八年級上學期語文期末試卷一、基礎積累（14分）閱讀回答問題。中華傳文化如一源遠流的大河以銳可dāng① 之勢奔騰前穿越千年它博精深也曾歷惡liè② 境的，被外侵略文化所就連些流千年古典音也曾度讓人而這文瑰寶從被和遺忘詩詞歌賦的韻律、書法繪畫的線條、戲曲舞蹈的姿態(tài)，共同構成了一幅幅的藝術畫卷，zhāng③顯著中華民族的智慧和精神。（）禁錮 B．觸目傷懷 C．鄙視 D．惟妙惟肖① （）② [（）]③爭渡爭渡（清照如夢令）④它沒的態(tài)，沒屈曲旋的（茅盾白楊贊）⑤《得多助失道助》中指出定戰(zhàn)負的三要素句是： ， 。（）“陰”“”。C。D．法布爾，法國昆蟲學家，被稱之為“昆蟲界的荷馬”。二、閱讀能力（29分）（）金步甲——神麻師 B．彭德懷——伙頭C．蟬——才建師 D．徐海東——紅窯工三、現(xiàn)代文閱讀。搖啊搖，搖啊搖①丁子涵①搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋。②”③“喵——”④我刻意地不走橘貓粉嫩嫩的小爪留下的足跡，一步，沒關系，兩步，腳穩(wěn)穩(wěn)著地?！翱磥砦疫€是不暈船?！痹拕傉f完，我就依著本能扶著旁邊的路障，朝地上嘔吐出來。⑤“（你”“”⑥““”⑦“”“天使““喵嗚”⑧⑨風推著我們回家。⑩?我一路看著它，它倒是一路瞇著眼，假裝沒看我。?“土著”“”“土著”“好多貓啊“”“”。?726”“（天天吃‘”?“儂曉得伐（你知道嗎）？今天搬來個外地人?！?“外地人？外地的怎么了，不都是人嗎？”?“……”???①（）AB“”“”“”四、古代詩文閱讀。①②曰：此中作豬屎臭，可易名豬蘭橋。百姓遂以為名矣。橋北有習郁宅，宅側有魚池，池不假③功，自然通洫④，長六七十步，廣十丈，常出名魚。沔水又南，得木里水會⑤。楚時，于宜城東，穿渠上口，去城三里。漢南郡太守王寵又鑿之，引蠻水灌田，謂之木里溝，徑宜城東而東北入于沔，謂之木里水口也。選自《水經(jīng)注》，有修改。【注釋】①徑：經(jīng)過。②豐：形容草木茂盛。③假：借助，利用。④通洫xù：流通。⑤會：匯合，聚集。（）B“木里溝”）橋東季和養(yǎng)豬 告帝《愚山）百姓為名矣 至天寺懷民《承天夜游）城三里 而《得道多，失寡助）徑宜城而東沔 則無家拂《生于患，于安閱讀回問題。東流道中【注釋】①冬青：一種常綠喬木。（ACD“”“亂”極為巧妙。請結合詩句簡要分析。五、綜合運用（8分）學校八年級開展“身邊的非物質文化遺產(chǎn)——走近修文海馬明代造紙工藝”語文實踐活動，請你參加并完成以下任務。（）①內(nèi)皮干再軟，灰入甑蒸熟 坡砍回構枝，皮削黑皮③將春的料細，工直至紙張 清浸泡后酵，步銜后序A．②①④③ B．①②③④ C．②①③④ D．①②④③15大家好?、佟邰堍薜?有達不得的現(xiàn)，將 改為 。第 有分殘缺現(xiàn)象在 后上 。六、寫作能力（40分）16．每個人心中都有一方屬于自己的小天地，可能是溫馨的臥室，也可能是安靜的書房，亦或是充滿回憶的閣樓……在這個空間里、各種家具、電器及其他物件的布局擺放，可能都是經(jīng)過精心設計的。請以“我的小天地”為題，寫一篇不少于500字的說明文。1“”2）（4）勿抄襲、套作、勿泄露考生姓名、校名等信息。答案【答案】1．當劣彰2．BAD【答案】6．C“我”“””“我”【答案】9．C1011．B【答案】12．C13．“亂”字貶詞褒用，寫出了冬青樹環(huán)繞驛路，山蜂成千上百，在路旁花叢中飛來飛去的熱鬧景象，烘托出東流道中盎然的生機，表現(xiàn)了詩人對東流道中的美景的喜愛之情?！敬鸢浮?4．A15．