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尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!當(dāng)清晨的陽光灑滿校園,我們又迎來了莊嚴(yán)的升旗儀式。今天,我們相聚在這里,共同開啟一場關(guān)于“重陽敬老,傳承美德”的溫暖對話。一、重陽:藏在時光里的文化密碼同學(xué)們,你們知道嗎?農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié),是中華民族傳承千年的傳統(tǒng)節(jié)日。“九”是數(shù)字中最大的陽數(shù),雙九相重,便有了“重陽”的名字。古往今來,人們在這一天登高遠(yuǎn)眺,看層林盡染的秋景;賞菊品糕,嘗秋日獨有的甜香;更把最深的敬意,獻給身邊的長輩——因為重陽節(jié),也是我們的“敬老節(jié)”。從《易經(jīng)》的“重陽必陰”,到王維筆下“遍插茱萸少一人”的牽掛,重陽節(jié)的習(xí)俗里,藏著中國人對“長長久久”的期盼,更藏著對長輩的感恩與牽掛。二、敬老:扎根心底的文明火種為什么我們要在重陽敬老?因為從我們牙牙學(xué)語時,爺爺奶奶就用故事點亮我們的童年;爸爸媽媽忙碌時,外公外婆總把溫?zé)岬娘埐硕说轿覀兠媲?。長輩們的白發(fā)里藏著歲月的牽掛,皺紋里刻著默默的付出。而這份“敬老愛老”的情懷,更是中華文化的根脈——就像《孟子》里說的“老吾老以及人之老”,尊重長輩,不僅是報答他們的養(yǎng)育之恩,更是守護我們文明的火種。就像校園里的老槐樹,它的年輪記錄著歲月,我們的敬老行動,也在續(xù)寫文明的故事。三、行動:讓重陽溫暖照進日常同學(xué)們,敬老從不是遙遠(yuǎn)的口號,它就藏在我們的日常里:回家后,給奶奶遞上一杯溫水,聽爺爺講他年輕時的故事;在校時,主動向門衛(wèi)爺爺、保潔阿姨問一聲好,幫老師整理講臺;參與學(xué)校的敬老活動,用畫筆為社區(qū)老人畫一幅畫,用歌聲為他們唱一支童年的歌……前幾天,我看到三年級的同學(xué)給社區(qū)老人表演節(jié)目,五年級的同學(xué)幫鄰居奶奶提菜籃——這些小小的舉動,就像秋日的暖陽,能照亮長輩的心房。四、傳承:讓美德長成參天大樹老師們,同學(xué)們,重陽節(jié)的風(fēng),吹過千年時光,也吹進我們的校園。愿我們以童心敬歲月,以行動傳美德:把“敬老”變成習(xí)慣:每天給長輩一個擁抱,說一句“您辛苦了”;把“愛老”變成責(zé)任:關(guān)心身邊的“小長輩”,比如幫助低年級同學(xué),就像哥哥姐姐照顧弟弟妹妹;把“孝老”變成信仰:讓這份愛走出
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