2025年中考語(yǔ)文真題分類(lèi)匯編（全國(guó)通用）

專(zhuān)題02語(yǔ)言表達(dá)與運(yùn)用

1.（2025?河北?中考真題）下面是小翼同學(xué)為介紹國(guó)寶級(jí)文物“十五連盞銅燈''寫(xiě)的文段。文段中句子間的順

序不合理，請(qǐng)你寫(xiě)出調(diào)整建議。

①十五連盞銅燈造型如茂盛的大樹(shù)，枝頭的十五只燈盤(pán)錯(cuò)落有致，枝干上的動(dòng)物形象栩栩如生。②這

件器物工藝精洪，是泥范鑄造，經(jīng)鑄接、樺卯接和焊接成形。③燈體結(jié)構(gòu)科學(xué)，有利于保持燈的平衡與穩(wěn)

定。④總之，這件藝術(shù)瑰寶造型生動(dòng)，結(jié)構(gòu)科學(xué)，工藝精湛，閃爍著中華民族的創(chuàng)造之光。

十五連盞銅燈

2.（2025?江蘇蘇州?中考真題）根據(jù)卜面括號(hào)中的要求寫(xiě)兩句話，表現(xiàn)投石喝水的烏鴉看到另一只烏鴉用

吸管喝水時(shí)的心理。

烏鴉喝水（作者:薛宏）

（1）烏鴉想：“”（表現(xiàn)它因循守舊的心理）

（2）烏鴉想："”（表現(xiàn)它與時(shí)俱進(jìn)的心理）

3.（2025?江蘇揚(yáng)州?中考真題）有同學(xué)向衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)專(zhuān)家請(qǐng)教：“劉教授，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的標(biāo)識(shí)有什

么含義嗎？”劉教授：“這要聯(lián)系標(biāo)識(shí)的組成要素和導(dǎo)航系統(tǒng)的功能、特點(diǎn)來(lái)思考。北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)完全由

中國(guó)自主研制，可在全球范圍內(nèi)為用戶提供高精度定位、導(dǎo)航等服務(wù)。你思考一下?！备鶕?jù)劉教授的提示,

觀察下圖，解說(shuō)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)標(biāo)識(shí)的要素和含義。

4.（2025?四川眉山?中考真題）“象形”造字法是漢字中描畫(huà)事物形象的方法。請(qǐng)仿照示例，從以卜.兩個(gè)字中

任選一個(gè)，寫(xiě)出你的解讀。

示例

FP禾

（1）看字形，“禾”就像成熟的谷穗;

（2）因此“禾''的本義是谷子、莊稼；

（3）以“禾”為偏旁的字有稻、秧;

（4）含有“禾''字的成語(yǔ)有風(fēng)禾盡起、禾黍之悲。

（I）看字形，“土”就像;

（2）因此“土”的本義是；

（3）以“土”為偏旁的字有（列舉兩個(gè)）；

（4）含有“土”字的成語(yǔ)有（列舉兩個(gè)）。

（I）看字形，“鳥(niǎo)”就像;

（2）因此“鳥(niǎo)”的本義是：

（3）以“鳥(niǎo)”為偏旁的字有（列舉兩個(gè)）；

（4）含有“鳥(niǎo)”字的成語(yǔ)有（列舉兩個(gè)）。

5.（2025?江蘇揚(yáng)州?中考真題）根據(jù)你對(duì)下面這首詩(shī)的理解，發(fā)揮想象，續(xù)寫(xiě)四行。

詩(shī)歌續(xù)寫(xiě)

刈①草的孩子

艾青

夕陽(yáng)把草原燃成通紅了。

刈草的孩子無(wú)聲地刈草，

低著頭，彎曲著身子，忙亂著手，

從這一邊慢慢地移到那一邊……

—

草已遮沒(méi)他小小的身子了——

在草叢里我們只看見(jiàn)：

一只盛草的竹簍，幾堆草，

和在夕陽(yáng)里閃著金光的鐮刀……

注釋:①［刈］割。

6.（2025?甘肅?中考真題）下面是2022——2023年我國(guó)六大茶類(lèi)產(chǎn)量圖，請(qǐng)根據(jù)你的發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)出兩點(diǎn)結(jié)論。

2022-2023年我國(guó)六大茶類(lèi)產(chǎn)量

單位：萬(wàn)噸

（數(shù)據(jù)來(lái)源：中國(guó)茶葉流通協(xié)會(huì)，艾媒數(shù)據(jù)中心）

7.（2025?甘肅?中考真題）小文爸爸犯困的時(shí)候總是喝黑茶，想要保持清醒。根據(jù)下表的信息，小文將如

何對(duì)爸爸說(shuō)？

我國(guó)六大茶類(lèi)簡(jiǎn)介

類(lèi)別茶性口感功效

綠茶較寒涼清香較易興奮神經(jīng)

紅茶溫和花果香味，香氣高揚(yáng)持久，香醉無(wú)澀興奮神經(jīng)效能較低

黑茶溫和香氣醉和，滋味醇厚回甘順腸胃，助消化，降三高

烏龍茶溫涼兼具綠茶利紅茶的味道，從清新花香到熟果香都有提神醒腦

白茶清涼清鮮爽口退熱降火

提神醒腦。消除疲勞，消

黃茶溫和甘香醇爽，回甘生津

食化滯

8.（2025?四川宜賓?中考真題）清朝文士王士稹為名畫(huà)《寒江獨(dú)釣圖》（下圖）寫(xiě)《題秋江獨(dú)的圖》一詩(shī),

你認(rèn)為寫(xiě)得如何？請(qǐng)結(jié)合畫(huà)作簡(jiǎn)評(píng)，限80字內(nèi)。

題秋江獨(dú)釣圖

（清）王士祺

一蓑一笠一扁舟，一丈絲綸一寸鉤。

一曲高歌一樽酒，一人獨(dú)釣一江秋。

9.（2025?新疆?中考真題）小文同學(xué)準(zhǔn)備將“新疆旅游”標(biāo)志放在研學(xué)手冊(cè)中。根據(jù)語(yǔ)境，在橫線處填寫(xiě)恰當(dāng)

的內(nèi)容。

“新疆旅游''標(biāo)志整體線條靈動(dòng)飄逸，像隨風(fēng)飄起的艾德萊斯綢，又好似（1）—。標(biāo)志由代表天空的藍(lán)色、

代表自然的綠色、代表新疆熱情和金色陽(yáng)光的紅黃兩色構(gòu)成。標(biāo)志的主體創(chuàng)意造型來(lái)源于“（2）一”字，

體現(xiàn)新疆“三山夾兩盆”的地貌特征。組合采用“新疆是個(gè)好地方'.及"XINJIANGTOURISM”的中英文，彰顯

了新疆旅游的國(guó)際化視野與現(xiàn)代發(fā)展理念,綴以篆書(shū)印章表達(dá)傳承與創(chuàng)新.整個(gè)標(biāo)志,象征著新疆旅游

（3）_____。

XINJIANG新疆附

TOURISM是個(gè)好地方

10.（2025?四川眉山?中考真題）"禾”“土”“鳥(niǎo)”是詩(shī)歌中常見(jiàn)的意象，請(qǐng)借鑒下面這首詩(shī),從“土”“鳥(niǎo)”中任

選一個(gè)意象作為題目，寫(xiě)一首四行小詩(shī)。要求：至少使用一種修辭手法，借助意象表達(dá)情思，不得抄襲。

禾

禾苗兒露出渴望的目光

爭(zhēng)來(lái)春日，爭(zhēng)來(lái)夏時(shí)

