期末綜合檢測卷01（時(shí)間：120分鐘，滿分：120分）一、選擇題（每小題3分，共18分）1.下面詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）。A.絹本（juān）

婆娑（suō）

惟妙惟肖（xiāo）B.遒勁（jìn）

著眼（zháo）

深惡痛疾（jī）C.瞥見（piē）

熾熱（zhì）

廣袤無垠（yén）D.緋紅（fēi）

秀頎（qí）

頷首低眉（hàn）【答案】D【解析】A.絹本（juān）—juàn，惟妙惟肖（xiāo）—xiào；B.遒勁（jìn）—jìng，著眼（zháo）—zhuó，深惡痛疾（jī）—jí；C.熾熱（zhì）—chì，廣袤無垠（yén）—yín；故選D。2.下列各組詞語書寫全都正確的一項(xiàng)是（）。A.深淵

笆蕉

蔓延

眼花繚亂B.車轍

翰林

田疇

正禁危坐C.佃農(nóng)

馬褂

題拔

絡(luò)繹不絕D.瀝青

喧囂

畸形

振聾發(fā)聵【答案】D【解析】A.笆蕉——芭蕉；B.正禁危坐——正襟危坐；C.題拔——題跋；故選D。3.下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)的成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）。A.中華民族精神是中華民族自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、不折不撓的不竭動(dòng)力。B.如果見到困難就退縮，缺乏愚公移山的精神，終將一事無成。C.這篇小說情節(jié)跌宕起伏，抑揚(yáng)頓挫，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。D.每次我向老師請教時(shí)，老師都和顏悅色地給我解答?！敬鸢浮緾【解析】A.不折不撓，意思是：在壓力和困難面前不屈服，頑強(qiáng)；與語境相合，使用正確；B.愚公移山，意思是：比喻堅(jiān)持不懈地改造自然和堅(jiān)定不移地進(jìn)行斗爭；與語境相合，使用正確；C.抑揚(yáng)頓挫，意思是：形容聲音高低起伏，和諧而有節(jié)奏；這里形容“小說情節(jié)”，與語境不相合，使用有誤；D.和顏悅色，意思是：和藹可親的面色，形容態(tài)度溫和親切；與語境相合，使用正確；故選C。4.下面一段話有語病的一句是（）。①中醫(yī)藥是中華文明瑰寶，是5000多年文明的結(jié)晶，在全民健康中發(fā)揚(yáng)著重要作用。②很多患者喜歡看中醫(yī)，就是因?yàn)橹兴幐弊饔眯。熜Ш?，中草藥價(jià)格相對便宜。③然而，今天的中醫(yī)藥發(fā)展，面臨著傳承與創(chuàng)新的問題。④如何把中醫(yī)藥這一祖先留給我們的寶貴財(cái)富繼承好、發(fā)展好，成為不容回避的時(shí)代考題。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句【答案】A【解析】A.第①句詞語搭配不當(dāng)，“發(fā)揚(yáng)”改成“發(fā)揮”；故選A。5.給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。①生活中，人人都不同，理解別人是一種涵養(yǎng)，尊重不同是一種境界。②這就是君子的做人原則。③“君子和而不同”，“和”是因?yàn)檎J(rèn)同人品，“不同”是為了堅(jiān)持自己的主張。④我尊重你的人格，但我未必同意你的觀點(diǎn)；我反對你的理念，但并不意味著否定你的全部。A.③①④② B.③④②① C.①②③④ D.②①④③【答案】B【解析】本題考查句子排序。第一步，通讀所有句子，理清思路，把握基本內(nèi)容。這是一段議論性文字，圍繞“理解別人是一種涵養(yǎng)，尊重不同是一種境界”論述。第二步，分析語境，尋找突破口。句子①是整段論述的中心句，依據(jù)②句意可知，“這”指代君子在做人方面的具體做法，“這”前面應(yīng)有具體的內(nèi)容，因此②不能放在首句，排除D選項(xiàng)；④句是對③句中“和而不同”的具體解釋，故④句放到③句前面；句子②“這”指代③④句說的“君子和而不同”的具體做法，故②放到③④句后面；故選B。6.下列說法有誤的一項(xiàng)是（

）。A.《寂靜的春天》一書被認(rèn)為是環(huán)境保護(hù)主義的奠基石。B.《昆蟲記》中法布爾沒采用解剖法，而是采取觀察與實(shí)驗(yàn)的方法，實(shí)地記錄昆蟲的生活現(xiàn)象、本能和習(xí)性，帶給我們不一樣的昆蟲世界。C.美國著名記者埃德加?斯諾的《紅星照耀中國》是一部“用事實(shí)說話的”杰出作品，它是按照“探尋紅色中國”的時(shí)間順序來記錄見聞的。D.《紅星照耀中國》一書中寫道：“在某種意義上講，這次大遷移是歷史上最大的一次流動(dòng)的武裝宣傳?！薄按筮w移”是指朱、毛紅軍會(huì)師井岡山。【答案】D【解析】D.《紅星照耀中國》“在某種意義上講，這次大遷移是歷史上最大的一次流動(dòng)的武裝宣傳”中的“大遷移”指的是紅軍長征一事；而非“朱、毛紅軍會(huì)師井岡山”；故選D。二、名句名篇默寫。（每空1分，共7分）7.默寫名句名篇。陶弘景在《答謝中書書》開篇說“①____________，②____________”，可是終日奔走在家與學(xué)校之間，我們很少有機(jī)會(huì)欣賞山水之美，難以體會(huì)陶淵明《飲酒（其五）》中“③____________，④____________”的閑適意趣。若有時(shí)間，真想去荊楚大地、靈秀湖北，陪崔顥登黃鶴樓，遠(yuǎn)眺“⑤____________，⑥____________”的江川美景，到田園跟王績一起欣賞“樹樹皆秋色，⑦_(dá)___________”的秋日晚景?！敬鸢浮可酱ㄖ?/p>

