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文檔簡介
渭南高級中學2025—2026學年度第一學期期中考試
高二生物試題
答卷須知:
1、本試卷分為第1卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。
2、請在答題紙上作答。
3、試卷滿分100分,考試時間75分鐘。
一、單項選擇題(每題2.5分,共50分)
1.2025年10月19日,西安小滿馬拉松在萬眾期待中正式開賽,3.8萬名來自全國各地的跑
者齊聚西安,以奔跑的方式感受這座世界人文之都的厚重歷史、宜居城市的優(yōu)美生態(tài)以及
西安中國式現(xiàn)代化實踐的嶄新氣象。馬拉松過程中,運動員體內(nèi)會發(fā)生的生理過程是
A.通過神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)基本維持體溫、血糖和滲透壓相對穩(wěn)定
B.運動初期主要依賴肝糖原和肌糖原分解提供血糖
C.無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸,能在肝臟中再次轉(zhuǎn)化為葡萄糖,導致血漿pH明顯升高
D.副交感神經(jīng)興奮增強,導致心跳、呼吸加快、胃腸平滑肌蠕動加快
2.圖中A、B代表人體內(nèi)的物質(zhì),①②③④代表體液c下列有關(guān)敘述正確的是
A.若組織細胞為胰島細胞,則饑餓時①處胰高血糖素濃度比④處低
B.若組織細胞為骨骼肌細胞,則B可代表乳酸
C.若組織細胞為腎臟細胞,則④中的葡萄糖進入③中氧化分解要過3層磷脂分子層
D.若組織細胞為甲狀腺細胞,則A可代表促甲狀腺激素釋放激素
3.下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,相關(guān)敘述正確的是
A.在⑤處給予適宜刺激,可以在③處檢測到電位變化
B.一定強度的刺激才能導致b處的電位變化,⑥中神經(jīng)遞質(zhì)的釋放與細胞膜的流動性
相關(guān)
C.a、c處電位形成的原因是Na+外流,突觸前膜上的興奮傳導形式是電信號-化學信
號-電信號的轉(zhuǎn)變
D.完成反射所需時間長短主要取決于③⑤的長度,而不是⑥的數(shù)量
4.為探究下丘腦對哺乳動物生理活動的影響,某學生以實驗動物為材料設計一系列實驗,
并預測了實驗結(jié)果,不合理的是
A.若切除下丘腦,抗利尿激素分泌減少,可導致機體脫水
B.若損傷下丘腦的不同區(qū)域,可確定散熱中樞和產(chǎn)熱中樞的具體部位
C.若損毀下丘腦,再注射甲狀腺激素,可抑制促甲狀腺激素釋放激素分泌
D.若僅切斷大腦皮層與下丘腦的聯(lián)系,短期內(nèi)恒溫動物仍可維持體溫的相對穩(wěn)定
5.嗎啡是臨床上常用的麻醉性鎮(zhèn)痛藥,嗎啡通過激活感覺神經(jīng)突觸前膜上的相關(guān)受體,
引起一系列反應,使致痛物質(zhì)釋放減少,最終減弱或阻滯痛覺信號的傳遞,產(chǎn)生鎮(zhèn)痛作用,
但具有成癮性。為研究神經(jīng)元電位變化,設計了實驗裝置圖甲,兩個神經(jīng)元之間以突觸聯(lián)
系,電表I的電極分別在Q點細胞內(nèi)外側(cè)、電表II的電極分別在R、S點的細胞外側(cè):圖乙
和圖丙是可能存在的電位變化。下列敘述正確的是
