2025—2026學(xué)年度上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測九年級歷史試卷（本試卷共19道題滿分70分歷史和道德與法治考試時間共130分鐘）考生注意：所有試題必須在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答，在本試卷上作答無效第一部分選擇題一、單項選擇題（本題15小題，每小題2分，共30分。在下列每題的備選答案中，選擇一個最符合題意的選項）1．如圖所示地區(qū)是人類最早的文明發(fā)祥地之一、屬于這一地區(qū)文明的是A．象形文字 B．儒略歷 C．《漢謨拉比法典》 D．《十二銅表法》2．某古代國家建立了嚴(yán)格的社會等級制度（如下圖所示），該古代國家是A．古代埃及 B．古巴比倫 C．古代印度 D．古代希臘3．某同學(xué)梳理教材目錄如下的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，據(jù)此判斷他復(fù)習(xí)的主題是目錄◆希臘城邦和亞歷山大帝國◆羅馬城邦和羅馬帝國◆希臘羅馬古典文化A．古代亞洲文明 B．古代非洲文明 C．古代美洲文明 D．古代歐洲文明4．下面是某同學(xué)整理的思維導(dǎo)圖。其中“？”處應(yīng)該填寫的內(nèi)容是A．楔形文字 B．儒略歷 C．太陽歷 D．空中花園5．“品故事·學(xué)歷史”?！短旆揭棺T》講述了一個故事：一位國王每天娶一名少女，但第二天早晨就把少女殺死。山魯佐德為救無辜的少女，自愿嫁給這位國王并每天給他講一個故事，講到最精彩的地方正好天亮，國王為聽完故事只能不殺她……這樣過了一千零一夜，國王終于被感動，與她白頭偕老?！疤旆健笔悄囊粐遥緼．阿拉伯 B．古埃及 C．古印度 D．古巴比倫6．史論結(jié)合是學(xué)習(xí)歷史的基本方法。下表中史實(shí)與推論對應(yīng)正確的是選項史實(shí)推論A古希臘實(shí)行民主政治保障了所有公民參政議政的權(quán)利B亞歷山大東征沉重打擊了羅馬帝國的統(tǒng)治C羅馬帝國建立西歐進(jìn)入封建社會D法蘭克王國封君封臣制改革形成了西歐的封建等級制度A．A B．B C．C D．D7．佛教、基督教、伊斯蘭教并稱為世界三大宗教，佛教、基督教、伊斯蘭教并稱為世界三大宗教A．佛教的創(chuàng)立者是穆罕默德B．伊斯蘭教誕生于意大利半島C．4世紀(jì)末，羅馬皇帝將基督教確定為國教D．世界三大宗教產(chǎn)生的先后順序是佛教、伊斯蘭教、基督教8．制作知識結(jié)構(gòu)圖能幫助我們掌握歷史發(fā)展的整體線索。如圖中“？”處應(yīng)填寫A．城市的興起 B．農(nóng)業(yè)的發(fā)展 C．教育的普及 D．科學(xué)的進(jìn)步9．下圖是央視大型紀(jì)錄片《世界歷史》某一集的部分解說詞。根據(jù)解說詞可知，這集紀(jì)錄片講述的是這是一個地跨歐、亞、非三洲的大帝國。聞名于世的《查士丁尼法典》是其法律成就的代表。它的文化兼收并蓄，獨(dú)具特色，并為文藝復(fù)興提供了豐富的精神營養(yǎng)。A．拜占庭帝國 B．波斯帝國 C．法蘭克王國 D．阿拉伯帝國10．一位同學(xué)整理子一組有關(guān)阿拉伯人的成就。這說明阿拉伯人阿拉伯?dāng)?shù)字把中國的造紙術(shù)、指南針、火藥傳到歐洲把印度的棉花、食糖等傳到歐洲把大量的希臘、波斯、印度的典籍翻譯成阿拉伯文A．開創(chuàng)了東西方貿(mào)易通道 B．創(chuàng)造了獨(dú)具特色的文化C．推動了亞非人民友好往來 D．促進(jìn)了東西方文化交流11．馬鈴薯（土豆）原產(chǎn)于美洲。明代《農(nóng)政全書》記載：“土芋，一名土豆，一名黃獨(dú)；蔓生葉如豆，根圓如雞卵，肉白皮黃……煮食，亦可蒸食?！毕铝羞x項與這一記載相關(guān)的是A．中世紀(jì)城市興起 B．鄭和七下西洋 C．封建莊園的衰落 D．