古來共談

采菊東籬下

悠然見南山

晴川歷歷漢陽樹

芳草萋萋鸚鵡洲

山山唯落暉【解析】課文原句填空作答時(shí)，一是要深刻理解詩文內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩文的語句；三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、不寫錯(cuò)字。本題中注意“菊、籬、悠、萋、鸚鵡洲、唯、落暉”等字詞的書寫。三、綜合性學(xué)習(xí)（7分）8.請閱讀下列材料，完成下列問題。中新網(wǎng)5月13日電中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心網(wǎng)站13日發(fā)布《2019年全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報(bào)告》（以下簡稱《報(bào)告》），《報(bào)告》顯示，89.6％的未成年網(wǎng)民會(huì)使用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。51.1％的初中生網(wǎng)民曾利用互聯(lián)網(wǎng)完成過作業(yè)，此比例在小學(xué)生網(wǎng)民中為44.0％，高中生網(wǎng)民中為42.1％，中職學(xué)生網(wǎng)民中為42.9％?；ヂ?lián)網(wǎng)最大的優(yōu)勢就是信息豐富，搜索快捷。善用互聯(lián)網(wǎng)，有效利用其中海量的信息，可以擴(kuò)大視野，提高學(xué)習(xí)的效率。不善用它，沉迷其中，把時(shí)間花在游戲和無意義的瀏覽、聊天上，會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。八年級三班的老師決定組織班上同學(xué)開展“善用互聯(lián)網(wǎng)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。（1）請你為這次活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語。（2分）（2）為了讓這次活動(dòng)深入到課后實(shí)踐學(xué)習(xí)中，語文老師布置家庭作業(yè)為查閱整理名人資料，請簡要介紹你的搜索整理步驟。（3分）（3）小明的媽媽認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是不切實(shí)際的，小明根據(jù)抵制不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑，一拿到手機(jī)只顧打游戲，將學(xué)習(xí)的事情拋到九霄云外。請你就小明的情況說說兩點(diǎn)解決辦法。（2分）【答案】（1）善用互聯(lián)網(wǎng)，抵制云誘惑（2）確定目標(biāo)——打開搜索引擎——輸入關(guān)鍵詞——檢索篩選——提取信息（適當(dāng)展開敘述也可）（3）卸載游戲軟件、合理規(guī)定使用手機(jī)完成作業(yè)時(shí)間?！窘馕觥浚?）本題考查擬寫宣傳標(biāo)語。擬寫標(biāo)語應(yīng)注意：一要緊扣主題“善用互聯(lián)網(wǎng)”；二是要注意文字簡潔，字?jǐn)?shù)不能太多（標(biāo)語特點(diǎn)），可以適當(dāng)使用修辭，一般宜用對偶、比喻、對比等，要注意控制字?jǐn)?shù)，句式整齊，修辭得體。示例：網(wǎng)絡(luò)資源要利用，網(wǎng)絡(luò)文明要謹(jǐn)記；豐富的網(wǎng)絡(luò)讓人心充實(shí)，純凈的心靈使網(wǎng)絡(luò)文明。（2）本題考查語言表達(dá)能力。首先確定所要搜索的名人，其次，打開搜索引擎（百度、谷歌，搜狗等），第三，輸入關(guān)鍵詞（名人姓名），第四，點(diǎn)擊搜索，第五，瀏覽檢索篩選信息，最后，提取名人有效信息。（3）本題考查意見建議。答案不唯一，圍繞“小明的情況”寫出意見或方法即可。示例：（1）把手機(jī)模式設(shè)置為青少年模式；（2）使用手機(jī)學(xué)習(xí)期間，父母不定時(shí)給予關(guān)注。四、閱讀理解。（38分）（一）閱讀下面的詩歌，完成練習(xí)。（4分）雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。9.下面對本詩理解、分析不正確的一項(xiàng)是（

