特色方言守護弘揚承諾書7篇_第1頁
特色方言守護弘揚承諾書7篇_第2頁
特色方言守護弘揚承諾書7篇_第3頁
特色方言守護弘揚承諾書7篇_第4頁
特色方言守護弘揚承諾書7篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE特色方言守護弘揚承諾書7篇特色方言守護弘揚承諾書第1篇為保證__________工作順利開展:一、基本規(guī)范1.1承諾人系__________方言文化傳承與推廣項目參與者,自覺遵守國家及地方相關(guān)法律法規(guī),尊重方言文化多樣性,維護方言文化傳承秩序。1.2承諾人承諾以真實、客觀、負責任的態(tài)度參與本次工作,保證所承擔任務符合項目整體要求,不損害方言文化傳承的嚴肅性與純潔性。1.3承諾人承諾在項目執(zhí)行過程中,嚴格遵守保密協(xié)議,對接觸到的方言文化資料、傳承人信息等敏感內(nèi)容履行保密義務,未經(jīng)授權(quán)不得擅自披露。二、核心準則2.1尊重傳承:承諾人尊重方言傳承人的主體地位,主動學習方言文化,以平等、謙遜的態(tài)度參與調(diào)研、記錄、整理等工作。2.2科學保護:承諾人堅持科學方法,保證方言文化資料的采集、整理、保存符合學術(shù)規(guī)范與倫理要求,避免對方言原始形態(tài)造成破壞。2.3廣泛傳播:承諾人承諾通過合理渠道宣傳方言文化,避免過度商業(yè)化或娛樂化處理,維護方言的文化屬性。2.4協(xié)同合作:承諾人承諾與項目團隊保持良好溝通,積極配合其他成員工作,共同推進項目目標的實現(xiàn)。三、執(zhí)行方案3.1資源采集階段:(1)承諾人負責__________方言的田野調(diào)查,每月完成不少于__________小時的訪談記錄,保證錄音、筆記的完整性與準確性。(2)每日開展__________次安全檢查,保障訪談對象及方言文化資料的采集環(huán)境安全。3.2整理歸檔階段:(1)承諾人須在收集資料后__________日內(nèi)完成初步整理,標注方言特征詞匯、語法結(jié)構(gòu)等關(guān)鍵信息。(2)每周參加__________次方言整理工作例會,匯報進度,接受指導,保證整理成果符合項目標準。3.3宣傳推廣階段:(1)承諾人通過__________平臺發(fā)布不少于__________條方言文化推廣內(nèi)容,內(nèi)容需經(jīng)項目審核后方可發(fā)布。(2)每月參與__________場線下方言文化普及活動,直接面向公眾傳播方言知識,提升社會認知度。3.4應急處理:承諾人承諾在遭遇方言傳承人突發(fā)狀況或資料損毀等突發(fā)事件時,立即啟動應急預案,并向項目負責人匯報。四、監(jiān)督落實4.1進度監(jiān)督:承諾人須按項目時間表提交階段性成果,逾期未完成需提前說明原因并制定補救措施。4.2質(zhì)量審核:承諾人提交的工作成果需接受項目組不少于__________人的交叉審核,審核不合格須重新修訂。4.3違約責任:承諾人若違反本承諾書約定,造成方言文化資料遺失、傳承人權(quán)益受損等后果,須承擔相應賠償責任,并可能被解除參與資格。承諾人簽名:__________簽訂日期:__________特色方言守護弘揚承諾書第2篇承諾書編號:__________。1.定義條款1.1本承諾書所指的“__________”指本承諾涉及的特定方言保護項目。1.2“__________”指本承諾涉及的方言傳承活動。1.3“__________”指本承諾涉及的方言資料收集與整理工作。1.4“__________”指本承諾涉及的方言傳承人培養(yǎng)計劃。1.5“__________”指本承諾涉及的方言文化推廣活動。2.承諾范圍2.1實施主體2.1.1承諾人承諾作為“__________”項目的實施主體,全面負責項目的規(guī)劃、執(zhí)行與監(jiān)督。2.1.2承諾人承諾組建專門團隊,保證項目按照既定目標推進。2.1.3承諾人承諾定期向相關(guān)主管部門匯報項目進展情況。2.2實施對象2.2.1承諾人承諾以“__________”方言傳承人為主要實施對象,開展傳承活動。2.2.2承諾人承諾面向社會公眾開展方言文化推廣活動,提升公眾對方言文化的認知。2.2.3承諾人承諾與相關(guān)學術(shù)機構(gòu)合作,開展方言研究工作。2.3實施標準2.3.1承諾人承諾嚴格按照《__________》標準執(zhí)行項目,保證項目質(zhì)量。