揮汗如雨

微笑在長(zhǎng)勢(shì)里，繭壯。

11.（2025?湖南?中考真題）小語(yǔ)同學(xué)提供了一張圖片（見(jiàn)下圖），請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息，圍繞“湖湘文化與

科技融合''寫(xiě)一段宣傳文字，至少運(yùn)用一種修辭手法。

口項(xiàng)目類(lèi)別

匚二1科技手段

口應(yīng)用效果

12.（2025?湖南?中考真題）小湘同學(xué)設(shè)計(jì)了四塊有關(guān)“湖湘文化''的展板，以下是部分內(nèi)容，其中有一處語(yǔ)

病，請(qǐng)你提出修改意見(jiàn)。

歷史文化岳陽(yáng)樓是中國(guó)古紅色文化韶山作為一代農(nóng)耕文化作為炎帝神農(nóng)民俗文化汨羅江畔端午

代四大名樓，堪稱(chēng)“中國(guó)古偉人毛澤東的故鄉(xiāng)，承載氏安寢圣地，湖南擁有豐習(xí)俗被列入國(guó)家級(jí)非物

代建筑藝術(shù)巔峰著無(wú)數(shù)的紅色記憶。富的農(nóng)耕文化資源。質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

13.（2025?四川德陽(yáng)?中考真題）請(qǐng)你以“網(wǎng)絡(luò)文藝''為主語(yǔ)，寫(xiě)三個(gè)句子來(lái)概括下面文字內(nèi)容，每句不超過(guò)

30字。

網(wǎng)絡(luò)文藝經(jīng)歷了互聯(lián)網(wǎng)——移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)——后移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的迭代，是一種用數(shù)字化工具創(chuàng)作的文藝形

式，經(jīng)歷了以文字創(chuàng)作為主的萌芽期，創(chuàng)作與傳播平臺(tái)開(kāi)始完善、用戶數(shù)量增多并逐步走向商業(yè)化的探索

期，量質(zhì)齊升、多媒體深度融合及跨平臺(tái)合作的快速發(fā)展期，包括網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)劇、網(wǎng)絡(luò)電影、微短劇、

網(wǎng)落紀(jì)錄片、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫(huà)片、網(wǎng)絡(luò)綜藝等諸多子類(lèi)C

14.（2025?江蘇揚(yáng)州?中考真題）紅巖醫(yī)療隊(duì)弘揚(yáng)“紅巖精神”，常年堅(jiān)持為民服務(wù)；青年醫(yī)生沈富瓊扎根高

原16年，守護(hù)牧民健康……仿照示例，以“梅”的形象禮贊無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員。

示例：蓮——把根深深扎進(jìn)泥土，將馨香留在人間。

梅一______________________

15.（2025?江蘇揚(yáng)州?中考真題）塔克拉瑪干沙漠"鎖邊”成功的消息傳來(lái)，洋洋寫(xiě)了兩段話打算發(fā)給校報(bào)“消

息快遞”欄目。你覺(jué)得哪一段更合適？說(shuō)明理由。

A.數(shù)十萬(wàn)治沙人耗掠46年，歷經(jīng)1.6萬(wàn)多個(gè)與沙海搏斗的日夜，終千為總面積33.76萬(wàn)平方千米的

塔克拉瑪干沙漠建成了3046千米的綠色阻沙防護(hù)帶。

B.一條防護(hù)屏障沿著塔克技瑪干沙漠的邊緣，蜿蜒勾勒出漂亮的綠色輪廓，仿佛給“死亡之海”系上

了一條“綠圍脖”。

16.（2025?河南?中考真題）滔滔到鄭州時(shí)，給你發(fā)來(lái)一則求助信息，請(qǐng)根據(jù)地圖給出回復(fù)。注意路線合理、

表述準(zhǔn)確、語(yǔ)言得體，80字左右,

小豫，你好！我來(lái)到鄭州，經(jīng)由提水泵站進(jìn)入了賈魯河，聽(tīng)到人們說(shuō)著規(guī)劃中的“鄭州港”，討論著河

南“通江達(dá)?！钡男聶C(jī)遇。我也想去看看長(zhǎng)江，然后順道去東海，欣賞日出。你能告訴我怎么走嗎？

17.（2025?新疆?中考真題）同學(xué)們想去觀賞被稱(chēng)為“沙漠奇跡”的于田玫瑰，下面是小語(yǔ)同學(xué)的推介文稿片

段。請(qǐng)?jiān)跈M線處補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)句子，使上下文銜接合理。

于田沙溪玫瑰是生長(zhǎng)在高地沙漠的玫瑰,品種。眼下，數(shù)萬(wàn)畝玫瑰花競(jìng)相綻放。玫瑰歷經(jīng)1500多年的

精耕細(xì)作和馴化培育，夏季，玫瑰在高溫干燥的氣候和透氣性好的砂質(zhì)土壤中生長(zhǎng)；冬季，玫瑰在雪水

較少的環(huán)境下進(jìn)入休眠，需水量戒少。原本嬌弱的玫瑰，在這里變成了防風(fēng)固沙的“生態(tài)衛(wèi)士”。如今，

塔克拉瑪干沙漠鎖邊帶的紅柳、沙棗樹(shù)苦壯挺立，成片玫瑰點(diǎn)、綴其間，處處都是獨(dú)特的風(fēng)景。

18.（2025?山東威海?中考真題）請(qǐng)向同學(xué)小威轉(zhuǎn)述下面新聞的主要內(nèi)容。

本報(bào)訊近日，山東省教育廳印發(fā)《山東省義務(wù)教育地方課程綱要》，進(jìn)一步規(guī)范地方課程設(shè)置，有

效推進(jìn)地方課程建設(shè)，發(fā)揮地方教育資源優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)課程育人價(jià)值，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，更好發(fā)揮地

方課程對(duì)國(guó)家課程的拓展補(bǔ)充作用C

（節(jié)選自《中國(guó)教育報(bào)》2025年4月16日）

19.（2025?四川宜賓?中考真題）教育是什么？我們每個(gè)人都有話語(yǔ)權(quán)。請(qǐng)結(jié)合例句的啟示續(xù)寫(xiě)三個(gè)句子，

從不同視角創(chuàng)意表達(dá)你對(duì)教育的理解或期待。

例句①：教育超讓他發(fā)上你的微笑。

例句②：教育是除了面對(duì)面，還要肩并肩。

例句③：教育是用放大鏡找優(yōu)點(diǎn)，用望遠(yuǎn)鏡看未來(lái)。

20.（2025?上海?中考真題）閱讀下面材料，根據(jù)要求完成歸納。

小申為了了解“帛”與古代文體的關(guān)系，查閱了《經(jīng)典常談》中的《說(shuō)文解字?第一》，讀到原文中寫(xiě)道：

帛，縛也。從巾白聲。凡帛之典皆從帛?！S慎認(rèn)為‘帛'是形聲字，從巾旁，表其與絲織品相關(guān)；白聲，古

音在五部。，縉'在古代也是絲織品的意思，因而‘用'本義指絲織品的總稱(chēng)，竹木簡(jiǎn)、帛、紙，都容易壞，漢

以苗的，已經(jīng)蕩然無(wú)存了?！?/p>

在古代，帛不僅作為一種貴重的織物，還常被用于書(shū)寫(xiě)，有了‘帛書(shū)'一說(shuō)，像子彈庫(kù)帛書(shū)便是書(shū)寫(xiě)在

