-2026學(xué)年人教版五年級上冊語文情境素養(yǎng)卷期末情境素養(yǎng)卷(一)時間：90分鐘滿分:100分轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，相信你已經(jīng)積累了不少知識，下面請你來展示一下吧！基礎(chǔ)知識展示臺根據(jù)拼音寫字詞。(6分)

(1)“天宮課堂”帶我們lǐnglüè()了神奇的太空世界。看到中國航天員向全世界展示了配zhì()精良的jīxiè()設(shè)備,xiétiáo()有序的生活場景,qǐdí()智慧的科學(xué)實(shí)驗……我們的自豪之情油然而生。

(2)看到報紙上kān()登的中國健兒在奧運(yùn)賽場屢屢duóguàn()的好消息，我們怎能不自豪！祝愿中國體育健兒再接再厲，再創(chuàng)佳績。下列加點(diǎn)字注音有誤的一項是()(2分)

A.監(jiān)獄(jiān)筷子(kuài)抖擻(sǒu)謄寫(téng)

B.眼瞼(jiǎn)挽手(wǎn)間隔(jiàn)繳費(fèi)(jiāo)

C.勤懇(kěn)垂蔓(màn)灰燼(jìn)隱瞞(mán)

D.執(zhí)拗(niù)歧路(qí)嫦娥(cháng)沉甸甸(diàn)下列詞語書寫完全正確的一項是()(2分)

A.允諾煤碳理所當(dāng)然眉開眼笑B.平衡召集津津有味不言而喻

C.商議稀罕相依為命振天動地D.尾巴愛幕完好無缺英雄豪杰下面的成語在感情色彩上與其他三項不同類的是()(2分)

A.興高采烈B.嘔心瀝血C.處心積慮D.足智多謀下列句子中的畫線部分，不可以用括號里的詞語替換的是()(2分)

A.我聽了小明的解釋后，鼻子都?xì)馔崃恕?氣急敗壞)

B.小芳是個膽小的姑娘，做什么事兒都前怕狼后怕虎。(膽戰(zhàn)心驚)

C.老師教育我們要吃水不忘挖井人，做個知道感恩的人。(飲水思源)

D.咱們就打開天窗說亮話，把事情講清楚。(直言不諱)(名校期末真題)下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一項是()(2分)

A.那山川、河流、樹木、房屋，全都籠罩上了一層白茫茫的厚雪。

B.毽子越做越講究，有黑雞毛、白雞毛、蘆花雞毛等，各種顏色的毽子滿院子飛。

C.他們有時在朦朧的夜色中、有時在大青樹下、有時在紡車旁邊，用詩一般的語言傾吐著彼此的理想。

D.天山上的動物種類豐富，有雪豹、盤羊、馬鹿、雪雞等。(語文要素)下列句子屬于動態(tài)描寫的一項是()(2分)

A.那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。

B.滿院子的白光，是玉玉的.銀銀的，燈光也沒有這般亮的。

C.河面很寬，白茫茫的水上沒有一點(diǎn)兒波浪。

D.陽光下.微風(fēng)輕拂著嫩綠的樹葉，片片樹葉輕輕搖曳，仿佛在翩翩起舞。(名校期末真題)下列關(guān)于課文的表述不正確的一項是()(2分)

A.《鳥的天堂》一課中，寫作者兩次看到“鳥的天堂”的部分，朗讀時應(yīng)采用不同的語氣和節(jié)奏。前半部分總體要讀得舒緩、平靜些，后半部分可通過輕快的節(jié)奏突出鳥的自由和歡樂?！陡笎壑邸芬徽n，作者以“父愛之舟”為題是因為小漁船承載著父親對作者的愛和期望，父親和小漁船的形象在作者記憶中融為一體，永難磨滅?！渡倌曛袊f》用紅日、黃河、乳虎、鷹隼等事物來贊美少年中國?！豆鸹ㄓ辍贰堵浠ㄉ贰缎u》《太陽》四篇課文都是借助具體事物來抒發(fā)感情的。仔細(xì)觀察右圖可知，該書法作品的字體是()(2分)

A.隸書B.行書C.楷書D.草書閱讀沙龍體驗室五年級(2)班舉行了一次閱讀沙龍活動，請你一起來參與其中。活動一：設(shè)計海報。(2分)

本次活動的海報還差一條宣傳語，請你開動腦筋，擬寫一條合適的宣傳語?；顒佣?閱讀分享。(12分)

主持人：最近同學(xué)們都有什么閱讀收獲啊?(根據(jù)語境填空)

小玲：我在閱讀時，積累了優(yōu)美的語句，我來背誦給大家聽?！霸诶铮瑫r有，整個的田便成了。田的大小好像是有心人。”

小華：我參加了詩詞大賽，最后一關(guān)“飛花令”最激動人心。主持人要求我說出憂國思家的詩句，我第一時間就想到了龔自珍的“我勸天公重抖擻，”

小麗：這也難不倒我?？吹侥纤螜?quán)貴們只知茍且偷安、尋歡作樂，不思收復(fù)故土的情景，詩人在《題臨安邸》中反問道：“，?”

