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文檔簡介
2025年秋學(xué)期八年級物理
一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共30分)每題只?有?一?個?選項(xiàng)符合題意.
1.琴、瑟是中國古代樂器,《詩經(jīng)》中記有“琴瑟擊鼓,以御田祖“,奏樂時聽眾能分辨出琴和瑟發(fā)出的聲音,
主要是依據(jù)聲音的()
A.音調(diào)B.音色C.振幅D.響度
2.下列有關(guān)聲的實(shí)驗(yàn),描述正確的是()
A.圖甲,發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開,這一現(xiàn)象說明聲音可通過空氣傳播
B.圖乙,撥動鋼尺的力越大,鋼尺振動的幅度越大,振動越快
C.圖丙,用同樣的力敲擊,I號水瓶發(fā)出的聲音音調(diào)最低
D.圖丁,拉奏二胡時,手在不同位置按弦,是為了改變聲音的音色
3.我國高速列車的飛速發(fā)展給人們的美好生活帶來了新福祉,為世界高速列車的發(fā)展樹立了新標(biāo)桿.動車組
就道用的是超長無縫鋼軌,可以避免輪與軌之間的縫隙碰撞發(fā)聲,從而給乘客一個安靜舒適的環(huán)境.下列實(shí)
例中,減弱噪聲的方法與之相同的是()
A.摩托車上的消音器B.路口的噪聲監(jiān)測儀
C.高架路上的隔音板D.工廠生的降噪耳塞
4.在我國云南生長著一種神奇的“跳舞草”,每當(dāng)音樂聲響起,它的葉子就會隨著音樂旋律的高低快慢而上下
跳動.音樂的節(jié)奏越快,它跳動就越快,音樂的節(jié)奏一慢,它也隨之慢下來,音樂停止時,它也停止了跳舞.
如圖所示,人對著它唱歌時,它會“跳舞”.關(guān)于該現(xiàn)象,下列說法正確的是()
A.將“跳舞草”置于月球上,“跳舞草”也會“翩翩起舞”
B“跳舞草”能夠“跳舞”,說明了固體能夠傳聲
C.音樂節(jié)奏快時,聲波頻率大,葉子就振動得快
D.音樂停止時,沒有了振動,“跳舞草”還能跳一會兒
5.現(xiàn)代生活里,有的人愛養(yǎng)狗,但狗傷人事故也時有發(fā)生,超聲驅(qū)狗器(如圖所示為網(wǎng)上一款)應(yīng)運(yùn)而生.實(shí)
驗(yàn)結(jié)果顯示:對著狗一按驅(qū)狗器的開關(guān),狗好像感覺到了巨大的刺激而躲開,旁邊的人卻什么也沒聽見.這
是因?yàn)轵?qū)狗器()
A.發(fā)出聲音的響度太小B.發(fā)出的聲波只會向著狗傳播
C.發(fā)出的聲音不是振動產(chǎn)生的D.發(fā)出聲波的頻率高于人耳感受范圍
6.LI科是種古代計(jì)時工具,通過觀察直桿在太陽下影了所在的位置和K度來確定時間.下列選項(xiàng)中所描述
的兩個現(xiàn)象與口唇原理相同的是()
A.坐井觀天、杯弓蛇影B.雨后彩虹、三口同輝
C鏡花水月、水中倒影D.一葉障目、小孔成像
7.如圖,鉛筆斜插在水中,看見水中的鉛筆向上彎折,能解釋這一現(xiàn)象的光路是()
8.在水槽中斜插一塊平面鏡,讓太陽光從左往右斜射到平面鏡上,適當(dāng)調(diào)整平面鏡的位置、角度,可以在對
面白色平整的墻壁.上看到彩色的光帶.看到的彩色光帶應(yīng)該是()
B.上紫下紅
C.左紅右紫
9.如圖是與i光現(xiàn)象n有關(guān)的四個實(shí)驗(yàn),下列說法埼碌的是()II
A.圖甲所示現(xiàn)象表明:光在不均勻介質(zhì)中的傳播方向會發(fā)生改變
B.圖乙中折轉(zhuǎn)紙板NO凡可驗(yàn)證反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi)
C.圖丙是探究光從空氣斜射入玻璃時的折射規(guī)律的光路
D.圖丁中,I、II、HI圓形區(qū)域分別為紅光、綠光和藍(lán)光,則IV區(qū)域?yàn)榘坠?/p>
10.物理實(shí)驗(yàn)研究中常常會用到一些科學(xué)研究方法,下面幾個示例與其對應(yīng)的研究方法,關(guān)系不?正?確?的是()
A.研究聲音的傳播需要介質(zhì)時進(jìn)行的真空罩實(shí)驗(yàn)一一實(shí)驗(yàn)推理法
B.紙屑跳起的高度來顯示鼓面振動幅度的大小一一轉(zhuǎn)換法
C.探究弦的粗細(xì)、長度、松緊與音倜的關(guān)系一一控制變量法
D.探究平面鏡成像規(guī)律時使用兩只一模一樣的蠟燭一一理想模型法