新航路的開辟12．如下圖三幅圖片共同反映了新航路開辟A．興起的條件 B．出現(xiàn)的根源C．推動科技進(jìn)步 D．促進(jìn)工商業(yè)繁榮13．下圖為生活在同一時代的人物，三位人物所施行的政策中的共同點(diǎn)A．都改變了原有的社會制度 B．都是為了維護(hù)國家統(tǒng)一C．都有利于本國資本主義的發(fā)展 D．都解放了奴隸或者農(nóng)奴14．依據(jù)下面知識卡片所示內(nèi)容，判斷該國家是________的殖民擴(kuò)張1588年，以少勝多，打敗“無敵艦隊”，逐漸成為海上霸主，開始海外擴(kuò)張。17世紀(jì)，在世界各地奪取了大片殖民地，自諷“日不落帝國”。A．荷蘭 B．英國 C．西班牙 D．葡萄牙15．歷史解釋是以史料為依據(jù)，對歷史事物進(jìn)行理性分析和客觀評判。下列屬于歷史解釋的是A．胡夫金字塔是埃及最大的金字塔 B．646年，日本進(jìn)行改革，史稱“大化改新”C．第二次工業(yè)革命加快了城市化進(jìn)程 D．1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表第二部分非選擇題二、非選擇題（本題4小題，16題9分，17題11分，18題10分，19題10分，共40分）16．某班布置“古代世界·異彩紛呈”展板，并圍繞該主題進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。請你參與完成。（9分）典籍篇A《查士丁尼法典》；b《荷馬史詩》；c《醫(yī)學(xué)集成》建筑篇人物篇喬達(dá)摩·悉達(dá)多、屋大維、亞里士多德特點(diǎn)篇人類祖先分別在多個區(qū)域創(chuàng)造了古代文明。這些早期先民的文化區(qū)域，時間上有先后、規(guī)模上有大小、水平上有高低，它們各有特點(diǎn)，自成體系，既有個性，又有共性。（1）將“典籍篇”中的典籍進(jìn)行歸類。（填寫字母序號即可）（2分）法學(xué)經(jīng)典________________文學(xué)經(jīng)典________________（2）寫出“建筑篇”圖一、圖二、圖三建筑的名稱。（3分）（3）從“人物篇”中任選一位人物，說明他能夠入選展板的理由。（多選多答只評第一個）（2分）（4）從“特點(diǎn)篇”你能得出古代世界文明具有什么特點(diǎn)？（2分）17．在幾千年的文明史中，社會政治制度經(jīng)歷了不斷演變的過程。閱讀下列材料，回答問題。（11分）材料一：希臘人的特殊環(huán)境，使他們無需組成統(tǒng)一的民族國家來抵御外族，而是組成一個個城邦，他們的政治基本上是民主的，不過是狹隘的民主。——《顧準(zhǔn)文集》（1）誰當(dāng)政時期雅典民主政治達(dá)到頂峰？你如何理解材料一中“不過是狹隘的民主”這句話？（3分）材料二：630年，日本派遣第一批遣唐使來唐……渴望采納中國文化和政治模式。649年日本朝廷發(fā)動了一系列重要的政治改革，將日本重建成一個法律、軍事制度和唐朝相似的國家。——陸威儀《世界性的帝國：唐朝》（2）材料二中日本進(jìn)行的政治改革是指哪次改革？這次改革對日本社會有什么影響？（2分）材料三：下面是英國資產(chǎn)階級革命示意圖（3）圖中C處發(fā)生的歷史事件是什么？D處頒布了什么法律文件？這一文件頒布后，英國逐漸確立起了哪種新制度？（3分）材料四：1787年9月17日，美國第一部成文憲法最終形成。聯(lián)邦憲法的制定和實(shí)施，使一個真正意義上的美國誕生了?！洞髧绕稹罚?）這部憲法是依據(jù)什么原則來分配國家權(quán)力的？（2分）它在世界資本主義發(fā)展史上占有怎樣的重要地位？（1分）18．閱讀材料，回答問題。（10分）材料一“西歐人走向海外，開始殖民征服……從而促進(jìn)了歐洲的封建生產(chǎn)方式迅速地向資本主義生產(chǎn)方式過渡……”材料二14～18世紀(jì)歐洲先后出現(xiàn)了兩次思想解放的進(jìn)步潮流，并且影響深遠(yuǎn)。