帛上的珍貴古籍。然而同時(shí)同小組的同學(xué)又了解到，其實(shí)在商周時(shí)期就有關(guān)于"帛''的記載：“月，今之壁色

縉也。諸侯世子執(zhí)統(tǒng)，公之孤執(zhí)玄，附庸之君執(zhí)黃。”這似乎與《經(jīng)典常談》中的描述不符。

后來(lái)大家了解到，《經(jīng)典常談》一書(shū)寫(xiě)于1938年至1942年間（抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期），曾經(jīng)有一位學(xué)者這

樣說(shuō)：“我從未有過(guò)絲毫自滿，在斫究領(lǐng)域，我始終堅(jiān)定地認(rèn)為，必須得到準(zhǔn)確無(wú)誤的結(jié)論。這一追求，驅(qū)

使我不斷前行，研究之路，永無(wú)止境?！痹瓉?lái)，朱自清先生的描述也并非完全正確。

請(qǐng)寫(xiě)出在小申的探究過(guò)程中你得到啟發(fā)與感悟：（要求：每點(diǎn)不超過(guò)20字）

（1）：（2）：（3）

2025年中考語(yǔ)文真題分類(lèi)匯編（全國(guó)通用）

專(zhuān)題02語(yǔ)言表達(dá)與運(yùn)用

1.（2025?河北?中考真題）下面是小翼同學(xué)為介紹國(guó)寶級(jí)文物“十五連盞銅燈''寫(xiě)的文段。文段中句子間的順

序不合理，請(qǐng)你寫(xiě)出調(diào)整建議。

①十五連盞銅燈造型如茂盛的大樹(shù)，枝頭的十五只燈盤(pán)錯(cuò)落有致，枝干上的動(dòng)物形象栩栩如生。②這

件器物工藝精洪，是泥范鑄造，經(jīng)鑄接、樺卯接和焊接成形。③燈體結(jié)構(gòu)科學(xué)，有利于保持燈的平衡與穩(wěn)

定。④總之，這件藝術(shù)瑰寶造型生動(dòng)，結(jié)構(gòu)科學(xué)，工藝精湛，閃爍著中華民族的創(chuàng)造之光。

十五連栽銅燈

【答案】示例：將②句和③句調(diào)換位置。

【解析】本題考查句子排序與銜接。

文段是對(duì)“十五連盞銅燈”的介紹，通常邏輯是先講造型，再依次講結(jié)構(gòu)、工藝，最后總結(jié)。原句①介紹造型，

③介紹結(jié)構(gòu)，②介紹工藝，④總結(jié)。按照“造型一結(jié)構(gòu)一工藝一總結(jié)”的合理順序，應(yīng)先講完結(jié)溝（③），再

講工藝（②），這樣與④中“造型生動(dòng)，結(jié)構(gòu)科學(xué)，工藝精湛”的表述順序?qū)?yīng)，所以調(diào)整建議為將②句和③

句調(diào)換位置，使文段邏輯更連貫，符合人們認(rèn)知事物從外觀到內(nèi)部構(gòu)造、制作工藝的順序。

2.（2025?江蘇蘇州?中考真題）根據(jù)下面括號(hào)中的要求寫(xiě)兩句話，表現(xiàn)投石喝水的烏鴉看到另一只烏鴉用

吸管喝水時(shí)的心理。

烏鴉喝水（作者：薛宏）

（1）烏鴉想："”（表現(xiàn)它因循守舊的心理）

（2）烏鴉想："”（表現(xiàn)它與時(shí)俱進(jìn)的心理）

【答案】這家伙怎么不按套路來(lái)呢？（意思對(duì)即可）看來(lái)這老方法可以改改了。（意思對(duì)即可）

【解析】本題考查根據(jù)不同心理需求進(jìn)行語(yǔ)句創(chuàng)作。需結(jié)合漫畫(huà)內(nèi)容與心理特質(zhì)分析。開(kāi)放性試題，言之

有理即可。

因循守舊心理：從漫畫(huà)看,投石喝水的烏鴉一百遵循傳統(tǒng)投石方法.因循守舊體現(xiàn)為堅(jiān)守固有經(jīng)臉、排斥

新方式。所以創(chuàng)作時(shí)，要突出它對(duì)自身投石經(jīng)驗(yàn)的固執(zhí)，對(duì)吸管喝水這種新做法的不認(rèn)可、不理解，覺(jué)得

違背“傳統(tǒng)比如強(qiáng)調(diào)“老方法才對(duì)，新花樣不靠譜”這類(lèi)邏輯。

與時(shí)俱進(jìn)心理：同樣基于漫畫(huà)，與時(shí)俱進(jìn)意味著能看到新做法的優(yōu)勢(shì)，愿意突破固有經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)作時(shí)要體現(xiàn)

投行烏鴉發(fā)現(xiàn)吸管喝水更便捷，反思自身，有接納新方法、求變的意識(shí)，突出對(duì)新方式的肯定與向其學(xué)習(xí)

的態(tài)度。

示例：

（1）哼，這算啥！祖祖輩輩都是投石喝水，用啥吸管，純粹瞎折騰，老法子才靠譜！

（2）哎呀，原來(lái)還能這么做！吸管喝水又快又輕松，我之前守著老辦法，差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)更好的方式，得學(xué)學(xué)這

新招！

3.（2025?江蘇揚(yáng)州?中考真題）有同學(xué)向衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)專(zhuān)家請(qǐng)教：“劉教授，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的標(biāo)識(shí)有什

么含義嗎？”劉教授：“這要聯(lián)系標(biāo)識(shí)的組成要素和導(dǎo)航系統(tǒng)的功能、特點(diǎn)來(lái)思考。北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)完全由

中國(guó)自主研制，可在全球范圍內(nèi)為用戶提供高精度定位、導(dǎo)航等服務(wù)。你思考一下?！备鶕?jù)劉教授的提示,

觀察下圖，解說(shuō)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)標(biāo)識(shí)的要素和含義。

【答案】圓形輪廓，寓意系統(tǒng)服務(wù)全球、追求圓滿。北斗七星，呼應(yīng)名稱(chēng)，象征為用戶指引方向、提供定

位導(dǎo)航功能。司南造型，代表中國(guó)占代導(dǎo)航智慧，彰顯系統(tǒng)自主研發(fā)、傳承創(chuàng)新。網(wǎng)格化地球，體現(xiàn)全球

覆蓋，可在全球范圍提供高精度服務(wù)。

【解析】本題考查圖文轉(zhuǎn)化。解答圖文轉(zhuǎn)換題要注意以下幾點(diǎn)：①讀：畫(huà)面組成要素；②思：畫(huà)面內(nèi)容，

抓住畫(huà)面主體，弄懂各要素之間的關(guān)系（表面構(gòu)成一一深層含義）；③寫(xiě)：選用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式及寫(xiě)作順

序，做到語(yǔ)句通順，語(yǔ)言生動(dòng)。

要解說(shuō)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)標(biāo)識(shí)的要素和含義，需先明確標(biāo)識(shí)組成要素，再結(jié)合系統(tǒng)功能、特點(diǎn)關(guān)聯(lián)解讀。

從圖中看，標(biāo)識(shí)有文字與圖形要素，文字是“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”及英文“BciDouNavigationSatelliteSystem”,

圖形包含圓形、北斗七星、司南等元素。結(jié)合劉教授提示，“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)完全由中國(guó)自主研制，可在

全球范圍內(nèi)為用戶提供高精度定位、導(dǎo)航等服務(wù)“，分析如下：

文字要素：“北斗刊星導(dǎo)航系統(tǒng)”及對(duì)應(yīng)英文.直接點(diǎn)明標(biāo)識(shí)豐體，清晰告知這是中國(guó)北斗日星導(dǎo)航系統(tǒng)的專(zhuān)

