【英語】英語非謂語動詞解題技巧分析及練習題(含答案)含解析一、非謂語動詞1．Asweallknow,apersonlearnsmanythingsbymakingmistakesand________them.A.

corrects

B.

correct

C.

tocorrect

D.

correcting【答案】D【解析】【分析】句意：正如我們所知，一個人通過犯錯誤和糾正錯誤中，能學會很多東西。and，表并列的連詞，前后動詞用法應該一致，根據making，可知此處用動詞ing形式，因此用correcting，故選D?！军c評】考查固定搭配。注意介詞后接動詞的ing形式。2．—Ithinktheenvironmentisterribletheseyears.—Yes,itwillbeevenworse

thegovernmenttakesaction

it.A.

until;protect

B.

unless;toprotect

C.

if;protecting【答案】B【解析】【分析】句意：——我認為這幾年來環(huán)境太糟糕了?！堑模h(huán)境會變得更糟糕，除非政府采取措施保護環(huán)境。A.until;直到…為止，B.unless除非，如果不，連詞;C.if如果，連詞；until和if放在這里，句意不通順，takeactiontodosth.采取行動去做某事，動詞不定式作目的狀語，故選B。【點評】此題考查連詞短語和固定搭配。3．Whenyouaretired,

inthecountrysideisawonderfulexperience.A.

relaxing

B.

relaxed

C.

relax

D.

relaxes【答案】A【解析】【分析】考查非謂語動詞。句意：當你累的時候，在農村放松是一個奇妙的體驗。所填動詞在句中作主語，該用動名詞形式，所以選A。4．—Pleasestaywithmethisweekend.—I'msorry,butmyfatherandIplanned_________Beijingalongtimeago.A.

visit

B.

visiting

C.

tovisit

D.

visited【答案】C【解析】【分析】句意：——這個周末請和我呆在一起吧。——我很抱歉，但是我父親和我很久前就計劃去參觀北京了。plantodosth.，計劃做某事，動詞不定式作賓語，故選C?！军c評】此題考查動詞不定式。注意固定短語plantodosth.5．Weshoulddowhatwecan

ourEnglish.A.

improve

B.

improved

C.

toimprove

D.

improving【答案】C【解析】【分析】句意:我們應該做我們能做的事提高我們的英語。句子主語是we,謂語是shoulddo,賓語是whatwecan,后邊的部分作目的狀語，用不定式形式，故選C。6．—HaveyoueverheardthatChinaisbuildinganationwide5Gnetwork?—Right.5Gwillallowus________Englishmoviesfasterthanever.A.

download

B.

downloads

C.

todownload

D.

downloading【答案】C【解析】【分析】句意——你聽說了中國正在建造全國5G網絡嗎？——對，5G將會讓我們比原來更快的速度下載英文電影。allowsbtodosth，允許某人做某事，固定短語，應使用動詞不定式，故答案是C?！军c評】考查動詞不定式，注意識記固定搭配allowsb.todosth結構。7．Tolivealow-carbonlife,wemustremember________thelightswhenweleavetheroom.A.

toturnoff

B.

turningoff

C.

nottoturnoff【答案】A【解析】【分析】句意：要過低碳生活，我們必須記住離開房間時要關掉燈。remember（not）todosth.忘記要做的事；rememberdoingsth.忘記已經做過的事。根據句末whenweleavetheroom.可知關燈的動作還沒有做，此處表示肯定含義，要用不定式的肯定式，故選A。【點評】考查動詞remember的固定搭配。根據所表示的含義選擇正確的搭配。8．—Inmyopinion,animalsshouldn'tbekeptforfun.—Ithinkso.Forestsarethebestplacesforanimals______________.A.

live

B.

living

C.

tolive

D.

tolivein【答案】D【解析】【分析】句意：——在我看來，動物不應該被用來取樂?！蚁胧堑摹Ｉ质莿游锷娴淖罴褕鏊?。places，地方，可數名詞復數，與live之間是動賓關系，要用不定式作定語。live，居住，不及物動詞，要在live加介詞in，故選D?！军c評】考查不定式作定語。要根據動詞種類添加適當的介詞或副詞。9．Mr.Smithtoldhisson_____thefootballmatchbecauseoftheexam.A.

nottowatch

B.

tonotwatch

C.

notwatching

D.

doesn'twatch【答案】A【解析】【分析】句意：因為考試，史密斯先生告訴他的兒子不要看足球比賽。tellsbnottodosth“告訴某人不要做某事”，故此處用動詞不定式nottowatch。故選A。10．Running______agoodwaytoexerciseeveryday.A.

is

B.

was

C.

are

D.

were【答案】A【解析】【分析】句意：每天跑步是一種鍛煉的好方式。“跑步”作句子的主語，動詞短語作主語，用成動名詞形式；動名詞作主語時，謂語用第三人稱單數形式。故選A?！军c評】本題考查主謂一致。以及is

was，are，were四個詞的意義和用法。11．——Wouldyoumindnot_____noise?Aliceissleeping.

