河南省長葛市2025-2026學(xué)年高一年級上冊11月月考歷史試卷(解析版)_第1頁
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文檔簡介

河南許昌市長葛市2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期11月月考

歷史試卷

一、單選題

1.《孟子?滕文公上》載“方里而井,井九百畝,其中為公田。八家皆私百畝,同養(yǎng)公田。公事畢,然后敢

治私事”。材料反映了()

A.土地公有制度B.井田制的經(jīng)營方式C.封建土地私有制D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率低下

【答案】B

【解析】

【詳解】根據(jù)題干設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:商周時期(中國)。根據(jù)題

干”方里而井,井九百畝,其中為公田,八家皆私百畝,同養(yǎng)公田”可知,描述的是井田制的特點,井田制

是商周時期的土地制度,土地歸國家所有,貴族占有,分為公田和私田,勞動者集體耕種公田以履行義務(wù),

剩余時間耕種私田,B項正確;井田制卜.土地名義上歸國家所有(如公用),但私田由農(nóng)戶長期耕種,實際具

有私有權(quán)屬性,因此“土地公有”不準確,排除A項;封建土地私有制出現(xiàn)在戰(zhàn)國時期,材料未強調(diào)土地

私有制的出現(xiàn),排除C項;材料主要描述的是土地分配和勞動組織方式,而不是生產(chǎn)效率低下,排除D項。

故選B項。

2.下列圖片所示古代中國灌溉工具按其出現(xiàn)時間先后順序排列正確的是()

①筒車⑨應(yīng)斗④喜拈筒車

A.②@①④B.①④??C.④②③①D.③(D?@

【答案】A

【解析】

【詳解】木題是組合選擇題。時空是:古代中國。結(jié)合所學(xué)可知,①筒車出現(xiàn)在唐朝:②庫斗出現(xiàn)在漢

代:③翻車出現(xiàn)在曹魏時期:④高轉(zhuǎn)筒車出現(xiàn)在宋朝,因此其先后順序是②?①④,A項正確;其他選

項,排序混亂,排除BCD項。故選A項。

3.公卿的族屬是商周政治建構(gòu)的重要因素。下列商周異、同姓公卿的比例差異說明西周政治制度的特點是

匚二]異狀公御

同發(fā)公腳

商代曲劇中期

A.家國同構(gòu)B.等級森嚴C.君主專制D.官僚政治

【答案】A

【解析】

【詳解】根據(jù)材料,從商到周,異姓公卿減少同姓公卿增加,結(jié)合所學(xué)知識可知,這體現(xiàn)出通過宗法制和分

封制的配合,西周的政治管理加強,具有家國同構(gòu)的特點,A選項符合題意;公卿比例中同姓和異姓數(shù)據(jù)的

升降,沒有體現(xiàn)出等級森嚴的特色,B選項錯誤;君主專制制度和官僚政治在西周時期尚未形成,CD兩項錯

誤。

4.下圖是某同學(xué)制作的中國古代朝代更替表(部分),空白處政權(quán)的建立者是()

同一囿一回一匚HH閡

A.劉邦B.劉秀C.劉備D.劉裕

【答案】A

【解析】

【詳解】據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:漢朝(中國)。根

據(jù)所學(xué)知識可知,公元前202年,劉邦建立漢朝,定都長安,史稱西漢。因此,秦與新朝之間為西漢,A

項正確;西漢建立者是劉邦,劉秀是東漢的建立者,劉備是蜀漢政權(quán)的建立者,劉裕是南朝宋的建立者,

排除BCD項。故選A項。

5.下表是中國古代行政區(qū)劃簡表,據(jù)此可以得出的正確認識是

時期秦魏晉南

隋唐元明清

層級漢北朝

高層政

州行省布政使司省

區(qū)

統(tǒng)縣政路、府、府、直隸M/府、直隸

郡郡州

區(qū)州州州

縣級政

縣縣縣縣縣州、縣

區(qū)

