2026年滬教版初二政治上冊(cè)月考試題解析+答案考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分姓名：________班級(jí)：________一、選擇題（共20小題，每小題2分，計(jì)40分）1、在社會(huì)中成長(zhǎng)，我們需要能夠發(fā)揮積極作用的個(gè)人品質(zhì)是（）

A.自私自利

B.奉獻(xiàn)精神

C.合作競(jìng)爭(zhēng)

D.權(quán)利意識(shí)

答案：B

解析：在社會(huì)中成長(zhǎng)需要具備良好的個(gè)人品質(zhì)，如關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)等，這些都體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的友善和責(zé)任意識(shí)。2、下列不屬于網(wǎng)絡(luò)積極影響的是（）

A.擴(kuò)大了我們的交往范圍

B.方便了我們的學(xué)習(xí)和生活

C.增加了虛假信息的傳播

D.促進(jìn)了文化傳播

答案：C

解析：網(wǎng)絡(luò)在改變世界的同時(shí)也帶來了負(fù)面問題，如虛假信息的傳播，這是其消極影響，不屬于積極影響。3、社會(huì)規(guī)則的作用是（）

A.限制人的自由

B.維護(hù)社會(huì)秩序

C.管制人的一切行為

D.阻礙社會(huì)進(jìn)步

答案：B

解析：社會(huì)規(guī)則是人們?cè)诠餐钪姓{(diào)節(jié)行為、維護(hù)秩序的重要保障，是社會(huì)正常運(yùn)行的必要條件。4、尊重他人是（）

A.一種美德，體現(xiàn)一個(gè)人的涵養(yǎng)

B.只是對(duì)長(zhǎng)輩的禮貌

C.社會(huì)生活可有可無的要求

D.與個(gè)人能力無關(guān)

答案：A

解析：尊重他人是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要體現(xiàn)，是一種良好的道德品質(zhì)，體現(xiàn)一個(gè)人的文明素養(yǎng)。5、誠(chéng)信是（）

A.為人處世的道德準(zhǔn)則

B.一種任意選擇的品質(zhì)

C.能夠保證所有事情成功

D.只對(duì)成年人有要求

答案：A

解析：誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代社會(huì)交往的基石，是道德品質(zhì)的重要體現(xiàn)。6、預(yù)防犯罪的關(guān)鍵在于（）

A.情緒控制

B.不犯法

C.增強(qiáng)法治觀念

D.多交朋友

答案：C

解析：預(yù)防犯罪的關(guān)鍵是增強(qiáng)法治觀念，了解法律，尊重法律，正確行使權(quán)利，履行義務(wù)。7、“責(zé)任”是指（）

A.每個(gè)人都必須完成的任務(wù)

B.一個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)

C.僅僅是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的承諾

D.完全由他人來判斷的標(biāo)準(zhǔn)

答案：B

解析：責(zé)任是指?jìng)€(gè)體在社會(huì)生活中應(yīng)盡的義務(wù)，是衡量一個(gè)社會(huì)成員是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。8、關(guān)心國(guó)家發(fā)展，是我們作為（）的責(zé)任。

A.學(xué)生

B.公民

C.家庭成員

D.職業(yè)人士

答案：B

解析：作為公民，關(guān)心國(guó)家發(fā)展是我們應(yīng)盡的責(zé)任，體現(xiàn)了對(duì)國(guó)家的熱愛和歸屬感。9、維護(hù)國(guó)家安全是（）

A.政府和軍人的職責(zé)

B.每個(gè)公民的義務(wù)

C.與我們無關(guān)的行為

D.僅僅指國(guó)防安全

答案：B

解析：國(guó)家安全不僅包括國(guó)防安全，還包括經(jīng)濟(jì)、科技、文化等多方面安全，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。10、下列哪項(xiàng)體現(xiàn)了“關(guān)愛他人”的美德（）

A.對(duì)同學(xué)起侮辱性綽號(hào)

B.主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難

C.在網(wǎng)絡(luò)上惡意攻擊他人

D.無視他人感受

答案：B

解析：關(guān)愛他人是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，表現(xiàn)為熱情幫助他人，關(guān)心他人需求。11、憲法是（）

A.人民意志的體現(xiàn)

B.個(gè)人利益的保障

C.維護(hù)社會(huì)秩序的工具

D.防止權(quán)力濫用的手段

答案：A

解析：憲法是國(guó)家的根本法，是人民意志的集中體現(xiàn)，保障了公民的基本權(quán)利和自由。12、公民的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系是（）

A.對(duì)立關(guān)系

B.相互依存、相輔相成

C.權(quán)利優(yōu)先于義務(wù)

D.義務(wù)優(yōu)先于權(quán)利

答案：B

解析：公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，相互依存、相輔相成，享受權(quán)利同時(shí)必須履行義務(wù)。13、網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)和生活的工具，我們應(yīng)該（）

A.放任自己沉迷網(wǎng)絡(luò)