小玲：我還從書中學(xué)會了讀書的方法。朱熹告訴我們，“讀書有三到，”“三到之中，”?？鬃诱f自己讀書的時候多記多背，學(xué)習(xí)不知滿足“，，誨人不倦”。

主持人：看來大家的閱讀收獲真不少?；顒尤汗适麓髸?4分)

小麗：我參加了講民間故事的比賽。我講的是《白蛇傳》，故事的開頭是這樣的，“眼前，是一片美麗的西湖?！蹦隳軒臀野堰@個畫面寫具體嗎?

小華：(2分)

小麗：說得真好。那你最喜歡哪個民間故事?說說你的理由。

小華：我最喜歡《》，因為(2分)聽完大家的分享，小麗想起了自己讀過的幾篇文章，她也想分享給同學(xué)，下面讓我們一起讀讀這幾篇文章吧！(一)居芝蘭之室與善人居，如入芝蘭①之室，久而不聞其香，即與之化②矣。與不善人居，如入鮑魚③之肆④，久而不聞其臭，亦與之化矣。丹⑤之所藏者赤，漆⑥之所藏者黑。是以君子必慎其所處者焉?！咀ⅰ竣僦ヌm：香草。②化：同化，與??趨向一致的意思。③鮑魚：成魚。④肆：店鋪。⑤丹：朱砂。⑥漆：墨漆。13.結(jié)合注釋可知，文中的“鮑魚之肆”比喻的地方。(2分)14.聯(lián)系上下文，解釋下面的加點(diǎn)字。(2分)久而不聞其香：與善人居/與不善人居：結(jié)合注釋，翻譯文中的畫線句。(2分)16.下面的成語最能概括“是以君子必慎其所處者焉”原因的是()(2分)A.取長補(bǔ)短B.近朱者赤，近墨者黑C.謹(jǐn)小慎微D.志同道合(二)我懷念故鄉(xiāng)榕樹旁清澈的小溪，我懷念榕樹下潔白的石橋，那汩(gǔ)汩的溪水流走了我童年的歲月，那古老的石橋鐫刻著我深深的記憶，記憶里的故事有榕樹的葉子那么多……站在橋頭的兩棵老榕樹，一棵直立，枝葉茂盛；另一棵卻長成奇異的S形，蒼虬多筋的樹干斜伸向溪中，我們稱它為“駝背”。更特別的是它彎曲的這一段樹心被燒空了，形成一丈多長的凹槽，而它仍然頑強(qiáng)地活著，橫過溪面，昂起頭來，把濃密的枝葉伸向藍(lán)天。使人留戀的還有鋪在榕樹下的長長的石板條，夏日里，那是農(nóng)人們的“寶座”和“涼床”。每當(dāng)中午，強(qiáng)烈的陽光令屋內(nèi)如焚，唯有這兩棵高大的榕樹撐開遮天巨傘，抗拒迫人的酷熱，灑落一地的陰涼，讓曬得黝黑的農(nóng)人們踏著發(fā)燙的石板路到這里透一口氣。傍晚，辛勞一天的人們躺在石板上，享受習(xí)習(xí)的晚風(fēng)，漫無邊際地講三國、說水滸，從遠(yuǎn)近奇聞?wù)劦睫r(nóng)作物的長勢和收成……高興時，還有人拉起胡琴，用粗獷的喉嚨唱幾段充滿原野風(fēng)味的小曲，在苦澀的日子里尋一點(diǎn)短暫的安慰和滿足。我深深懷念在榕樹下度過的愉快的夏夜。有人卷一條被單，睡在光滑的石板上；有人搬幾塊床板，一頭擱著長凳，另一頭就擱在橋欄桿上，鋪一張草席躺下。我喜歡跟大人們一起擠在那里睡，仰望頭上黑黝黝的榕樹的影子，在神秘而恬靜的氣氛中，用心靈與天上微笑的星星交流。那樣的日子不會回來了。故鄉(xiāng)的親切的榕樹啊，如果你有知覺，會知道我在遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)懷念著你嗎?如果你有思想，你會像慈母一樣，思念我這漂泊天涯的游子嗎?17.給短文擬個恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文前的橫線上。(2分)18.用“”畫出文中描寫老榕樹生命力頑強(qiáng)的語句。(2分)19.(語文要素)作者在文中通過對，榕樹下長長的石板條是農(nóng)人們的“寶座”“涼床”，等的描寫，表達(dá)了對故鄉(xiāng)榕樹的之情。(3分)20.短文結(jié)尾有什么特點(diǎn)?這樣結(jié)尾有什么好處?談?wù)勀愕睦斫狻?4分)(三)我生命的一部分書，是我生命的一部分。我每天都離不開書。有一回出差，路上竟把手提包弄丟了，到了下榻的招待所，懊喪得不行，手提包里的鈔票及一些生活用品固然可惜，最可惜的是帶出來的一本心愛的書。我每次出差總要帶上一本或幾本最提神的書，出差時也同在家里一樣，躺到床上后必然要讀書，我不能想象，上床后不讀書便可以安然入睡。但那一晚真夠狼狽，臨時去借書又不可能，躺在床上后，百無聊賴，渾身不自在。忽然，我眼光掃到了屋中書桌上的臺歷，啊，那不也可權(quán)且當(dāng)作一本書嗎?于是，我興奮地跳下床，抓過了那一摞臺歷。那是一份《中外歷史知識臺歷》，真棒！于是我津津有味地翻閱起來，那一個夜晚就此免去了空虛和寂寞，我像往常一樣讀了書。在旅途中，火車上、飛機(jī)上，我自然更是要讀書。不可一日無書。古人早就倡導(dǎo)過抓緊榻上、廁上、馬上的時間讀書。仔細(xì)想來，馬背上何等顛簸，古人卻仍要抽空讀書，我們今天的條件無論如何總要比馬背上好，怎能荒廢時間，整天不讀一頁書呢?自然，讀書要力求讀好書，讀講真理的書，傳播知識的書，陶冶性靈的書，賞心悅目的書。但世上的書多如繁星，也很難保證我們遇到的書都那么有價值，那么美妙，怎么辦呢?我的做法是：經(jīng)過幾代讀者考驗，即經(jīng)過時間老人篩選，成為名著、經(jīng)典的書，要作為重點(diǎn)讀。時下熱門的書，可以拿來翻閱，但要有獨(dú)立思考的精神，如果覺得確實(shí)好，則細(xì)讀，倘若虛有其名，粗讀可矣。愛書吧，從你識字以后，書應(yīng)是你不可離異的終身伴侶！文中與最后一個自然段相呼應(yīng)的句子是()(2分)