屬標(biāo)識(shí)，建立系統(tǒng)與標(biāo)識(shí)的直接關(guān)聯(lián)。

圖形——圓形：圓形通常象征圓滿、全球，契合北斗系統(tǒng)可在“全球范圍內(nèi)”服務(wù)的特點(diǎn)，寓意系統(tǒng)覆蓋全球、

服務(wù)全球用戶，追求為全球提供完善導(dǎo)航服務(wù)的愿景。

圖形一北斗七星：北斗七星是中國(guó)古代用于辨別方向、定位的重要星象，以此為元素，一方面體現(xiàn)中國(guó)

傳統(tǒng)文化淵源，表明系統(tǒng)是中國(guó)自主研制，傳承中國(guó)智慧；另一方面，呼應(yīng)“導(dǎo)航”功能，象征系統(tǒng)如同北斗

七星一樣，為用戶指引方向，提供定位、導(dǎo)航服務(wù)。

圖形一司南：司南是中國(guó)古代發(fā)明的最早指南工具，代表著中國(guó)古代在導(dǎo)航、定位領(lǐng)域的杰出智慧。融

入司南元素，既彰顯中國(guó)自主研發(fā)的屬性，強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)源于中國(guó)古老科技智慧的傳承與創(chuàng)新；又突出“導(dǎo)航”

核心功能，寓意系統(tǒng)如同司南為人們指引方向，為用戶提供精準(zhǔn)定位、導(dǎo)航服務(wù)，也體現(xiàn)中國(guó)在導(dǎo)航技術(shù)

發(fā)展歷程中的深厚底蘊(yùn)與持續(xù)探索。

示例：北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)標(biāo)識(shí)包含文字與圖形要素。文字是“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”及英文，明確主體。圖形里，

圓形象征全球覆蓋，契合系統(tǒng)全球服務(wù)特點(diǎn)；北斗七星呼應(yīng)導(dǎo)航功能，傳承中國(guó)占代定位智慧，代表系統(tǒng)

為用戶指引方向；司南體現(xiàn)中國(guó)自主研制，彰顯古代導(dǎo)航智慧傳承，突出精準(zhǔn)定位服務(wù)。整體標(biāo)識(shí)展現(xiàn)中

國(guó)自主研發(fā)的全球?qū)Ш较到y(tǒng)，融合傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技，寓意為全球提供高精度定位、導(dǎo)航服務(wù)。

4.(2025?四川眉山?中考真題)“象形”造字法是漢字中描畫(huà)事物形象的方法。請(qǐng)仿照示例，從以下兩個(gè)字中

任選一個(gè)，寫(xiě)出你的解讀。

示例

Fr禾

(1)看字形，“禾”就像成熟的谷穗；

(2)因此“禾''的本義是谷子、莊稼；

(3)以‘'禾''為偏旁的字有稻、秧;

（4）含有“禾”字的成語(yǔ)有風(fēng)禾盡起、禾黍之悲。

會(huì)業(yè)土

(1)看字形，“土”就像*?

(2)因此“土''的本義是―*

(3)以“土”為偏旁的字有_一（列舉兩個(gè)）；

(4)含有“土”字的成語(yǔ)有_—（列舉兩個(gè)）。

「鳥(niǎo)

(1)看字形，“鳥(niǎo)”就像*

(2)因此“鳥(niǎo)”的本義是

(3)以“鳥(niǎo)”為偏旁的字有_一（列舉兩個(gè)）；

(4)含有“鳥(niǎo)”字的成語(yǔ)有_一（列舉兩個(gè)）。

【答案】地面上的土包泥土、土壤示例：地、埋示例：積土成山、安土重遷

只飛鳥(niǎo)一種飛禽示例：鶴、鵬；示例：鳥(niǎo)語(yǔ)花香、小鳥(niǎo)依人

【解析】本題考查辨析象形字。

漢字的構(gòu)造可以簡(jiǎn)括為“六書(shū)”，其中象形、指事、會(huì)意、形聲，一般認(rèn)為是造字法。象形字是由圖畫(huà)文字演

化而來(lái)的，是一種最古老的字體。漢字表意，以象形為基礎(chǔ)。

可仿照示例，從字形推字義，再分析結(jié)構(gòu)，最后列舉相關(guān)成語(yǔ)。

第一字：“土''字，從最左側(cè)的圖形可知，“土”就像地面上的一堆土丘，突出在平面上。因此“土''的本義是在

地面上的土壤、泥土。以“土”為偏旁的字有址、堰等。含有“土”字的成語(yǔ)有土崩瓦解、卷土重來(lái)等；

第二字：“鳥(niǎo),，字，從最左側(cè)的圖形可知，“鳥(niǎo)，，就像一只喜歡在天空飛翔的鳥(niǎo)。因此可推測(cè)出“鳥(niǎo)”的本義是一

種天空的飛禽。以‘'鳥(niǎo)''為偏旁的字有鷗、鸚等。含有“鳥(niǎo)''字的成語(yǔ)有鳥(niǎo)盡弓藏、一石二鳥(niǎo)等。

據(jù)上分析，依次仿寫(xiě)答題即可。

5.（2025?江蘇揚(yáng)州?中考真題）根據(jù)你對(duì)下面這首詩(shī)的理解，發(fā)揮想象，續(xù)寫(xiě)四行。

詩(shī)歌續(xù)寫(xiě)

刈①草的孩子

艾青

夕陽(yáng)把草原燃成通紅了。

刈草的孩子無(wú)聲地刈草，

低著頭，彎曲著身子，忙亂著手，

從這一邊慢慢地移到那一邊...

—

草已遮沒(méi)他小小的身子了——

在草叢里我們只看見(jiàn)：

一只盛草的竹簍，幾堆草，

和在夕陽(yáng)里閃著金光的鐮刀……

注釋:①［刈］割。

【答案】示例：

風(fēng)掠過(guò)草尖低聲在吟唱，

竹簍盛滿暮色的重量，

他直起腰望向沅方，

晚霞正把歸途染成橙黃……

【解析】本題考查詩(shī)歌內(nèi)容理解和續(xù)寫(xiě)。《刈草的孩子》是艾青的一首詩(shī)歌作品，通過(guò)描繪一個(gè)刈草的孩

子的形象，表達(dá)了對(duì)農(nóng)民勞動(dòng)者的贊美和對(duì)社會(huì)不平等現(xiàn)象的思考。

原詩(shī)描繪夕陽(yáng)下草原上孩子刈草的場(chǎng)景，畫(huà)面靜謐且?guī)в械录?。續(xù)寫(xiě)需延續(xù)這種氛圍，不能破壞整體

意境。原詩(shī)有“夕陽(yáng)”“草原”“孩子”“竹簍”“草”“鐮刀”等意象，續(xù)寫(xiě)可圍繞這些意象展開(kāi)聯(lián)想，比如孩子勞作

后的狀態(tài)、周?chē)h(huán)境變化等。

詩(shī)歌可能蘊(yùn)含對(duì)孩子辛勤勞作的同情等情感，續(xù)寫(xiě)要契合這一情感走向，通過(guò)描寫(xiě)孩子勞作后的疲憊或?qū)?/p>

未來(lái)的期許等，深化主題。

示例：

暮色漸濃，

他直起腰身，望向遠(yuǎn)方，

眼中閃爍著微光，

似藏著對(duì)明天的希望……

6.（2025?甘肅?中考真題）下面是2022—2023年我國(guó)六大茶類(lèi)產(chǎn)量圖，請(qǐng)根據(jù)你的發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)出兩點(diǎn)結(jié)論。