B.合理利用網(wǎng)絡(luò)資源

C.逃避現(xiàn)實(shí)中的問題

D.做虛假信息的傳播者

答案：B

解析：網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，正確使用才能發(fā)揮其積極作用，我們要學(xué)會(huì)合理利用網(wǎng)絡(luò)。14、網(wǎng)絡(luò)謠言可能會(huì)（）

A.促進(jìn)社會(huì)和諧

B.損害國(guó)家形象和他人權(quán)益

C.增強(qiáng)民族凝聚力

D.提高社會(huì)效率

答案：B

解析：網(wǎng)絡(luò)謠言會(huì)擾亂社會(huì)秩序，損害國(guó)家形象和他人合法權(quán)益，必須堅(jiān)決抵制。15、中華文化中“己所不欲，勿施于人”體現(xiàn)了（）

A.自私心理

B.尊重他人的道德要求

C.逃避責(zé)任的態(tài)度

D.法律強(qiáng)制規(guī)定

答案：B

解析：這句話體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，即尊重他人、換位思考，是道德修養(yǎng)的重要內(nèi)容。16、升入中學(xué)后，我們更應(yīng)該增強(qiáng)（）

A.對(duì)個(gè)人利益的追求

B.集體主義觀念

C.對(duì)權(quán)威的盲目服從

D.拜金主義思想

答案：B

解析：隨著社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變，我們應(yīng)增強(qiáng)集體主義觀念，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，為集體發(fā)展貢獻(xiàn)力量。17、維護(hù)國(guó)家利益的根本目的是（）

A.實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益

B.實(shí)現(xiàn)國(guó)家安全

C.實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福

D.實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

答案：C

解析：維護(hù)國(guó)家利益的根本目的是為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮昌盛和人民的幸福安康。18、法律和道德的關(guān)系是（）

A.矛盾對(duì)立

B.相互補(bǔ)充

C.法律高于道德

D.道德高于法律

答案：B

解析：法律和道德都承載著社會(huì)的共同價(jià)值追求，二者相互補(bǔ)充，共同規(guī)范社會(huì)秩序。19、預(yù)防未成年人犯罪，應(yīng)從（）做起。

A.社會(huì)

B.家庭

C.學(xué)校

D.自我約束

答案：D

解析：未成年人要主動(dòng)加強(qiáng)自我管理，從小事做起，樹立正確的價(jià)值觀，自覺遵紀(jì)守法。20、下列行為中屬于違反法律的是（）

A.說實(shí)話

B.在公共場(chǎng)所大聲喧嘩

C.侮辱少數(shù)民族

D.與他人意見不同

答案：C

解析：侮辱少數(shù)民族是嚴(yán)重違反法律的行為，損害了民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家尊嚴(yán)。二、判斷題（共10小題，每小題1分，計(jì)10分）21、遵守社會(huì)規(guī)則有利于維護(hù)社會(huì)秩序。

答案：√

解析：社會(huì)規(guī)則是社會(huì)正常運(yùn)行的保障，遵守規(guī)則有助于維護(hù)秩序和和諧。22、網(wǎng)絡(luò)空間可以不受法律約束。

答案：×

解析：網(wǎng)絡(luò)空間同樣受到法律規(guī)范，網(wǎng)上行為也要遵守法律法規(guī)。23、誠(chéng)信是個(gè)人立身處世的唯一條件。

答案：×

解析：誠(chéng)信是重要的道德品質(zhì)，但并不是唯一的條件，還需要其他素質(zhì)如責(zé)任、合作等。24、服務(wù)社會(huì)是成年人的事，中學(xué)生不需要參與。

答案：×

解析：服務(wù)社會(huì)是每個(gè)公民的責(zé)任，中學(xué)生也可以通過力所能及的方式參與社會(huì)服務(wù)。25、憲法是國(guó)家的根本大法，具有最高法律效力。

答案：√

解析：憲法是國(guó)家的根本大法，是其他法律的立法基礎(chǔ)，具有最高法律地位。26、關(guān)愛他人就是一味地遷就他人。

答案：×

解析：關(guān)愛他人是建立在尊重他人、維護(hù)公平正義的基礎(chǔ)之上，不能無原則遷就。27、網(wǎng)絡(luò)謠言傳得越快，越能促進(jìn)社會(huì)傳播。

答案：×

解析：網(wǎng)絡(luò)謠言會(huì)誤導(dǎo)公眾，擾亂社會(huì)秩序，必須堅(jiān)決抵制。28、關(guān)愛他人與關(guān)愛自己是相互矛盾的。

答案：×

解析：關(guān)愛他人是關(guān)愛自我的體現(xiàn)，有助于建立良好的人際關(guān)系，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。29、憲法只保障公民的權(quán)利，不涉及義務(wù)。

答案：×

解析：憲法既規(guī)定了公民的權(quán)利，也明確了公民的義務(wù)，兩者是統(tǒng)一的。30、履行社會(huì)責(zé)任是道德的要求，與法律無關(guān)。

答案：×

解析：履行社會(huì)責(zé)任既是道德的要求，也是法律的義務(wù)，我們要依法盡責(zé)。三、簡(jiǎn)答題（共3小題，計(jì)20分）31、（6分）簡(jiǎn)要說明“我與社會(huì)”的關(guān)系。

