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文檔簡介
松南學(xué)校2025—2026學(xué)年度(上)八年級期中問診測試
生物學(xué)學(xué)科調(diào)研測試
考生須知:
1.本試卷滿分為50分,考試時(shí)間為40分鐘。
2.答題前,考生先將自己的“考號”、“班級”“姓名”在答題卡上填寫清楚。
3.請按照題號的順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;
在草紙、試題紙上答題無效。
4.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0?5毫米的黑色字跡的簽字筆書寫,字
體工整、筆跡清楚。
5.保持卡面整潔、不要折疊、不要弄臟、不要弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
一、選擇題(本題共計(jì)24小題,每題1分,共計(jì)24分)
1.當(dāng)你去電影院看電影時(shí)遲到了,剛走進(jìn)放映廳時(shí),感覺眼前一片漆黑,過了一會(huì)兒才逐漸看清楚周圍的
環(huán)境,這是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.晶狀體的曲度變大B.晶狀體的曲度變小
C.瞳孔變小D.瞳孔變大
2.下圖所示的眼病成像位置及矯正需戴的眼鏡分別為()
A.視網(wǎng)膜前、凸透鏡B.視網(wǎng)膜后、凸透鏡
C.視網(wǎng)膜前、凹透鏡D.視網(wǎng)膜后、凹透鏡
3.下列關(guān)于耳的結(jié)構(gòu)與功能敘述錯(cuò)誤的是()
A.耳廓屬于外耳,負(fù)責(zé)收集聲波
B.鼓膜可以將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng)
C.耳蝸內(nèi)有聽覺感受器
D.一些人暈車與聽小骨過于敏感有關(guān)
4.2025年3月3日是第26個(gè)全國“愛耳日”活動(dòng)主題是“健康聆聽無礙溝通”。旨在廣泛宣傳聽力保健
知識,提高全民的愛耳意識。當(dāng)遇到巨大聲響時(shí),為防止鼓膜破裂應(yīng)該()
①迅速張口②迅速閉嘴③張口,同時(shí)雙手堵耳④閉嘴,同時(shí)雙手堵耳
A.①@B.②③C.①④D.@?
5.能對外界刺激作出有規(guī)律的反應(yīng),還能將這些刺激的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦的是()
A.脊髓B.小腦C.腦干D.腦神經(jīng)
6.如圖是神經(jīng)元模式圖,卜列關(guān)于神經(jīng)元的相關(guān)敘述不正確的是()
①②③
A.神經(jīng)元包括胞體和突起
B.神經(jīng)元的突起包括①和③兩部分
C.④是神經(jīng)末梢
D.⑤是神經(jīng)細(xì)胞
7.反射是機(jī)體通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部的各種刺激所作出的有規(guī)律的反應(yīng)。下列不屬于反射的是()
A.草履蟲游向食物
B.聽到鈴聲,走進(jìn)教室
C.小狗看到食物,分泌唾液
D.聽到身后汽車的喇叭聲,及時(shí)躲避
8.人體完成一個(gè)動(dòng)作不僅依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),而且需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。完成一個(gè)動(dòng)作的正確順序是()
①骨骼肌收縮②骨骼肌附著的骨受到牽拉
③骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)④骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮
A①②B.?(1)?(3)C.④②③①D.
9.小江同學(xué)利用木板、小球和皮筋等材料制作了如圖所示的手工投籃器,其工作原理跟人體手臂非常相
似。手工投籃器中木板模擬的結(jié)構(gòu)及對應(yīng)的作用分別是()
□
木板
A.骨、動(dòng)力B.骨、杠桿C.關(guān)節(jié)、支點(diǎn)D.關(guān)節(jié)、杠桿
10.下列屬于內(nèi)分泌腺的特點(diǎn)的是()
①?zèng)]有導(dǎo)管②具有導(dǎo)管③分泌激素④分泌消化液⑤分泌物通過導(dǎo)管排出⑥分泌物直接進(jìn)入毛細(xì)血管
A.①?⑥B.???C.②③⑤D.②??
