2025-2026學(xué)年第一學(xué)期階段性練習(xí)

七年級(jí)歷史試卷

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)

中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）

1.我國(guó)是世界上發(fā)現(xiàn)古人類(lèi)遺址最多的國(guó)家之一，其中生活在距今約70萬(wàn)-20萬(wàn)年，會(huì)使用火并保存

火種的古人類(lèi)是（）

A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.河姆渡人

2.原始農(nóng)業(yè)為古代文明社會(huì)的形成奠定「重要的物質(zhì)基礎(chǔ)，下列最能反映原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的是

（）

A.北京人使用打制石器B.山頂洞人縫制衣物

C.河姆渡人種植水稻D.半坡人制作彩陶

3.貴州黔東南苗家吊腳樓是苗族人民智慧的體現(xiàn)，無(wú)獨(dú)有偶，近占時(shí)期人們?cè)诮ㄔ旆课輹r(shí)便能將氣

候、地理環(huán)境等因素綜合考慮。以下原始居民中，建造了利于防風(fēng)保暖的半地穴房屋建筑的是（）

A.元謀人B.半坡人C.河姆渡人D.北京人

4.考占發(fā)現(xiàn)證實(shí)，在距今5800年前后，遼河流域、黃河流域和長(zhǎng)江中游等區(qū)域，都出現(xiàn)了社會(huì)分化即

文明起源的跡象。最終在相互交流中形成了以中原地區(qū)為核心的格局。這突出反映了中華文明（）

A.兼收并蓄B.多元一體C.一脈相承D.豐富多彩

5.商朝是我國(guó)青銅文明的燦爛時(shí)期，迄今世界上出土的最重的青銅器之一是（）

A.四羊方尊B(yǎng).司母戊鼎C.利答D.青銅面具

6.據(jù)《春秋》統(tǒng)計(jì)，春秋242年間魯國(guó)僅向周天子朝覲7次，其中國(guó)君親自前往的只有3次，同時(shí)朝

覲齊國(guó)和晉國(guó)的次數(shù)卻分別多達(dá)11次和20次。這說(shuō)明（）

A.魯國(guó)成為春秋霸主B.諸侯兼并戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁C.各國(guó)變法活動(dòng)興起D.分封制度趨于瓦解

7.電影《趙氏孤兒》講述了春秋時(shí)期晉國(guó)大夫趙氏因奸臣陷害而慘遭滅門(mén)后，程嬰撫養(yǎng)趙氏孤兒長(zhǎng)大

并報(bào)仇雪恨的故事?？赐觌娪昂?，小明查閱了“春秋爭(zhēng)衙形勢(shì)圖”和“戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖”，發(fā)現(xiàn)在“戰(zhàn)國(guó)

形勢(shì)圖”中找不到晉國(guó)，這是由于戰(zhàn)國(guó)初期發(fā)生了（）

A.三家分晉B.田氏代齊C.晉楚爭(zhēng)籍D.戰(zhàn)國(guó)七雄

8.下列屬于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)的變化的是（）

①磨制石器取代打制石器②青銅工具的發(fā)明與應(yīng)用

③鐵農(nóng)具的出現(xiàn)和推廣④牛耕技術(shù)的出現(xiàn)與推廣

A.①②B.③④c.①④

D.②③

9.戎、狄等都是春秋時(shí)期的少數(shù)民族，山戎特有的“戎菽（大豆）”因齊桓公征伐而“布于天下”；

晉國(guó)與戎、狄作戰(zhàn)時(shí)，吸取了其擅長(zhǎng)的步戰(zhàn)，逐步放棄車(chē)戰(zhàn)。這反映出春秋時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)客觀二（）

A.加速民族交融B.鞏固天子地位C.推動(dòng)政治變革D.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

10.《殷商貞卜文字考》中提到，“聞河南之湯陰發(fā)現(xiàn)古龜甲獸骨，其上皆有刻辭”。其后“乃恍然悟

此卜辭者，實(shí)為殷室王朝之遺物。其文字雖簡(jiǎn)略，然可正史家之違失”。這反映出甲骨文（）

A.所記載的內(nèi)容十分豐富B.是我國(guó)已知最早的文字

C.可以用于考證商朝歷史D.已具備漢字的基本結(jié)構(gòu)

11.下列諸侯國(guó)中，既是春秋五雨之一乂是戰(zhàn)國(guó)七雄之一的是（）

A.趙國(guó)B.宋國(guó)C.晉國(guó)D.齊國(guó)

12.右圖所示工程修筑于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，至今仍碧水長(zhǎng)流。如果想一睹這一古代工程的風(fēng)采，應(yīng)該去（）

