提倡文治；派文官出任知州；設(shè)諸路轉(zhuǎn)運司；增強(qiáng)禁軍力量；完善科舉制；商業(yè)突破坊市限制；設(shè)置榷場，進(jìn)行互市交易；推廣租佃制。（每點2分，任意回答3點得5分）意義：加強(qiáng)了君主專制中央集權(quán)政治；商品經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，海外貿(mào)易