）。A.“雁門太守行”是古樂府曲

名，“行”是古詩體裁，本詩借用它作詩題寫當(dāng)時(shí)戰(zhàn)事。B.全詩以色彩斑斕的詞語，濃墨重彩地描繪戰(zhàn)爭場景，構(gòu)成了奇特的意境，歌頌守邊戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)、視死如歸的英雄氣概。C.詩的前四句寫日落前的情景。“角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，是說塞上的泥土在晚霞映襯下凝成胭脂色，寫出了邊塞風(fēng)光的秀美。D.“半卷紅旗臨易水”使人聯(lián)想起“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”，喻示將士們無所畏懼，勇往直前?！敬鸢浮緾【解析】考查對詩文內(nèi)容的理解。C項(xiàng)有誤。“泥土在晚霞映襯下凝成胭脂色”有誤，應(yīng)是指大塊的胭脂般鮮紅的血跡透過夜霧凝結(jié)在大地上呈現(xiàn)出一片紫色。另外“寫出了邊塞風(fēng)光的秀美”也不當(dāng)，應(yīng)營造出一種黯然凝重的氛圍，襯托出戰(zhàn)地的悲壯場面。據(jù)此，答案為C。10.“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”歷來為人傳誦。請你自選一個(gè)角度，對它作點(diǎn)賞析。【答案】示例：角度一，意境雄渾。運(yùn)用想象的黑云和日光來造境造意，色彩濃烈，想象奇特。角度二，巧用修辭。運(yùn)用比喻和夸張渲染緊張氣氛和危急形勢;運(yùn)用對偶，音韻和諧。角度三，感情濃郁。歌頌守邊將士臨危不懼、視死如歸的英雄氣概?！窘馕觥矿w會(huì)重要語句的含意，品味語言表達(dá)藝術(shù)。古詩詞句子的賞析，要抓住關(guān)鍵字詞來理解、揣摩、推敲語句的妙處。賞析可以從詩句的特色，或修辭，或表達(dá)方式，或遣詞造句，或表現(xiàn)手法，或表現(xiàn)的情境等方面分析，并要結(jié)合具體語境靈活作答。通常解題思路是：先寫出句子的特點(diǎn)，然后結(jié)合具體語境進(jìn)行分析，最后寫出表達(dá)效果?！昂谠茐撼浅怯荩坠庀蛉战瘅[開”一聯(lián)，可從修辭手法的角度分析，詩句的比喻和夸張的手法，渲染緊張氣氛和危急形勢。也可以從詩句所營造的意境進(jìn)行賞析。語句把黑云喻敵軍，并以“甲光”“金鱗開”相對，寫出了兩軍對壘的場景，突出情勢的危急；還可以從詩人所抒寫的感情角度去賞析詩句。通過描繪兩軍對壘的情勢，用“甲光向日金鱗開”表現(xiàn)將士們嚴(yán)陣以待，突出地表現(xiàn)了守邊將士臨危不懼、視死如歸的英雄氣概。答案是多元的，答題時(shí)要結(jié)合詩句進(jìn)行分析。（二）閱讀下面文言文，完成下面小題。（10分）【甲】得道多助，失道寡助天時(shí)不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者矣，然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅(jiān)利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固國不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之。多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣?！疽摇糠仓螄溃叵雀幻穹仓螄?，必先富民。民富則易治也，民貧則難治也。奚以①知其然也？民富則安鄉(xiāng)重家，安鄉(xiāng)重家則敬上畏罪，敬上畏罪則易治也。民貧則危鄉(xiāng)輕家，危鄉(xiāng)輕家則敢陵②上犯禁，敢陵上犯禁③則難治也。故治國常富，而亂國常貧。是以善為國者，必先富民，然后治之?！咀⑨尅竣俎梢裕簯{什么，為什么。②陵：侵犯，這里是違抗的意思。③犯禁：觸犯禁令。11.解釋下面各句中加點(diǎn)詞的意思。（2分）（1）寡助之至__________（2）必先富民__________【答案】至：極點(diǎn)

富：使……富?！窘馕觥勘绢}考查文言詞語的理解。（1）句意：支持幫助他的人少到了極點(diǎn)。至：極點(diǎn)。（2）句意：一定要先使人民富裕起來。富：在這里作動(dòng)詞，“使……富?！钡囊馑肌?2.下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）。（2分）A.池非不深也/有良田美池桑竹之屬B.然后治之/無絲竹之亂耳，無案牘之勞形C.得道者多助/伐無道誅暴秦D.民富則安鄉(xiāng)重家/然則何時(shí)而樂耶【答案】C【解析】本題考查一詞多義。A.池：這里是指“護(hù)城河”/池沼、池塘；B.之：代詞，指代“國家”/用在主語和謂語之間，起取消句子獨(dú)立性的作用，無實(shí)意；C.道：都解釋為“道義、道德”；D.則：表示順承，相當(dāng)于“就”“便”/連詞“那么”；故選C。13.把下面的文言語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）是以善為國者，必先富民，然后治之?！敬鸢浮恳虼松朴谥卫韲业娜艘欢ㄏ茸尷习傩崭辉?，然后再進(jìn)一步治理國家?！窘馕觥勘绢}考查文言語句的翻譯。注意：是以：因此。善：善于。為：治理。者：“……的人”。富：在這里作動(dòng)詞，“使……富?！钡囊馑?。之：代詞，指代“國家”。14.【甲】【乙】兩文都是論述，都強(qiáng)調(diào)了以____________為本，一個(gè)從____________的角度來論述，一個(gè)從____________的角度來論述。（4分）【答案】治國之道

