八年級(jí)上學(xué)期期中教育監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)物理試題（13226）（）時(shí)間 B．溫度 C．長(zhǎng)度 D．響度（）松香 B．瀝青 C．冰 D．玻璃（）B． C． D．（）響度 B．音調(diào) C．音色 D．音量5．20246262366號(hào)（）A．月球南極 B．地球南極 C．太陽(yáng) D．中國(guó)空站（）防止噪產(chǎn)生 B．監(jiān)測(cè)噪強(qiáng)弱C．防止噪進(jìn)入朵 D．減小噪傳播度（）C“”（）升華 B．凝華 C．熔化 D．凝固（）“”對(duì)勻速線運(yùn)速度公式v= ，下列正確的（）物體運(yùn)動(dòng)的速度v越大，通過(guò)的路程s越長(zhǎng)v越大，所用的時(shí)間tD．v的大小不變，與s、t的大小無(wú)關(guān)（）（）聲音鳥鳴貓叫聲音的頻率/Hz5000800聲音強(qiáng)弱的等級(jí)/dB3060鳥鳴的度大 貓叫是聲波C．鳥鳴的率高 貓叫的調(diào)高60℃（）加熱時(shí)碘顆熔化 冷卻時(shí)碘蒸凝固C．加熱時(shí)碘顆升華 冷卻時(shí)碘蒸液化二、多項(xiàng)選擇題（本大題共3小題，每小題3分，共9分。在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中，有多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)得320）（）圖甲“”“露”B．圖乙“”“霜””“雪””“雨”（）C．敲鐘時(shí)，用力越大，鐘聲在空氣中的傳播速度越大D．通過(guò)鐘聲判斷鐘是否破損，利用了聲可以傳遞信息B（）0～10sB0sD．A同學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng)三、填空題（本大題共6小題，每空1分，共12分）mmcm。聲生活有著的應(yīng)用眼鏡清洗的設(shè)備利用 （選填“超聲”或“次波”）使清洗發(fā)生烈振到去污效果這是了聲可傳遞 。紅色育基踐的路，同們齊我和我祖國(guó)歌聲過(guò) 傳教師中。紅色教育地墻貼有喧嘩的示，是在 處制噪。小用保袋包放入冰中，樣做過(guò)減慢氣流，降低 方式減慢分的（選填或“”如，在料袋入幾滴精，袋擠排出空后把口扎放入熱中，料袋，該過(guò)程酒精生的變化是 ，此程中酒精 熱。超測(cè)速向障發(fā)射時(shí)極短脈沖波，根接收的反號(hào)時(shí)間系可測(cè)量速度。如所示測(cè)速儀B向迎面速行的車A發(fā)射次脈波時(shí)間間為4.5s。發(fā)一個(gè)脈沖后1.4s收到射信，射第二脈沖后0.4s收反射信，則車遇一次信時(shí)，車距儀的距離 汽車行的速 /s超聲在空氣傳播的度為30/s四、作圖題（本大題共1小題，共4分）2℃0~8sv﹣ts﹣t圖像。五、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共4小題，共25分）圖的實(shí)裝置按 （選“自下而上”或“自上下”）的順組裝；由乙可海波 （選“晶或“非體”海波點(diǎn)是 。海在化過(guò)程持續(xù) （選填吸熱或“熱”，溫度 （選升高”降低或“變”26．在動(dòng)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)經(jīng)常使用 來(lái)量時(shí)間如圖的讀為 s；如乙所，用直懸掛乒乓接觸的音叉，乒球被，這個(gè)象說(shuō)聲音由物體 生的此實(shí)驗(yàn)乒乓起到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)的作，這究方法叫 （填“制變量”或轉(zhuǎn)換”如丙所，將把鋼尺按在面上端伸出邊，保持鋼尺的大小變，變鋼尺伸桌面長(zhǎng)度是探究音的調(diào)與 的系；保持尺伸出面長(zhǎng)不變大不同的撥動(dòng)尺，在探究音的度與 的系（選填率”或振幅”本驗(yàn)的驗(yàn)原是 ；實(shí)中應(yīng)當(dāng)調(diào)斜面的度使較小目的是于測(cè)量 ；小調(diào)整器材行實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)數(shù)如下示，則車在AB段的平均度為 m/s；路段路程s/cm時(shí)間t/s平均速度v/（m?s﹣1）AC60.03.00.2AB30.02.0ACA． B． C．另組同在進(jìn)上述實(shí)時(shí)，車過(guò)了C點(diǎn)才停計(jì)時(shí)則他測(cè)得的AC段平均與真實(shí)值比 選填“大”偏小或“確”BC點(diǎn)的時(shí)，從計(jì)算小車運(yùn)過(guò)程下半平均速，他做法嗎？ 