2.3.2承諾人承諾建立健全項目管理制度,保證項目高效運行。2.3.3承諾人承諾定期對項目進行評估,及時調(diào)整項目方案。3.保障機制3.1資金保障3.1.1承諾人承諾為“__________”項目提供充足的資金支持。3.1.2承諾人承諾設(shè)立專項基金,用于方言資料的收集與整理。3.1.3承諾人承諾積極爭取和社會各界的資金支持。3.2人員保障3.2.1承諾人承諾組建專業(yè)團隊,負責項目的具體實施。3.2.2承諾人承諾定期對團隊成員進行培訓,提升其專業(yè)能力。3.2.3承諾人承諾為團隊成員提供良好的工作環(huán)境和發(fā)展空間。3.3技術(shù)保障3.3.1承諾人承諾引進先進技術(shù),用于方言資料的數(shù)字化處理。3.3.2承諾人承諾與相關(guān)技術(shù)機構(gòu)合作,開展技術(shù)攻關(guān)。3.3.3承諾人承諾建立健全技術(shù)管理制度,保證技術(shù)安全。4.違約認定4.1輕微違約4.1.1承諾人未按約定時間提交項目進展報告,但未造成重大影響。4.1.2承諾人未按約定標準執(zhí)行項目,但未導致項目失敗。4.1.3承諾人未按約定比例使用資金,但未造成資金浪費。4.2重大違約4.2.1承諾人未按約定時間完成項目,導致項目無法繼續(xù)推進。4.2.2承諾人未按約定標準執(zhí)行項目,導致項目失敗。4.2.3承諾人未按約定比例使用資金,導致資金嚴重浪費。5.爭議解決5.1協(xié)商5.1.1雙方發(fā)生爭議時,應首先通過友好協(xié)商解決。5.1.2協(xié)商期間,雙方應保持冷靜,積極尋求解決方案。5.1.3協(xié)商結(jié)果應形成書面協(xié)議,并由雙方簽字蓋章。5.2仲裁5.2.1若協(xié)商不成,雙方應提交至“__________”仲裁委員會進行仲裁。5.2.2仲裁委員會應依法公正裁決,維護雙方合法權(quán)益。5.2.3仲裁結(jié)果具有法律效力,雙方應自覺履行。5.3訴訟5.3.1若仲裁不成,雙方應向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。5.3.2訴訟過程中,雙方應提供真實有效的證據(jù)材料。5.3.3人民法院應依法公正判決,維護雙方合法權(quán)益。根據(jù)《___________________法》第__條,本承諾書具有法律效力,雙方應嚴格履行。承諾人簽名:__________。簽訂日期:__________。特色方言守護弘揚承諾書第3篇承諾方:________________________接收方:________________________1.承諾背景為響應國家關(guān)于保護和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的號召,鑒于方言作為地域文化的重要載體,承載著獨特的語言習慣、風俗傳統(tǒng)和人文精神,當前面臨現(xiàn)代化進程中的傳承困境,承諾方深刻認識到保護與弘揚特色方言的緊迫性與重要性。為切實履行社會責任,促進方言文化的可持續(xù)發(fā)展,承諾方特此作出如下承諾。2.承諾內(nèi)容承諾方鄭重承諾,將積極投身于特色方言的保護與弘揚事業(yè),以科學、系統(tǒng)、可持續(xù)的方式開展工作。具體內(nèi)容包括但不限于:(1)開展方言資源普查與整理,建立方言數(shù)據(jù)庫,系統(tǒng)記錄方言語音、詞匯、語法及文化內(nèi)涵;(2)推動方言教育納入地方文化課程體系,通過開設(shè)方言課程、舉辦方言文化活動等形式,增強公眾對方言的認知與認同;(3)支持方言研究,與學術(shù)機構(gòu)合作開展方言語言學、文化人類學等領(lǐng)域的研究,出版相關(guān)學術(shù)成果;(4)利用新媒體平臺傳播方言文化,制作方言影視作品、音頻節(jié)目等,擴大方言的社會影響力;(5)建立方言傳承人培養(yǎng)機制,遴選并支持方言傳承人開展傳習活動,保證方言技藝的代際傳承。3.實施計劃為保證承諾內(nèi)容的落地實施,承諾方制定如下階段性計劃:第一階段:至________年12月,完成本地特色方言的初步普查,建立方言基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,并制定《特色方言保護與弘揚專項方案》。