A.承襲變革是歷代地方行政機構(gòu)變遷的主線

B.政區(qū)層級的調(diào)整提高了地方的自主性

C.州的地位呈現(xiàn)出由低到高的演進趨勢

D.上層趨穩(wěn)、下層劇變是古代地方行政改革的特征

【答案】A

【解析】

【詳解】從材料中的行政區(qū)劃變化可以看出,縣一級的地方行政區(qū)劃基本沒有變化,各個朝代基本上是在原

有的基礎(chǔ)上做出改動,因此可以看出承襲變革是歷代地方行政機構(gòu)變遷的主線,A正確;調(diào)整降低了地方的

自主性,排除B項;州是由高到低的階段,排除C項;D項與材料主旨不符,排除。

6.西晉成書的《三國志》曾記載曹沖利用浮力給人象稱重的故事。民國學(xué)者陳寅恪以“象為南方之獸”及

印度佛經(jīng)記載了相似的故事為依據(jù),認為該故事其實“為外國輸入”。由此可以推知

A.三國時期北方不可能出現(xiàn)大象B.曹沖稱象的故事并未真實發(fā)生

C.《三國志》的編寫深受佛教影響D.魏晉時人已知曉利用浮力稱重

【答案】D

【解析】

【詳解】根據(jù)題干可知,材料反映了浮力給大象稱里的故事不論屬于三國史實還是從外國傳入,但已在《三

國志》中出現(xiàn),說明魏晉時人已知曉利用浮力稱重為即定事實,D項正確;材料信息不能確定三國時期北方

是否出現(xiàn)大象,排除A項;曹沖稱象的故事尚無史實證據(jù)說明,但也無證據(jù)否認確有其事,抹除B項:題

干中未反映佛教影響《三國志》的撰寫,排除C項。故選D。

7.下表為宋代部分地區(qū)解試合格者占赴試者的比例。這反映出宋代

地區(qū)時間赴試人數(shù)分配名額錄取比例

慶歷中200450:1

蘇州

紹興二十六年200013153:1

紹興二十六年34006256:1

福州

淳熙十年1500062242:1

A.書院教育發(fā)達B.南方成為文化中心

C.名額分配公平D.科舉考試難度加大

【答案】D

【解析】

【詳解】根據(jù)表格數(shù)據(jù)看出,宋代部分地區(qū)赴試人數(shù)遠遠超出分配名額,錄取比例很低,說明科舉考試難

度加大,故選D;A與材料信息無關(guān),排除;表格沒有涉及北方的數(shù)據(jù),無法從表格信息得出“南方成為

文化中心”,排除B;材料信息無法體現(xiàn)“名額分配公平",排除C。

8.王安石在拜相前寫有《與馬運刊書》,其中提到''方今之所以窮空,不獨費出之無節(jié),又失所以生財之

道故也。富其家者資之國,富其國者資之天下,欲富天下,則費之天地?!庇纱丝梢姡醢彩J為

()

A,冗官冗兵冗費加劇財政負擔(dān)B.土地兼并嚴重破壞統(tǒng)治根基

C.通過開辟財源發(fā)展生產(chǎn)富強國家D.北宋存在著因循守舊的政治風(fēng)氣

【答案】C

【解析】

【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:宋代(中國)。根

據(jù)材料信息”王安石指出財政困難'不獨費出無節(jié)',更因'失生財之道',主張'欲富天下則資之天

地’”并結(jié)合所學(xué)知識可知,王安石變法注重開源理財,如農(nóng)田水利法、青苗法等,王安石強調(diào)通過發(fā)展

生產(chǎn)開辟財源,而非單純節(jié)流,c項正確;雖“費出無節(jié)”涉及冗費問題,但材料重點在“生財之道”缺

失,即強調(diào)開源而非僅節(jié)流,排除A項;材料未提及土地兼并,且“失生財之道”指向經(jīng)濟策略而非土地

分配,排除B項;因循守舊是變法阻力,但材料聚焦財政思想而非政治風(fēng)氣批判,排除D項。故選C項。

9.1573年,張居正下令提高六科監(jiān)察職能,以六科督促六部,以六部督促諸司以及地方,最后再由內(nèi)閣直

接控制六科,并實施隨時考核、事事責(zé)成的稽查制度。這些措施

A.提高了六科的地位

B.確立了內(nèi)閣為國家最高行政機構(gòu)

C.強化了中央集權(quán)的封建國家機器

D.加強了政府對官員的選拔

【答案】C

【解析】

【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:明朝(中國)。據(jù)