民

施仁政

富民【解析】本題考查文章內(nèi)容的理解與分析。①空：兩文都論述了治國之道的重要性；②空：由【甲】文“天時(shí)不如地利，地利不如人和”可知，“天時(shí)、地利與人和”三者豐相比，“人和”最重要?！叭撕汀本褪侨诵乃颉?nèi)部團(tuán)結(jié)。也就是說統(tǒng)治者治理國家要以民為本，正所謂“得民心者，得天下”。由【乙】文“凡治國之道，必先富民”可知，先使人民富裕起來，這是治國之道的關(guān)心所在，也就是以民為本，把老百姓放在第一位。因此②空填“民”。③空：【甲】文孟子通過論述戰(zhàn)爭勝負(fù)的問題，引出了“得道多助，失道寡助”的觀點(diǎn)?！暗馈本褪钦x，正義”是指“公正的、有利于人民的道理”，“得道”指的是一國之君施行仁政。仁政，是以德服人，而不是單靠武力來爭奪天下?！暗玫蓝嘀笔且粐┬腥收?，就能得到人民的支持、擁護(hù)和幫助。“多助之至，天下順之”論述的是一國之君施行仁政就能得民心，得民心就能得天下。反之，“失道”就會(huì)失民心，失民心就會(huì)失天下。因此，可提煉概括得出，本文是從“施仁政”這一角度來論述的。④空：【乙】文開頭引出本文中心論點(diǎn)“凡治國之道，必先富民”，接著從民富及民貧正反兩面進(jìn)行論述，突出治理得好的國家，人民往往是富裕的。最后得出結(jié)論“是以善為國者，必先富民，然后治之”。由此，可以提煉概括得出：本文是從“富民”這一角度來論述的?！緟⒖甲g文】【甲】有利于作戰(zhàn)的天氣、時(shí)令，比不上有利于作戰(zhàn)的地理形勢;有利于作戰(zhàn)的地理形勢，比不上作戰(zhàn)中的人心所向、內(nèi)部團(tuán)結(jié)。（比如一座）方圓三里的小城，只有方圓七里的外城，四面包圍起來攻打它，卻不能取勝。采用四面包圍的方式攻城，一定是得到有利于作戰(zhàn)的天氣、時(shí)令了，可是不能取勝，這是因?yàn)橛欣谧鲬?zhàn)的天氣、時(shí)令比不上有利于作戰(zhàn)的地理形勢呀。城墻并不是不高啊，護(hù)城河并不是不深呀，武器裝備也并不是不精良，糧食供給也并不是不充足啊，但是，守城一方還是棄城而逃，這是因?yàn)樽鲬?zhàn)的地理形勢（再好），也比不上人心所向、內(nèi)部團(tuán)結(jié)啊。所以說，使人民定居下來而不遷到別的地方去，不能靠劃定的邊疆的界限，鞏固國防不能靠山河的險(xiǎn)要，震懾天下不能靠武力的強(qiáng)大。能行"仁政"的君王，幫助支持他的人就多，不施行"仁政"的君主，支持幫助他的人就少。支持幫助他的人少到了極點(diǎn)，連內(nèi)外親屬也會(huì)背叛他;支持幫助他的人多到了極點(diǎn)，天下所有人都會(huì)歸順?biāo)?。憑著天下人都?xì)w順?biāo)臈l件，去攻打那連親屬都反對背叛的君王，所以，君子要么不戰(zhàn)斗，（如果）戰(zhàn)斗就一定會(huì)取得勝利?！疽摇康仓螄牡览恚欢ㄒ仁谷嗣窀辉?，人民富裕就容易治理，人民貧窮就難以治理。怎么知道這個(gè)道理呢？人民富裕就安于鄉(xiāng)居而愛惜家園，安鄉(xiāng)愛家就恭敬君上而畏懼刑罪，敬上畏罪就容易治理了。人民貧窮就不安于鄉(xiāng)居而輕視家園，不安于鄉(xiāng)居而輕家就敢于對抗君上而違犯禁令，抗上犯禁就難以治理了。所以，治理得好的國家往往是富的，亂國必然是窮的。因此，善于主持國家的君主，一定要先使人民富裕起來，然后再加以治理。（三）閱讀下面的文章，完成下列小題。（16分）父親頭上的草末兒①在我靈魂深處，永遠(yuǎn)也無法忘記的，是父親那次頭頂草末兒去我們學(xué)校的情形。②父親是個(gè)農(nóng)民，識(shí)不得幾個(gè)字，一輩子靠弄田種地為生，從未出過遠(yuǎn)門。他和母親在家鄉(xiāng)那“旱了收螞蚱、澇了收蛤蟆”的鹽堿地上拼死拼活地勞作著，用心血和汗水養(yǎng)育著我們兄弟五個(gè)。1994年，我終于不負(fù)眾望，考進(jìn)了黑龍江大學(xué)，成了我們村自新中國成立以來走出去的第一個(gè)大學(xué)生。被汗水和勞累浸透了一輩子的父親的臉上第一次露出了開心的笑容?？墒牵疑洗髮W(xué)的第二年，久病纏身的母親便離開了我們?？粗谋诳湛盏募液筒粫r(shí)登門的債主，父親鄭重地對我說：“軍哪，安心上你的學(xué)，別瞎尋思家里的事兒，這跟你沒關(guān)系，我就是砸鍋賣鐵也要供你讀完大學(xué)?！雹墼掚m這么說，可窮人家的日子是難熬的，窮人家張羅點(diǎn)兒錢更是難上加難。父親接連張羅了七天七宿，找過了所有的親戚，求遍了方圓上百里能夠求的人家，最后才以4分錢的高額利息借到了600塊錢，把我送上了返校的客車。④回到學(xué)校，我停止了早餐，每天午晚兩餐也只吃兩個(gè)饅頭和5毛錢一份的咸菜，手掰手計(jì)算著怎么省錢。就在我省吃儉用挨過了大半個(gè)學(xué)期后，一場大病卻突然降臨到了我的頭上。整整半個(gè)月，雖然在同學(xué)們的精心照顧和全力幫助下我恢復(fù)了健康，可大家墊付和借給我的錢壓得我喘不過氣來。