11.如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)''的實(shí)驗(yàn)裝置.下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是()
B.選擇兩根完全相同的蠟燭是為了比較像距與物距的關(guān)系
C.把光屏放在B位置,直接在光屏.上觀察不到A燭焰的像
D.為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,應(yīng)該在較亮的環(huán)境下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
12.如圖所示,用鐵絲繞成一個內(nèi)徑約為3mm的圓環(huán),將圓環(huán)在清水中蘸一下后取出,圓環(huán)內(nèi)的水膜猶如
一個透鏡.下列辨別水膜是凸透鏡還是凹透鏡的方法中簡易可行的是()
A.用手觸摸水膜,比較中間和邊緣的厚度
B.透過水膜觀察物理課本中的字
C.用刻度尺測量水膜中間和邊緣的厚度
D.用強(qiáng)光照射水膜
13.炎炎夏日,汽車停在露天停車場,若把裝滿水的礦泉水瓶留在車內(nèi),太陽光透過礦泉水瓶后可能把汽車
內(nèi)的易燃物引燃.這是因?yàn)檫@瓶水()
A.相當(dāng)于一個凸透鏡,會聚光線
B.相當(dāng)于一個凸透鏡,發(fā)散光線
C.相當(dāng)于一個凹透鏡,會聚光線
D.相當(dāng)于一個凹透鏡,發(fā)散光線
14.小明在光具座上探究凸透鏡成像的規(guī)律,當(dāng)物距為30cm時,像距為20cm,則凸透鏡的焦距可能為()
A.9cmB.12cmC.15cmD.18cm
15.如圖所示,用調(diào)試好的裝置探究凸透鏡成像的規(guī)律,其中“F”形光源的高度為4.0cm.將光源放在凸透鏡左
側(cè)適當(dāng)位置,調(diào)整右側(cè)光屏,使光屏上呈現(xiàn)清晰的像,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),分別測出物距〃和像的高度兒實(shí)驗(yàn)
數(shù)據(jù)如下表.下列說法錯誤的是()
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
物距w/cm20.022.024.026.028.030.0
像高力/cm6.04.84.03.43.02.7
A.該凸透鏡的焦距為12.0cm
B.第1次實(shí)驗(yàn)的像距大于2倍焦距
C.第3次實(shí)驗(yàn)光屏上呈現(xiàn)“可”形狀的像
D.第4次實(shí)驗(yàn)的像距大于第6次實(shí)驗(yàn)的像距
二、填空作圖題(每空格1分,每圖2分,共38分)
16.凝結(jié)著中國古人智慧的雙耳魚洗盆如圖所示.注入半盆水后,用雙手搓把手,會發(fā)出嗡嗡聲,同時盆內(nèi)水
花四濺.“水花四濺”說明發(fā)聲的“魚洗”正在,人耳聽到“魚洗”發(fā)出的嗡嗡聲是靠傳播
的.
17.運(yùn)動員射擊瞄靶時應(yīng)用到了光的(直線傳播/反射/折射?)原理.運(yùn)動員比賽過程中:場館內(nèi)禁止
走動與發(fā)出聲響,這是從處減弱噪聲.
18.如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時顯示的波形,其中甲、乙具有相同的(音調(diào)/響度/音色),
甲、丙具有相同的__________(音調(diào)/響度/音色).
19.編鐘是我國出土的春秋戰(zhàn)國時代的樂器,聲音悅耳動聽.現(xiàn)有四個編鐘,其大小如圖a所示,其中有一編
鐘上有一陷形的裂痕,為了查找出這口編鐘,用錘子分別敲擊它們,依次將所產(chǎn)生的聲波輸入示波器中,圖
b四幅圖為示波器中顯示的波形性,則(甲/乙/丙/?。┚庣娪辛押?人們利用軟件對正常錄制的編
鐘音頻處理后,再以3倍的速度快速播放,此時聲波的頻率也為正常聲音的3倍,則處理后聲音的
(音調(diào)/響度/音色)發(fā)生了改變,聲音的傳播速度__________(變小/不變/變大).
甲乙丙丁
a
20圖示為一種身高測量儀,其頂部的感應(yīng)器豎直向下發(fā)射超聲波信號,經(jīng)下方物體反射后返回,被感應(yīng)器
接收.某同學(xué)站.上測高臺,感應(yīng)器記錄信號從發(fā)射到接收所經(jīng)歷的時間為4x10-3&已知感應(yīng)器距測高臺的高
度為2.5m,空氣中的聲速取340m/s,則該同學(xué)的身高為m.