材料信息可知,張居正的改革通過強化監(jiān)察和考核制度,加強了中央對地方的控制,從而強化了中央集權(quán)

的封建國家機器,C項正確;題干中的意思是加強了六科的職權(quán),而不是提高了其地位,排除A項;內(nèi)閣

并非法定的行政機構(gòu),排除B項;題干中的史實是涉及到了對官員的監(jiān)察,而不是官員的選拔,排除D

項。故選C項。

10.1762年,清朝政府在新疆正式設(shè)置“伊犁將軍”,作為統(tǒng)治新疆的最高軍政長官,統(tǒng)轄巴爾喀什湖

東、南部和天山南北廣大地區(qū)。另外,還在哈密、吐魯番繼續(xù)保留由王、公管理的扎薩克制:在南疆實行

伯克制:在漢、回聚居的東部地區(qū)實行州縣制。這說明清代

A.中央的行政管理比較紊亂B.地方行政管理注重“因俗而治”

C.科舉選官制度遭遇了挑戰(zhàn)D.中央集權(quán)統(tǒng)治遭到了嚴重削弱

【答案】B

【解析】

【詳解】材料“清朝政府在新疆正式設(shè)置'伊犁將軍’”“扎薩克制”“在南疆實行伯克制”等表明清代

地方行政管理注重“因俗而治”,B項正確;材料涉及的是地方管理,沒有反映中央集權(quán)削弱,AD錯誤:材

料無關(guān)選官制度,C錯誤。

11.2001年7月13日北京申辦2008年奧運會成功,可謂是新世紀“賀禮”。然而一百年前,西方卻給

中國送來了一份不堪忍受的新世紀“賀禮”是:

A.八國聯(lián)軍侵華

B.《辛丑條約》簽訂

C.洗劫北京城

D.火燒圓明園

【答案】B

【解析】

【詳解】根據(jù)“2001年共一百年前,等信息可知“一份不堪忍受的新世紀“賀禮”的時間是1901年,這一年簽

訂了《辛丑條約》,故B正確;A項是19()0年,CD項是第二次鴉片戰(zhàn)爭時期,與材料時間不符合,故排除

ACC項。

12.在1842年簽訂的《南京條約》中,便利英國對中國東南沿海地區(qū)進行直接經(jīng)濟掠奪的條款是()

A.開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸

B.割讓遼東半島

C.劃定北京東交民巷為使館界

D.清政府保證嚴禁人民參加反帝活動

【答案】A

【解析】

【詳解】根據(jù)設(shè)問用詞可知,這是正向題。時空范圍為近代中國。1842年8月,清政府被迫簽訂《南京條

約》。開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸,便利了英國對中國東南沿海地區(qū)進行直接經(jīng)

濟掠奪,A項正確;《馬關(guān)條約》割讓遼東半島,排除B項;《辛丑條約》劃定北京東交民巷為使館界,同

時清政府保證嚴禁人民參加反帝活動,排除C、D項。故選A項。

13.唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的標志是()

A.黃巢起義B.安史之亂C.黨錮之禍D.朋黨之爭

【答案】B

【解析】

【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的標志是安史之亂,B項正確;黃巢起義是唐朝末年的農(nóng)民起

義,其本身就是唐朝衰落的表現(xiàn),排除A項;黨錮之禍指的是口國古代東漢漢桓帝、漢靈帝時,士大夫、

貨族等對宦官亂政的現(xiàn)象不滿,與宦官發(fā)生黨爭的事件,排除C項;唐朝的朋黨之爭是唐朝衰落的原因而

不是標志,排除D項。故選B項,

14.洋務(wù)企業(yè)所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)合一,其中設(shè)總辦、督辦等職位,這些要職多由現(xiàn)職官員、朝廷重臣兼任,

任職者被委以相應(yīng)官階品級,薪俸也依官階來確定。由此可見,洋務(wù)企業(yè)()

A.有利于近代化轉(zhuǎn)型B.帶有濃厚封建色彩C.注重提升生產(chǎn)效率D.借鑒西方管理模式

【答案】B

【解析】

【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:近代中國。根據(jù)材料

“洋務(wù)企業(yè)的所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)合.....要職多由現(xiàn)職官員、朝廷重臣兼任,任職者被委以相應(yīng)官階品級,薪