①；蒞臨；參加；⑤；活動；紙張八年級上學期語文期末試卷一、基礎積累閱讀。雪，把裝扮明yàn 的娘；雨熱又粗獷澆灌地，蔥蘢，挺拔秀qí ，有的娑之秋風蕭，天高邈野染上一層黃；，美麗雪花蒞人間，在中qīngyíng 舞蹈長街的行寥寥，再店櫥窗里出橘的光暖又浪漫。請根上面段的境和拼，用體字橫線處字詞明yàn 秀qí qīng yíng （）和顏悅色 B．旁逸斜出 C．悄然 D．喧囂①老驥櫪， （操《雖壽）② （〕③幾處鶯爭樹， （居易《塘湖行）④ ⑤富貴能淫貧賤能移， 《富貴能淫）⑥我贊白楊，就為它不象征北方民，尤象征今天民族解斗爭所不缺的 堅強求上進精神茅盾白楊禮贊）⑦《赤壁》中詩人杜牧用以小見大的手法，暗寫自己胸懷大志卻不被重用的憤懣的詩句是“ ”。⑧《浣沙》作者殊將惋傷感通達交織在起，入花落、燕燕來景物詩句是“ ， ”。（）“六一居士”?“書”“尺牘”“”“”。1950二、閱讀能力（）“一九二七年三月二十一日，共產(chǎn)黨下令舉行總罷工，使上海全部工廠都停閉，又把六十萬名工人派到革命的路障后面去，這是他們一輩子中第一次被組織起來，而且有戰(zhàn)斗意志。他們先占領了警察局，又占領了兵工廠，接著占領了警備司令部，最后取得了勝利。有五萬名工人武裝起來了，編成六營革命軍，‘人民政府’宣布成立?！薄恶橊勛印返南壬?《紅星耀中》的周恩來《朝花拾》的愛農(nóng) 《紅巖中的姐《昆蟲記》揭開了昆蟲世界一個又一個的奧秘：①在地下“潛伏”四年才鉆出地面，卻只能在陽光下活五個多星期；②善于利用“心理戰(zhàn)術”制服敵人；切葉蜂能夠不憑借任何工具，精確地“剪”下大小適當?shù)膱A葉片來做巢穴的蓋子……現(xiàn)代文閱讀。父親的車站安培君①20242024是2004年。我想起那一年父親教會了我如何一個人坐火車，在身后這座老舊的縣城火車站。20年后的一天，我擰了擰電門，沖進記憶中的車站往事。②60“蹦”向火車站，“蹦”“”③“”2004④“你自己會買票嗎？”父親微笑著望著我。“當然會了！”我自信極了，話音未落就毫不猶豫排在買⑤“第一次自己坐火車，有什么要注意的呀？”當老師的父親總是像提問學生一樣考我。“要聽話，上下車要排隊，不要擠，還有……”我快速流利地回答著?！斑€有不要吃陌生人給的東西，不喝陌生人給的飲料！”父親一再提醒我，我卻不耐煩了?！爸览仓览?！在家都說八百回啦！”⑥12⑦春風吹拂著小城，一年又一年。早春時節(jié)，車站外的樹上，冒尖的新綠葉子還沒有多少，越發(fā)顯得樹干與樹枝蒼老而干枯，春的生機在北方的小城似乎來得緩一點，慢一些。那年，大四的我去吉林長春參加研究生復試。站在售票窗口外，我和售票員一陣溝通之后，窗口里遞出了3張車票：太谷到太原，太原到沈陽北，沈陽北到長春。我反復看著手里的火車票，心中默算著各個車站的倒車時間。⑧“”3⑨“咯咯”⑩“不論面試結果咋樣，記得大大方方的，老老實實的，留個好印象?！备赣H終于開口了，我也只是低著頭“嗯”了一聲。“去太原方向的，檢票了！”工作人員一聲喊，我趕忙起身去排隊。?“”父親“嗯”“”“”?1810?20?12“”——?108“”“爸——”?如今我定居北京，子承父業(yè)，成了一名教師。雖拜別故鄉(xiāng)，但好在每年有寒暑假可以回家。每當乘坐高鐵回家時，車票上，曾經(jīng)兒時的出發(fā)地變成了目的地，它牽引著我的心，每每先一步回到白塔旁，回到鼓樓下，回到曾經(jīng)坐在父親自行車上、碾過每一塊磚石的南街上。?一輛車，每一個行人。（選自《中國青年作家報》，有刪改）（）“我”“”“”“”“我”?“”，“我”（）BC．“我”在18進10的復試中很難脫穎而出。D．離開父親的不舍?！