A.靜息時,若降低細胞外K+濃度,則電表I的指針右偏幅度減
B.①一②電位變化對應于P-Q興奮傳導過程
C.刺激P點,電表1和電表II記錄到的電位變化波形分別為圖乙和圖丙
D.長期使用嗎啡后突然停止,會使得致痛物質(zhì)釋放量迅速增加
6.人體內(nèi)存在著許多種類的信息分子,下圖是人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖。下列
說法錯誤的是
傳入仲經(jīng)內(nèi)分泌*內(nèi)分泌除T細電
板栗暇收增強加強
A.信息分子A?E中不屬于激素的是A、E
B.信息分子B和C都是由垂體分泌的
C.成年人體內(nèi)信息分子D過少時表現(xiàn)為精神萎靡
D.信息分子E能夠促進B細胞分化為漿細胞和記憶細胞
7.大腦皮層是神經(jīng)系統(tǒng)最高級的神經(jīng)中樞,下列有關(guān)敘述正確的是
A.大腦皮層控制軀體運動不需要小腦、腦干和脊髓的參與
B.第一運動區(qū)中皮層代表區(qū)的范圍與軀體相應部位的大小呈負相關(guān)
C.第一運動區(qū)中皮層代表區(qū)的位置與軀體各部分的關(guān)系是倒置的
D.長期服用興奮劑可以提高運動成績,對運動員的健康沒有影響
8.改善2型糖尿病患者的高血糖癥狀對降低糖尿病并發(fā)癥至關(guān)重要,二甲雙胭是臨床上
使用最多的降糖藥,但二甲雙胭的長期使用會對人體產(chǎn)生副作用,現(xiàn)代醫(yī)學證明苦瓜提
取物的主要成分——苦瓜總皂甘(BME),具有抗2型糖尿病的作用。科研人員以大鼠
為材料探究苦瓜提取物BME對2型糖尿病的治療效果,部分結(jié)果如表所示。下列相關(guān)敘
述錯誤的是()
空腹血糖空腹胰島素葡萄糖轉(zhuǎn)運載體
組別肝糖原相對值
(mmol/L)(plU/mL)表達相對值
正常大鼠組4.910.61.10.7
2型糖尿病大鼠組16.615.90.40.4
二甲雙呱組7.211.91.20.4
低劑量BME組10.214.41.00.4
中劑量BME組8.1131.40.5
高劑量BME組7.3121.80.7
A.本實驗的對照組是正常大鼠組、I[型糖尿病大鼠組、二甲雙呱組
B.正常大鼠體內(nèi)的胰島素可以促進血糖進入組織細胞進行氧化分解
C.2型糖尿病大鼠組的胰島素分泌量比正常對照組偏高的原因可能是胰島素受體活
性下降
D.高劑量BME組與二甲雙胭組治療效果相當,二者的作用機制相同
9.如圖①②③表示細胞間信息傳遞的三種主要方式,下列描述錯誤的是
A.人體內(nèi),方式③中神經(jīng)遞質(zhì)的類型可包括多巴胺、去甲腎上腺素、NO等
B.高等生物體內(nèi),方式③的信息傳遞必需通過體液才能順利完成
C.單細胞生物生命活動調(diào)節(jié)只存在①,多細胞生物生命活動調(diào)節(jié)存在①②③
D.人體內(nèi),方式①②的信息傳遞經(jīng)過血液循環(huán),都存在反饋調(diào)節(jié)
10.免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)等是免疫調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)與物質(zhì)基礎。下列敘述錯
誤的是()