俸也依官階來確定"可知,洋務(wù)企業(yè)的管理模式和人員任用方式明顯帶有封建官場的特點,這說明洋務(wù)企

業(yè)帶有濃厚的封建色彩,B項正確;材料沒有體現(xiàn)出洋務(wù)企業(yè)對近代化轉(zhuǎn)型的積極作用,排除A項;洋務(wù)企

業(yè)更側(cè)重于封建官場的模式,而定提升生產(chǎn)效率關(guān)注度不高,排除C項;洋務(wù)企業(yè)由現(xiàn)職官員等兼任要職、

依官階定薪俸,說明其并沒有借鑒西方管理模式,排除I)項。故選B項。

15.1862年,廣州同文館成立,第一期僅有學(xué)生20名,起初主要教授英語、漢語和算學(xué),后來增加了法

語、德語、俄語、日語,且重視與社會掛鉤,注重學(xué)用結(jié)合,由此可知,該館()

A.推動了實業(yè)救國思潮的興起

B.適應(yīng)了近代對外交往的要求

C.促進了近代革命思想的傳播

D.確立了留學(xué)畢業(yè)生選官制度

【答案】B

【解析】

【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1862年(中國)。

據(jù)本題材料信息可知,廣州同文館教授多國語言,重視與社會掛鉤,注重學(xué)用結(jié)合,結(jié)合所學(xué)可知,此時

洋務(wù)運動已開始,清政府與西方列強交涉,深感語言不通、文字隔閡,備受欺蒙,所以培養(yǎng)外語人才,由

此可知該館適應(yīng)了近代對外交往的要求,B項正確;實業(yè)救國思潮興起于甲午戰(zhàn)爭后,即在19世紀末,與

材料時間信息不符,排除A項:革命思想傳播是在19世紀末20世紀初,與題干時間信息不符,排除C

項;此時仍是科舉制度選官為主,留學(xué)畢業(yè)生選官制度是在清末新政時期逐漸確立的,排除D項。故選B

項。

16.中國的半殖民地半封建的地位,激發(fā)了中國……的強烈愿望,激發(fā)了幾代人為這個目標而進行的艱苦

奮斗。一句話,激發(fā)了中國的產(chǎn)業(yè)革命精神。對這種“產(chǎn)業(yè)革命精神”最恰當(dāng)?shù)睦斫馐?/p>

A.沖破傳統(tǒng)的改革精神B.不甘落后的競爭精神

C.追求利潤的冒險精神D.謀求獨立富強的民族精神

【答案】D

【解析】

【詳解】試題分析:本題考查解讀材料信息的能力,從題干中“中國的半殖民地半封建的地位……激發(fā)了中

國的產(chǎn)業(yè)革命精神”,可知產(chǎn)業(yè)革命精神的內(nèi)涵主要是擺脫半殖民地半封建的地位,救亡圖存,故D項符合

題意;A、B、C三項與產(chǎn)業(yè)革命精神出現(xiàn)的時代背景無關(guān),故排除。

考點:經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化與資本主義的曲折發(fā)展?晚清中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化和民族工業(yè)的興起?實業(yè)救國的思

二、材料題

17.中國占代中央政府注重對地方的管理。閱讀下列材料:

材料一周人以同姓兄弟或姻姓親信所封的諸侯國已非過去承認的原有邦國,而是以武力為背景,在

原有眾多邦國的地域內(nèi)人為“插隊”進去,很像“摻沙子”。這是鑒于殷商孤立而亡的教訓(xùn),屬于周的創(chuàng)

造封出去的邦國,仍是“有其土,田,人民”的地方實體,并實行貴族世襲統(tǒng)治,地方擁有實權(quán)。

——王家范《中國歷史通論》

材料:秦始里全面推行郡縣制,以郡統(tǒng)縣,郡行政長官林守,學(xué)一郡行政等事務(wù),設(shè)郡尉負責(zé)軍

事??は略O(shè)縣,縣行政長官稱縣令。每年歲末,郡守派遣官吏赴京師上計(地方官吏于歲末年終將一年的

政綺匯報給國君或上級官員),向中央呈交記錄本郡情況的計薄。朝廷據(jù)此行賞罰??h則在郡上計前,向

郡宇呈交縣計算。中央派監(jiān)御史監(jiān)察郡政,糾舉彈劾有罪過的官吏。

——摘編自《簡明中國歷史讀本》

材料三西周的封建是層層分封,而漢代封建只有一層分封,諸侯王國以下依然是郡縣制。所以《隋

書?地理志》說;“漢高祖矯秦居皇之夫策,封建王侯,京冷州連邑,有逾古典,而郡縣之制,無改于

秦。”這點也是不錯的。

—摘編自周振鶴《中國地方行政制度史》

材料四同樣的氣候,均質(zhì)的土壤,完整的地形顯然有利于進行同一類型的生產(chǎn)活動,簡化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

