校企共建實(shí)習(xí)基地是職業(yè)教育產(chǎn)教融合的核心載體，既為學(xué)生搭建實(shí)踐平臺(tái)，也為企業(yè)儲(chǔ)備優(yōu)質(zhì)人才。一份規(guī)范的合作協(xié)議是保障雙方權(quán)益、推動(dòng)合作落地的關(guān)鍵。本文結(jié)合實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，梳理協(xié)議核心條款設(shè)計(jì)邏輯與實(shí)操注意事項(xiàng)，供校企雙方參考。一、協(xié)議核心條款的設(shè)計(jì)邏輯與內(nèi)容框架協(xié)議需平衡教育性與產(chǎn)業(yè)性，既滿足人才培養(yǎng)規(guī)律，又契合企業(yè)生產(chǎn)需求。以下為核心條款的設(shè)計(jì)要點(diǎn)：（一）合作目標(biāo)條款：錨定雙贏方向明確校企雙方通過(guò)實(shí)習(xí)基地實(shí)現(xiàn)“人才共育、資源共享、科研轉(zhuǎn)化”的核心目標(biāo)。示例表述：>甲乙雙方以培養(yǎng)符合XX產(chǎn)業(yè)需求的應(yīng)用型人才為核心，依托實(shí)習(xí)基地開(kāi)展學(xué)生實(shí)踐教學(xué)、企業(yè)人才儲(chǔ)備、產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目合作，推動(dòng)教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈深度融合。*設(shè)計(jì)要點(diǎn)*：需結(jié)合雙方資源稟賦細(xì)化目標(biāo)。學(xué)?？蓚?cè)重“教學(xué)實(shí)踐體系完善”，企業(yè)可側(cè)重“技術(shù)創(chuàng)新與人才梯隊(duì)建設(shè)”，避免空泛表述。（二）合作內(nèi)容條款：明確權(quán)責(zé)邊界合作內(nèi)容需覆蓋實(shí)習(xí)培養(yǎng)、資源共享、科研協(xié)作三大維度，避免“重形式、輕實(shí)質(zhì)”：1.實(shí)習(xí)崗位與培養(yǎng)：企業(yè)根據(jù)專業(yè)需求提供《實(shí)習(xí)崗位清單》（含崗位描述、能力要求），學(xué)校按計(jì)劃選送學(xué)生；企業(yè)需配備“雙導(dǎo)師”（企業(yè)導(dǎo)師+學(xué)校導(dǎo)師），制定輪崗或?qū)ｍ?xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃（如“3個(gè)月基礎(chǔ)崗+3個(gè)月技術(shù)崗”）。2.資源共享機(jī)制：學(xué)校開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、科研成果供企業(yè)技術(shù)驗(yàn)證；企業(yè)提供生產(chǎn)案例、設(shè)備供教學(xué)使用，可聯(lián)合開(kāi)發(fā)課程或教材（如《XX行業(yè)實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)》）。3.科研與成果轉(zhuǎn)化：雙方可聯(lián)合申報(bào)課題，需單獨(dú)約定成果歸屬（如論文署名、專利申請(qǐng)權(quán)）及轉(zhuǎn)化收益分配比例（若涉及）。（三）雙方權(quán)利義務(wù)：平衡校企訴求需清晰劃分學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方的權(quán)責(zé)，避免“義務(wù)模糊、權(quán)利空置”：學(xué)校義務(wù)：篩選符合企業(yè)要求的學(xué)生（提供成績(jī)單、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)），開(kāi)展實(shí)習(xí)前安全教育；協(xié)助企業(yè)處理學(xué)生突發(fā)問(wèn)題（如心理疏導(dǎo)、校企溝通）。企業(yè)義務(wù)：提供合規(guī)實(shí)習(xí)環(huán)境（符合《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》），按月發(fā)放實(shí)習(xí)補(bǔ)貼（或餐補(bǔ)、交通補(bǔ)貼），為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)商業(yè)保險(xiǎn)（如意外險(xiǎn)，保額不低于50萬(wàn)元）；不得安排學(xué)生從事高空、有毒、超時(shí)（每日超8小時(shí)）等違規(guī)崗位。雙方權(quán)利：學(xué)校有權(quán)監(jiān)督實(shí)習(xí)質(zhì)量，企業(yè)有權(quán)考核學(xué)生并反饋評(píng)價(jià)；對(duì)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，企業(yè)可優(yōu)先錄用，學(xué)?？