鞏固復(fù)習(xí)11：古詩(shī)詞鑒賞1．下列對(duì)《木蘭詩(shī)》賞析恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．本詩(shī)寫的是戰(zhàn)爭(zhēng)題材，著墨較多的是生活場(chǎng)景和戰(zhàn)斗過(guò)程，繁簡(jiǎn)安排極具匠心，富有生活氣息。B．“萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛”夸張地描寫了木蘭身跨戰(zhàn)馬，萬(wàn)里迢迢，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，飛越一道道關(guān)口、一座座高山。C．“爺娘聞女來(lái)……磨刀霍霍向豬羊”幾句運(yùn)用互文和排比的修辭手法，描寫了家中因木蘭回鄉(xiāng)而出現(xiàn)的歡樂場(chǎng)面。D．詩(shī)歌以雙關(guān)作結(jié)，既描寫了眼前雙兔在一起奔跑雄雌難辨的樣子，又對(duì)木蘭女扮男裝代父從軍十多年未被發(fā)現(xiàn)的奧秘加以巧妙的解答，妙趣橫生而又令人回味。2．詩(shī)歌賞析，下列對(duì)古詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是（

）登幽州臺(tái)歌陳子昂前不見古人，后不見來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！A．全詩(shī)句式長(zhǎng)短不齊，音節(jié)抑揚(yáng)亦化，具有韻律美。B．朗誦此詩(shī)，應(yīng)選擇靜美舒緩、悠揚(yáng)動(dòng)聽的曲子作為背景音樂。C．“悠悠”與“獨(dú)”相照應(yīng)，更加突出作者的孤獨(dú)。D．后兩句抒發(fā)了詩(shī)人懷才不遇、孤寂沉郁的思想感情。【答案】B3．下面對(duì)《望岳》一詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是（

）望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。A．首聯(lián)以自問自答的形式，表現(xiàn)泰山雄偉的氣勢(shì)，從遠(yuǎn)望的角度寫出了泰山的高大與歷史悠久。B．頷聯(lián)凸顯了泰山神奇秀美的景色，也寫出了泰山參天矗立的雄姿，使靜止的山峰充滿了活力。C．頸聯(lián)將詩(shī)人極目遠(yuǎn)眺時(shí)的神態(tài)描寫的活靈活現(xiàn)，襯托出泰山的雄偉壯麗及其令人震撼的力量。D．尾聯(lián)寫出詩(shī)人登上泰山之后俯視群山而小天下的雄姿，表達(dá)出一種人定勝天樂觀自信的豪邁。4．選出對(duì)這首詩(shī)的賞析有誤的一項(xiàng)是（

）登飛來(lái)峰王安石飛來(lái)峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。A．這是一首七言絕句，前兩句寫出了飛來(lái)峰塔之高，后兩句寫登飛來(lái)峰塔的感想。B．這首詩(shī)前兩句的意思是：我登上飛來(lái)峰頂尋找高高的塔，聽說(shuō)每天黎明雞叫的時(shí)候，在那里可以看到日出。C．這首詩(shī)中，“浮云”一詞的寓意是：眼前的困難、障礙、挫折等。D．作者善于把抽象的事理寓于具體形象中，借景抒懷，表明自己不畏艱難，對(duì)前途充滿信心。5．閱讀下面的詩(shī)歌，選出賞析不正確的一項(xiàng)（

）游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春舍近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，柱杖無(wú)時(shí)夜叩門。A．詩(shī)人做客農(nóng)家，臘酒雖廉，但村人盡其所能，盛情款待，突顯出農(nóng)人質(zhì)樸好客的性格。B．頷聯(lián)寫出了路疑無(wú)而實(shí)有，景似絕而復(fù)出的境界，蘊(yùn)含著深刻的生活哲理。C．尾聯(lián)從頸聯(lián)寫農(nóng)人歡天喜地慶賀“春社”轉(zhuǎn)為憂傷的筆調(diào)，直抒胸臆，寫出了詩(shī)人走出熱鬧喧囂后內(nèi)心的詩(shī)意與孤獨(dú)。D．詩(shī)人緊扣詩(shī)題，剪取游村見聞，將明麗的風(fēng)光與古樸的民風(fēng)鐫刻在一幅秀美的畫卷中。6．賞析古詩(shī)可以從多角度進(jìn)行，下列對(duì)《己亥雜詩(shī)》的賞析不正確的一項(xiàng)是（