管理,便于進行水利建設(shè)。所以秦代和隋唐都有意使政區(qū)的分劃符合山川形勢,也就是使這級政區(qū)與自然

區(qū)劃相一致。……為著防止分裂割據(jù)現(xiàn)象的發(fā)生,唯一的手段只有利用犬牙相入的原則。因此元代的省完

全一反過去漢州、唐道、宋路的劃分方法,無視歷來與劃界密切相關(guān)的幾條最重要的山川邊界——秦嶺、

淮河、南嶺、太行山的存在,使得任何一個行省都不能成為完整的形勝之區(qū)。

—周振鶴《中國地方行政制度史》

請回答:

(I)據(jù)材料一,指出西周分封制的創(chuàng)新之處。結(jié)合所學(xué)知識,分析分封制實施產(chǎn)生的影響。

(2)據(jù)材料二,概括秦朝中央政府通過郡縣制來加強對地方控制措施。據(jù)材料三分析漢初的分封與周

代的不同。

(3)根據(jù)材料四指出元朝的政區(qū)劃分的原則和前朝有何不同?分析這一做法的影響。

(4)綜合材料二、三、四,結(jié)合秦、漢、元時期地方行政變革實踐的效果,談?wù)劷o你的啟示。

【答案】(1)創(chuàng)新:在原有邦國區(qū)域內(nèi)建立諸侯國;以同姓親族為主。

影響:加強了周天子對地方的統(tǒng)治;西周開發(fā)邊遠地區(qū),擴大統(tǒng)治區(qū)域;有利于奴隸制經(jīng)濟的發(fā)展;推動

了華夏文化的擴展;統(tǒng)一意識的形成等。

(2)措施:郡縣官員分工負責(zé);定期對郡縣長官實行考核;中央派員監(jiān)察地方官。

不同:漢代皇帝才能實行分封:王國以下是郡縣制,目的是加強中央集權(quán)等。

(3)不同:元朝:犬牙相入的原則;秦代和隋唐:山川形便原則。

影響:有利于防止地方割據(jù);加強中央集權(quán)(鞏固統(tǒng)一)。

(4)啟示:有利于加強中央集權(quán),國家統(tǒng)一,社會穩(wěn)定;依據(jù)時勢變化進行制度創(chuàng)新;順應(yīng)時代潮流,

時代發(fā)展,形勢變化等。

【解析】

【小問|詳解】

創(chuàng)新:根據(jù)材料“周人以同姓兄弟或姻姓親信所封的諸侯國己非過去承認的原有邦國,而是以武力為背

景,在原有眾多邦國的地域內(nèi)人為‘插隊’進去,很像‘摻沙子可知,在原有邦國區(qū)域內(nèi)建立諸侯國;以同

姓親族為主。影響:結(jié)合所學(xué)知識,可從加強了周天子對地方的統(tǒng)治;西周開發(fā)邊遠地區(qū),擴大統(tǒng)治區(qū)

域;有利于奴隸制經(jīng)濟的發(fā)展;推動了華夏文化的擴展;統(tǒng)一意識的形成等方面分析分封制實施產(chǎn)生的影

響。

【小問2詳解】

措施:根據(jù)材料“秦始皇全面推行郡縣制,以郡統(tǒng)縣,郡行政長官稱守,學(xué)一郡行政等事務(wù),設(shè)郡尉負責(zé)