在試過了可以想到的一切辦法后，我第一次流著淚A給父親寄出了要錢的信。⑤兩周后的中午，我下課剛剛回到宿舍，門一響，一個(gè)衣著寒酸的農(nóng)民推門走了進(jìn)來：“趙守玉是住這屋嗎？”“爸！”來人竟是父親，我頓時(shí)愣在了那兒。我清楚地看到：父親的頭上竟然沾滿了草末兒。一種怕人嘲笑的羞辱感油然而生，我急忙把父親拉坐在床上：“爸，你怎么來了？”父親仿佛沒有意識(shí)到我眼神中的變化，他仔仔細(xì)細(xì)地看著我，解開棉襖，把手伸進(jìn)懷里，顫抖地掏出了一個(gè)已辨不出顏色的手絹包。⑥父親打開手絹，里面露出了一沓錢?！斑@一段湊錢不太容易，晚了些。這是3000塊，快還給你那些同學(xué)吧?！备赣H說著，眼里流露出一種異樣的光。3000元？我不由得一愣：“哪來的這么多錢？”父親干咳了一聲：“還能哪來的？借唄。啥也沒人命金貴呀！你記著省著花?！蔽遗踔鴰е赣H體溫的3000元錢，含著淚B點(diǎn)了點(diǎn)頭：“爸，你放心吧?！雹吒赣H簡單地吃過了我從食堂打回的午飯后就準(zhǔn)備回家了，走到門口，他猶豫了一下轉(zhuǎn)過身來：“孩子，從省城到咱家挺遠(yuǎn)的，來回坐車也得花不少錢，過年……你就別回家了?！蔽倚睦镆徽?，皺著眉點(diǎn)了點(diǎn)頭，把父親送出校門便匆匆趕到班里上課。不知為什么，那一夜我沒有睡著。⑧轉(zhuǎn)眼間到了寒假，在同寢弟兄的堅(jiān)持下，我登上了回家的客車。從省城到了縣城，又倒車顛簸了近百里，村子里燈光閃爍時(shí)，我才來到家門前。推開家門，我愣了：新刮的雪白的墻壁，一應(yīng)俱全的家具，高檔的電器……這是怎么回事？⑨“哦，你是老趙那個(gè)上大學(xué)的兒子吧？怎么，你爸沒告訴你嗎？你那回有病，你爸已經(jīng)把這房子賣給我了?！薄笆裁矗?！”這消息仿佛一聲驚雷，我差點(diǎn)兒沒坐到地上，“賣……賣給你了？那我爸呢？”“他給別人看草垛去了，就住在20里外的野草甸子上。”⑩我不知道是怎么從“家”里走出來的。一出門，淚水C一下涌了出來，我發(fā)瘋般哭喊著，向著村外的野草甸子奔去。也不知走了多長時(shí)間，山一樣的草垛出現(xiàn)在眼前。草垛邊上，一個(gè)深入地下、半露于地面、上面覆滿了草的地窨子出現(xiàn)在凄冷的月光下。掀起棉布門簾，蒼老的父親正一個(gè)人孤單地守在地鍋前，鍋底紅紅的火焰映照著他頭上數(shù)不清的草末兒?！鞍帧蔽移幸宦?，一下子跪倒在父親的面前。父親一愣，看清是我，急忙把我拉了起來：“孩子，快起來，回來了也好，吃飯了沒有？”那一夜，父親只字未提賣房的事兒，只是絮絮地說了一宿母親的事。我整整淌了一宿的淚D。?在自己勤工儉學(xué)和朋友的幫助下，我終于完成了最后一個(gè)學(xué)期的學(xué)業(yè)。畢業(yè)后，我沒做任何猶豫，回到了生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。每當(dāng)靜下來，父親頭上沾滿草末兒的形象便不時(shí)出現(xiàn)在我的眼前。我清楚，父親的行動(dòng)和身影已經(jīng)深深地刻進(jìn)了我的腦海，必將會(huì)影響我的一生……（作者趙守玉，有改動(dòng)）15.通讀全文，用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。（2分）【答案】父親借錢、賣房子供“我”讀大學(xué)，他自己則住在地窨子里給別人看草垛?！窘馕觥勘绢}考查概括文章內(nèi)容。結(jié)合第②段“1994年，我終于不負(fù)眾望，考進(jìn)了黑龍江大學(xué)，成了我們村自新中國成立以來走出去的第一個(gè)大學(xué)生”“看著四壁空空的家和不時(shí)登門的債主，父親鄭重地對我說：‘軍哪，安心上你的學(xué)，別瞎尋思家里的事兒，這跟你沒關(guān)系，我就是砸鍋賣鐵也要供你讀完大學(xué)’”，第③段“父親接連張羅了七天七宿，找過了所有的親戚，求遍了方圓上百里能夠求的人家，最后才以4分錢的高額利息借到了600塊錢，把我送上了返校的客車”可知，父親借錢供“我”上大學(xué)；結(jié)合第④段“就在我省吃儉用挨過了大半個(gè)學(xué)期后，一場大病卻突然降臨到了我的頭上。整整半個(gè)月，雖然在同學(xué)們的精心照顧和全力幫助下我恢復(fù)了健康，可大家墊付和借給我的錢壓得我喘不過氣來”，第⑨段“哦，你是老趙那個(gè)上大學(xué)的兒子吧？怎么，你爸沒告訴你嗎？你那回有病，你爸已經(jīng)把這房子賣給我了”可知，父親賣房子給“我”還錢；結(jié)合第⑨段“他給別人看草垛去了，就住在20里外的野草甸子上”，第⑩段“也不知走了多長時(shí)間，山一樣的草垛出現(xiàn)在眼前。草垛邊上，一個(gè)深入地下、半露于地面、上面覆滿了草的地窨子出現(xiàn)在凄冷的月光下。掀起棉布門簾，蒼老的父親正一個(gè)人孤單地守在地鍋前，鍋底紅紅的火焰映照著他頭上數(shù)不清的草末兒”可知，父親為“我”賣了房子，自己卻住在地窨子里給別人看草垛。