理由是： ?！啊卑踩鐖D所示置時(shí)，該先鐵圈B的位置確定高度， （選“需”或”不需要”）點(diǎn)燃酒精燈；某組用同的置先后了兩實(shí)驗(yàn)制出如乙所的ab兩條圖；由知實(shí)水的沸點(diǎn)為 ℃，沸騰過(guò)中水溫度持 ；實(shí)中觀到沸前和沸時(shí)水氣泡過(guò)程中兩種況如所示，圖 沸騰時(shí)情況兩次加熱到騰所的時(shí)同，原是 ；為高水沸點(diǎn)換用火更大酒精熱，這做法 （選填可行或“可行實(shí)驗(yàn)中，有三組同學(xué)選用同樣規(guī)格的溫度計(jì)。測(cè)量水的沸點(diǎn)卻不同，同學(xué)猜想可能是溫度計(jì)本身的差異引起的為了證同猜想，的操方法是 。六、綜合應(yīng)用題（本大題共3小題，共24分。解答時(shí)要求在答題卡相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)寫出必要的文字說(shuō)明、計(jì)算公式和重要的演算步驟。只寫出最后答案，未寫出主要演算過(guò)程的，不得分。）1m/s6min1.5m/s360m，求：6min360m“”“”80km/h76km120km/h0.3h80km/h90k/h；120km/h?350km/hG8541次列車時(shí)刻表，如果你乘坐該次列車旅游，求：時(shí)間重慶北永川東內(nèi)江北成都東到站時(shí)間09：3810：0410：48發(fā)車時(shí)間09：1509：4010：08里程/km056152400m180km/h2min（2）4s340m/s答案CCCBACBDBDDCCB,DB,C11；2.02238；2.5（1）482（1）37.5（1）（2）時(shí)間；0.15（3）C偏小ACB0（1）（2）98；不變a（1）1m/s6min通過(guò)的路程為s1=v1t1=1m/s×6×60s=360m。（2）解：根據(jù)題意可知，后360m的速度為1.5m/s，則所用時(shí)間為。（3）解：小明從家到學(xué)校全程的距離為：360m+360m=720m，時(shí)間為：360s+240s=600s，則小明平均度為。（1）76km90km/h行駛，則通過(guò)區(qū)間速路時(shí)間為。120km/h0.3h。解根據(jù)意可，汽車以80km/h的速行駛的程為；汽車以80km/h速度駛的時(shí)為；整個(gè)過(guò)中所的總為；該車通測(cè)速間的速度為；90km/hv＞90km/h，答：汽車通過(guò)該區(qū)間測(cè)速路段會(huì)被判超速。（1）；時(shí)間；則平均度。答：列車從永川東至內(nèi)江北的平均速度為（2）解：根據(jù)題意可知，列車的速度。，根據(jù)s=vt可知，列車通過(guò)隧道的總路程，則隧道的長(zhǎng)度等于列車路程和路程的差，即答：隧道長(zhǎng)為5600m。。（3）解根據(jù)可知，4s內(nèi)汽通過(guò)距離，此過(guò)程音通的距離；司機(jī)嗚笛時(shí)車頭距離隧道口的距離等于汽車和聲音通過(guò)距離和的一半，即；司機(jī)聽回聲車頭隧道口距離為。580m。八年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)物理試題（13226）（）時(shí)間 B．溫度 C．長(zhǎng)度 D．質(zhì)量（）聲音的射 B．聲音在壁中傳播C．聲音在氣中傳播 D．聲音的線傳播（）月亮 B．鉆石 C．太陽(yáng) D．玻璃（A125mL4）A．50毫，2毫升 B．100毫，2C．50毫，5毫升 D．500毫，10（）BC．只有鼓的聲音是因?yàn)檎駝?dòng)而產(chǎn)生的D．只有鑼的聲音是因?yàn)檎駝?dòng)而產(chǎn)生的（）手影（）光的直傳播 光的反射C．光的折射 光的色散（）A．BO是入射光，OA是反射光B．AO是入射光，OC是折射光C．∠AOM是入射角，∠BON是反射角D．光若沿CO入射，將沿OA和OB射出（）C．用一個(gè)完好的和一個(gè)已經(jīng)漏氣的瓶膽進(jìn)行比較D．將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中進(jìn)行比較（）美化居環(huán)境 緩解熱效應(yīng)C．降低噪污染 減少大污染接收某同上測(cè)高，感器記號(hào)從發(fā)到接所經(jīng)時(shí)間為。已知應(yīng)2.5m340m/s（）A．1.70m B．1.80m C．0.85m D．1.65m（）①取一圓規(guī)，將它的兩個(gè)支腳張開0.3cm；②計(jì)算圖上道路的長(zhǎng)度，為n×0.3cm；③數(shù)出道路被分成的段數(shù)n；④用圓規(guī)在圖上將所要測(cè)量的道路分段，每段長(zhǎng)度為0.3cm。A．①②③④ B．