第二階段:至________年12月,啟動方言教育試點工作,與________所學校合作開設(shè)方言課程,并舉辦首屆方言文化節(jié)。第三階段:至________年12月,擴大方言教育覆蓋范圍,完成________%以上中小學的方言課程推廣,同時與________家學術(shù)機構(gòu)簽訂合作研究協(xié)議。第四階段:至________年12月,建成方言文化數(shù)字資源庫,開發(fā)________項方言數(shù)字化產(chǎn)品,并成立方言傳承人協(xié)會。4.保障措施為保障承諾的有效履行,承諾方將采取以下措施:(1)設(shè)立專項經(jīng)費,每年投入________萬元用于方言保護與弘揚項目;(2)配備________名專業(yè)人員負責實施,并建立跨部門協(xié)作機制,保證工作協(xié)同推進;(3)定期向社會公開工作進展,接受公眾監(jiān)督,并根據(jù)反饋意見優(yōu)化工作策略;(4)與________家媒體機構(gòu)合作,建立方言文化傳播矩陣,擴大宣傳覆蓋面。5.違約責任承諾方承諾將嚴格履行本承諾書各項內(nèi)容,如因自身原因未能按期完成承諾事項,將承擔相應責任:(1)每逾期________個月未達階段性目標,將向接收方提交書面解釋報告;(2)如連續(xù)________個月未完成核心任務,接收方有權(quán)要求承諾方整改,并保留追究其社會責任的權(quán)利;(3)因違約行為造成方言文化傳承損失的,承諾方將依法承擔賠償責任。6.附則本承諾書自簽訂之日起生效,有效期至________年________月________日。期間如需調(diào)整承諾內(nèi)容,由承諾方與接收方協(xié)商一致后簽訂補充協(xié)議。由__________機構(gòu)進行年度評估,保證承諾工作的合規(guī)性與實效性。承諾人簽名:________________________簽訂日期:________________________特色方言守護弘揚承諾書第4篇本承諾書依據(jù)__________文件制定1.總則1.1目的為傳承和弘揚地方特色方言文化,保護語言多樣性,促進社會和諧發(fā)展,承諾人依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及政策文件,鄭重作出如下承諾,自覺維護地方方言的生存環(huán)境,承擔相應責任。1.2范圍本承諾書適用于承諾人及所有參與地方特色方言守護與弘揚活動的單位或個人,包括但不限于教育機構(gòu)、文化團體、媒體平臺及相關(guān)從業(yè)者。2.核心承諾2.1禁止行為(1)禁止以任何形式貶低、污名化地方特色方言,不得通過公開場合或傳播媒介惡意嘲笑、排斥方言使用者。(2)禁止篡改、歪曲地方特色方言的語音、詞匯及語法結(jié)構(gòu),不得傳播虛假或誤導性的方言信息。(3)禁止利用方言進行誹謗、侮辱或煽動性宣傳,不得以方言傳播非法或有害內(nèi)容。(4)禁止破壞方言傳承的自然環(huán)境,如干擾方言使用者的正常交流或排斥方言在家庭、社區(qū)中的使用。2.2強制要求(1)承諾人應積極學習、使用并推廣地方特色方言,在日常生活中優(yōu)先使用方言進行交流,特別是在家庭成員及社區(qū)群體中。(2)教育機構(gòu)及文化團體應將地方特色方言納入教學內(nèi)容或活動計劃,通過開設(shè)課程、舉辦講座等方式提升公眾對方言的認知與興趣。(3)媒體平臺應合理使用地方特色方言,不得在影視作品、廣告或新聞報道中歧視或排斥方言,鼓勵創(chuàng)作方言內(nèi)容以增強其傳播力。(4)承諾人應尊重方言使用者的權(quán)利,不得強迫或阻礙他人使用方言,并積極維護方言使用者的合法權(quán)益。3.實施機制3.1監(jiān)督主體__________部門負責日常監(jiān)督檢查,保證本承諾書各項條款得到有效執(zhí)行。同時鼓勵社會各界及公民參與監(jiān)督,對違反承諾行為進行舉報。3.2檢查頻次監(jiān)督主體應每季度至少開展一次全面檢查,針對重點區(qū)域、機構(gòu)和活動進行專項督查,并定期發(fā)布監(jiān)督報告。4.法律責任4.1違約情形(1)違反禁止行為條款,如惡意貶低方言、傳播虛假方言信息等。(2)未履行強制要求,如教育機構(gòu)未開展方言教學、媒體平臺未合理使用方言等。(3)干擾方言傳承活動,如阻撓方言保護項目、破壞方言使用環(huán)境等。