2025—2026學(xué)年度上學(xué)期八年級(jí)期末質(zhì)量調(diào)研題生物學(xué)閉卷考試，滿分50分，時(shí)長(zhǎng)50分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，交答題卡。注意事項(xiàng)：1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上，并將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)，考生務(wù)必按照考試要求在答題卡上的指定區(qū)域內(nèi)作答，在草稿紙、試卷上答題無效。一、選擇題（本題包括20道小題，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。每題1分，共20分）1.“低頭族”在當(dāng)今社會(huì)中十分普遍。長(zhǎng)時(shí)間低頭玩手機(jī)等電子產(chǎn)品，很容易導(dǎo)致近視。下圖中近視成像情況及矯正方法正確的是（）A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁2.《中國(guó)公民健康素養(yǎng)（2025年版）》指出：為預(yù)防近視，近距離讀寫20分鐘要看6米以上遠(yuǎn)距離目標(biāo)至少20秒。這樣做主要可使眼球的哪個(gè)結(jié)構(gòu)得到放松（）A.虹膜 B.睫狀體 C.晶狀體 D.角膜3.打哈欠時(shí)，會(huì)聽不清或聽不到別人講話，主要原因是打哈欠影響了（）A.鼓膜的振動(dòng) B.聽小骨的傳導(dǎo)C.神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo) D.聽覺感受器接受刺激4.為了解人體神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)刺激反應(yīng)情況，課上同學(xué)們都做了膝跳反射實(shí)驗(yàn)。如圖為膝跳反射示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.若圖中②受損，則不能完成反射B.實(shí)驗(yàn)時(shí)，叩擊圖中①所示的部位C.當(dāng)感覺到膝蓋被叩擊時(shí)，小腿已經(jīng)抬起D.神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是①→②→③→④→⑤5.“漸凍癥”主要是支配肌肉的神經(jīng)元發(fā)生病變，出現(xiàn)肌肉無力等癥狀。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位B.神經(jīng)元是由胞體和突起構(gòu)成C.神經(jīng)元的突起中含有細(xì)胞核D.神經(jīng)元受到刺激能產(chǎn)生和傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)6.在學(xué)習(xí)完神經(jīng)調(diào)節(jié)的內(nèi)容后，某同學(xué)選擇爸爸為實(shí)驗(yàn)對(duì)象做“測(cè)定反應(yīng)速度”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備如圖。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.接尺子的活動(dòng)屬于非條件反射B.接尺子時(shí)受試者的感受器在其眼球的晶狀體中C.夾住尺子處的刻度值越大，表明受試者的反應(yīng)速度越快D.為準(zhǔn)確測(cè)定爸爸在一種狀態(tài)下的反應(yīng)速度，應(yīng)重復(fù)測(cè)3次7.體育運(yùn)動(dòng)對(duì)人體健康十分有益，對(duì)青少年健康成長(zhǎng)尤為重要。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好就能正常運(yùn)動(dòng)B.神經(jīng)系統(tǒng)受損時(shí)，所支配的肌肉可能萎縮C.劇烈運(yùn)動(dòng)前要進(jìn)行充分熱身D.運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)血液循環(huán)，改善運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)8.甲、乙兩人空腹?fàn)顟B(tài)下同時(shí)一次性口服等量、濃度相同的葡萄糖溶液，然后每隔1小時(shí)測(cè)定一次血糖含量，結(jié)果如圖。下列解讀錯(cuò)誤的是（）A.0～1小時(shí)曲線甲、乙上升是因葡萄糖被吸收B.1～2小時(shí)曲線乙下降與胰島素調(diào)節(jié)作用有關(guān)C.4小時(shí)甲、乙兩人血糖含量恢復(fù)至空腹時(shí)水平D.曲線甲高于曲線乙是因甲的細(xì)胞利用血糖能力強(qiáng)9.流行性感冒是一種常見的呼吸道傳染病，容易在人群中流行。從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析，患者、患者的飛沫分別屬于（）A.傳染源、病原體 B.傳染源、傳播途徑C.易感人群、病原體 D.易感人群、傳播途徑10.卡介苗是我國(guó)新生兒免費(fèi)接種的疫苗之一。