2022-2023年我國(guó)六大茶類(lèi)產(chǎn)量

單位:萬(wàn)噸

（數(shù)據(jù)來(lái)源：中國(guó)茶口I流通協(xié)會(huì)，艾媒數(shù)據(jù)中心）

【答案】2023年我國(guó)六大茶類(lèi)的產(chǎn)量均高于2022年；其中，綠茶的產(chǎn)量最高，黃茶的產(chǎn)量最低；在六大茶

類(lèi)中，綠茶增量最大，白茶增量最小。（答出任意2點(diǎn)即可）

【解析】本題考查圖文轉(zhuǎn)換。

首先觀察各類(lèi)茶2022年和2023年產(chǎn)量數(shù)據(jù)，看增長(zhǎng)或下降趨勢(shì)，以及不同茶類(lèi)產(chǎn)品差異，然后找出產(chǎn)量

最高、最低，或變化最明顯的茶類(lèi)，提煉關(guān)鍵信息。

觀察“2022——2023年我國(guó)六大茶類(lèi)產(chǎn)量”圖可以看出，2022——2023年，六大茶類(lèi)中綠茶產(chǎn)量遠(yuǎn)高于其他

茶類(lèi),2022年為185.4萬(wàn)噸,2023年達(dá)193.4萬(wàn)噸,是產(chǎn)量“主力軍”;黃茶產(chǎn)量最低,2022年1.3萬(wàn)噸,2023

年2.3萬(wàn)噸。

對(duì)比各類(lèi)茶2022年和2023年的產(chǎn)量可知，2023年我國(guó)六大茶類(lèi)的產(chǎn)量均高于2022年。綠茶由2022年的

185.4萬(wàn)噸增長(zhǎng)到2023年193.4萬(wàn)噸,紅茶由2022年的48.2萬(wàn)噸增長(zhǎng)到2023年49.1萬(wàn)噸，黑茶由2022年

的42.6萬(wàn)噸增長(zhǎng)到2023年45.8萬(wàn)噸，烏龍茶由2022年的31.1萬(wàn)噸增長(zhǎng)到2023年33.3萬(wàn)噸，白茶由2022

年的9.5萬(wàn)噸增長(zhǎng)到2023年10萬(wàn)噸，黃茶由2022年的1.3萬(wàn)噸增長(zhǎng)到2023年2.3萬(wàn)噸。

分析上述數(shù)據(jù)，綠茶、紅茶、黑茶、烏龍茶、白茶、黃茶的增長(zhǎng)量分別是8萬(wàn)噸、0.9萬(wàn)噸、3.2萬(wàn)噸、2.2

萬(wàn)噸、0.5萬(wàn)噸、I萬(wàn)噸，由此可知，在六大茶類(lèi)中，綠茶增量最大，是8萬(wàn)噸，白茶增量最小，僅0.5萬(wàn)

噸。據(jù)此回答即可。

7.（2025?甘肅?中考真題）小文爸爸犯困的時(shí)候總是喝黑茶，想要保持清醒。根據(jù)下表的信息，小文將如

何對(duì)爸爸說(shuō)？

我國(guó)六大茶類(lèi)簡(jiǎn)介

類(lèi)別茶性口感功效

綠茶較寒涼清香較易興奮神經(jīng)

紅茶溫和花果香味，香氣高揚(yáng)持久，香醉無(wú)澀興奮神經(jīng)效能較低

黑茶溫和香氣醇和，滋味醇厚回甘順腸胃，助消化，降三高

烏龍茶溫涼兼具綠茶司紅茶的味道，從清新花香到熟果香都有提神醒腦

白茶清涼清鮮爽口退熱降火

提神醒腦。消除疲勞，消

黃茶溫和甘香醇爽，回甘生津

食化滯

【答案】示例：爸爸，黑茶主要功效是順腸胃，助消化，降三高，不符合您保持清醒的需求，我建議您喝

綠茶、烏龍茶或黃茶，它們有興奮神經(jīng)的功效，能提神醒腦。

【解析】本題考查主觀表達(dá)。

作答此題，明確需求與信息匹配。爸爸需通過(guò)喝茶“保持清醒”，需從表格中篩選“興奮神經(jīng)''或'提神醒腦”

的茶類(lèi)：然后分析茶類(lèi)功效。綠茶“較易興奮神經(jīng)”，烏龍茶“提神醒腦”，黃茶“提神醒腦、消除疲勞“，符合

需求；黑茶功效為“順腸胃、助消叱、降三高”，與“保持清醒”無(wú)關(guān)，需明確指出；最后組織語(yǔ)言邏輯。先說(shuō)

明黑茶功效不符，再推薦合適茶類(lèi)并解釋原因，語(yǔ)氣需委婉得體。

示例：爸爸，您看黑茶的主要功效是順腸胃、助消化和降三高，發(fā)辦法幫您保持清醒呀。綠茶能興奮神經(jīng)，

烏龍茶和黃茶都能提神醒腦，要不您試試這幾種茶，更符合您想提神的需求呢。

8.（2025?四川宜賓?中考真題）清朝文士王士祺為名畫(huà)《寒江獨(dú)釣圖》（下圖）寫(xiě)《題秋江獨(dú)釣圖》一詩(shī)，

你認(rèn)為寫(xiě)得如何？請(qǐng)結(jié)合畫(huà)作簡(jiǎn)評(píng)，限80字內(nèi).

題秋江獨(dú)釣圖

（清）王士祺

一蓑一笠一扁舟，一丈絲綸一寸鉤。

一曲高歌一樽酒，一人獨(dú)釣一江秋。

【答案】示例：我認(rèn)為好。本詩(shī)運(yùn)用白描手法，描繪一幅江天浩渺、寂寥蕭瑟的秋江獨(dú)釣圖，與畫(huà)中極簡(jiǎn)

的構(gòu)圖與大面積留白形成呼應(yīng)關(guān)系，詩(shī)中有“畫(huà)”，并與畫(huà)面中空靈深遠(yuǎn)的意境高度契合。

【解析】本題考查對(duì)詩(shī)畫(huà)關(guān)聯(lián)的常析C

這幅《寒江獨(dú)釣圖》，以極簡(jiǎn)構(gòu)圖呈現(xiàn)：江面遼闊，一扁舟靜泊，一人獨(dú)坐垂釣。大面積留白營(yíng)造出空靈

孤寂意境，盡顯“獨(dú)釣一江秋”的超脫與清寂。

王士稹此詩(shī)以“一''字連綴，極簡(jiǎn)意象勾勒出秋江獨(dú)釣畫(huà)面，孤寂中見(jiàn)超脫。詩(shī)畫(huà)相融，意境悠遠(yuǎn)，盡顯古典

詩(shī)歌的簡(jiǎn)潔與深邃之美。

作答時(shí)，需先抓詩(shī)歌藝術(shù)手法（如白描、疊詞），再關(guān)聯(lián)畫(huà)作元素（構(gòu)圖、意境），分析詩(shī)畫(huà)如何呼應(yīng)、

營(yíng)造統(tǒng)一意境，從內(nèi)容契合度判斷優(yōu)劣。

示例：我認(rèn)為好。詩(shī)中以“一”字反復(fù)的白描，繪出孤舟獨(dú)釣畫(huà)面，與畫(huà)里扁舟、獨(dú)人的極簡(jiǎn)構(gòu)圖呼應(yīng)，留白

般的意境也和畫(huà)中江天浩渺相融，詩(shī)畫(huà)共繪清寂悠遠(yuǎn)之境。

9.（2025?新疆?中考真題）小文同學(xué)準(zhǔn)備將“新疆旅游''標(biāo)志放在研學(xué)手冊(cè)中。根據(jù)語(yǔ)境，在橫線處填寫(xiě)恰當(dāng)