——Sorry,Ididn'tknow.I________shewasawake.A.

make,think

B.

making,thought

C.

making,think

D.

make,thought【答案】B【解析】【分析】句意：—你可不可以不要制造噪音？Alice在睡覺?！獙Σ黄穑也恢?。我還以為她醒著呢！根據Ididn'tknow.可知我剛才不知道，那時認為她醒著，Ithought我原以為。故選B?！军c評】考查動詞的用法。12．Youngpeopleareencouragedtoworkhard____theirowndreams.A.

achieve

B.

achieves

C.

toachieve

D.

achieved【答案】C【解析】【分析】句意：鼓勵年輕人努力工作，實現自己的夢想。根據句意可知theirowndreams是workhard的目的，常用動詞不定式來表示目的，故選C。【點評】考查動詞不定式的基本用法——作目的狀語。13．Thechildiscrying.Pleasedosomethingtomakehim_____.A.

stoptocry

B.

stopcrying

C.

tostopcrying【答案】B【解析】【分析】句意：孩子在哭，請你想辦法讓他不要哭.使役動詞make后面的賓補要用動詞原形，即"makesb．dosth讓某人做某事"故排除選項C；stopdoingsth停下手頭正在做的事情，stoptodosth停下手頭的事去做…這里句子應該要表達：寶寶在哭，想辦法讓寶寶別哭了．所以用stopdoingsth．故選B【點評】考查非謂語動詞。14．Ourteacheroftenadvisesus

thehabitofmakingnoteswhilereading.A.

todevelop

B.

develop

C.

todeveloping

D.

developing【答案】A【解析】【分析】考查非謂語動詞。句意：我們的老師經常建議我們培養(yǎng)在閱讀時做筆記的習慣。Advisesbtodosth建議某人做某事，所以選A。15．Weonlyplanned

theplayforanhour,butintheend,westayedforthreehours.

A.

watch

B.

watches

C.

towatch

D.

watched【答案】C【解析】【分析】句意：我們計劃只玩一個小時，但是最終，我們呆了三個小時。plantodosth計劃做某事．根據句意可知選C【點評】考查不定式作賓語。16．Hewas_______inthetrafficaccident.A.

injure

B.

injuring

C.

injured

D.

injurns【答案】C【解析】【分析】句意：他在交通事故中受傷。動詞，injure，傷害，與主語he是被動關系，需要使用被動語態(tài)bedone，根據助動詞was，故此處是過去分詞，故選C?！军c評】考查被動語態(tài)，注意injure和主語是被動關系的用法。17．Formorethanonce,ourheadteacherasksus___________thehabitofkeepingadiary.A.

develop

B.

develops

C.

developing

D.

todevelop【答案】D【解析】【分析】句意：不止一次，我們的班主任叫我們養(yǎng)成記日記的習慣。asksbtodosth叫某人做某事。故答案為D?！军c評】考查非謂語動詞，牢記固定搭配。18．Suepractices______theviolinhardandoftengiveswonderfulperformances.A.

play

B.

played

C.

toplay

D.

playing【答案】D【解析】【分析】句意：Sue努力練習拉小提琴并經常做精彩演出。Practisedoingsth.故答案為D?！军c評】考查動名詞的用法，掌握practicedoing結構。19．Fredhopes______hisspokenEnglish,sohepracticesiteveryday.A.

improve

B.

improves

C.

improving

D.

toimprove【答案】D【解析】【分析】句意：弗雷德希望提高他的英語口語，所以他每天都練習。hopetodo，固定搭配，希望做，故此處是不定式，故選D。【點評】考查不定式，注意hopetodo的用法。20．Wouldyoumind_____careofmypetfishwhileI'mawayonholiday?A.

take

B.

taken

C.

totake

D.