4.2處罰標準違約將處以__________元至__________元罰款,情節(jié)嚴重的由相關(guān)主管部門依法給予行政處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。同時違約行為將記入信用檔案,并向社會公開曝光。5.附則本承諾書自簽訂之日起生效,承諾人應嚴格履行承諾內(nèi)容,并根據(jù)法律法規(guī)及政策調(diào)整及時更新承諾條款。承諾人簽名:__________簽訂日期:__________特色方言守護弘揚承諾書第5篇合同編號:__________一、總則1.1為積極響應國家關(guān)于保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的號召,切實履行對特色方言傳承與弘揚的責任,本承諾人基于對語言文化多樣性的深刻認識與堅定信念,特此鄭重作出如下承諾。1.2承諾人充分理解特色方言作為地域文化的重要載體,承載著歷史記憶、民俗風情及族群認同,其傳承與弘揚不僅關(guān)乎語言本身的存續(xù),更關(guān)乎文化生態(tài)的完整性與可持續(xù)發(fā)展。1.3承諾人承諾將嚴格遵守國家及地方關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的相關(guān)法律法規(guī),以科學、系統(tǒng)、持續(xù)的方式參與特色方言的守護與推廣工作,保證各項承諾內(nèi)容得到切實履行。二、承諾內(nèi)容2.1語言記錄與保存2.1.1承諾人承諾積極配合專業(yè)機構(gòu)或?qū)W術(shù)團體,開展對自身所掌握的特色方言進行系統(tǒng)性、規(guī)范化的語音、詞匯、語法及語料的錄音、錄像、文字記錄工作。2.1.2承諾人將主動提供生活語境、方言例句、文化習俗等相關(guān)信息,協(xié)助構(gòu)建全面、立體的方言數(shù)據(jù)庫,為后續(xù)研究提供第一手資料。2.1.3承諾人承諾妥善保管所收集整理的方言資料,支持其數(shù)字化存儲與共享,保證資料的真實性、完整性與安全性。2.2傳承教育與推廣2.2.1承諾人承諾在家庭內(nèi)部積極傳承特色方言,為后代樹立語言榜樣,創(chuàng)造以方言為媒介的交流環(huán)境,增強家庭成員的語言認同感。2.2.2承諾人愿意參與社區(qū)或?qū)W校組織的方言教學活動,通過故事講述、民歌傳唱、戲劇表演等形式,向青少年及公眾普及方言知識,提升方言的社會認知度。2.2.3承諾人支持利用新媒體平臺(如短視頻、社交媒體、在線課程等)傳播方言內(nèi)容,鼓勵創(chuàng)新性的方言表達方式,吸引年輕群體關(guān)注并參與方言保護。2.3學術(shù)研究與交流2.3.1承諾人承諾與語言學、人類學、社會學等領(lǐng)域的專家學者保持溝通,為相關(guān)研究提供田野調(diào)查的機會與支持,參與學術(shù)研討會或工作坊,分享方言使用現(xiàn)狀與變遷。2.3.2承諾人支持對特色方言進行動態(tài)監(jiān)測,關(guān)注其社會功能、使用范圍及代際傳承情況,為制定科學的保護策略提供實證依據(jù)。2.3.3承諾人愿意與國內(nèi)外同領(lǐng)域保護者建立合作關(guān)系,借鑒先進經(jīng)驗,共同探討方言保護與發(fā)展的有效路徑。2.4文化活動參與2.4.1承諾人承諾積極參與以特色方言為主題的文化活動,如方言節(jié)慶、民俗表演、文學創(chuàng)作等,通過實踐增強方言的生命力。2.4.2承諾人支持將方言元素融入地方旅游、文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)等產(chǎn)業(yè),摸索語言資源的經(jīng)濟價值與文化價值轉(zhuǎn)化,促進方言文化的可持續(xù)發(fā)展。2.4.3承諾人承諾維護方言文化的純粹性與地域特色,反對過度商業(yè)化或異化使用,保證其在現(xiàn)代社會中保持健康的生長環(huán)境。三、保障措施3.1時間保障3.1.1承諾人承諾將方言保護工作納入個人長期發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)實際情況投入必要的時間資源,保證各項承諾的持續(xù)推進。3.1.2承諾人承諾在參與相關(guān)活動或合作項目時,優(yōu)先協(xié)調(diào)時間安排,保障工作質(zhì)量與效果。