2026年初二語(yǔ)文期末考試試題考試時(shí)長(zhǎng)：120分鐘滿分：100分班級(jí)：__________姓名：__________學(xué)號(hào)：__________得分：__________試卷名稱：2026年初二語(yǔ)文期末考試試題考核對(duì)象：初二年級(jí)學(xué)生題型分值分布：-單選題（10題，每題2分，共20分）-填空題（10題，每題2分，共20分）-判斷題（10題，每題2分，共20分）-簡(jiǎn)答題（3題，每題4分，共12分）-應(yīng)用題（2題，每題9分，共18分）總分：100分一、單選題（每題2分，共20分）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.潺潺（chán）騁（chěng）馬憔悴（qiáo）B.紈绔（kuà）澎湃（pài）拙（zhuō）劣C.紈绔（wán）澎湃（pài）憔悴（qiáo）D.騁（chěng）馬拙（zhuō）劣澎湃（pài）2.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。B.他的演講不僅生動(dòng)有趣，而且富有感染力，贏得了大家的掌聲。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.據(jù)報(bào)道，近期我國(guó)部分地區(qū)出現(xiàn)了罕見(jiàn)的極端天氣現(xiàn)象。3.《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)“己所不欲，勿施于人”的句子是（）A.溫故而知新，可以為師矣。B.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？C.君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。D.己所不欲，勿施于人。4.下列文學(xué)常識(shí)搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.《背影》——朱自清——現(xiàn)代散文B.《論語(yǔ)》——孔子——儒家經(jīng)典C.《桃花源記》——陶淵明——唐代詩(shī)人D.《出師表》——諸葛亮——三國(guó)時(shí)期政治家5.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他興奮地說(shuō)：“我這次考試得了第一名！”B.今天天氣真好，藍(lán)天白云，陽(yáng)光明媚。C.你是去北京還是上海？D.這本書(shū)的內(nèi)容既豐富又有趣，值得一看。6.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.氣慨慷慨激昂B.憔悴憔悴不堪C.紈绔紈绔子弟D.拙劣拙劣不堪7.下列句子中，修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.那里的山真高啊，高得像要刺破天空。B.他的聲音像洪鐘一樣響亮。C.她的笑靨如花般燦爛。D.這座城市就像一顆璀璨的明珠。8.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這位科學(xué)家在科研領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。B.他對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深入淺出的分析。C.這幅畫(huà)的色彩搭配顯得格格不入。D.他的演講內(nèi)容深入淺出，令人受益匪淺。9.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.他對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深入的研究（研究：鉆研）。B.這座城市的夜景非常璀璨（璀璨：明亮）。C.他的性格開(kāi)朗（開(kāi)朗：樂(lè)觀）。D.這本書(shū)的內(nèi)容非常淺顯（淺顯：深?yuàn)W）。10.下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他這次考試得了第一名，真是大功告成。B.這位演員的表演非常惟妙惟肖。C.他的演講內(nèi)容深入淺出，令人受益匪淺。D.這幅畫(huà)的色彩搭配顯得格格不入。二、填空題（每空2分，共20分）1.《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的句子出自________篇。2.《背影》中，父親為“我”買橘子的情節(jié)體現(xiàn)了________之情。3.《桃花源記》中，桃花源的人們過(guò)著________的生活。4.《出師表》中，諸葛亮表達(dá)自己“鞠躬盡瘁，________”的決心。5.《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)“三人行，必有我?guī)熝伞钡木渥映鲎訽_______篇。6.《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)“溫故而知新，________”的句子出自________篇。7.《背影》中，父親穿著________，戴著________，蹣跚地爬過(guò)月臺(tái)。8.《桃花源記》中，桃花源的人們“________，悉如外人”。9.《出師表》中，諸葛亮自比“________，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都”。10.《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)“己所不欲，________”的句子出自________篇。三、判斷題（每題2分，共20分）1.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典，主要記錄了孔子及其弟子的言行。（）2.《背影》的作者是魯迅。（）3.