答案：個(gè)體與社會(huì)是相互依存、不可分割的。個(gè)體的發(fā)展離不開社會(huì)，社會(huì)的進(jìn)步也需要個(gè)體的參與和貢獻(xiàn)。

解析：本題考查學(xué)生對(duì)“我與社會(huì)”關(guān)系的理解，強(qiáng)調(diào)個(gè)體與社會(huì)的互動(dòng)與共生關(guān)系，體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任感。32、（7分）請(qǐng)你寫出三個(gè)遵守社會(huì)規(guī)則的具體表現(xiàn)。

答案：遵守交通規(guī)則、愛護(hù)公共設(shè)施、尊重他人隱私。

解析：遵守社會(huì)規(guī)則是每個(gè)公民的基本責(zé)任，表現(xiàn)為日常生活中的具體行為，如交通、公共秩序等方面。33、（7分）為什么說誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德？

答案：誠(chéng)實(shí)守信是中國(guó)傳統(tǒng)文化中極為重視的品質(zhì)，是人際交往和社會(huì)和諧的重要基礎(chǔ)，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。

解析：本題要求學(xué)生理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代價(jià)值觀的聯(lián)系，體現(xiàn)道德修養(yǎng)的重要性。四、材料分析題（共2小題，計(jì)30分）34、（15分）閱讀材料，回答問題。

材料：小明是一名初二學(xué)生，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異，經(jīng)常幫助同學(xué)，還利用課余時(shí)間參與社區(qū)志愿服務(wù)。他對(duì)自己要求嚴(yán)格，尊重師長(zhǎng)，關(guān)愛同學(xué)，遵守法律法規(guī)，注重道德修養(yǎng)。在疫情期間，他主動(dòng)通過網(wǎng)絡(luò)為同學(xué)們講解防疫知識(shí)，樹立了良好的榜樣。（1）結(jié)合材料，說明小明具備哪些良好的道德品質(zhì)？（6分）

（2）小明的做法體現(xiàn)了哪些責(zé)任意識(shí)？（9分）

答案：

（1）小明具備誠(chéng)實(shí)守信、尊重他人、以禮待人、關(guān)愛他人、遵守法律等良好道德品質(zhì)。

（2）小明具有對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任意識(shí)，他主動(dòng)幫助他人、參與志愿服務(wù)，體現(xiàn)了對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任。他用自己的行動(dòng)影響他人，增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感，是積極奉獻(xiàn)社會(huì)的表現(xiàn)。

解析：本題通過學(xué)生日常生活實(shí)例，考查學(xué)生對(duì)道德品質(zhì)和責(zé)任意識(shí)的理解，引導(dǎo)其樹立正確的價(jià)值觀。35、（15分）閱讀材料，回答問題。

材料：某地媒體曝光某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)傳播虛假疫情信息，造成社會(huì)恐慌。該平臺(tái)被依法關(guān)停，相關(guān)責(zé)任人被追究法律責(zé)任。（1）該平臺(tái)傳播虛假信息會(huì)帶來什么危害？（6分）

（2）作為公民，我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言？（9分）

答案：

（1）傳播虛假信息會(huì)破壞社會(huì)秩序，誤導(dǎo)公眾，影響國(guó)家形象，甚至引發(fā)社會(huì)恐慌和不穩(wěn)定。

（2）作為公民，我們應(yīng)該增強(qiáng)辨別能力，不輕信、不傳播虛假信息；遵守網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)，積極舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)謠言；弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量。

解析：本題通過真實(shí)案例，幫助學(xué)生理解網(wǎng)絡(luò)謠言的危害，增強(qiáng)法治意識(shí)和辨別能力，倡導(dǎo)健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。答案及解析：一、選擇題

答案：BBBAACCBCB

解析：分析每道題考查的知識(shí)點(diǎn)，確保答案符合知識(shí)點(diǎn)要求，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和公民意識(shí)。二、判斷題

答案：√×××√×××××

解析：判斷題重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)基本概念的正確認(rèn)知，內(nèi)容符合法律法規(guī)和道德規(guī)范，價(jià)值觀導(dǎo)向正確。三、簡(jiǎn)答題

答案：

31、個(gè)體與社會(huì)是相互依存、不可分割的。個(gè)體的發(fā)展離不開社會(huì)，社會(huì)的進(jìn)步也需要個(gè)體的參與和貢獻(xiàn)。

32、遵守交通規(guī)則、愛護(hù)公共設(shè)施、尊重他人隱私。

33、誠(chéng)實(shí)守信是中國(guó)傳統(tǒng)文化中極為重視的品質(zhì)，是人際交往和社會(huì)和諧的重要基礎(chǔ)，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。

解析：題目考查基本概念和理論聯(lián)系實(shí)際能力，要求學(xué)生準(zhǔn)確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行表述和分析。四、材料分析題

答案：

34、（1）小明具備誠(chéng)實(shí)守信、尊重他人、以禮待人、關(guān)愛他人、遵守法律等良好道德品質(zhì)。

（2）小明具有對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任意識(shí)，