的內(nèi)容。

“新疆旅游”標(biāo)志整體線條靈動(dòng)飄逸，像隨風(fēng)飄起的艾德萊斯綢，又好似（1）一。標(biāo)志由代表天空的藍(lán)色、

代表自然的綠色、代表新疆熱情和金色陽(yáng)光的紅黃兩色構(gòu)成。標(biāo)志的主體創(chuàng)意造型來(lái)源于“（2）一”字，

體現(xiàn)新疆“三山夾兩盆”的地貌特征。組合采用‘‘新疆是個(gè)好地方”及“XINJIANGTOURISM”的中英文，彰顯

了新疆旅游的國(guó)際化視野與現(xiàn)代發(fā)展理念，綴以篆書(shū)印章表達(dá)傳承與創(chuàng)新。整個(gè)標(biāo)志，象征著新疆旅游

（3）

XINJIANG新疆倒

TOURISM是個(gè)好地方

【答案】舞動(dòng)的旗幟/舞舞蹈時(shí)飄揚(yáng)的發(fā)絲/揮舞時(shí)飄動(dòng)的絲巾/跳舞時(shí)揚(yáng)起的裙擺/服飾上用于裝飾的花

紋/湖面上的漣漪等；疆蓬勃發(fā)展的朝氣和生命力/倡導(dǎo)的綠色、環(huán)保、和諧、文明發(fā)展的主旨和

理念等。（符合語(yǔ)境，言之有理即可〉

【解析】本題考查圖文轉(zhuǎn)換。

①空：標(biāo)志線條呈現(xiàn)出“流動(dòng)、輕盈、無(wú)固定形態(tài)”的特點(diǎn)，類(lèi)似綢帶或旗幟飄動(dòng)、水波蕩漾或云朵舒展等。

可從具有新疆地域特色且形態(tài)與線條靈動(dòng)特點(diǎn)相符的事物中找靈感，如廣袤的沙漠、靈動(dòng)的河流、飛舞的

雪花等，維吾爾族舞蹈的裙邊飄動(dòng)、賽里木湖的湖面漣漪、阿勒泰的秋雪飄落軌跡等等，用比喻的方式來(lái)

補(bǔ)充，突出線條的美感，并與新疆元素關(guān)聯(lián)。

示例：沙漠沙R線條C或者：伊犁河畔的水波C

②空：標(biāo)志主體是靈動(dòng)飄逸的線條造型，看似抽象，實(shí)則暗藏地理輪廓，線條的層直、交錯(cuò)形態(tài)，模擬了

山脈與盆地相間的走勢(shì)?！敖庇伞肮⑼痢?“哥”構(gòu)成，左邊“弓”和“土”象征邊界和土地，右邊三橫兩田，恰

好對(duì)應(yīng)“三山夾兩盆”（山脈與盆地相間）的地貌，所以從漢字結(jié)構(gòu)和地貌匹配度去判斷可知，標(biāo)志的主體創(chuàng)

意造型來(lái)源于漢字“疆

③空：作答時(shí)綜合標(biāo)志的色彩（代表天空、自然、熱情陽(yáng)光）、造型（體現(xiàn)地貌）、文字（國(guó)際化與傳承

創(chuàng)新）等元素，提煉其象征的新疆旅游特質(zhì)。色彩方面：紅色與黃色分別代表新疆的熱情和金色的陽(yáng)光，

象征著新疆旅游蓬勃發(fā)展的朝氣和生命力。藍(lán)色代表天空，綠色代表自然，象征新疆旅游倡導(dǎo)的綠色、環(huán)

保、和諧、文明發(fā)展的主旨和理念。造型層面：源于“疆”字，體現(xiàn)“三山夾兩盆”地貌，這是新疆最具辨識(shí)度

的地理特征，代表著新疆壯麗、獨(dú)特的自然風(fēng)貌，是吸引游客的重要自然資本，彰顯新疆旅游依托神奇地

貌的天然優(yōu)勢(shì)。文字與印章層面：組合采用“新疆是個(gè)好地方”及“XINJIANGTOURISM”的中英文雙語(yǔ)，彰

顯了新疆旅游的國(guó)際化視野與現(xiàn)代發(fā)展理念。從文化角度：印章與文字，象征新疆旅游蘊(yùn)含深厚文化底蘊(yùn)，

既有絲路文化的歷史厚重，又有民族文化的絢麗多彩，游客能在旅游中觸摸歷史、體驗(yàn)民俗。從發(fā)展角度：

通過(guò)篆書(shū)印章的形式以及中英文雙語(yǔ)表達(dá)傳承與創(chuàng)新，象征新疆旅游充滿開(kāi)放活力與創(chuàng)新精神。綜合以上

可知，整個(gè)標(biāo)志象征著：新疆旅游蓬勃發(fā)展，以自然為底、文化為魂，踐行綠色發(fā)展，在國(guó)際化與本土化

融合中，彰顯蓬勃向上、生生不息的生命力。

10.（2025?四川眉山?中考真題）"禾"土”“鳥(niǎo)”是詩(shī)歌中常見(jiàn)的意象，請(qǐng)借鑒下面這首詩(shī)，從“土”“鳥(niǎo)”中任

選一個(gè)意象作為題目，寫(xiě)一首四行小詩(shī)。要求：至少使用一種修辭手法，借助意象表達(dá)情思，不得抄襲。

禾

禾苗兒露出渴望的目光

爭(zhēng)來(lái)春日，爭(zhēng)來(lái)夏時(shí)

揮汗如雨

微笑在長(zhǎng)勢(shì)里，茁壯。

【答案】示例：《土》：用皺紋記錄歲月的滄桑/將萬(wàn)物輕輕擁入胸膛/默默承受風(fēng)雨的叩打/在無(wú)言中，孕育

希望的光芒。

【解析】本題考查語(yǔ)言表達(dá)。

第一,審題立意。此次詩(shī)歌創(chuàng)作要求從“土川鳥(niǎo)”中擇一意象，借物抒情。選擇"土''時(shí)，可立意于土地的包容、

奉獻(xiàn)，表達(dá)對(duì)孕育生命的感恩，或是借土地的滄桑變遷抒發(fā)對(duì)歲月、歷史的思考；若選"鳥(niǎo)”，可聚焦鳥(niǎo)兒的

自由、遷徙，寄托對(duì)自由的向往、對(duì)遠(yuǎn)方的憧憬，或是借鳥(niǎo)兒離巢喻指成長(zhǎng)與離別。需通過(guò)意象構(gòu)建情感

內(nèi)核，使詩(shī)歌兼具形象性與思想性.