據(jù)此可概括文章主要內(nèi)容為父親借錢，賣房子供“我”上大學(xué)，自己卻住在地窨子里給別人看草垛。16.文章以“父親頭上的草末兒”為題又什么作用？（3分）【答案】“父親頭上的草末兒”是貫穿全文的線索；突出文章中心：父愛的無私偉大；設(shè)置懸念，吸引讀者閱讀興趣。【解析】本題考查標(biāo)題的作用。結(jié)合第①段“在我靈魂深處，永遠(yuǎn)也無法忘記的，是父親那次頭頂草末兒去我們學(xué)校的情形”，第⑤段“我清楚地看到：父親的頭上竟然沾滿了草末兒”，第⑩段“掀起棉布門簾，蒼老的父親正一個(gè)人孤單地守在地鍋前，鍋底紅紅的火焰映照著他頭上數(shù)不清的草末兒”，第?段“每當(dāng)靜下來，父親頭上沾滿草末兒的形象便不時(shí)出現(xiàn)在我的眼前”可知，“父親頭上的草末兒”始終貫穿全文，是全文的線索；結(jié)合文章內(nèi)容可知，“父親頭上的草末兒”是因?yàn)楦赣H賣房子供“我”讀大學(xué)，他自己則住在地窖子里給別人看草垛，草末兒沾在他的頭上，但他卻絲毫不覺，表現(xiàn)了父愛的無私與偉大，突出文章的主旨，贊頌了父愛的偉大；“父親頭上的草末兒”這個(gè)標(biāo)題會(huì)讓讀者產(chǎn)生“為什么父親頭上有草末兒”的疑問，標(biāo)題設(shè)置懸念，吸引讀者，激發(fā)了讀者閱讀興趣。17.簡要分析第⑦段的作用。（4分）【答案】結(jié)構(gòu)上：承上啟下（過渡作用）。內(nèi)容上：寫父親臨走時(shí)讓我過年不要回家，為下文“我”回家發(fā)現(xiàn)父親為了給“我”湊錢賣了房子，給別人看草垛的情節(jié)埋下伏筆?！窘馕觥勘绢}考查段落作用?？蓮慕Y(jié)構(gòu)和內(nèi)容上進(jìn)行分析。從結(jié)構(gòu)上分析：第⑦段是中間段，在結(jié)構(gòu)上起著承上啟下（過渡作用）；從內(nèi)容上分析：結(jié)合第⑦段內(nèi)容可知，這是寫父親臨走時(shí)對我的叮囑，讓我省下來回的車錢，過年不要回家；結(jié)合第⑨段“他給別人看草垛去了，就住在20里外的野草甸子上”第⑩段“也不知走了多長時(shí)間，山一樣的草垛出現(xiàn)在眼前。草垛邊上，一個(gè)深入地下、半露于地面、上面覆滿了草的地窨子出現(xiàn)在凄冷的月光下”分析，第⑦段的內(nèi)容為下文“我”回家發(fā)現(xiàn)父親為了給“我”湊錢而賣了房子，給別人看草垛的故事情節(jié)埋下伏筆。18.根據(jù)文章內(nèi)容，概括“我”ABCD四次流淚的原因。（4分）【答案】第一次流淚：是因?yàn)椤拔摇敝兰依锔F困，但因?yàn)橹尾∏峰X，沒有辦法，只好內(nèi)疚地向父親要錢。第二次流淚：是因?yàn)楦屑じ赣H給“我”借來3000元。第三次流淚：是因?yàn)榈弥赣H為幫“我”還錢，竟然把房子賣了，十分震驚。第四次流淚：是因?yàn)楦赣H一夜不提賣房子的事兒。“我”感動(dòng)于深沉的父愛，也為父親無家可歸住到地窨子而自責(zé)?！窘馕觥勘绢}考查理解分析文章內(nèi)容。第一次流淚的原因：結(jié)合第③段“可窮人家的日子是難熬的，窮人家張羅點(diǎn)兒錢更是難上加難”第④段“在試過了可以想到的辦法尋求幫助無效后”可知，“我”知道家里窮困，但因?yàn)橹尾∏峰X，實(shí)在沒有別的辦法，覺得又要拖累父親想方設(shè)法去借錢而感到內(nèi)疚，所以流下了眼淚；第二次流淚的原因：結(jié)合第⑥段“我捧著這帶著父親體溫的3000元錢”可知，“我”知道父親的錢來之不易，為父親給“我”借來3000元而感激地流淚；第三次流淚的原因：結(jié)合第⑨段“你那回有病，你爸已經(jīng)把這房子賣給我了”可知，得知父親為幫“我”還錢，竟然把房子賣了，“我”感到十分震驚，從而流淚；第四次流淚的原因：結(jié)合⑩“那一夜，父親只字未提賣房的事兒，只是絮絮地說了一宿母親的事”可知，父親一夜不提賣房子的事兒，不讓“我”知道他的痛苦與難過，只提母親的事來安慰“我”，“我”為深沉的無私偉大的父愛而感動(dòng)流淚，也為父親無家可歸住到地窖子而自責(zé)流淚。19.第⑦段兒中父親“走到門口，他猶豫了一下，轉(zhuǎn)過身來”，揣摩父親此時(shí)的心理，把他的心理活動(dòng)描寫出來。（3分）【答案】哎呀，我跟兒子說這3000元是借的，其實(shí)是我賣房子的錢。過年他放假回家就露餡兒了。這可怎么辦？告訴他真相？不行，兒子一定會(huì)難受的，那樣會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)的。還是找個(gè)理由讓他放假別回家吧?！窘馕觥勘绢}考查表達(dá)運(yùn)用。這是一道開放性試題，答案不唯一。結(jié)合語境，揣摩父親的心理即可。示例：錢得仔細(xì)著花，從省城到咱家挺遠(yuǎn)的，來回坐車也得花不少錢，孩子過年就不讓他回家了。真沒辦法?。。ㄋ模╅喿x下面的材料，完成下面小題。