《桃花源記》是陶淵明的代表作，屬于唐代散文。（）4.《出師表》是諸葛亮寫(xiě)給劉備的奏章，表達(dá)了輔佐劉備的決心。（）5.《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”的句子出自《學(xué)而篇》。（）6.《背影》中，父親為“我”買橘子的情節(jié)體現(xiàn)了父子之情。（）7.《桃花源記》中，桃花源的人們過(guò)著與世隔絕的生活。（）8.《出師表》中，諸葛亮自比“臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)”。（）9.《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)“三人行，必有我?guī)熝伞钡木渥映鲎浴妒龆?。（?0.《背影》的作者是朱自清，屬于現(xiàn)代散文。（）四、簡(jiǎn)答題（每題4分，共12分）1.簡(jiǎn)述《論語(yǔ)》中“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”的含義。2.簡(jiǎn)述《背影》中，父親為“我”買橘子的情節(jié)體現(xiàn)了怎樣的情感。3.簡(jiǎn)述《桃花源記》中，桃花源的人們過(guò)著怎樣的生活。五、應(yīng)用題（每題9分，共18分）1.閱讀下面的文字，回答問(wèn)題：“他穿著黑布馬褂、深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚，怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子望回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的，過(guò)一會(huì)說(shuō)：‘我走了，到那邊來(lái)信！’我望著他走出去。他走了幾步，回過(guò)頭看見(jiàn)我，說(shuō)：‘進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人?！人谋秤盎烊雭?lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。”（1）這段文字出自哪篇文章？作者是誰(shuí)？（2）這段文字中，父親為“我”買橘子的情節(jié)體現(xiàn)了怎樣的情感？（3）這段文字中，作者的情感變化是怎樣的？2.閱讀下面的文字，回答問(wèn)題：“林盡水源，便得一山洞，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。”（1）這段文字出自哪篇文章？作者是誰(shuí)？（2）這段文字中，桃花源的人們過(guò)著怎樣的生活？（3）這段文字中，作者通過(guò)描寫(xiě)桃花源的環(huán)境和人們的生活，表達(dá)了怎樣的情感？---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、單選題1.C解析：A項(xiàng)，“騁馬”應(yīng)為“chěng”；B項(xiàng)，“紈绔”應(yīng)為“wán”；D項(xiàng)，“拙劣”應(yīng)為“zhuō”。2.D解析：A項(xiàng)，缺少主語(yǔ)；B項(xiàng)，搭配不當(dāng)；C項(xiàng)，否定不當(dāng)；D項(xiàng)，句子通順。3.D解析：這句話出自《論語(yǔ)·顏淵》。4.C解析：陶淵明是東晉詩(shī)人，不是唐代詩(shī)人。5.A解析：B項(xiàng)，缺少逗號(hào)；C項(xiàng)，問(wèn)號(hào)應(yīng)為逗號(hào)；D項(xiàng)，缺少逗號(hào)。6.C解析：A項(xiàng)，“氣慨”應(yīng)為“氣概”；B項(xiàng)，“憔悴”應(yīng)為“憔悴”；D項(xiàng)，“拙劣”應(yīng)為“拙劣”。7.A解析：A項(xiàng)，比喻；B項(xiàng)，比喻；C項(xiàng)，比喻；D項(xiàng)，比喻。8.C解析：“格格不入”形容彼此不協(xié)調(diào)、不相容。9.D解析：“淺顯”應(yīng)為“淺顯”。10.A解析：“大功告成”形容完成重大任務(wù)，此處不當(dāng)。二、填空題1.學(xué)而2.父子3.與世無(wú)爭(zhēng)4.死而后已5.述而6.有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，為政7.黑布馬褂、深青布棉袍8.便要還家，設(shè)酒殺雞作食9.臣本布衣10.不欲于人，學(xué)而三、判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述《論語(yǔ)》中“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”的含義。解析：這句話出自《論語(yǔ)·學(xué)而篇》，意思是“學(xué)習(xí)并且時(shí)常溫習(xí)，不是很令人愉悅嗎？”表達(dá)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的重視和對(duì)知識(shí)的追求。2.簡(jiǎn)述《背影》中，父親為“我”買橘子的情節(jié)體現(xiàn)了怎樣的情感。解析：這段情節(jié)體現(xiàn)了父親對(duì)兒子深沉的愛(ài)。父親穿著笨拙，但依然努力為兒子買橘子，展現(xiàn)了父親對(duì)兒子的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。3.簡(jiǎn)述《桃花源記》中，桃花源的人們過(guò)著怎樣的生活。解析：桃花源的人們過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)、和平幸福的生活。他們有田地、池塘、桑竹，生活富足，彼此和睦相處，體現(xiàn)了作者對(duì)理想社會(huì)的向往。五、應(yīng)用題1.閱讀下面的文字，回答問(wèn)題：（1）這段文字出自《背影》，作者是朱自清。（2）這段文字