④③②① C．③④①② D．①④③②二、多項(xiàng)選擇題（本大題共小3題，每小題3分，共9分。在給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多個(gè)選項(xiàng)符3202B）PP（）CPD．（）甲、乙音調(diào)同音色不同 B．甲、丙音調(diào)同響度相C．甲、丁音調(diào)音都相同 D．乙、丁音調(diào)度不同“光刻”（）BD．硅片相當(dāng)于光屏三、填空題（共6小題，每題2分，共12分）50 ；學(xué)生身高1.57 。如所示用刻測(cè)量木的長(zhǎng)，所塊的長(zhǎng)是 表時(shí)間數(shù) s。物課堂，老同學(xué)們演“吼功”：竭盡全發(fā)出“獅吼”碎了酒。他出的是由聲帶的 產(chǎn)生，酒杯震碎明聲傳遞 （選“信息”或“能”）年非“南”上流行樂，首《歸巢》艷春舞臺(tái)眾能夠到樂，說(shuō)明 可以傳聲音樂器時(shí)，振的頻 20000（選“大”小于”“等”如所示賈湖是河南物院館之世界上早的奏樂吹奏骨時(shí)，內(nèi)的柱 發(fā)聲，不同力度時(shí)，發(fā)聲音的 不同。八級(jí)物小組一個(gè)有的實(shí)，來(lái)聲音在同介中傳度的差。小在一度為L(zhǎng)米的管一敲擊使鐵管出清的聲小霖在管另端用貼近鐵聽到次聲第一次是過(guò)鐵傳來(lái)第二次通過(guò) 傳來(lái)的張老說(shuō)要兩次聲能被晰分時(shí)間隔應(yīng)小于0.1秒時(shí)鐵管長(zhǎng)度L不小米結(jié)果一位小、鐵中的為5100m/s）四、作圖題（共2小題，每題2分，共4分）AB五、實(shí)驗(yàn)探究題（共4小題，每空1分，共25分）實(shí)驗(yàn)次數(shù)車速實(shí)驗(yàn)次數(shù)車速km/h水泥路面噪聲dB瀝青路面噪聲dB17285.478.5210892.680.6①同一車在 一定時(shí)瀝青面上時(shí)產(chǎn)生噪聲 ；②同一車在 （選填“相同”或“同”）路面上駛，速越 ，聲越；請(qǐng)猜想除上因素外汽車駛在上產(chǎn)生聲的小還跟 （出一個(gè)因素）有關(guān)?！啊盓、FAO沿紙板EFOB；如圖乙若將F向后折，F(xiàn)面上 “有”）反射光此時(shí)射光位置 （選填“有”或“沒有”）改變；在驗(yàn)過(guò)中，將紙板斜，圖丙，讓光仍貼紙板沿AO方向射鏡面，時(shí)射光線與射光線 （選填“在”或“在”）同一平內(nèi)，紙板上 選填“能”“能”）看到反射光線；實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角115°75°230°60°345°45°某學(xué)利一套驗(yàn)器材選擇射角為15°30°45°三光線進(jìn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果了不同的據(jù)，下表。經(jīng)檢，三實(shí)驗(yàn)角度的量值是準(zhǔn)，但總的規(guī)卻與定律相違。你實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角115°75°230°60°345°45°A、A茶色璃板而選日?；畹淖幼髅骁R的的物是 ，選相同棋子A和B是比較像物的 關(guān)系；棋子A在玻的前面， （填“透”或“不透”）璃板觀察A經(jīng)玻板成像，將子B放玻板后移，直與A像完全 ；一張卡片到子B的位， （選填“透過(guò)”或“透”）玻板觀白卡白卡片上沒像，明所像是 木板貼在璃背面，住玻板后光，人在玻板前 （填“”或“不看見棋子A的像。1光上的是 ”）像。若時(shí)將燭與位置對(duì)，屏上 （選填“會(huì)”或“不會(huì)”）出現(xiàn)像；一時(shí)間，小發(fā)現(xiàn)燭的像圖1示，此將蠟向 調(diào)節(jié)以使焰的移到光屏中央；（3）小選的透鏡距為 m選“5”“1”或15”F2所示，小明到的是 （填字；小為了究近眼的矯過(guò)程用如所示的透鏡擬近的視力正，將水鏡置于 間，緩調(diào)節(jié)透鏡水量，水透形成合適的 透鏡，屏上將呈現(xiàn)清晰的像，從而模擬近視眼通過(guò)矯正后的成像情況。六、計(jì)算題（共3小題，共24分）18s340m/s3×108m/s，求：？（(2)（。5m0.6m/s2D向右勻速運(yùn)動(dòng)，不動(dòng)的儀器C在某0.2sD0.25s340m/s，求：C的距離；答案CACCDAAABCCDDA,DA,B,CC,D答】 ；m11.8599.8空氣；36.4（1）（2）（1）（2）車輪的材料（1）（2）上（3）10（4）D（5）蠟燭和透鏡；凹(1)小明的線距等于在18s傳播距離據(jù)可得發(fā)生電處明的直距離s6120m已知電處小明直線距離s=6120m，光空氣中