①抗體是內(nèi)環(huán)境的成分之一,抗原與抗體的結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境
②各種免疫器官都能產(chǎn)生免疫細胞,漿細胞再次受到相同抗原刺激后會繼續(xù)增殖分化
③免疫器官包括脊髓、胸腺、脾、淋巴結(jié)、扁桃體等
④B細胞活化后,細胞中基因不變,mRNA的種類發(fā)生改變
⑤淋巴細胞均起源于骨髓中的造血干細胞,包括吞噬細胞、B細胞、漿細胞、細胞
毒性T細胞、記憶細胞等
⑥細胞毒性T細胞識別并接觸、裂解被病原體感染的靶細胞,屬于細胞凋亡
A.①④⑥B.②③⑤C.②④⑤D.③④⑥
11.如圖是人體被某寄生蟲感染后,發(fā)生特異性免疫的部分過程。下列敘述錯誤的是
A.m為樹突狀細胞,能識別、吞噬抗原和呈遞抗原信息
B.n為輔助性T細胞,能分泌細胞因子、接受和傳遞信息
C.p為B細胞,其活化需兩個信號的刺激和細胞因子的作用
D.q為漿細胞,能分泌特異性抗體和分裂分化為記憶細胞
12.機體受到某些抗原刺激時,會出現(xiàn)生理功能紊亂,這種異常適應性免疫應答稱為超
敏反應。根據(jù)超敏反應的發(fā)生機制和臨床特點可將超敏反應分為四種類型。其中I型超
敏反應是由IgE介導,肥大細胞、嗜堿性粒細胞、嗜酸性粒細胞等釋放生物活性介質(zhì)引
起的局部或全身反應。發(fā)生機制如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是
過敏原
生物活性介質(zhì)
-4璇胞過敏原、.孝.包肌痙攣
/浮小血管通透性增強
麴:黏膜腺體分泌增強
記憶B細胞漿細胞致敬肥大細胞脫顆?!笔缮裰鹉┥颐舾?/p>
初入冤◎
過敬原特異也聲嗜酸性粒細胞拈化
A.B細胞的增殖分化過程中除過敏原和Th細胞的刺激外.細胞因子H-4也發(fā)揮了
作用
B.過敏原再次入侵機體時,圖中漿細胞可由B細胞增殖分化產(chǎn)生
C.過敏原與體液中IgE特異性結(jié)合后刺激致敏肥大細胞釋放生物活性介質(zhì)引起超敏
反應
D.生物活性介質(zhì)引起的平滑肌痊拿、小血管通透性增強,有時會引起組織損傷或
功能紊亂
13.5-羥色胺(5-HT)是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì),色氨酸是合成5-HT的前體物質(zhì)。更年期
女性雌激素缺乏,5?HT含量降低,出現(xiàn)更年期抑郁。研究發(fā)現(xiàn),褪黑素可通過調(diào)節(jié)腸
道菌群來改善更年期抑郁癥狀,作用機制如圖所示。下列關(guān)于實驗操作或現(xiàn)象的分析,
錯誤的是
選項實驗操作或現(xiàn)象分析
通過卵巢切除手術(shù)模擬更年期雌激素缺乏,建立更對照組應進行假手術(shù),排除手術(shù)
A
年期小鼠模型操作對實驗結(jié)果的影響
臉證腸道菌群在褪黑素治療中的作用時,實驗組口口服抗生素運用加法原理,驗證
B
服抗生素,觀察實驗現(xiàn)象腸道菌群在褪黑素治療中的作用
假手術(shù)小鼠腸道內(nèi)移植川istipes/〃菌,體內(nèi)色氨降低月lisiipesh70Ps強含量、服用
C酸和5-HT含量降低,褪黑素治療可逆轉(zhuǎn)這一趨勢,色氨酸、服用褪黑素等可能發(fā)揮
發(fā)揮抗抑郁作用抗抑郁作用
卵巢切除小鼠體內(nèi)雌激素水平下降,色氨酸和5-HT服用雌激素或服用5-HT再攝取抑
D
含量下降,出現(xiàn)抑郁行為制劑可治療更年期抑郁