（8分）材料一：①最近，一段舞蹈《唐宮夜宴》火了，網(wǎng)友們紛紛稱贊其為“神仙節(jié)目”。②小姐姐們俏皮、可愛，好像從古畫里走出來一樣。背景從仕女畫到潑墨山水，到最后舞臺(tái)上平地起宮墻又很震撼，感覺自己真的在屏幕前，看了一場宮廷盛宴。節(jié)目穿插婦好鸮尊、蓮鶴方壺、賈湖骨笛、搗練圖、簪花仕女圖、備騎出行圖、千里江山圖等七大國寶，就像是唐朝少女的博物館奇妙夜之旅，華美得像一場夢境。③這個(gè)節(jié)目讓觀眾一秒穿越回大唐，網(wǎng)友紛紛贊嘆這是什么“神仙節(jié)目”，再來億遍！④晚會(huì)總導(dǎo)演陳雷介紹，“我們運(yùn)用了5G+AR的技術(shù)，讓虛擬場景和現(xiàn)實(shí)舞臺(tái)結(jié)合，將歌舞放進(jìn)了博物館場景，制造出了一種博物館奇妙夜的感覺。”⑤新華社則更是直接發(fā)表評論稱：當(dāng)潮不讓，你最中！（選自《澎湃新聞》2021年2月15日）材料二：①《唐宮夜宴》緣何“C位出圈”。今年春節(jié)，2021河南春晚節(jié)目《唐宮夜宴》突然“出圈”。一群“唐朝胖妞兒”從博物館里“復(fù)活”，憑借一支舞蹈火遍網(wǎng)絡(luò)。在感嘆“美不勝收”的同時(shí)，不少網(wǎng)友也紛紛為節(jié)目點(diǎn)贊：“國寶真的動(dòng)起來了！”②《唐宮夜宴》的走紅并非偶然，“創(chuàng)新”和“走心”，是傳播競爭力形成的兩大法寶。③不管是宏觀的總體設(shè)計(jì)，還是微觀的舞蹈編排，《唐宮夜宴》都做到了推陳出新。從宏觀上看，5G和AR技術(shù)的加持，實(shí)現(xiàn)了“人在畫中行”，打造出“博物館奇妙之夜”的獨(dú)特感官體驗(yàn)，讓觀眾獲得更加新鮮和震撼的視覺感受。從微觀上看，創(chuàng)造性加入詼諧幽默的故事性元素，讓這支古典舞更接地氣也更具張力，不可謂不妙趣橫生。④除了推陳出新，更重要的是，該節(jié)目的細(xì)節(jié)處處講究，有趣之余更彰顯深厚的文化底蘊(yùn)。舞蹈演員們的穿著與妝容完美復(fù)現(xiàn)了盛唐別樣的審美風(fēng)姿，使觀眾真切感受到唐代服飾文化之美；唐三彩、鶴蓮方壺、簪花仕女圖、五牛圖等文物元素在舞臺(tái)的集中呈現(xiàn)，為節(jié)目增添歷史的厚重感。這些背景元素和舞蹈表演相得益彰，共同展現(xiàn)中華文化獨(dú)有的旨趣和魅力，令人情不自禁地拍案叫絕。⑤優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承是一個(gè)系統(tǒng)性工程，好作品的問世只是開始而不是結(jié)束。當(dāng)然，我們期待著更多如同《唐宮夜宴》這樣被人們所喜愛的作品出現(xiàn)，向國人講好中國故事，也向世界講好中國故事。（節(jié)選自《紅網(wǎng)》2021年2月15日，有刪改）材料三：①互聯(lián)網(wǎng)思維，就是在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等科技不斷發(fā)展的背景下，對市場、用戶、產(chǎn)品、企業(yè)價(jià)值鏈乃至對整個(gè)商業(yè)生態(tài)進(jìn)行重新審視的思考方式。如今，這種思考方式已經(jīng)逐步被越來越多的企業(yè)家、甚至企業(yè)以外的各行各業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域的人所認(rèn)可了。2021河南春晚總導(dǎo)演陳雷認(rèn)為，從節(jié)目編排到后期宣發(fā)，主動(dòng)擁抱互聯(lián)網(wǎng)思維是河南春晚取得成功的關(guān)鍵。②沒有浮夸的宣傳廣告，沒有眾多的大牌明星，與以往相比，整臺(tái)晚會(huì)制作成本不足千萬，略顯樸素的河南春晚卻在網(wǎng)絡(luò)上贏得了百萬網(wǎng)民在線“打call”：節(jié)目視頻播放量超20億、微博主話題閱讀量4.9億次、多次登上各平臺(tái)熱搜榜單……2021河南春晚以互聯(lián)網(wǎng)思維創(chuàng)新表達(dá)，讓傳統(tǒng)文化在新時(shí)代的舞臺(tái)上產(chǎn)生了巨大魅力。（綜合新華社相關(guān)報(bào)道）20.根據(jù)材料二，用一句話概括材料一中《唐宮夜宴》成功的原因。（2分）【答案】“創(chuàng)新”和“走心”，是《唐宮夜宴》成功的兩大法寶。（意近即可）【解析】本題考查材料概括。根據(jù)材料二第②段“《唐宮夜宴》的走紅并非偶然，‘創(chuàng)新’和走心，是傳播競爭力形成的兩大法寶”，可知成功的是“創(chuàng)新和走心”，是傳播競爭力形成的兩大法寶。可據(jù)此作答。21.材料三中劃線句子運(yùn)用了哪幾種說明方法？有什么作用？（3分）【答案】作比較，列數(shù)字。