11.某人身材矮小,智力低下,無生育能力,其原因可能是()
A.幼年時(shí)期生長激素分泌不足
B.幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足
C.成年時(shí)期生長激素分泌不足
D.成年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足
12.下圖是某人在飯前、飯后的血糖含量變化的曲線圖。引起圖中de段血糖濃度快速下降的激素及分泌該
激素的腺體分別是()
A.胰島素、胰島B.雄激素、睪丸
C.胰島素、垂體D.甲狀腺激素、甲狀腺
13.如圖為縮手反射反射弧,若④處損傷,其他部分正常,當(dāng)感受器受到刺激時(shí)將表現(xiàn)為()
A.有感覺,且能縮手B.有感覺,但不能縮手
C.先有感覺,后縮手D,先縮手,后有感覺
14.我國通過實(shí)施國家免疫規(guī)劃,有效地控制了一些傳染病的流行,也使廣大兒童免受傳染病的危害。下
列措施中,不屬于免疫規(guī)劃的是()
A.嬰幼兒注射百白破疫苗
B.出生24小時(shí)內(nèi)接種卡介苗
C.幼兒口服脊灰減毒活疫苗
D.被狗咬傷后接種狂犬病疫苗
15.免疫系統(tǒng)是人體內(nèi)的“護(hù)衛(wèi)隊(duì)”,細(xì)菌、病毒、癌變細(xì)胞都被它視為“非己''成分。如圖是人體免疫系統(tǒng)
的思維導(dǎo)圖,有關(guān)敘述正確的是()
免
疫
系免疫
統(tǒng)
A.甲是特異性免疫,乙是非特異性免疫
B.乙對多種病原體的防御是先天形成的
C.丁主要由免疫器官和免疫細(xì)胞組成
D.免疫對人體總是有益的
16.分析下圖,甲、乙、丙分別表示傳染病傳播過程中的()
A.病原體、傳播途徑、易感人群B.傳染源、傳播途徑、易感人群
C.傳染源、傳播途徑、病原體D.傳播途徑、病原體、易感人群甲乙丙
17.為防控新冠肺炎,學(xué)校落實(shí)“晨檢”制度,每天測溫,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,這在
傳染病的預(yù)防措施上屬于()
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑
C.保護(hù)易感人群D.控制病原體
18.接種甲型流感疫苗后,人體會(huì)產(chǎn)生對應(yīng)的抗體,由此獲得的免疫能力屬于()
A.第一道防線、非特異性免疫B.第三道防線、特異性免疫
C.第三道防線、非特異性免疫D.第二道防線、非特異性免疫
19.如圖為“健胃消食片”藥品說明書,關(guān)于此藥說法正確的是()
健win食片說明書甲類
【成分】太子今.陳皮.山西.麥芽(炒).Illft.WH
為B!精.梅斯、wmwtt.
【性狀】本叢為版徐黃色的傳脫精衣片I氣略香.味
酸.
【無能主治】
【川法川觸】□*.可以吼叫.成人一次3片.一日3
次,小兒附?
【法意小鵬】飲食宜酒淡.忌附及辛躥.生存.MK
M等.
A.該藥可治療感冒
B.該藥成分是中藥,無毒副作用
C.為加快康復(fù),可每次服用6片
D.該藥是非處方藥,用藥前要仔細(xì)閱讀藥品說明書
20.模擬止血包扎時(shí),若鮮紅色血液從傷口噴涌而出,出血的血管和包扎位置分別是()
A.動(dòng)脈、近心端B.動(dòng)脈、遠(yuǎn)心端
C.靜脈、近心端D.靜脈、遠(yuǎn)心端
21.《說文解字》云:“疫,民皆疾也。”《字林》稱:“疫,病流行也?!毕铝屑膊儆凇耙摺钡氖?/p>
A.侏儒癥B.貧血C.色盲D.天花
22.下列關(guān)于安全用藥和急救的有關(guān)知識,描述正確的是(
A.藥盒上OTC表示處方藥
B.打12()電話時(shí),必須要說明家庭住址,但沒必要說明病情
C.圖①中的搶救措施為口對口吹氣法,圖②中按壓a位置止血應(yīng)為b處靜脈出血
D.心肺更蘇包括胸外心臟按壓和人工呼吸,急救時(shí)按壓與吹氣的比例是30:2
23.研究人員發(fā)現(xiàn),人體中存在多種不同類型的免疫細(xì)胞,這些細(xì)胞具有不同的功能和特點(diǎn),它們共同協(xié)
作來保護(hù)身體免受病原體的侵害。下列關(guān)于人體免疫的敘述,錯(cuò)誤的是()
A.①吞噬細(xì)胞可以吞噬侵入人體的病原體
B.人體的第二道防線主要是由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成
C.吞噬細(xì)胞只針對某種特定的病原體起作用
D.吞噬細(xì)胞可以吞噬人體衰老的細(xì)胞
24.健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài),青少年選擇健康的生活方式尤為重要。下
列生活方式不健康的是()
A.合理營養(yǎng),平衡膳食B.堅(jiān)持體育鍛煉
C.合理安排上網(wǎng)、看電視時(shí)間D.經(jīng)常用耳機(jī)聽歌的方式助眠
二、非選擇題(本大題共4小題,每空1分,共26分。[]里填標(biāo)號,寫文字)
25.廣東醒獅,屬于中國獅舞中的南獅,入選第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,是融武術(shù)、舞蹈、音樂
等為一體的文化活動(dòng)。請回答下列相關(guān)問題。
(1)如圖一舞獅人舉起雙手時(shí),圖二中[⑨]肱三頭肌接受神經(jīng)傳來的刺激(選填“收縮”或“舒
張”),進(jìn)而牽動(dòng)骨繞肘關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)。
(2)舞獅很講究舞獅人與敲鼓師傅的鼓點(diǎn)配合,舞獅人聽到鼓聲后開始動(dòng)作,其聽覺感受器位于圖二中