第二，選材構(gòu)思。若選“土”，可選取土地承載萬(wàn)物生長(zhǎng)、接納落葉歸根、歷經(jīng)風(fēng)雨侵蝕等素材，運(yùn)用擬人手

法，讓土地“傾聽(tīng)種子的夢(mèng)喈“‘?dāng)_摸莊稼的脊梁“；選“鳥(niǎo)”時(shí)，可描繪鳥(niǎo)兒翱翔天際、銜枝筑巢、候鳥(niǎo)南飛等

場(chǎng)景，用比喻、象征等修辭，如將鳥(niǎo)兒比作“天空的音符”“自由的使者在結(jié)構(gòu)上，四行詩(shī)可先以生動(dòng)描寫(xiě)

引人意象，再通過(guò)動(dòng)作或狀態(tài)展現(xiàn)意象特質(zhì)，最后點(diǎn)明情感主旨，使詩(shī)歌層次分明、情韻悠長(zhǎng)。

化身靈動(dòng)的音符，于天際譜曲

掙脫牢籠，追逐臼由的無(wú)縷

穿越風(fēng)雨，無(wú)畏前路的崎嶇

啼鳴里，藏著對(duì)藍(lán)天永恒的期許

11.（2025?湖南?中考真題）小語(yǔ)同學(xué)提供了一張圖片（見(jiàn)下圖），請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息，圍繞“湖湘文化與

科技融合''寫(xiě)一段宣傳文字，至少運(yùn)用一種修辭手法。

涪溪口項(xiàng)目類(lèi)別

泉/碑林

匚二］科技手段

海

匚二|應(yīng)用效果

【答案】示例：湖湘文化與科技相擁，如春日新芽破繭而生：AR數(shù)字更原讓歷史建筑“復(fù)活”，3D建模為

紅色故事搭建時(shí)空舞臺(tái),沉浸互動(dòng)秀將農(nóng)耕民俗釀成“活態(tài)美酒'，科技如魔法筆,繪就湖湘文化的未來(lái)新篇！

【解析】本題考查宣傳語(yǔ)及圖文轉(zhuǎn)換。

圖片主要分為三部分，最外層是應(yīng)用效果，中間層是科技手段，最內(nèi)層是項(xiàng)目類(lèi)別。

最外層的應(yīng)用效果包括：重現(xiàn)碑刻上消失的文字、全息投影，5D直播、呈現(xiàn)沉浸式幻境秀。

中間層的科技手段包括：AI數(shù)字技術(shù)、動(dòng)態(tài)捕捉，3D建模。

最內(nèi)層的項(xiàng)目類(lèi)別包括：涪溪碑林、湘繡、花鼓戲。

作答時(shí)，需圍繞“湖湘文化與科技融合”，提取圖中“湘繡、花鼓戒、密溪碑林”等湖湘文化元素，以及“動(dòng)態(tài)

捕捉、3D建模、全息投影”等科技手段信息,將二者融合闡述.寫(xiě)言傳文字,風(fēng)格要具有感染力、吸引力.

至少用一種修辭手法，如比喻、抹比等，增強(qiáng)宣傳效果。要體現(xiàn)科技如何助力湖湘文化展現(xiàn)，突出融合后

的魅力，讓讀者感受到湖湘文化因科技煥新活力，科技因湖湘文化具人文溫度。

示例：當(dāng)湖湘文化邂逅科技，恰似古老湘繡與現(xiàn)代動(dòng)態(tài)捕捉共舞，3D建模讓密溪碑林“復(fù)活”，全息投影為

花鼓戲添翼。借科技手段，湖湘文化從歷史深處走出，以數(shù)字繡娘、沉浸花鼓等新姿，成為照亮文化傳承

的閃耀星辰，邀您共賞這場(chǎng)傳統(tǒng)與未來(lái)交融的盛宴！

12.（2025?湖南?中考真題）小湘同學(xué)設(shè)訂了四塊有關(guān)“湖湘文化”的展板，以下是部分內(nèi)容，其中有一處語(yǔ)

病，請(qǐng)你提出修改意見(jiàn)。

歷史文化岳陽(yáng)樓是中國(guó)古紅色文化韶山作為一代農(nóng)耕文化作為炎帝神農(nóng)民俗文化汨羅江畔端午

代四大名樓，堪稱(chēng)“中國(guó)古偉人毛澤東的故鄉(xiāng)，承載氏安寢圣地，湖南擁有豐習(xí)俗被列入國(guó)家級(jí)非物

代建筑藝術(shù)巔峰工著無(wú)數(shù)的紅色記憶。富的農(nóng)耕文化資源。質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

【答案】岳陽(yáng)樓是中國(guó)古代四大名樓之一，堪稱(chēng)“中國(guó)古代建筑藝術(shù)巔峰

【解析】本題考查病句類(lèi)型及修改。

根據(jù)“岳陽(yáng)樓是中國(guó)古代四大名樓，堪稱(chēng)‘中國(guó)古代建筑藝術(shù)巔峰”'可知，主賓搭配不當(dāng)，“岳陽(yáng)樓”是一座樓，

不能直接等同于“四大名樓”這一番體，在“四大名樓”后添加“之一”，修改后：岳陽(yáng)樓是中國(guó)古代四大名樓之

一，堪稱(chēng)“中國(guó)古代建筑藝術(shù)巔峰工

13.（2025?四川德陽(yáng)?中考真題）請(qǐng)你以“網(wǎng)絡(luò)文藝”為主語(yǔ)，寫(xiě)二個(gè)句子來(lái)概括下面文字內(nèi)容，每句不超過(guò)

30字。

網(wǎng)絡(luò)文藝經(jīng)歷了互聯(lián)網(wǎng)——移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)——后移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的迭代，是一種用數(shù)字化工具創(chuàng)作的文藝形

式，經(jīng)歷了以文字創(chuàng)作為主的萌芽期，創(chuàng)作與傳播平臺(tái)開(kāi)始完善、用戶數(shù)量增多并逐步走向商業(yè)化的探索

期，量質(zhì)齊升、多媒體深度融合及跨平臺(tái)合作的快速發(fā)展期，包括網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)劇、網(wǎng)絡(luò)電影、微短劇、

網(wǎng)絡(luò)紀(jì)錄片、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫(huà)片、網(wǎng)絡(luò)綜藝等諸多子類(lèi)。

【答案】網(wǎng)絡(luò)文藝是伴隨互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展并采用數(shù)字化工具創(chuàng)作的文藝形式。

網(wǎng)絡(luò)文藝經(jīng)歷了萌芽期、探索期和快速發(fā)展期。

網(wǎng)絡(luò)文藝包括了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)等諸多子類(lèi)。

【解析】本題考查提煉概括。

結(jié)合“網(wǎng)絡(luò)文藝經(jīng)歷了互聯(lián)網(wǎng)一移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)——后移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的迭代是一種用數(shù)字化工具創(chuàng)作的文藝形

式”可知，前半句體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)文藝與互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的伴隨關(guān)系，后半句明確創(chuàng)作工具的數(shù)字化屬性。據(jù)此可得：

網(wǎng)絡(luò)文藝是伴隨百聯(lián)網(wǎng)發(fā)展并采用數(shù)字化T具創(chuàng)作的文藝形式c

結(jié)合”經(jīng)歷了以文字創(chuàng)作為主的萌芽期……快速發(fā)展期”可知，文段清晰劃分了網(wǎng)絡(luò)文藝的三個(gè)發(fā)展階段，每

個(gè)階段的特點(diǎn)（如萌芽期的文字創(chuàng)作、探索期的商業(yè)化、快速發(fā)展期的多媒體融合）均指向階段名稱(chēng)。據(jù)

此可得：網(wǎng)絡(luò)文藝經(jīng)歷了萌芽期、探索期和快速發(fā)展期。

結(jié)合“包括網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)劇、網(wǎng)絡(luò)電影……網(wǎng)絡(luò)綜藝等諸多子類(lèi)''可知，文段以舉例方式列舉了網(wǎng)絡(luò)文藝的

具體類(lèi)型，”包括……諸多子類(lèi)''為明顯概括性表述。據(jù)此可得：網(wǎng)絡(luò)文藝包括了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)等諸多子類(lèi)。

14.（2025?江蘇揚(yáng)州?中考真題）紅巖醫(yī)療隊(duì)弘揚(yáng)“紅巖梢神”，常年堅(jiān)持為民服務(wù)；百年醫(yī)生沈富瓊扎根高

原16年，守護(hù)牧民健康……仿照示例，以“梅”的形象禮贊無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員。