從傳染病的預(yù)防措施看，接種卡介苗屬于（）A.消滅病原體 B.控制傳染源C.切斷傳播途徑 D.保護(hù)易感人群11.病毒感染后治愈者的血清（除去凝集物的血漿），輸入同種病毒感染的患者體內(nèi)，有一定的治療效果。其血清中發(fā)揮作用的物質(zhì)是（）A無機(jī)鹽 B.葡萄糖 C.抗體 D.水12.健康是人們的共同追求，下列關(guān)于用藥與急救的做法，正確的是（）A.有OTC標(biāo)識(shí)的藥物需要醫(yī)生的處方到藥店購(gòu)買B.生病要選用價(jià)格高的藥物，價(jià)格越高副作用越小C.突發(fā)呼吸、心跳驟停時(shí)，應(yīng)盡快撥打120并進(jìn)行心肺復(fù)蘇救治D.用指壓法救治靜脈出血的傷員時(shí)，應(yīng)壓迫傷口的近心端13.研究人員針對(duì)全球多國(guó)不同人群進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)10年的跟蹤，得到不同生活方式下心血管疾病發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)如圖。下列說法正確的是（）A.有吸煙習(xí)慣的人發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)降低B.有積極運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的人發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)升高C.健康的生活方式可以降低發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)D.健康飲食可消除吸煙造成不良影響14.生物與生物之間存在著多種關(guān)系。下列屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是（）A.七星瓢蟲捕食蚜蟲 B.稻田中的雜草和水稻爭(zhēng)奪養(yǎng)料和水分C.螞蟻合作搬運(yùn)食物 D.人體腸道中有些細(xì)菌能夠制造維生素15.在探究“非生物因素對(duì)某種動(dòng)物的影響”實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組探究的是光對(duì)鼠婦分布的影響，那么，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是（）A. B.C. D.16.DDT是一種農(nóng)藥，但在荒無人煙的南極從未施用過DDT，卻在南極海洋的魚、磷蝦和企鵝等動(dòng)物體內(nèi)檢測(cè)到了DDT，這說明生物圈是（）A.最大的生態(tài)系統(tǒng) B.一個(gè)統(tǒng)一的整體C.由生物與環(huán)境組成 D.所有生物共同的家園17.如圖為某淡水生態(tài)系統(tǒng)的部分生物的食物關(guān)系，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.江豚屬于分解者B.圖中共有2條食物鏈C.浮游藻類與蝦為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.圖中最短的食物鏈為：浮游植物→蝦18.入侵生物豚草常與本地植物鬼針草混生。某研究小組模擬不同pH的酸雨對(duì)豚草和鬼針草生長(zhǎng)的影響，結(jié)果如圖。下列敘述正確的是（）A.豚草比鬼針草更適應(yīng)酸性環(huán)境B.酸雨pH值越小，兩者株高差距越明顯C.混生在一起的兩種植物不存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.圖中顯示，酸雨沒有影響植物的生存19.某大型水庫因水體中氮、磷含量過高曾連續(xù)爆發(fā)水華。通過投放鰱魚、鳙魚等以浮游生物為食的魚類，安裝植物浮床（如圖），用增氧機(jī)增氧等手段進(jìn)行綜合治理，已經(jīng)有效遏制住了水華的發(fā)生。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.水華使水庫生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能降低B.上述措施體現(xiàn)人類對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)C.水華現(xiàn)象主要是人類活動(dòng)不當(dāng)造成的D.含氮、磷的無機(jī)鹽不是浮床中植物需要量最多的無機(jī)鹽20.某森林公園內(nèi)發(fā)現(xiàn)一條兇猛的外來物種——鱷雀鱔，因其大量捕食其他魚類，導(dǎo)致湖中多種水生動(dòng)物大量死亡。此現(xiàn)象說明外來物種可能會(huì)（）A.維持當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境不變 B.威脅當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)安全C.增加當(dāng)?shù)厣锒鄻有?D.提高當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性二、非選擇題（本題包括5道小題，每空1分，共30分）21.