21.如圖所示,平面鏡MN豎直放置,鏡前有一個發(fā)光物體S,現(xiàn)將平面鏡繞M點(diǎn)從MN順時針轉(zhuǎn)過45。到
MN位置的過程中,物體S在平面鏡中的像沫的運(yùn)動軌跡為(直線/曲線),像S靠M點(diǎn)的距離
(變小/不變/變大),像*繞M點(diǎn)轉(zhuǎn)過的角度為°.
N
/N
M
22.如圖所示,一束光在空氣和玻璃的界面處同時發(fā)生了反射和折射現(xiàn)象.由圖中信息可知:
(MNIEF)為界面,(AO/OB/CO)為入射光線,折射角為。,入射光線所在的介質(zhì)是
(空氣/玻璃).
23.如圖所示,小明用激光筆發(fā)出均一束光從空氣中的A點(diǎn)斜射到水面上的O點(diǎn),經(jīng)反射后在足夠長的刻度
尺上形成一光點(diǎn)B.
(1)若入射光線與界面所成的夾角為40。,則反射角為
(2)保持入射點(diǎn)。不變,將激光筆發(fā)出的光順時針轉(zhuǎn)動10。,則在刻度尺上形成的光點(diǎn)將會__________(向
上/句下)移動.
(3)圖中折射光線在刻度尺上也形成一個光點(diǎn)C(圖中未標(biāo)出),則仄。兩光點(diǎn)到界面的距離/大小關(guān)系
是:I跳)(>/=/<)1CD,
(4)小明在空氣中點(diǎn)燃衛(wèi)生香,從而在周圍充以煙霧.他是為了利用煙塵微粒對光的(鏡面反射
/漫反射)來顯示光通過的路徑.
24.小明站在地鐵站臺上;透過玻璃制成的屏蔽門,可以看到自己在玻璃門中所成的像,已知小明身高1.8m,
此時小明和玻璃門之間的距離為5m,則小明在玻璃門中所成的是__________(虛/實(shí))像,小明向玻璃屏蔽
門走近了2m,像到小明的距離為m,地鐵到站后,玻璃屏蔽門向兩側(cè)打開,則此時像的位置
(不變/改變).
25.如圖所示,將透明方形水槽水平放置,固定在水槽底部的激光筆沿圖示方向發(fā)出一細(xì)光束,只通過緩慢
改變水槽中的水量來探究光的折射現(xiàn)象.水槽中未注水時可在側(cè)壁上A處得到一個光點(diǎn),注入一定量的水后,
光點(diǎn)移至8處,為使8處的光點(diǎn)移至C處,則應(yīng)使水槽中的水量__________(增加/減少/不變),若8c間
距離為3cm,則水面圖度的變化量A/?(>/=/<)3cm.
4
法
i線C
08
激光筆
26.小華利用太陽光測量凸透鏡的焦距時,右面圖1兩種操作中正確的是(A/B),凸透鏡對光線
有作用.正確操作時,把一張白紙放在它的下方,如圖2所示,當(dāng)在紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光
斑時,測得這個光斑到凸透鏡的距離為/,然后小華將凸透鏡逐漸遠(yuǎn)離白紙,觀察到光斑一直變大,則凸透
鏡的焦距Z_________(>/=/<)剛才測得的距離/.
圖1圖2
27.如圖所示,將蠟燭、凸透鏡和光屏安裝在光具座上,已知凸透鏡焦距為10cm,各元件初位置如圖所示,
要使光屏上成清晰的像:
(1)首先需要調(diào)節(jié)燭焰、光屏和凸透鏡三者的中心在____________________.
(2)若僅移動光屏,應(yīng)將光屏向(左/右)移動.
(3)若僅將透鏡向左移動,最終光屏上成的是倒立、(放大/等大/縮?。┑膶?shí)像.
28.按要求完成作圖.
(1)如圖甲所示,在路燈的照射下,地面上出現(xiàn)了竹竿的影子為8。,4點(diǎn)表示路燈的位置,請根據(jù)光的直
線傳播知識畫出豎立在地面上的竹竿8c(保留作圖痕跡)
(2)游客徒步在海底隧道間,可以看到漂亮的海底世界,在圖乙中,A、B、C三點(diǎn)分別是游客的眼睛、真
實(shí)魚以及游客觀察到的魚的位置,請你畫出游客看到水中魚的光路圖.
(3)如圖丙所示,請?jiān)趫D中畫出與已知光線對應(yīng)的入射或折射光線.
三、解答探究題(第29題5分,第30題6分,第31題9分,第32題12分,共32分).