A.我像往常一樣讀了書。B.讀書要力求讀好書。

C.書，是我生命的一部分。D.在旅途中，火車上、飛機(jī)上，我自然更是要讀書。聯(lián)系上下文，“百無聊賴”的意思是()(2分)

A.形容人灰心失望，傷心難過。B.形容一個人所有的想法都破滅了。

C.沒有書讀，精神無所依托，感到非常無聊。作者認(rèn)為，應(yīng)該作為重點(diǎn)讀的書是()(2分)

A.時下熱門的書。B.經(jīng)過幾代讀者考驗的名著、經(jīng)典。

C.傳播知識的書。D.賞心悅目的書。短文第2自然段主要寫了一件什么事?寫這件事的目的是什么?(3分)閱讀短文，說說你從中學(xué)到了哪些讀書方法。(2分)習(xí)作表達(dá)交流館習(xí)作。(30分)

題目：，我喜歡

提示：可寫喜歡的活動，比如閱讀、朗誦、唱歌、畫畫、打球、做手工等；也可寫喜歡的一種事物，比如鳥獸蟲魚、一草一木、文具玩偶等；還可以寫一種自然現(xiàn)象或一處景觀，比如一次日出、一場雨、一處風(fēng)景……

要求：把題目補(bǔ)充完整，圍繞“喜歡”把內(nèi)容寫具體，語句通順，感情真實(shí)，不少于400字。答案基礎(chǔ)知識展示臺(1)領(lǐng)略配置機(jī)械協(xié)調(diào)啟迪(2)刊奪冠B（“繳費(fèi)”的“繳”應(yīng)讀jiǎo）BC（“處