的[④],此反射類型屬于反射,其神經(jīng)中樞位于[](填序號)。
(3)舞獅表演過程中,在神經(jīng)系統(tǒng)的統(tǒng)一指揮下,舞獅人要時(shí)刻維持身體平衡,這主要體現(xiàn)了
[@]的協(xié)調(diào)作用。舞獅人完成表演,需要消化、循環(huán)和呼吸系統(tǒng)的配合為運(yùn)動(dòng)提供充足的營養(yǎng)物
質(zhì)和氧氣。
(4)舞獅人躍起時(shí),大家紛紛抬頭遠(yuǎn)眺。此時(shí),眼球的[A]曲度變小。
26.如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)我們完成各種動(dòng)作都是在神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下,由人體的骨、關(guān)節(jié)和______三者協(xié)調(diào)配合共同完成
的。運(yùn)動(dòng)所需的能量,有賴于消化系統(tǒng)、系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。
(2)關(guān)節(jié)的特點(diǎn)是既靈活又牢固,[③]中的滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦,它是由關(guān)節(jié)囊分
泌的;同時(shí),關(guān)節(jié)面上的[⑤]能緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的震動(dòng),保護(hù)關(guān)節(jié)。
(3)運(yùn)動(dòng)前,需要做熱身運(yùn)動(dòng),主要是為了防止用力過猛[①]從[④]中滑脫出來,造
成脫臼。
27.選取甲、乙、丙三只同胎小狗,甲狗不做任何處理,分別對乙狗和丙狗做不同的手術(shù)處理。幾個(gè)月后
測得甲、乙、丙三只小狗的血液中兩種激素的含量如下表所示(單位:微克〃00毫萬血液)。請分析并回
答下列問題:
組別甲狀腺激素生長激素
用3.16.0
乙0.15.9
丙2.80.2
(1)甲狗在本實(shí)驗(yàn)中的作用是o
(2)分析表中數(shù)據(jù)可知:乙狗被切除的內(nèi)分泌腺是,丙狗被切除的內(nèi)分泌腺是。
(3)一段時(shí)間后,乙、丙兩只小狗與甲狗相比較,表現(xiàn)為個(gè)體(填“矮小”或"高大''),這說明兩
種激素都具有促進(jìn)_______的作用。但是,與內(nèi)狗相比較,乙狗的發(fā)育停滯、精神萎靡不振,由此可以看
出,(填激素名稱)還具有提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的作用。
(4)小狗生命活動(dòng)主要收到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到調(diào)節(jié)的影響。
28.人體健康常常受到傳染病的威脅,校園是傳染病防控的重點(diǎn)場所。請認(rèn)真閱讀下列,分析并作答:
資料?:每年3月24日是“世界結(jié)核病防治FT。肺結(jié)核是?種由結(jié)核桿菌引起的呼吸道傳染病?;颊咛?/p>
中帶有大量結(jié)核桿菌,臨床癥狀有低熱、盜汗、乏力、食欲不振、咳嗽、咯血等。其預(yù)防方法主要有:按
時(shí)接種卡介苗:定期檢查身體,早發(fā)現(xiàn),早治療;不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:合理進(jìn)行體育鍛煉
等。
資料二:脊儲灰質(zhì)炎是由脊微灰質(zhì)炎病毒引起嚴(yán)重危害兒童健康的急性傳染病。輕癥僅有低熱;重癥時(shí)
發(fā)熱較嚴(yán)重,肢體疼痛,數(shù)天內(nèi)出現(xiàn)軟攤,偶爾也危及生命。嬰幼兒時(shí)期可通過口服脊微灰質(zhì)炎減毒活疫
苗(小兒麻痹糖丸)來有效預(yù)防。
(1)從傳染病的角度分析,結(jié)核桿菌與脊髓灰質(zhì)炎病毒屬于引起相關(guān)傳染病的0感染脊確灰質(zhì)
炎病毒的兒童屬于傳染病流行環(huán)節(jié)中的?!芭宕骺谡帧睂儆陬A(yù)防傳染病措施中的。
(2)從免疫的角度分析,卡介苗屬于(選填“抗原”或“抗體”);“預(yù)防結(jié)核病,接種卡介
苗”,這種免疫屬于(填“非特異性”或“特異性”)免疫。
(3)與結(jié)核桿菌相比,脊髓灰質(zhì)炎病毒的結(jié)構(gòu)由________外殼和內(nèi)部的構(gòu)成。
松南學(xué)校2025—2026學(xué)年度(上)八年級期中問診測試
生物學(xué)學(xué)科調(diào)研測試
考生須知:
1.本試卷滿分為50分,考試時(shí)間為40分鐘。
2.答題前,考生先將自己的“考號”、“班級”“姓名”在答題卡上填寫清楚。
3.請按照題號的順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;
在草紙、試題紙上答題無效。
4.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0?5毫米的黑色字跡的簽字筆書寫,字
體工整、筆跡清楚。
5.保持卡面整潔、不要折疊、不要弄臟、不要弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
一、選擇題(本題共計(jì)24小題,每
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