啊薄啊薄啊崩钐煅螈偬魬?zhàn)生理極限的冬眠②47③……﹣3℃5℃，而30℃20℃50%1%551082003002001④雖然在表象上，動物的“冬眠”和“睡眠”差不多，不吃不喝不動，但實際區(qū)別很大。目前，世界范圍內(nèi)，已有百余種動物被證實有冬眠現(xiàn)象，包括哺乳類、鳥類、爬行類、兩棲類、魚類、無脊椎類動物等。這些動物在自然常態(tài)睡眠時，代謝水平、心跳、呼吸等指標均會有所降低，但變化不大；而在冬眠時，這些指標則降幅很大，有的動物甚至降到瀕臨死亡的狀態(tài)，因為只有這樣，才可以大大減少它們維持生命所需的能量，幫助它們度過凜冽的冬季。冬眠可以說是動物通過節(jié)能方式應對“極限氣候”的一種智慧和有效策略。

人類期待獲得冬眠“超能力”⑤近些年，隨著癌癥等醫(yī)學難題陸續(xù)增多以及人類宇宙探索的需要，越來越多的科學家開始迫切地對動物特別是對哺乳動物的冬眠開展深入研究。人們想知道：為什么黃鼠在秋天體重激增而不得糖尿病？熊冬眠時不排泄為什么不會腎衰竭？極地松鼠在醒來后，為什么大腦沒受損傷，也沒有肌肉萎縮、骨質疏松？……科學家希望能盡快弄清楚動物冬眠的這些“超能力”，并應用到人類身上。⑥依托于信息傳播和現(xiàn)代科技的發(fā)展，一些實例的出現(xiàn)和研究結果的發(fā)表給了科學家很大信心：人類自身或許真的具備冬眠的潛力。⑦20201243了。⑧“”“實現(xiàn)”了。⑨為了讓夢想盡快照進現(xiàn)實，世界各國的科學家都在孜孜不倦、鍥而不舍地研發(fā)適用于太空以及醫(yī)學方面的冬眠技術。⑩“”﹣196℃601967?研究的成果雖然不少，但如何將基于動物的研究成果應用到人類，還有漫長的路要走。未來，當科學家最終找到人類的冬眠開關時，將為人們的生命健康、星際航行帶來全新的天地。（選自《經(jīng)典文摘》，有刪改）（）“”CD“超能力”（）199913.8℃，但經(jīng)20061024已經(jīng)停滯的情況下經(jīng)過治療生命復蘇。A．放在第段和段之間。 B．放在第段和段之間。C．放在第段和段之間。 D．放在第段和段之間13．為么說“冬眠”是物的“能力”？請要括。①②之曰：“③”④“”曰：“其難者乎？幸勿為吾母慮也！”未幾，一彈來，中左乳，遂仆。彌留之際，猶大呼“賊奴誤國”不置⑤。（選自《清稗類鈔》，有刪改）（xù（）AB（）守西臺 流飄（吳《與思書）力戰(zhàn)勖 威天下不兵之利子《得多助失道）不少卻 益其不能孟子于憂患死于樂）笑曰 使人稱司遷《夫軍細柳）桑茶坑道中

[]童子一牛吃過柳陰西。溪居①即事[]小童疑②急向柴門去卻③關④。【注】①溪居：溪邊村舍。②疑：以為。③去卻：“卻”是助詞，“去卻”意思為去掉。④關：這里指關閉柴門的栓卡、鉤環(huán)之類。（）籬笆疏落 B．柳樹濃蔭 C．潺潺流水 D．柴門掩19．請合詩分析詩中的“小童”各自特。三、綜合運用“”（）①杯具（悲?。诓锁B（網(wǎng)絡新手）③雙減④給力（給以力量，給以支持）⑤秀（英語show）⑥yyds（永遠的神）A．諧音：⑤；拼音縮寫：⑥；比喻義：②；詞語新解：④；時事熱點：③；外來語：①B．諧音：①；拼音縮寫：⑥；比喻義：④；詞語新解：②；時事熱點：③；外來語：⑤C．諧音：③；拼音縮寫：⑥；比喻義：②；詞語新解：④；時事熱點：①；外來語：⑤D．諧音：①；拼音縮寫：⑥；比喻義：②；詞語新解：④；時事熱點：③；外來語：⑤“（。①﹣④正方：①②③“”“”“”（以上內(nèi)容摘自網(wǎng)絡，有刪改）①第一：第 句，改： ②第二：第 句，改： 四、寫作能力“我”……請以“藏在我記憶里的那個人”為標題，寫一篇600至700字