14.如圖用燕麥胚芽鞘進行的向光性實驗,能生長但不彎曲的是
不源汴含生長素
3髓野映云母片光
光三["三光4光丁光『光一
①②③④⑤⑥⑦⑧
A.②③④B.①④⑥C.②⑤⑥D(zhuǎn).①③⑤
15.下列圖中,圖甲示燕麥胚芽鞘的向光性實驗,圖乙示水平放置于地面的幼苗根與莖
的生長情況;圖內(nèi)示生長素濃度與根(或芽、莖)生長的關(guān)系。下列實驗現(xiàn)象及解釋合理
的是
M一牛長累儂度
A.圖甲中胚芽鞘尖端的背光側(cè)生長素濃度大于向光側(cè)是由生長素的極性運輸造成
B.圖甲中胚芽鞘向光彎曲生長時,其向光側(cè)的濃度位于圖丙中的c點之后
C.圖乙莖③、莖④史的生長素濃度均位于圖丙中的c點之前
D.圖乙根①處的生長素濃度大于根②處,所以幼苗根將呈現(xiàn)向地生長現(xiàn)象
16.近些年來,人們經(jīng)常在果實生長期用植物激素及其類似物進行處理以實現(xiàn)壯果(促
進果實發(fā)育)和催熟。研究發(fā)現(xiàn),進行壯果以及壯果+催熟處理后的芒果果實中GA4赤
霉素)的含量明顯高于對照組及催熟組。下列敘述錯誤的是
A.對照組應不壯果、不催熟,實驗組催熟的時間應晚于壯果處理
B.生長素能促進果實發(fā)育,所以壯果處理應選擇高濃度的生長素類似物
C.乙烯利具有促進果實成熟和脫落的作用,故可選擇乙烯利進行催熟
D.壯果處理可促進果實中的未成熟種子產(chǎn)生赤霉素,進而促進果實發(fā)育
17.躲猴桃果實發(fā)育和成熟過程中體內(nèi)激素動態(tài)變化如圖所示,下列敘述正確的是
混
槐1
建160
式
兵140
赧120
可
除100
張
首80
,60
喉
如40
熙20
蟲
蓼
顯
A.狒猴桃果實內(nèi)的生長素含量在開花后14天左右達到峰值,約為140ng/g鮮重
B.果實發(fā)育過程中,生長素主要促進細胞核的分裂,而細胞分裂素主要促進細胞
質(zhì)的分裂
C.圖中實驗結(jié)果顯示,在獅猴桃發(fā)育成熟的各個時期,各種激素相互促進共同調(diào)節(jié)
D.開花后種子合成的生長素,通過輸導組織運輸?shù)阶臃?,促進子房發(fā)育為果實
18.重金屬鈉(Cs)會被油菜吸收并積累在細胞中,從而影響其生長,如圖1。為研究外
源赤霉素(GA)對油菜吸攻Cs的影響,將長勢相同的油菜種植在含有等量Cs的營養(yǎng)液中,
定期噴灑等量不同濃度的赤霉素溶液,對照組(CK)噴灑等量的清水,結(jié)果如圖2。下列
說法正確的是
姻
將16
要182
酬
磐4
用
O
00.10.20.40.6
Cs濃度(g/L)清水GAGAGA
圖1圖2
A.在Cs濃度為0.4g/L營養(yǎng)液中加入Cs載體蛋白抑制劑有利于油菜生長
B.不同濃度GA對Cs脅迫下油菜生物量的增長起到抑制作用
C.圖2營養(yǎng)液中Cs濃度應為0?0.1g/L
D.GA促進油菜對營養(yǎng)液中Cs吸收的最適濃度是0.5g/L
19.調(diào)整根系結(jié)構(gòu),保隙最大限度利用土壤水資源是植物重要的生存策略,這一過程受
到多種激素調(diào)控。研究人員利用瓊脂培養(yǎng)擬南芥幼苗制備其根生長的模型開展研究,實
驗裝置如圖1。檢測擬南芥根生長到不同長度時脫落酸(ABA)的含量,結(jié)果如圖2。
下列說法錯誤的是
z
HW-.8一
.6□
錠z■
.24
輕□
因z■□
n□
的□□
Z□
V?