某科研小組為探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響”，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：選取30只大小、生理狀態(tài)等基本相同的蝌蚪，平均分為甲、乙、丙三組，實(shí)驗(yàn)過程中用等量的飼料飼喂，分別進(jìn)行如下表所示的處理。除變量外，三組蝌蚪的生活條件均保持相同且適宜。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：組別甲乙丙飼喂普通飼料含甲狀腺激素的飼料含甲狀腺激素抑制劑的飼料實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)育成正常青蛙提前發(fā)育成小型青蛙發(fā)育十分緩慢蝌蚪個(gè)體較大（注：甲狀腺激素抑制劑能抑制甲狀腺激素的合成）（1）本實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)甲組的目的是________，甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)的變量是________。（2）每組實(shí)驗(yàn)選用10只蝌蚪，而不是1只，是為了________。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，甲狀腺激素能夠促進(jìn)蝌蚪的________（填“生長(zhǎng)”或“發(fā)育”）。（4）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可信，還應(yīng)該________。22.休息日晚上，家中突然停電，小雨媽媽在點(diǎn)燃蠟燭后，手不小心碰到了火焰突然縮回，而后感到疼痛。參與相關(guān)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)如圖所示，甲表示腦的結(jié)構(gòu)示意圖，乙為縮手反射的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）小雨媽媽能對(duì)準(zhǔn)蠟燭并將其點(diǎn)燃，協(xié)調(diào)這一動(dòng)作準(zhǔn)確完成有賴于圖甲中______（填字母）所示的結(jié)構(gòu)。“手碰到火焰后立即縮回”，該反射屬于______（填“條件反射”或“非條件反射”）。（2）完成該縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱______。圖乙中③所示的縮手反射的效應(yīng)器是一組以______（填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”）收縮為主的骨骼肌。（3）據(jù)圖乙可知，完成該反射的神經(jīng)中樞位于［D］______（填名稱）中。手碰到火焰后會(huì)感到疼痛，是脊髓將灼燒刺激引起的神經(jīng)沖動(dòng)傳遞給［A］______形成的。（4）縮手反射這一動(dòng)作不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)來完成，運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼肌收縮所需要的物質(zhì)和______供應(yīng)，有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。23.生物與環(huán)境相互作用，形成不可分割的整體。如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)的部分組成成分，①～⑤表示生理過程，箭號(hào)表示物質(zhì)的傳遞方向。表格中Ⅰ～Ⅳ為某食物鏈中各生物。請(qǐng)根據(jù)圖表回答相關(guān)問題：（1）該生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分包括陽光、水、______等。整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的能量都來自太陽，圖中______（填序號(hào)）表示的過程能將陽光的能量轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，供自身和許多動(dòng)物利用。（2）從圖中的物質(zhì)傳遞的方向判斷，______（填“甲”、“乙”或“丙”）為分解者，參與生態(tài)系統(tǒng)的______。（3）圖中①②④表示生態(tài)系統(tǒng)中生物的呼吸作用，則該生理過程產(chǎn)生的物質(zhì)甲能提高大氣溫度，則甲為________。（4）下表中Ⅰ～Ⅳ所示生物與上圖中的一條食物鏈相對(duì)應(yīng)，則Ⅱ?qū)?yīng)的生物為________。類別土壤ⅠⅡⅢⅣ農(nóng)藥含量（毫克/100克）0.00120.0450.0240.0030.009（5）“低碳生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度?！暗吞忌睢睆奈易銎?，請(qǐng)你提出一條合理建議：________。24.在設(shè)計(jì)并制作生態(tài)瓶的綜合實(shí)踐項(xiàng)目中，某合作小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并制作了如圖所示的生態(tài)瓶：先向透明玻璃瓶?jī)?nèi)加入池塘水和細(xì)沙；然后將一些金魚藻固定在細(xì)沙中、綠萍放在水面；接著將裝置靜置24小時(shí)再放入適量螺螄、黑殼蝦、綠萍（水生植物）孔雀魚（注：孔雀魚為雜食性魚類，適宜生活的水溫是22～28℃）最后密封瓶口，持續(xù)觀察。