福建省南平市2024-2025學年高一上學期期末質量檢測物理試卷(含解析)_第1頁
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福建省南平市2024-2025學年高一上學期期末考試物理試題一、單選題1.2024年11月12日—17日,第十五屆中國國際航空航天博覽會在廣東珠海舉行。航展期間,每天安排約4個小時的飛行表演,其中我國新型隱形戰(zhàn)機殲-35A的首秀“翻筋斗”驚艷世界。則()A.飛行表演的“4個小時”指的是時刻B.研究殲-35A“翻筋斗”的動作時可將其視為質點C.殲-35A飛行表演過程中由于消耗燃油,慣性逐漸變小D.在飛行表演過程中,以殲-35A為參考系,地面上的觀察員是靜止的2.某司機在直道行駛過程中發(fā)現前方有事故,立即采取制動措施,車停止前的位移隨時間變化的關系式是,則該車()A.初速度大小為 B.加速度大小為C.1s末的速度為 D.4s內的位移為20m3.如圖,一不可伸長的細繩系著物塊靜止在傾角為α的光滑斜面上,細繩始終與斜面平行。若緩慢增大傾角α(始終小于),則物體所受拉力F、支持力N的大小變化情況為()A.F變小,N變大 B.F變小,N變小C.F變大,N變大 D.F變大,N變小4.武夷山國家公園1號風景道是我省打造世界知名旅游目的地的重要組成部分。時刻甲、乙兩游覽車同時由同一位置進入一長直游覽道中,兩車的速度v隨時間t變化如圖所示。則乙車追上甲車的時刻為()A. B. C. D.二、多選題5.關于下列四幅圖表述正確的是()A.圖(a)利用微元法顯示桌面的微小形變B.圖(b)采用懸掛法確定物體重心的位置C.圖(c)利用等效替代法探究分力與合力的關系D.伽利略通過圖(d)中的理想斜面實驗,推理出力是維持物體運動的原因6.11月新疆阿克蘇蘋果迎來豐收。一熟透的蘋果從距地面5m處的枝頭豎直掉落,該過程可視為自由落體運動,重力加速度取。則蘋果()A.下落到地面的時間為1sB.落地前瞬間的速度為C.下落2.5m時的速度為5m/sD.落地前0.5s內通過的高度為3.75m7.如圖,輕繩懸掛一質量為2kg的小球,小球下端與輕彈簧相連,此時彈簧處于壓縮狀態(tài),彈簧彈力為10N,重力加速度取。則()A.輕繩拉力為30NB.輕繩拉力為10NC.剪斷輕繩瞬間,小球加速度為0D.剪斷輕繩瞬間,小球加速度大小為8.如圖,煤塊A用不可伸長的輕質細線繞過輕質光滑的定滑輪C與物塊B相連,A放置在速度大小為8m/s的水平傳送帶上,AC間細線與傳送帶平行。已知A質量為2kg,與傳送帶間動摩擦因數為0.5,B質量為1kg,傳送帶長5.6m,重力加速度取,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。當A在傳送帶P端由靜止釋放,若()A.傳送帶逆時針轉動,A相對地面靜止B.傳送帶順時針轉動,A以的加速度向右做勻加速直線運動C.傳送帶順時針轉動,A用時1.3s到達Q端D.傳送帶順時針轉動,A在傳送帶上的劃痕長度為4m三、填空題9.用手緊握著一個圓柱形玻璃瓶使其豎直靜止于空中,瓶受到的摩擦力為(填“靜”或“滑動”)摩擦力,方向豎直(填“向上”或“向下”);如果用更大的力握住玻璃瓶并保持靜止狀態(tài),瓶受到的摩擦力(填“增大”、“不變”或“減小”)。10.某校高一物理興趣小組進行無人機飛行表演活動,無人機豎直上升過程中的s-t圖像如圖所示。無人機前2s的速度為,2~4s處于(填“懸?!被颉吧仙保╇A段,第5s內的平均速度(填“>”或“<”)第1s內的平均速度。11.如圖,質量為50kg的人站在升降機地板的臺秤上,質量為1kg的小球通過細繩懸掛在升降機的頂部。當升降機沿豎直方向運動時,某時刻臺秤示數為400N,重力加速度g取。此時升降機處于(填“超重”或“失重”)狀態(tài),人的加速度大小為,小球對輕繩的拉力大小為N。四、實驗題12.某同學在探究“彈簧彈力的大小與彈簧伸長量的關系”實驗中,選用鐵架臺、彈簧和多個質量已知的鉤碼組成圖(a)的實驗裝置。(1)實驗中還需要的器材有_______A.刻度尺 B.秒表 C.溫度計 D.打點計時器(2)以鉤碼總質量m為縱軸,彈簧形變量x為橫軸,建立直角坐標系,根據實驗數據得到圖(b)所示圖像,根據圖像可知該彈簧的勁度系數(重力加速度g?。?。