taking【答案】D【解析】【分析】句意：當我度假離開的時候，你介意照看我的寵物魚嗎？minddoingsth.，介意做某事，應使用動名詞形式，故答案是D?！军c評】考查從名詞，注意識記固定搭配minddoing的用法。21．Michaelvisitsmanywebsites________aboutChineseculture.A.

learn

B.

learned

C.

tolearn【答案】C【解析】【分析】句意：Michael為了了解中國文化瀏覽了很多網站。用動詞不定式作目的狀語，因此用tolearn，故選C?！军c評】考查動詞的形式。注意動詞不定式的用法。22．——Didthebookgivethe___________youneeded?——Yes.But____________it,Ihadtoreadthewholebook.A.

information;find

B.

information;tofind

C.

message;found

D.

message;finding【答案】B【解析】【分析】句意：--這本書有你所需要的信息嗎？--有。但是，我不得不閱讀整本書，來找我所需要的信息?？疾椋盒畔nformation不可數名詞;message為可數名詞，此處正確形式應為復數形式，要用messages,選項中沒有，因此用不可數名詞information。下文：讀整本書的目的是去找到所需要的信息,表示目的用動詞不定式的形式。故選B【點評】考查名詞與動詞的用法。

23．Wemusttakeaction_________wastewaterfromrunningintorivers.A.

keep

B.

kept

C.

tokeep

D.

keeping【答案】C【解析】【分析】句意：我們必須采取行動來防止污水流入河流。keep…from阻止；takeaction采取行動；空格后的非謂語動詞部分是表示采取行動的目的，所以應該用動詞不定式，故選C?！军c評】考查不定式做目的狀語。24．Becauseoftheheavyrain,ourschoolhastoputoff________thesportsmeeting.A.

having

B.

have

C.

tohave

D.

tohaving【答案】A【解析】【分析】句意：因為大雨，我們學校不得不推遲召開運動會。putoffdoingsth”推遲做某事“，故此處用動名詞having，故選A。【點評】考查非謂語動詞，以及。putoffdoingsth固定用法。25．Luckily,allthepassengerswerereported

theaircrashwhichhappenedlastmonthinBali.A.

tosurvive

B.

tohavesurvived

C.

havingsurvived

D.

tohavebeensurvived【答案】B【解析】【分析】句意：幸運的是，據報道所有的乘客都從上個月發(fā)生在巴厘的空難中幸存。固定搭配sb.isreportedtohavedone結構，使用不定式的完成式，表示在報道之前有人幸存，為主動語態(tài)。故選C?！军c評】考查動詞不定式。注意區(qū)分固定搭配sb.isreportedtohavedone.據報道某人做了某事，和固定搭配sb.isreportedtohavebeendone.據報道某人被……。26．I'mlookingforwardto

fromyou.A.

hear

B.

hearing

C.

heard【答案】B【解析】【分析】句意：我期待著收到你的來信。lookforwardtodoingsth，"期待做某事"，其中的to是介詞，所以后面跟動詞時要用成動名詞形式。幫選B?！军c評】考查非謂語動詞，以及l(fā)ookforwardtodoingsth.。27．Theboywholooksnice________whitehasn'tdecided________next．A.

in;howtodo

B.

in;whattodo

C.

on;whattodoit

D.

on;howcanIdo【答案】B【解析】【分析】句意：穿白色衣服的男孩還沒有決定下一步該怎么做。in+顏色詞，表示“穿戴”，on沒有這個用法，可排除CD選項。疑問詞+不定式結構。howtodo怎么做，問方式，do后必須加賓語，常用it，即howtodoit；而whattodo做什么，問事情，what本身就是do的賓語，后面不加名（代）詞。根據句意結構，可知，故選B?！军c評】考查疑問詞+todo和介詞辨析題。28．TheteacheroftentellsJimandDavid_______toomuchtime_______computergames.A.

nottospend,playing

B.

nottospend,toplayC.

don'tspend,playing

D.

shouldn'ttake,on【答案】A【解析】【分析】句意：老師常常告訴吉姆和戴維德不要花費太多時間玩電腦游戲。Tell后面接帶to的動詞不定式做賓語補足語，表示具體的將要進行的動作。spend用于sbspend...onsth或者sbspend...indoingsth（in可以省略），spend的主語必須是人，可以指花費時間、也可以指花費金錢；結合語境可知選A?！军c評】不定式作句子成分表示具體的