將今年河南春晚與以往春晚對比，列舉了節(jié)目制作成本和傳播量的具體數(shù)字，具體準(zhǔn)確地突出了2021河南春晚以互聯(lián)網(wǎng)思維創(chuàng)新表達(dá)，讓傳統(tǒng)文化在新時(shí)代的舞臺(tái)上產(chǎn)生了巨大魅力。（意思對即可）【解析】本題考查說明方法及其作用。根據(jù)“沒有浮夸的宣傳廣告，沒有眾多的大牌明星，與以往相比，整臺(tái)晚會(huì)制作成本不足千萬”運(yùn)用了作比較的說明方法；根據(jù)“節(jié)目視頻播放量超20億、微博主話題閱讀量4.9億次”中的“20億”“4.9億”這些數(shù)字，可知運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法。通過作比較和列數(shù)字的說明方法，作者將這臺(tái)晚會(huì)與以往晚會(huì)相比較，結(jié)合具體準(zhǔn)確的數(shù)字，真實(shí)地說明了2021河南春晚以互聯(lián)網(wǎng)思維創(chuàng)新表達(dá)，讓傳統(tǒng)文化在新時(shí)代的舞臺(tái)上產(chǎn)生了巨大魅力?？蓳?jù)此作答。22.出圈的《唐宮夜宴》，既保留了文化內(nèi)涵，又讓當(dāng)代人喜聞樂見。請結(jié)合材料，談?wù)勅绾渭ぐl(fā)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的活力。（3分）【答案】示例：《唐宮夜宴》給了我們很好的啟示。一是要敢于推陳出新，從內(nèi)容選擇到表現(xiàn)形式都要有創(chuàng)新；二是要敢于采用最新的科技成果，主動(dòng)擁抱互聯(lián)網(wǎng)思維。【解析】本題考查拓展延伸。出圈的《唐宮夜宴》，既保留了文化內(nèi)涵，又讓當(dāng)代人喜聞樂見，是激發(fā)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活力的很好典范，也給了我們諸多的啟示。根據(jù)材料二第③段“不管是宏觀的總體設(shè)計(jì)，還是微觀的舞蹈編排，《唐宮夜宴》都做到了推陳出新”，第④段“除了推陳出新，更重要的是，該節(jié)目的細(xì)節(jié)處處講究，有趣之余更彰顯深厚的文化底蘊(yùn)”可得出的啟示：一是要敢于創(chuàng)新，并且走心。從內(nèi)容的選擇到形式的設(shè)計(jì)，都要有傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，又要符合蘭大眾的口味，沒有創(chuàng)新與用心，是很難做到的。根據(jù)材料三第①段“互聯(lián)網(wǎng)思維，就是在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等科技不斷發(fā)展的背景下，對市場、用戶、產(chǎn)品、企業(yè)價(jià)值鏈乃至對整個(gè)商業(yè)生態(tài)進(jìn)行重新審視的思考方式”可得出的啟示：二是要擁抱網(wǎng)絡(luò)，運(yùn)用好高科技的力量，如“5G+AR的技術(shù)，就可以讓虛擬和現(xiàn)實(shí)舞臺(tái)結(jié)合”，這樣就能達(dá)到虛實(shí)相生的藝術(shù)效果。可據(jù)此作答。五、作文（50分）23.閱讀下面的文字，按要求作文。不闖紅燈，是對規(guī)則的承諾；走進(jìn)名著經(jīng)典，是對閱讀的承諾；追求卓越，是對人生的承諾；關(guān)愛他人，是對社會(huì)的承諾……承諾是一份責(zé)任，也是一種素養(yǎng)。在初中生活里，你有過哪些與承諾有關(guān)的經(jīng)歷和感觸呢？請以“這就是我的承諾”為題，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，寫一篇600至800字的文章。【要求】：①自擬題目，選好角度，確定立意。②不得寫成詩歌。③不得抄襲，套作。④文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名、以及教職工、同學(xué)和本人的姓名。【答案】例文這就是我的承諾努力，是對自己的承諾。努力可以讓我們進(jìn)步；努力，可以讓我們自信；努力，可以讓我們收獲成功的果實(shí)，從而得到快樂。學(xué)習(xí)中必不可少的是努力，促使我們成長的也是努力，我承諾我會(huì)經(jīng)一番努力，“采摘碩果”。努力在于行動(dòng)，而不在于心動(dòng)。升入初中，肩上的任務(wù)越來越重，對于一些人來說就是“千斤鼎”，對于一些人來說就是小菜一碟，對于我來說，這就等于努力。這這一個(gè)月以來，要想“凈身出戶”全都靠努力。一次，老師布置了幾項(xiàng)作業(yè)，有預(yù)習(xí)，有背誦，有寫感悟，起初，筆在我手中像跳旋螺曲般，不停的跳躍，旋轉(zhuǎn)，跳躍，旋轉(zhuǎn)，它累了，就像“嬌小姐”似的立住不動(dòng)了。終于，這筆停了五六分鐘，又開始充滿活力，能量滿滿地抖抖腿，扭扭腰，工作了。當(dāng)寫完所