29.小華在古箏演奏中發(fā)現(xiàn),撥動不同琴弦發(fā)出的音調(diào)與弦線的長度、粗細(xì)和松緊程度有關(guān).于是她利用弦音
計(jì)(如圖甲)做研究,弦音計(jì)上有四根固定在“音箱”上的琴弦,每根弦線的松緊程度都相同,她選用的琴弦
長度、粗細(xì)、材料圖中已標(biāo)出.
(1)若她選擇從c兩弦線做實(shí)驗(yàn),則研究的目的是探究音調(diào)與弦線的關(guān)系,若她要研究音調(diào)與
弦線材料的關(guān)系,則應(yīng)選擇兩弦線做實(shí)驗(yàn).
(2)小華輕輕彈和加大力度彈同一根琴弦,則琴弦發(fā)出聲音的不同
(3)如圖乙所示,小華在古箏演奏中還發(fā)現(xiàn),古箏使用一段時間后會發(fā)生“走音”現(xiàn)象,這是指琴弦發(fā)聲的
偏離了標(biāo)準(zhǔn),于是她就拿出“調(diào)音器”擰動琴弦右端的弦釘來“調(diào)音”,這是通過改變琴弦的
__________來實(shí)現(xiàn)的.
30.如圖甲所示,小明設(shè)計(jì)了探究“小孔所成像的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,他猜想:小孔所成像的
大小可能與燭焰到小孔的距離、燭焰ab的高度以及像到小孔的距離有關(guān).于是他用同一個蠟燭做實(shí)驗(yàn),且保
持燭焰ab到小孔的距離為8cm不變,多次改變小孔到薄膜的距離,測出像的高度并將數(shù)據(jù)填入卜.面表格
中.
小孔
b易拉罐圓筒
甲
(1)為了使效果明顯,應(yīng)將圖中圓筒的CA/B)端蒙上薄膜作光屏.
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,他在薄膜上看到的像是.
A.三角形光斑B.圓形光斑C.燭焰的正立像D.燭焰的倒立像
(3)從表格中可以看出,當(dāng)燭焰〃〃和小孔的距離保持不變時,薄膜離小孔越遠(yuǎn),所成的像越__________
(大/?。?;由表格可以推知當(dāng)薄膜到小孔距離為12cm時,燭焰高度是<
實(shí)驗(yàn)次數(shù)①②③④⑤
小孔到薄膜的距離s/cm2.04.06.08.010.0
像的高度h/cm1.02.03.04.05.0
(4)晴天正午,小明從樹蔭下走過時,發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑,如圖乙所示.經(jīng)與同學(xué)們
討論后認(rèn)為,形狀不規(guī)則光斑和較小的圓形光斑的形成原理是(相同/不同)的,圓形光斑大小
不一樣的原因是.
乙
A.樹葉縫隙到地面的距離不同
B.樹葉縫隙的大小不同
31.小明同學(xué)利用如圖1甲所示裝置進(jìn)行“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)器材有:薄玻璃板、兩個完全相同
的蠟燭A和從白紙、刻度尺等.
圖1
(1)為了便于觀察,本實(shí)驗(yàn)最好在(較亮/較暗)的環(huán)境中進(jìn)行.為提高實(shí)驗(yàn)的精度前效果,應(yīng)選
用(選填字母).
A.5mm厚的茶色透明玻璃板B.3mm厚的茶色透明玻璃板C.3mm厚的平面鏡
(2)在水平桌面上鋪上白紙,將玻璃板豎立在白紙上,沿著玻璃板的(前/后)表而在白紙上畫
一條直線MN代表平面鏡的位置.當(dāng)蠟燭A靠近玻璃板時,蠟燭A的像將(變小/不變/變大).如
果讓玻璃板豎直向上移動一段距離,蠟燭A的像將〔向上移動/向下移動/不動).
(3)為了驗(yàn)證平面鏡所成像的虛實(shí),用光屏代替蠟燭8,按照圖乙中(①/②/③/④)的方式觀察
光屏上是否有像.
(4)用圖2中的器材很難探究像和物左右之間的關(guān)系,為解決這一問題,應(yīng)選圖3中的
棋子進(jìn)行實(shí)驗(yàn).采用方格紙是便于比較物和像的(大小/位置)關(guān)系.
Soi
abc
圖3
(5)用玻璃板作為平面鏡,使蠟燭的像成在裝滿水的燒杯中,就能觀察到“蠟燭在水中燃燒”(圖4).若蠟
燭的像位置如圖5所示,要使像移到燒杯中,僅移動玻璃板,則移動的方向應(yīng)是(①/②/③/④).
o燒杯
C;像
?_r0
I①I玻璃口
。
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