-

A.浙江紹興B.湖二匕隨州C.四川成都D.河南洛陽(yáng)

13.2025年9月3日，紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年大會(huì)隆重舉行，這彰顯

了中國(guó)維護(hù)世界和平的堅(jiān)定決心，七年級(jí)某班級(jí)組織了主題班

會(huì)，收集了中國(guó)古代以下思想流派的主張，其中與當(dāng)今中國(guó)維護(hù)和平的理念最為接近的是（）

A.兵家“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”B.法家“以法治國(guó)，中央集權(quán)”

C.墨家“兼愛(ài)”“非攻”D.道家“無(wú)為而治，順其自然”

14.近年在漢堡發(fā)現(xiàn)了一本1691年出版的《論語(yǔ)》英譯本，該書(shū)的前言說(shuō)：“這位哲學(xué)家的道德是無(wú)

限輝煌的?！闭?qǐng)問(wèn)這位哲學(xué)家思想的核心是（）

A.“仁”B.“無(wú)為而治”

C.“兼愛(ài)”“非攻”D.“法治”

15.“秦朝的統(tǒng)一，決不全是兵力的關(guān)系。在政治上、經(jīng)濟(jì)上、文化上，本有趨于統(tǒng)一之勢(shì)而秦人特

收其成功。”材料表明（）

A.贏政在統(tǒng)一過(guò)程中的作用不大B.秦的統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)

C.秦統(tǒng)一與軍事力量沒(méi)有關(guān)系D.郡縣制度的建立是秦統(tǒng)一的基礎(chǔ)

16.秦朝開(kāi)始確立了“天下之事無(wú)小大皆決于上”的規(guī)制。這反映出秦朝政制的木質(zhì)是（）

A.皇權(quán)專(zhuān)制B.任免官吏C.思想控制D.言即法律

17.秦朝通過(guò)郡縣制建立起的官僚體系，不依賴(lài)貴族血緣或地域紐帶，而是通過(guò)統(tǒng)一的法令和層級(jí)化的

職位分配實(shí)現(xiàn)對(duì)地方的統(tǒng)治。這反映了郡縣制（）

A.加強(qiáng)了中央集權(quán)B.終結(jié)了貴族特權(quán)C.打破了地域隔閡D.提升了行政效率

18.民間故事孟姜女哭長(zhǎng)城和秦朝的哪一暴政有關(guān)系（）

A.賦稅很重II徭役繁重C.刑罰殘酷D.統(tǒng)一文字

19.人民是歷史的創(chuàng)造者和推動(dòng)者。回顧中國(guó)古代歷史，每當(dāng)政治腐敗、百姓生活困苦之時(shí)，往往會(huì)引

發(fā)大規(guī)模的農(nóng)民起義，中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義是（）

A.大澤鄉(xiāng)起義B.巨鹿之戰(zhàn)C.牧野之戰(zhàn)D.涿鹿之戰(zhàn)

20.《史記》記載：“項(xiàng)羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑（泛指炊具），燒廬舍，持三日糧，以示士

卒必死，無(wú)一還心?！辈牧纤从车臍v史典故是（）

A.圍魏救趙B.破釜沉舟C.退避三舍D.剛愎自用

二、非選擇題（本大題共5小題，共60分）

21.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（10分）

材料一：上古之世，人民少而禽獸眾，人民不勝禽獸蟲(chóng)蛇。

------《韓非子》

材料二：在北京人遺址中，發(fā)現(xiàn)了大量木炭和幾處較大的灰燼堆，還有在火中燒過(guò)的石塊、獸骨

和樹(shù)的種子等。

材料三：河姆渡原始居民使用磨制石器，用耒粗耕地，種植水稻。他們飼養(yǎng)家畜，會(huì)制造陶器，

還會(huì)建造干欄式房屋，過(guò)著定居生活。

（1）材料一反映了上古時(shí)期的人們面臨怎樣的生存環(huán)境？（2分）

（2）材料二的考古發(fā)現(xiàn)證明了北京人掌握了什么技能？（2分）這一技能對(duì)北京人的生存和發(fā)展有什

么意義？（2分）

（3）材料三反映的河姆渡原始居民的生產(chǎn)生活狀況與北京人相比，有哪些進(jìn)步？（4分）

22.閱讀材料，回答問(wèn)題。（14分）

古代政治制度是古代政治史的重要組成部分，古代政治制度的發(fā)展既有傳承也有變化。

材料一天下為公，選賢與能。

材料二禹傳子，家天下。

材料三封建親戚.，以藩屏周。

（1）材料一和材料二反映出當(dāng)時(shí)首領(lǐng)產(chǎn)生的方式發(fā)生了什么變化？（4分）

（2）材料二反映了我國(guó)歷史上哪一個(gè)王朝的建立？（2分）反映該王朝文明發(fā)展水平的考古遺址是什

么？（2分）

（3）材料三描述的是哪個(gè)朝代實(shí)行的什么制度？（4分）實(shí)行這一制度的目的是什么？（2分）

23.某中學(xué)的學(xué)校廣播站正在播送長(zhǎng)篇小說(shuō)《東周列國(guó)志》，為了對(duì)這段歷史有更深入的了解，某校七

年級(jí)同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上搜集了一些這一時(shí)期的圖片，并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái)，