（1）該生態(tài)瓶中，直接影響孔雀魚生活的非生物因素有________。（寫出一條即可）（2）為了能較長(zhǎng)時(shí)間維持生態(tài)瓶的穩(wěn)定，應(yīng)將生態(tài)瓶放置在溫暖且________的環(huán)境中。（3）這個(gè)生態(tài)瓶中的細(xì)菌、真菌等分解者主要分布在________。（寫出一條即可）（4）一段時(shí)間后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)該生態(tài)瓶中的金魚藻大量繁殖，孔雀魚出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象（魚類因缺氧而浮在水面吞食空氣的現(xiàn)象），于是他們另取3個(gè)透明玻璃瓶，進(jìn)行了以下探究實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)敘述正確的是________。生態(tài)瓶編號(hào)實(shí)驗(yàn)方案24小時(shí)溶解氧含量（毫克/升）水質(zhì)金魚藻數(shù)（枝）孔雀魚數(shù)（條）光照①池塘水33散射光7.4②池塘水63散射光8.6③池塘水93？8.0A.①號(hào)瓶應(yīng)改用清水作為空白對(duì)照B.③號(hào)瓶的光照條件應(yīng)設(shè)置為黑暗C.該實(shí)驗(yàn)的目的是探究金魚藻數(shù)目對(duì)生態(tài)瓶穩(wěn)定性的影響D.實(shí)驗(yàn)表明，金魚藻數(shù)量越多，生態(tài)瓶中的溶解氧含量越高（5）與池塘生態(tài)系統(tǒng)相比，生態(tài)瓶的自我調(diào)節(jié)能力較弱，主要原因是_______。25.湯飛凡（1897-1958）是我國(guó)第一代病毒學(xué)家，也是我國(guó)免疫學(xué)奠基人，有“中國(guó)疫苗之父”的美譽(yù)。請(qǐng)閱讀他的事跡資料，回答相關(guān)問題。資料一：新中國(guó)成立前，許多人的生命受到霍亂、鼠疫等傳染病威脅?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)期間，有許多受傷將士因傷口發(fā)炎而死去。湯飛凡在抗戰(zhàn)爆發(fā)后，創(chuàng)建了中央防疫處，研制了霍亂、鼠疫、狂犬病等傳染病的疫苗，并生產(chǎn)出國(guó)內(nèi)第一批用于臨床的青霉素，支援抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。資料二：天花是由天花病毒引起的在人與人之間傳播的、死亡率極高的烈性傳染病。新中國(guó)成立初期，湯飛凡改進(jìn)生產(chǎn)方法，快速研制出大量的優(yōu)質(zhì)牛痘疫苗，并推動(dòng)全國(guó)普種牛痘，使我國(guó)消滅了天花，領(lǐng)先世界其他國(guó)家16年。資料三：沙眼是一種傳染性很強(qiáng)的傳染病。早在19世紀(jì)末，各國(guó)生物學(xué)家就開始了對(duì)該病的研究，但幾十年沒有結(jié)果。直到1955年，湯飛凡率領(lǐng)研究團(tuán)隊(duì)成功分離出引起沙眼的病原微生物（沙眼衣原體），使沙眼的治療成為可能。（1）研究證明，青霉素屬于抗生素，可以用來治療由______感染引起的疾病，對(duì)病毒引起的疾病無效，因此，生病發(fā)燒時(shí)，要確定病因，不可隨意使用抗生素。（2）從免疫學(xué)角度看，疫苗相當(dāng)于______（填“抗原”或“抗體”），由接種疫苗而獲得的免疫屬于______（填“特異性”或“非特異性”）免疫，這種免疫需要通過人體的第______道防線發(fā)揮作用。（3）從傳染病學(xué)的角度看，霍亂弧菌、鼠疫桿菌、沙眼衣原體、天花病毒等病原微生物屬于______。為防止被傳染，我們經(jīng)常采取對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒、盡量不去疫區(qū)等措施，從傳染病預(yù)防的角度看，上述措施屬于______。

2025—2026學(xué)年度上學(xué)期八年級(jí)期末質(zhì)量調(diào)研題生物學(xué)閉卷考試，滿分50分，時(shí)長(zhǎng)50分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，交答題卡。注意事項(xiàng)：1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上，并將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)，考生務(wù)必按照考試要求在答題卡上的指定區(qū)域內(nèi)作答，在草稿紙、試卷上答題無效。一、選擇題（本題包括20道小題，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。每題1分，共20分）【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】B【15題答案】【答案】D【16題答案】【答案】B【17題答案】