蓛?yōu)先推薦。（四）實(shí)習(xí)管理?xiàng)l款：保障過(guò)程規(guī)范實(shí)習(xí)管理需覆蓋周期、考核、安全三大環(huán)節(jié)，避免“放羊式實(shí)習(xí)”：1.實(shí)習(xí)安排：明確實(shí)習(xí)周期（如“2024年7月-12月，共6個(gè)月”）、出勤要求（每周出勤天數(shù)、請(qǐng)假制度）。2.考核與反饋：企業(yè)按月提交《實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)表》（含技能掌握、職業(yè)素養(yǎng)），學(xué)校納入學(xué)生學(xué)分管理；雙方每季度召開(kāi)“實(shí)習(xí)復(fù)盤(pán)會(huì)”，優(yōu)化培養(yǎng)方案。3.安全與應(yīng)急：企業(yè)制定《實(shí)習(xí)安全手冊(cè)》，明確學(xué)生上下班、崗位操作的安全規(guī)范；發(fā)生意外時(shí)，企業(yè)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并第一時(shí)間通知學(xué)校，雙方按責(zé)任劃分承擔(dān)費(fèi)用（如非學(xué)生過(guò)錯(cuò)，企業(yè)承擔(dān)主要醫(yī)療費(fèi)用）。（五）知識(shí)產(chǎn)權(quán)與保密條款：規(guī)避潛在糾紛需提前約定成果歸屬與保密范圍，避免合作終止后糾紛：學(xué)生實(shí)習(xí)期間的職務(wù)成果（如參與企業(yè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)方案、代碼）歸屬企業(yè)，學(xué)校可共享研究數(shù)據(jù)用于教學(xué)；學(xué)生個(gè)人創(chuàng)作（如畢業(yè)論文）歸屬學(xué)生，但需遵守企業(yè)保密要求。企業(yè)需明確保密范圍（如客戶信息、技術(shù)參數(shù)），學(xué)校需約束學(xué)生簽訂《保密承諾書(shū)》，違約方需承擔(dān)違約金（金額結(jié)合實(shí)際損失約定，避免過(guò)高或過(guò)低）。（六）協(xié)議期限與終止：預(yù)留彈性空間期限與終止條款需兼顧穩(wěn)定性與靈活性：期限：建議“3年一簽，到期前3個(gè)月協(xié)商續(xù)簽”，保障合作穩(wěn)定性；短期項(xiàng)目可約定“自2024年X月至項(xiàng)目驗(yàn)收完成”。終止：約定“單方提前30日書(shū)面通知+無(wú)重大違約”可終止，或因政策變化（如職業(yè)教育法修訂）、不可抗力（疫情、自然災(zāi)害）終止時(shí)，雙方互不追責(zé)，妥善安置實(shí)習(xí)生（如企業(yè)優(yōu)先錄用優(yōu)秀生，學(xué)校協(xié)調(diào)其他實(shí)習(xí)資源）。（七）爭(zhēng)議解決：定紛止?fàn)幝窂絻?yōu)先選擇“協(xié)商→調(diào)解→訴訟”的順序，避免仲裁（需雙方自愿約定仲裁機(jī)構(gòu)）。條款示例：>因本協(xié)議產(chǎn)生的爭(zhēng)議，雙方應(yīng)友好協(xié)商；協(xié)商不成，可向乙方（企業(yè)）所在地人民法院提起訴訟。二、實(shí)操注意事項(xiàng)：從合規(guī)到增效的關(guān)鍵細(xì)節(jié)協(xié)議落地需關(guān)注法律合規(guī)、權(quán)益保障、管理銜接、風(fēng)險(xiǎn)防控四大維度，避免“協(xié)議美觀、執(zhí)行混亂”：（一）法律合規(guī)：筑牢合作根基1.實(shí)習(xí)協(xié)議合法性：參照《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》，實(shí)習(xí)崗位不得與專業(yè)無(wú)關(guān)，不得要求學(xué)生繳納押金或扣押證件；企業(yè)需為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)（保額不低于50萬(wàn)元），覆蓋實(shí)習(xí)全周期。2.勞務(wù)關(guān)系界定：實(shí)習(xí)生與企業(yè)不構(gòu)成勞動(dòng)關(guān)系，協(xié)議名稱應(yīng)為《實(shí)習(xí)合作協(xié)議》而非《勞動(dòng)合同》；但需明確實(shí)習(xí)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)（如“不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)的80%”），避免因“無(wú)償實(shí)習(xí)”引發(fā)勞動(dòng)監(jiān)察部門(mén)介入。