(3)改用兩條不同的輕質彈簧甲和乙重復實驗,得到彈力與彈簧長度的關系圖像如圖(c)所示,則可知原長較長的是(填“甲”或“乙”),勁度系數較大的是(填“甲”或“乙”)。13.某學習小組利用如圖(a)中的實驗裝置探究“加速度與力、質量的關系”。(1)在實驗過程中,下列操作正確的是_______A.選擇4~6V的直流電B.先接通電源,再釋放小車C.實驗開始時小車應盡量遠離打點計時器D.需調節(jié)定滑輪的高度,使滑輪與小車間的細繩與木板平行(2)圖(b)為實驗中打出的一條紙帶,相鄰兩個計數點間還有四個計時點未畫出,已知所用電源的頻率為50Hz。B點的速度,小車的加速度。(以上結果均保留2位有效數字)(3)小組同學進行正確操作之后,保持小車質量不變,不斷往桶里加砂,重復實驗,直至砂和砂桶的質量接近小車質量。以砂和砂桶的質量m為橫軸,小車加速度a為縱軸,根據實驗結果作出的a-m圖像可能是。A. B.C. D.五、解答題14.如圖,水平地面上有一質量的物體,在水平向右的拉力作用下,由靜止開始做勻加速直線運動,前5s的位移,重力加速度。求:(1)加速度a的大小;(2)時速度v的大小;(3)物體與水平面間滑動摩擦力f的大小及方向。15.如圖,物塊A靜置于水平桌面上,輕繩DO、CO與水平輕質彈簧的左端交于O點,DO與豎直方向夾角,OC豎直懸掛一重物B。已知B的質量,彈簧的伸長量,與桌面的動摩擦因數,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,,重力加速度。求:(1)輕繩DO拉力T的大小;(2)彈簧的勁度系數k;(3)為使A靜止不動,其質量mA至少多大。16.如圖,木板A右端固定一厚度不計的豎直擋板B,擋板與墻壁的距離d大小可調節(jié),A左端放有一可視為質點的小鐵塊C。木板A在水平向右的外力F作用下,由靜止開始向右運動,A與墻壁碰撞后立即停止運動并鎖定粘連,同時撤去外力F。已知木板A的質量、長,小鐵塊C質量,小鐵塊與木板間的動摩擦因數,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,木板與地面間的摩擦不計,小鐵塊與擋板碰撞后以原速率反彈,重力加速度。求:(1)小鐵塊C能獲得的最大加速度am;(2)若,木板A運動到墻壁前瞬間速度v的大?。?3)若,為保證最終小鐵塊C靜止于木板中點右側(含中點),d的調節(jié)范圍。

參考答案1.C2.B3.D4.B5.BC6.AD7.BD8.AC9.靜向上不變10.2.5懸停<11.失重2812.(1)A(2)24.5(3)乙甲【詳解】(1)實驗中還需要的器材有刻度尺,故選A。(2)該彈簧的勁度系數(3)[1][2]根據F=k(L-L0),由圖像可知,圖像與L軸的截距為彈簧原長,圖像的斜率等于勁度系數,則原長較長的是乙,勁度系數較大的是甲。13.(1)BD(2)0.320.93(3)C【詳解】(1)A.打點計時器選擇4~6V的交流電,選項A錯誤;B.先接通電源,再釋放小車,選項B正確;C.實驗開始時小車應盡量靠近打點計時器,以充分利用紙帶,選項C錯誤;D.需調節(jié)定滑輪的高度,使滑輪與小車間的細繩與木板平行,選項D正確。故選BD。(2)[1][2]相鄰兩個計數點間還有四個計時點未畫出,可知T=0.1s。B點的速度小車的加速度(3)根據開始時當砂和砂桶的質量遠小于小車質量時F≈mg,此時,即a-m圖像近似為過原點的直線;但是當往砂桶中增加砂子時,隨著砂桶質量的增加,小車受到的拉力小于砂桶的重力,則實際的加速度的值偏小,圖像向下偏轉,則圖像為C。14.(1)4m/s2(2)8m/s(3)2N,方向水平向左【詳解】(1)由運動學公式s=at2得a=4m/s2(2)由v=at得v=8m/s(3)由牛頓第二定律F-f=ma得f=2N方向水平向左。15.(1)50N(2)500N/m(3)20kg【詳解】(1)受力分析如圖,由平衡條件Tcosθ=mg得T=50N(2)由平衡條件F=mgtanθ胡克定律F=kx得k=500N/m(3)由題意F≤μmAg得mA≥20kg16.(1)5m/s2(2)2.45m/s(3)0.5m≤d≤1.5m【詳解】(

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