和同學(xué)們起完成相關(guān)問(wèn)題，相信你定是最棒的！（14分）

【圖片展示】

（1）變化的形勢(shì)

圖1春秋爭(zhēng)霸形勢(shì)圖圖2戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖

（2）時(shí)代的智者

荀子

都江堰示意圖

圖4

【圖中學(xué)史】

（1）舉出圖1所示時(shí)期出現(xiàn)的首位霸主。（2分）圖2所示時(shí)期諸侯國(guó)有什么變化？（2分）

（2）圖中所示的這些智者開(kāi)啟了什么樣的文化局面？（2分）他們的學(xué)術(shù)爭(zhēng)論起到了什么作用？（2

分）

（3）圖4記錄了誰(shuí)的偉大功績(jī)？（2分）你怎樣評(píng)價(jià)該工程？（2分）

（4）結(jié)合以上圖片，總結(jié)一下這一時(shí)期我國(guó)歷史發(fā)展呈現(xiàn)的顯著趨勢(shì)。（2分）

24.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（10分）

材料一：治世不一道，便國(guó)不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循

禮者不足多。

--------商鞅

材料二：商鞅變法的主要內(nèi)容：廢除井田制，允許土地自由買(mǎi)賣(mài)：鼓勵(lì)耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多

的人可免除徭役；獎(jiǎng)勵(lì)軍功，對(duì)有軍功者授予爵位并賞賜土地；確立縣制，由國(guó)君直接派官吏治理

等。

材料三：“及秦孝公用商君，壞井田，開(kāi)阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰

國(guó)而雄諸侯?！?/p>

---------------《漢書(shū)?食貸志》

（1）材料一體現(xiàn)了商鞅怎樣的思想主張？（2分）

（2）根據(jù)材料二，指出商鞅變法中有利于促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的措施分別是什么？（4

分）

（3）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概拈商鞅變法的歷史作用。（4分）

25.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（12分）

材料一：“秦王掃六合，虎視何雄哉，揮劍決浮云，諸侯盡西來(lái)。”

李白

材料二：二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁F日，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長(zhǎng)。會(huì)

天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬……

------------《史記?陳涉世家》

材料三：秦王足己不問(wèn)，遂過(guò)而不變。二世受之，因而又改，暴虐以重禍。子?jì)牍铝o(wú)親，危弱

無(wú)輔，三主惑而終身不悟，亡，不亦宜乎？

------------《史記?秦始皇本紀(jì)》

(I)材料中李白所述的歷史事件是什么？(2分)為鞏固這國(guó)家，統(tǒng)治者在政治方面主要采取了哪些

措施？(2分)

(2)材料二所述是哪一事件的直接原因？(2分)這事件有何重要意義？(2分)

(3)結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)秦朝滅亡的根本原因。(2分)從秦帝國(guó)的興亡史里，你得到了

哪些啟發(fā)？(2分)

試卷答案

1.B2.C3.B4.B5.B

6.D7.A8.B9.A10.C

ll.D12.C13.C14.A15.B

16.A17.A18.B19.A20.B

21.

(1)上古時(shí)期，人民少而禽獸多，人民不勝禽獸蟲(chóng)蛇。

(2)北京人掌握了使用火的技能。意義：用火燒烤食物、防寒、照明、驅(qū)獸，從而改善了生存條

件，是人類(lèi)進(jìn)化史上的里程碑。

(3)河姆渡原始居民使用磨制石器，用耒相耕地，種植水稻.飼養(yǎng)家畜，制造陶器，建造干欄式房

屋，過(guò)著定居生活。北京人使用打制石器，靠采集、狩獵為生，過(guò)著群居生活。河姆渡原始居民比北

京人在生產(chǎn)工具、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、居住條件等方面都有進(jìn)步。

22.

(1)材料一反映的是禪讓制，材料二反映的是世襲制，首領(lǐng)產(chǎn)生方式從禪讓制變?yōu)槭酪u制。

(2)材料二反映了夏朝的建立。反映夏朝文明發(fā)展水平的考古遺址是二里頭遺址。