3.2資源保障3.2.1承諾人承諾在能力范圍內(nèi)提供必要的經(jīng)費支持或資源協(xié)調(diào),為方言保護工作提供物質(zhì)保障。3.2.2承諾人承諾積極動員家庭、社區(qū)或社會力量參與方言保護,構(gòu)建多元化的支持網(wǎng)絡。3.3能力提升3.3.1承諾人承諾通過參加培訓、閱讀文獻、交流學習等方式,不斷提升自身對語言學、文化保護領(lǐng)域的認知水平與實踐能力。3.3.2承諾人承諾保持對新技術(shù)、新方法在方言保護中應用的敏感性,勇于嘗試創(chuàng)新保護手段。四、違約責任4.1承諾人承諾嚴格遵守本承諾書所有條款,若因個人原因未能履行相關(guān)義務,將主動向相關(guān)接收方說明情況,并積極采取補救措施。4.2對于因違約行為給特色方言保護工作造成的不良影響或損失,承諾人愿意承擔相應的道義責任與可能的民事責任。五、附則5.1本承諾書自簽訂之日起生效,具有法律約束力,承諾人將自覺接受接收方的監(jiān)督與評估。5.2如遇特殊情況需修改或補充承諾內(nèi)容,承諾人將通過書面形式與接收方協(xié)商處理。5.3本承諾書一式兩份,承諾人及接收方各執(zhí)一份,具有同等效力。承諾人簽名:____________________簽訂日期:____________________特色方言守護弘揚承諾書第6篇為規(guī)范__________行為,特制定本承諾書,以弘揚和守護地方特色方言文化,促進語言多樣性與文化傳承。承諾書分為三大板塊,分別闡述行為準則、具體實踐及監(jiān)督保障,旨在明確責任,保證承諾的嚴肅性與可執(zhí)行性。一、基本準則1.尊重與保護:承諾人充分認識到地方特色方言作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要價值,尊重其語言規(guī)律與使用習慣,禁止任何形式的歧視與貶低。2.學習與傳承:承諾人積極學習地方特色方言,通過日常交流、教育傳播等方式,提升自身及周圍人群對方言的認知與使用頻率。3.宣傳與推廣:承諾人主動參與方言文化的宣傳推廣活動,利用社交媒體、文化活動等渠道,增強方言的社會影響力。4.創(chuàng)新與發(fā)展:承諾人支持地方特色方言的創(chuàng)新發(fā)展,鼓勵結(jié)合現(xiàn)代語境進行語言創(chuàng)新,避免僵化與脫離實際。5.合法合規(guī):承諾人遵守國家及地方關(guān)于語言文字的法律法規(guī),保證所有涉及方言的行為均符合政策要求。二、具體實踐1.日常使用:承諾人在家庭、社區(qū)及工作場所優(yōu)先使用地方特色方言進行交流,帶動家庭成員及同事共同參與方言使用。2.教育引導:承諾人支持將地方特色方言納入教育體系,通過幼兒園、中小學課程或興趣班等形式,培養(yǎng)青少年對方言的興趣與認同。3.文化活動:承諾人積極參與或組織方言主題的文化活動,如方言比賽、故事會、戲劇表演等,豐富方言的傳播形式。4.記錄與整理:承諾人支持對地方特色方言進行錄音、錄像或文字記錄,協(xié)助學術(shù)機構(gòu)或文化團體完成方言資料的收集與整理。5.跨代傳承:承諾人主動向年輕一代傳授方言知識,鼓勵祖輩將方言故事、俗語等口述文化傳遞給后代。三、監(jiān)督保障1.自我監(jiān)督:承諾人定期檢視自身在方言使用與推廣方面的行為,保證符合本承諾書的要求,及時糾正不足。2.社會監(jiān)督:承諾人接受社會公眾的監(jiān)督,對指出的問題及時整改,并積極配合相關(guān)部門的檢查與評估。3.獎懲機制:承諾人所在單位或社區(qū)設(shè)立方言保護獎勵機制,對積極踐行承諾者給予表彰;對違反承諾者,視情節(jié)輕重進行批評教育或紀律處分。4.信息公開:承諾人所在機構(gòu)定期公開方言保護工作進展,包括活動成果、存在問題及改進措施,增強透明度。5.協(xié)同合作:承諾人積極與__________部門負責本承諾的落實、學術(shù)研究機構(gòu)、文化團體等合作,共同推動方言文化的可持續(xù)發(fā)展。承諾人簽名:__________簽訂日期:__________特色方言守護弘揚承諾書第7篇承諾方:姓名:__________________聯(lián)系方式:__________________所在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論