軍事??は略O(shè)縣,縣行政長官稱縣令“可知,郡縣官員分工負責(zé);根據(jù)材料“每年歲末,郡守派遣官吏赴京

師上計(地方官吏于歲末年終將一年的政績匯報給國君或上級官員),向中央呈交記錄本郡情況的計簿。

朝廷據(jù)此行賞罰。縣則在郡上計前,向郡守呈交縣計簿”可知,定期對郡縣長官實行考核;根據(jù)材料“中央

派監(jiān)御史監(jiān)察郡政,糾舉彈劾有罪過的官吏”可知,中央派員監(jiān)察地方官。不同:根據(jù)材料“西周的封建是

層層分封,而漢代封建只有?層分封,諸侯王國以下依然是郡縣制“可知,漢代皇帝才能實行分封;王國

以下是郡縣制,目的是加強中央集權(quán)等。

【小問3詳解】

不同:根據(jù)材料“為著防止分裂割據(jù)現(xiàn)象的發(fā)生,唯一的手段只有利用犬牙相入的原則”可知,元朝實行犬

牙相入的原則;根據(jù)材料“所以秦代和隋唐都有意使政區(qū)的分劃符合山川形勢,也就是使這級政區(qū)與自然

區(qū)劃相一致”可知,秦代和隋唐實行山川形便原則。影響:根據(jù)出料“為著防止分裂割據(jù)現(xiàn)象的發(fā)生,唯一

的手段只有利用犬牙相入的原則。因此元代的省完全?反過去漢州、唐道、宋路的劃分方法,無視歷來與

劃界密切相關(guān)的幾條最重要的山川邊界——秦嶺、淮河、南嶺、太行山的存在,使得任何一個行省都不能

成為完整的形勝之區(qū)”可知,有利于防止地方割據(jù);加強中央集權(quán)(鞏固統(tǒng)一)。

【小問4詳解】

啟示:綜合材料二、三、四,結(jié)合秦、漢、元時期地方行政變革實踐的效果,可從有利于加強中央集權(quán),

國家統(tǒng)一,社會穩(wěn)定;依據(jù)時勢變化進行制度創(chuàng)新;順應(yīng)時代潮流,時代發(fā)展,形勢變化等方面歸納。

18.閱讀下列材料,回答問題。

材料一:“秦孝公用商鞅.壞井田.開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞,雖非古道.猶以務(wù)本之故,俅鄰國而雄諸

侯。然王制遂滅,僭差亡度。庶人之富者累巨萬,而貧者食糖糠;有國強者兼州域,而弱者喪社稷。”

----《漢書?食貨志》

材料二:“(商鞅變法)行之十年,秦民大說(悅),道不裕遺,山無盜賊,家給人足。民勇于公

戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治?!?/p>

——《史記?商君列傳》

(1)材料一和材料二對商鞅變法的評價有何不同?

(2)你認為應(yīng)該如何評價商鞅變法?

【答案】(1)材料一認為商鞅變法雖然使秦國強大,傾鄰國而雄諸侯,但破壞了舊的制度,導(dǎo)致社會貧富差

距加大,諸侯之間的兼并戰(zhàn)爭更加激烈,國家的統(tǒng)治秩序被破壞。材料二認為商鞅變法使秦國社會秩序良

好,人民安居樂業(yè),勇于為國作戰(zhàn),怯于私斗,國家得到了很好的治理。

(2)評價商鞅變法應(yīng)該從多個方面進行。一方面,商鞅變法順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流,通過廢除井田制、獎

勵耕戰(zhàn)等措施,使秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展,軍隊戰(zhàn)斗力增強,為秦國統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)。另一方面,商鞅變

法也存在一些問題,如過于強調(diào)嚴刑峻法,導(dǎo)致社會矛盾激化;重農(nóng)抑商政策在一定程度上阻礙了商品經(jīng)濟

的發(fā)展??傊眺弊兎▽η貒陌l(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,是一次成功的改革,但也存在一定的局限性。

【解析】

【小問I詳解】

本題是對比類材料分析題。時空是戰(zhàn)國時期的中國。第一小問材料一,根據(jù)材料一“猶以務(wù)本之故,傾鄰

國而雄諸侯”可知,認為商鞅變法雖然使秦國強大,傾鄰國而始諸侯,但破壞了舊的制度:根據(jù)材料?

“然王制遂滅,僭差亡度。庶人之富者累巨萬,而貧者食糟糠”與“有國強者兼州域,,而弱者喪社稷”結(jié)

合所學(xué)知識可知,但破壞了舊的制度,導(dǎo)致社

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