0
V7
k
1mm2mm3mm4-5mm0-1mm2mm
瓊脂塊空氣間隙瓊脂塊B
而乙組
圖1圖2
A.實驗設置空氣間隙模擬的是根向下生長時接觸不到水分的情況
B.甲組擬南芥根系在生長過程中ABA的含量保持相對穩(wěn)定
C.乙組擬南芥根系中ABA含量與根生長的長度呈正相關(guān)
D.實驗結(jié)果說明ABA是在植物缺水時發(fā)揮重要作用的激素
20.光敏色素互作因子PIFs參與光敏色素信號途徑,從而調(diào)控種子萌發(fā)。黑暗條件下,
PIFs在細胞核中積累并發(fā)揮作用,從而抑制赤霉素的合成,促進脫落酸的合成。紅光照
射會促使種子萌發(fā)。下列分析正確的是
A.光敏色素可將光刺激信號直接傳遞到細胞核內(nèi)
B.PIFs通過影響翻譯過程來調(diào)控植物激素的合成
C.紅光照射可能會引起PIFs在細胞核內(nèi)的積累增加
D.有光時種子萌發(fā),是種子對生存環(huán)境的一種適應
二、非選擇題(共50分)
21.(每空1分,共10分)臨床上,發(fā)熱是指在致熱原的作用下,機體體溫調(diào)節(jié)中樞的
“調(diào)定點上移”而引起的一種高水平體溫調(diào)節(jié)活動。人感染病毒后體溫上升的主要調(diào)節(jié)
機制示意圖如圖1所示,機體在較高的溫度下維持產(chǎn)熱和散熱平衡的具體過程如圖2所
示。請分析回答下列問題C
激素甲rzKi甲狀腺激素一代謝
病毒廣〉[垂體j
增強}一產(chǎn)熱
bEP體溫調(diào)I一?運動神經(jīng)一①體溫
:-----節(jié)中樞———一升高
“調(diào)定點”L>交感神經(jīng)一?②>散熱
?上移
圖1
圖2
(1)圖1中體溫調(diào)節(jié)的方式為調(diào)節(jié),交感神經(jīng)屬于神經(jīng)(填“傳入”
或“傳出”)。
⑵圖2中n段人體產(chǎn)熱量________(填“大于”“小于”或“基本相等”)散熱量。第
in階段時,人體產(chǎn)生熱覺,同時機體散熱增加。皮膚是人體主要的散熱器官,散熱的主
要方式包括(答出兩點即可)。
(3)圖1中激素甲為,除圖中所示之外,甲狀腺激素的功能還有o
⑷入侵的病毒穿過皮膚進入人體體液后,機體會啟動第二道防線,第二道防線指的
是_____________,免疫器官的功能是________________。
(5)寫出寒冷刺激下,引起人體骨骼肌戰(zhàn)栗的完整反射弧。
(6)若下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞損毀,機體體溫不能維持穩(wěn)定。已知藥物A作用于下丘腦體溫
調(diào)節(jié)中樞調(diào)控體溫。現(xiàn)獲得A的結(jié)構(gòu)類似物M,為探究M是否也具有解熱作用并通過影響
下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)控體溫,將A、M分別用生理鹽水溶解后,用發(fā)熱家兔模型進行了
以下實驗,請完善下表中的實驗方案:
分組處理方式結(jié)果
甲發(fā)熱家兔模型+生理鹽水發(fā)熱
乙發(fā)熱家兔模型+A溶液退熱
丙發(fā)熱家兔模型+M溶液退熱
?、賍___________________發(fā)熱
22.(每空1分,共16分)2025年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予布倫科、拉姆斯德爾和坂口
志文三位科學家,以表彰他們在外周免疫耐受機制方面的研究貢獻。研究表明,調(diào)節(jié)性
T細胞(Treg)是一類具有顯著免疫抑制作用的T細胞亞群,能抑制其他細胞的免疫反應。
Treg的抑制調(diào)節(jié)機制如圖1所示,CD39和CD73為細胞表面蛋白。圖2為人類免疫缺陷病毒
(簡稱HIV)攻擊人體的免疫系統(tǒng)后,隨著病毒的復制,輔助性T細胞和HIV數(shù)量的變化圖。
根據(jù)上述文字,結(jié)合兩圖回答下列問題:
AWI段:HIVBWIEM出現(xiàn)!C階段:心
▲陽性,沒有一些底狀,悔尿艾汨病
(或幾乎沒助l±T細胞數(shù)底:伏出現(xiàn)
藥〉房:伏里府少
何助
細胞加幽
HIV?