材料三航海家時間迪亞士1487～1488年哥倫布1492～1504年達(dá)·伽馬1497～1498年麥哲倫船隊1519～1522年（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識分析，“歐洲的封建生產(chǎn)方式迅速地向資本主義生產(chǎn)方式過渡”在農(nóng)村的表現(xiàn)是什么？（1分）（2）這兩次思想解放潮流分別是什么？其發(fā)源地或中心在哪里？（4分）（3）思想運(yùn)動推動政治運(yùn)動的進(jìn)步和發(fā)展，各舉一例說明這兩次思想解放潮流推動下的政治運(yùn)動。（2分）（4）根據(jù)材料三和所學(xué)知識，“發(fā)現(xiàn)”美洲新大陸的是誰？他航行的目的是什么？（2分）（5）上述材料涉及的歷史事件起到的共同作用是什么？（1分）19．在歷史發(fā)展的長河中，人類社會的各個領(lǐng)域都在不斷的向前發(fā)展。某班同學(xué)以“力量之源”為主題設(shè)計了下面的學(xué)習(xí)任務(wù)單，請你一起參與并完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。（共10分）任務(wù)一【思想的力量】（1）下列哪部著作體現(xiàn)了人文主義的思想？（寫著作名稱）（1分）為無產(chǎn)階級革命提供銳利思想武器的是哪部著作？（寫著作名稱）（1分）圖一《神曲》圖二《共產(chǎn)黨宣言》任務(wù)二【科技的力量】（2）科技改變世界。請從生產(chǎn)力發(fā)展的角度，說出圖一的科技產(chǎn)品對人類歷史發(fā)展產(chǎn)生的影響。（1分）圖二的發(fā)明者是誰？（1分）任務(wù)三【改革的力量】（3）請你從以下的改革事例中任選兩項，論證“改革推動社會進(jìn)步”。（要求：運(yùn)用史實(shí)，論證觀點(diǎn)，條理清楚，6分）公元前356年，秦孝公任用商鞅主持變法。494年，北魏孝文帝改革。646年，日本仿效中國唐朝進(jìn)行改革，史稱“大化改新”1861年，俄國沙皇下令廢除農(nóng)奴制。1868年，日本開始“明治維新”。1978年，中共十一屆三中全會后，中國踏上了改革開放的新征程。

九年級歷史答案一、選擇題1-5：CCDBA6-10：DCAAD11-15：DACBC二、非選擇題16.⑴法學(xué)經(jīng)典A（1分）文學(xué)經(jīng)典B（1分）⑵圖一：金字塔（1分）圖二：雅典帕特農(nóng)神廟（1分）圖三：羅馬圓形大競技場（1分）⑶喬達(dá)摩·悉達(dá)多：佛教的創(chuàng)立者，后來被稱為“釋迦牟尼”屋大維：創(chuàng)立了“元首制”，使羅馬共和國發(fā)展為羅馬帝國，他采取很多措施，推動了羅馬帝國的發(fā)展。亞里士多德：是古希臘一位百科全書式的學(xué)者，對很多學(xué)科都有貢獻(xiàn)，還創(chuàng)立了邏輯學(xué)等新的學(xué)科。本題共2分，寫出人名即可得1分。多選多答只評第一個。⑷區(qū)域文明，多元發(fā)展（2分）17.⑴伯里克利（1分）占雅典人口絕大多數(shù)的外邦人、奴隸、婦女沒有任何政治權(quán)利，所以是狹隘的民主。（2分）⑵大化改新（1分）大化改新使日本發(fā)展成為一個中央集權(quán)制的封建國家（1分）⑶光榮革命（1分）《權(quán)利法案》（1分）君主立憲制（1分）⑷三權(quán)分立、相互制衡（或分權(quán)制衡）（2分）地位;1787年美國憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法，對后來許多國家的政治變革產(chǎn)生了重要影響。（1分）18.⑴出現(xiàn)了租地農(nóng)場（1分）⑵文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動（2