示例：蓮——把根深深扎進(jìn)泥土，將馨香留在人間。

梅——______________________

【答案】示例：梅——把根深深扎進(jìn)寒冬，將芬芳留在人間。

【解析】本題考查仿寫(xiě)句子。

梅的特點(diǎn)：梅在寒冷冬口綻放，不懼霜雪，有傲然獨(dú)立的姿態(tài)，且會(huì)散發(fā)芬芳。據(jù)此仿照示例句式，組織

出貼合梅形象且能禮贊醫(yī)護(hù)人員奉獻(xiàn)精神的語(yǔ)句。答案不唯一。

示例：梅——把芬芳傲然綻于寒冬，將溫暖送至人間。

15.（2025?江蘇揚(yáng)州?中考真題）塔克拉瑪干沙漠"鎖邊”成功的消息傳來(lái)，洋洋寫(xiě)了兩段話打算發(fā)給校報(bào)“消

息快遞”欄目。你覺(jué)得哪一段更合適？說(shuō)明理由。

A.數(shù)十萬(wàn)治沙人耗費(fèi)46年，歷經(jīng)1.6萬(wàn)多個(gè)與沙海搏斗的日夜，終于為總面積33.76萬(wàn)平方千米的

塔克拉瑪干沙漠建成了3046千米的綠色阻沙防護(hù)帶。

B.一條防護(hù)屏障沿著塔克蒞瑪干沙漠的邊緣，蜿蜒勾勒出漂亮的綠色輪廓，仿佛給“死亡之海''系上

了一條“綠圍脖”。

【答案】A更合適。理由：作為校報(bào)“消息快遞”欄目?jī)?nèi)容，需具備新聞的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性。A段用

具體數(shù)據(jù)（數(shù)十萬(wàn)治沙人、46年、33.76萬(wàn)平方千米、3046千米等）清晰交代了治沙成果，客觀嚴(yán)謹(jǐn)，符

合消息類(lèi)文本特點(diǎn)；B段雖語(yǔ)言生動(dòng)形象，但多為文學(xué)性描寫(xiě)，缺乏具體信息支撐，不符合消息的紀(jì)實(shí)要

求。

【解析】本題考查對(duì)不同文本風(fēng)格在特定欄目適用性的判斷能力，以及結(jié)合文本特點(diǎn)分析信息傳達(dá)效果的

能力。

校報(bào)“消息快遞''欄目側(cè)重以簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的語(yǔ)言傳遞新聞事件核心信息，同時(shí)適當(dāng)兼顧可讀性。

A段，運(yùn)用大量具體數(shù)據(jù)，如“數(shù)十萬(wàn)治沙人”“46年”“1.6萬(wàn)多個(gè)日夜”“33.76萬(wàn)平方千米卬3046千米”，這

些數(shù)據(jù)精準(zhǔn)口音觀地展現(xiàn)了治沙T程的規(guī)模、時(shí)間跨度以及最終成果.符合新聞消息對(duì)準(zhǔn)確件和客觀性的

要求，能讓讀者快速、清晰地了解塔克拉瑪干沙漠“鎖邊”成功這一事件的關(guān)鍵信息，符合“消息快遞”欄目傳

遞事實(shí)性?xún)?nèi)容的定位。

B段，運(yùn)用比喻的修辭手法，將防護(hù)屏障比作“綠圍脖”，把塔克拉瑪干沙漠比作“死亡之?！?，語(yǔ)言生動(dòng)形象，

富有畫(huà)面感，能增強(qiáng)內(nèi)容的趣味性和可讀性。但作為消息快遞，其缺乏具體的關(guān)鍵數(shù)據(jù)支撐，如治沙時(shí)長(zhǎng)、

參與人數(shù)、防護(hù)帶長(zhǎng)度等核心信息，導(dǎo)致內(nèi)容不夠詳實(shí)，無(wú)法全面準(zhǔn)確地傳達(dá)事件的具體情況。

綜合來(lái)看，A段更符合校報(bào)“消息快遞”欄目對(duì)信息準(zhǔn)確性、完整性和簡(jiǎn)潔性的要求，所以A區(qū)更合適。

示例：A段更合適。因?yàn)锳段通過(guò)“數(shù)十萬(wàn)治沙人“46年”等具體數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確客觀地展現(xiàn)了塔克拉瑪干沙漠”鎖

邊”成功的成果，符合“消息快遞''程目傳遞事實(shí)性信息的需求，而B(niǎo)段雖語(yǔ)言生動(dòng)，但缺乏關(guān)鍵數(shù)據(jù)，信息

不夠詳實(shí)。

16.（2025?河南?中考真題）滔滔到鄭州時(shí)，給你發(fā)來(lái)一則求助信息，請(qǐng)根據(jù)地圖給出回更。注意路線合理、

表述準(zhǔn)確、語(yǔ)言得體，80字左右,

小豫，你好！我來(lái)到鄭州，經(jīng)由提水泵站進(jìn)入了賈魯河，聽(tīng)到人們說(shuō)著規(guī)劃中的“鄭州港”，討論著河

南“通江達(dá)?！钡男聶C(jī)遇。我也想去看看長(zhǎng)江，然后順道去東海，欣賞日出。你能告訴我怎么走嗎？

【答案】示例：滔滔，你從賈魯河出發(fā)，順流而下經(jīng)沙潁河入淮河，再沿淮河向東進(jìn)入江淮運(yùn)河，沿江淮

運(yùn)河入長(zhǎng)江，之后從長(zhǎng)江入海就能到東?？慈粘?，一路順著河道走就行，祝你旅途愉快！

【解析】本題考查圖文轉(zhuǎn)換。

從地圖看，滔滔在賈魯河，要去長(zhǎng)江、東海，需順著河道找連通路徑。賈魯河與沙潁河相連，沙潁河可通

淮河，淮河能接入江淮運(yùn)河，江淮運(yùn)河連通長(zhǎng)江，長(zhǎng)江最終匯入東海。

示例：滔滔，你從賈魯河出發(fā)，順流而下經(jīng)沙潁河匯入淮河，接著沿淮河向東進(jìn)入江淮運(yùn)河，再順著江淮

運(yùn)河入氏江，之后從長(zhǎng)江奔流入海，就能抵達(dá)東海賞日出啦，一路順河道走，旅途愉快呀！

17.（2025.新疆?中考真題）同學(xué)們想去觀賞被稱(chēng)為“沙漠奇跡”的于田玫瑰，下面是小語(yǔ)同學(xué)的推介文稿片

段。請(qǐng)?jiān)跈M線處補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)句子，使上下文銜接合理。

干田沙漠玫瑰.是生長(zhǎng)在高地沙漠的玫J鬼品種c眼下，級(jí)萬(wàn)畝玫瑰花竟相綻放c玫J鬼歷經(jīng)1500多年的

精耕細(xì)作和馴化培育，夏季，玫瑰在高溫干燥的氣候和透氣性好的砂質(zhì)土壤中生長(zhǎng)；冬季，玫瑰在雪水

較少的環(huán)境下進(jìn)入休眠，需水量減少。原本嬌弱的玫瑰，在這里變成了防風(fēng)固沙的“生態(tài)衛(wèi)士”。如今，

塔克拉瑪干沙漠鎖邊帶的紅柳、沙棗樹(shù)繭壯挺立，成片玫瑰點(diǎn)綴其間，處處都是獨(dú)特的風(fēng)景。

【答案】示例：已經(jīng)適應(yīng)了當(dāng)?shù)丨h(huán)境（土壤環(huán)境、氣候條件）（符合語(yǔ)境，意思相近即可）

【解析】本題考查補(bǔ)寫(xiě)句子。

根據(jù)前文提到的“玫瑰歷經(jīng)1