4567
時同/年
圖1圖2
(1)分析圖1,在CD39和CD73的作用下,ATP/ADP水解產(chǎn)生的能抑制T細胞的活
性。Treg還能通過分泌的來抑制T細胞的活性。
(2)免疫系統(tǒng)能識別和清除自身衰老或破損的細胞,但是若免疫反應過度,免疫系統(tǒng)會
攻擊自身組織而出現(xiàn)(填疾病名稱),實驗證明基因Foxp3的突變也會導致
該疾病,基因突變是指,其特點包括(答
出兩點即可)。
(3)免疫缺陷病是指由機體而引起的疾病。HIV識別輔助性T細胞與其
膜上的有關(guān),其在宿主細胞中遺傳信息的傳遞過程是__________(利用文字和
箭頭)。圖2中1年內(nèi)可引起的特異性免疫類型是o
(4)免疫學在臨床實踐上的應用,除了免疫預防,還包括和。
(5)臨床上,環(huán)抱素是常用的免疫抑制劑。研究人員利用如下材料用具進行實驗,以驗
證環(huán)抱素具有抑制免疫排斥反應的作用,請完善實驗方案并預期實驗結(jié)果和結(jié)論。
材料用具:A、B品系小鼠各若干只,環(huán)抱素溶液,注射器,手術(shù)器材,蒸馀水,飼料。
①上述材料用具中有一種不符合實驗要求,請指出并改正:o
②實驗步驟:
第一步:取生理狀態(tài)相同的健康A品系小鼠若干,隨機均分為甲、乙兩組。
第二步:給甲組小鼠注射適量的作為實驗組,乙組小鼠注射作
為對照組;切除兩組小鼠腹部少量皮膚,取同一只B品系小鼠腹部相同面積的皮膚分別
移植到甲、乙兩組小鼠的腹部。
第三步:將兩組小鼠在相同且適宜的條件下飼養(yǎng),觀察并記錄移植皮膚從移植到脫落的
時間,分別記作t甲、t乙。
③預期實驗結(jié)果:o實驗結(jié)論:O
23.(除標注外,每空1分,共14分)葛苣種子萌發(fā)的機制如下圖,請回答下列問題:
GA蛋白質(zhì)
AmRNA
-淀粉梅基?
o
淀粉陶基因mRNA
GAmRNA
遠紅光紅光
[一國動應答)
(1)對于植物而言,光不僅為其光合作用提供,還可作為一種
影響、調(diào)控植物生長、發(fā)育的全過程。植物激素的產(chǎn)生和分布是調(diào)控的結(jié)果,
也受的影響O
(2)據(jù)圖分析,紅注葛苣種子發(fā)芽,遠紅光葛苣種子發(fā)芽(填“促
進”或“抑制”)。黃苣具有能接受紅光和遠紅光的信號分子是,其在受到
紅光照射時由Pr型轉(zhuǎn)換為__________型,這一變化的信息進入細胞核激活赤霉素信號,
促進種子的萌發(fā)。
(3)結(jié)合圖分析,赤霉素通過促進GA蛋白的合成,,進而促進種子萌發(fā)。
赤霉素除了具有促進種子萌發(fā),還有功能(答出兩點即可)。
(4)種子萌發(fā)過程受多種激素調(diào)節(jié),在細胞分裂方面,油菜素內(nèi)酯與(答出1
種激素)具有協(xié)同作用,而與作用效果相反。
(5)結(jié)合以上分析,請用文字結(jié)合箭頭的形式表示調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育的環(huán)境因素、植物
激素和基因表達的關(guān)系:(2分)
24.(每空1分,共10分)手術(shù)、燒傷、失血、高壓等應激情況下,機體會啟動針對創(chuàng)傷
的防御性免疫應答。在有些情形下,免疫應答有可能導致器官、組織的損傷,甚至影響
到全身各臟器的功能,此時,過多的炎癥因子會刺激下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)軸興奮,
生成更多的糖皮質(zhì)激素進行免疫抑制,該過程具體流程如下?;卮鹣铝袉栴}:
1
注:CRH代表促腎上腺皮質(zhì)激素拜放激素,ACTH代表促腎上腺皮質(zhì)激素,----代表抑制。
(1)上圖說明,神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)之間通過______相互調(diào)節(jié),目前普遍
認為,
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