（二）權(quán)益保障：平衡校企生三方學(xué)生權(quán)益：學(xué)校需提前公示實(shí)習(xí)企業(yè)名單、崗位信息，尊重學(xué)生知情權(quán)；企業(yè)需明確“實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)就業(yè)”的錄用條件（如考核成績(jī)≥80分+無(wú)違規(guī)記錄），避免口頭承諾。企業(yè)權(quán)益：學(xué)校應(yīng)約束學(xué)生“實(shí)習(xí)期間不得擅自離職”，否則承擔(dān)違約金（如“賠償企業(yè)培訓(xùn)成本XXX元”，需合理計(jì)算）；對(duì)核心崗位實(shí)習(xí)生，可簽訂《競(jìng)業(yè)限制協(xié)議》（期限不超過(guò)2年，需支付補(bǔ)償金）。（三）管理銜接：打通信息壁壘1.溝通機(jī)制：建立“校企對(duì)接群+月度例會(huì)”制度，企業(yè)HR與學(xué)校就業(yè)辦、專業(yè)教師定期同步實(shí)習(xí)進(jìn)展（如學(xué)生遲到率、技能薄弱點(diǎn)）。2.實(shí)習(xí)計(jì)劃適配：學(xué)校教學(xué)計(jì)劃需與企業(yè)生產(chǎn)周期匹配（如避開(kāi)企業(yè)旺季安排集中實(shí)習(xí)），企業(yè)需提前1個(gè)月反饋崗位調(diào)整需求，避免學(xué)生“到崗即閑置”。（四）風(fēng)險(xiǎn)防控：未雨綢繆避坑1.安全責(zé)任：企業(yè)需在協(xié)議中明確“學(xué)生因違規(guī)操作導(dǎo)致事故，責(zé)任由學(xué)生（或?qū)W校）承擔(dān)”，但需提供充分培訓(xùn)證據(jù)（如《安全培訓(xùn)簽到表》）；學(xué)校需為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)“校方責(zé)任險(xiǎn)”，形成雙重保障。2.知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛：合作研發(fā)項(xiàng)目需單獨(dú)簽訂《科研合作子協(xié)議》，明確成果歸屬（如“專利申請(qǐng)權(quán)歸企業(yè)，學(xué)校享有署名權(quán)和無(wú)償使用權(quán)”），避免學(xué)生畢業(yè)帶走核心技術(shù)。三、協(xié)議范本示例（精簡(jiǎn)版）XX學(xué)校（甲方）與XX企業(yè)（乙方）實(shí)習(xí)基地共建協(xié)議鑒于：甲方為職業(yè)院校，乙方為XX行業(yè)企業(yè)，雙方擬共建實(shí)習(xí)基地，經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：第一條合作目標(biāo)甲乙雙方以培養(yǎng)“XX專業(yè)應(yīng)用型人才”為核心，通過(guò)實(shí)習(xí)基地實(shí)現(xiàn)教學(xué)實(shí)踐、人才儲(chǔ)備、技術(shù)研發(fā)的協(xié)同發(fā)展。第二條合作內(nèi)容1.實(shí)習(xí)崗位：乙方提供XX、XX崗位（共X個(gè)），甲方按專業(yè)方向選送學(xué)生（每學(xué)期X人）。2.雙導(dǎo)師制：乙方指派技術(shù)骨干（名單見(jiàn)附件）擔(dān)任企業(yè)導(dǎo)師，甲方指派專業(yè)教師擔(dān)任學(xué)校導(dǎo)師，聯(lián)合制定培養(yǎng)方案。3.資源共享：甲方開(kāi)放XX實(shí)驗(yàn)室供乙方技術(shù)驗(yàn)證，乙方提供XX生產(chǎn)線供甲方教學(xué)觀摩；雙方聯(lián)合開(kāi)發(fā)《XX課程》教材。第三條雙方義務(wù)甲方：篩選學(xué)生（GPA≥3.0），開(kāi)展實(shí)習(xí)前安全培訓(xùn)；協(xié)助乙方處理學(xué)生突發(fā)問(wèn)題。乙方：提供實(shí)習(xí)補(bǔ)貼（每月X元），購(gòu)買(mǎi)實(shí)習(xí)責(zé)任險(xiǎn)；不得安排學(xué)生從事高危作業(yè)。第四條實(shí)習(xí)管理1.實(shí)習(xí)周期：2024年X月X日-2025年X月X日，每周出勤5天，每日8小時(shí)。2.考核：乙方每月提交《實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)表》，甲方納入學(xué)分管理；季度復(fù)盤(pán)會(huì)優(yōu)化方案。第五條知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)生實(shí)習(xí)成果（如項(xiàng)目報(bào)告、設(shè)計(jì)圖）歸屬乙方，甲方可用于教學(xué)研究（需標(biāo)注乙方信息）。第六條協(xié)議期限與終止本協(xié)議期限3年，到期前3個(gè)月協(xié)商續(xù)簽；單方終止需提前30日書(shū)面通知，無(wú)違約則互不追責(zé)。第七條爭(zhēng)議解決協(xié)商不成，向乙方所在地人民法院訴訟。簽署頁(yè)：甲方（蓋章