）己亥雜詩(shī)龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。A．讀詩(shī)意：詩(shī)歌前兩句抒情敘事，作者寓居京城多年，即將離別，內(nèi)心憂傷。但是他想到能夠逃出這桎梏的樊籠，內(nèi)心又是輕松愉快的。B．明手法：詩(shī)歌后兩句展開聯(lián)想，移情于物，借“落花”自喻，表現(xiàn)了詩(shī)人雖然脫離官場(chǎng)，卻依然關(guān)心國(guó)家命運(yùn)，絲毫不忘報(bào)國(guó)之志。C．賞意象：“落紅”是詩(shī)歌中的常用意象，象征了生命的衰敗、青春的流逝。但詩(shī)人在本詩(shī)卻將“落紅”的寓意升華到自覺奉獻(xiàn)的人生境界。D．品詩(shī)情：這首詩(shī)含蓄地表達(dá)了詩(shī)人貶謫回鄉(xiāng)時(shí)內(nèi)心的抑郁憤懣，也表達(dá)了自己渴望回到朝廷再次為國(guó)效力，但又厭棄官場(chǎng)的矛盾心情。7．下面對(duì)《泊秦淮》（杜牧）一詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。A．首句寫景，兩用“籠”字，描寫一幅朦朧的水色夜景，渲染出一種凄清的氣氛。B．次句敘事，既交代了時(shí)間、地點(diǎn)，又點(diǎn)題，以“近酒家”引發(fā)思古之幽情。C．商女熱衷歌唱《玉樹后庭花》，詩(shī)人既批判了她的幼稚無(wú)知，又抒發(fā)了自己憂時(shí)傷世之感。D．全詩(shī)通過(guò)對(duì)歷史的詠嘆與現(xiàn)實(shí)的思考，表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)注與憂愁。8．下面是小明對(duì)《賈生》這首詩(shī)每一句的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）賈生李商隱宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無(wú)倫?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。A．“宣室求賢訪逐臣”中“逐臣”是被放逐的大臣，這里指被貶官的賈誼。B．“賈生才調(diào)更無(wú)倫”贊美賈生才華橫溢，無(wú)與倫比。C．“可憐夜半虛前席”表現(xiàn)漢文帝關(guān)切百姓國(guó)事，虛心傾聽賈誼的建議。D．“不問蒼生問鬼神”托古諷今，揭示晚唐皇帝求仙訪道的現(xiàn)實(shí)。9．踏春結(jié)束，四位小伙伴一邊沿著盤旋曲折的山路下山，一邊欣賞著山景吟詩(shī)交流。此情此景，讓他們開始討論《過(guò)松源晨炊漆公店》這首詩(shī)。下列選項(xiàng)中理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（

）過(guò)松源晨炊漆公店（其五）楊萬(wàn)里莫言下嶺便無(wú)難，賺得行人錯(cuò)喜歡。政入萬(wàn)山圍子里，一山放出一山攔。A．小揚(yáng)說(shuō)：“這首詩(shī)語(yǔ)言明白如話，靈動(dòng)活潑，幽默詼諧，意趣橫生，我很喜歡！”B．小青說(shuō)：“常話說(shuō)‘上山容易下山難’，楊萬(wàn)里和我們的感受一樣啊，下山并不像大家通常認(rèn)為的那樣輕松容易呢！”C．小飛說(shuō)：“對(duì)??！因?yàn)樾凶咴谌f(wàn)山深處，即使一座山‘放過(guò)了你’，還有無(wú)數(shù)的山在攔著你呢！所以我們不要以為下山容易，就上當(dāng)受騙，空自歡喜?！盌．小春說(shuō)：“生活的道路也是如此呀！所以這首詩(shī)和普希金的《假如生活欺騙了你》的主題是一樣的，告訴我們，‘假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去’！”10．閱讀下面的古詩(shī)，完成小題。約客[宋]趙師秀黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。下列對(duì)本詩(shī)內(nèi)容情感的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．首句中“家家雨”寫出了“黃梅時(shí)節(jié)”的天氣特征。B．次句寫出江南雨季特別的景致，突出雨夜之熱鬧。C．第三句點(diǎn)題，將前兩句的寫景與“約客”聯(lián)系在一起，D．末句通過(guò)一個(gè)小小動(dòng)作，生動(dòng)含蓄地寫出詩(shī)人的悵惘與無(wú)奈。一、閱讀下面兩首詩(shī)，完成各小題。竹里館王維獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照。晚春二首·其一韓愈草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆英無(wú)才思，惟解漫天作雪飛。11．下列對(duì)兩首詩(shī)歌的分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．《竹里館》中的“幽篁”“深林”“明月”以幽靜的松林，明月的光影，勾勒出一幅空明澄凈，清幽寂靜的畫面。B．《竹里館》“人不知”與“來(lái)相照”相互對(duì)照，以擬人化的手法表達(dá)了“左右無(wú)人相伴，唯有明月似解人意，如知己朋友般時(shí)時(shí)照耀自己”的意思。C．《晚春》中“知”“斗”“解”等詞將花樹擬人，表現(xiàn)出它們各逞姿色，爭(zhēng)芳斗艷的情境。D．《晚春》中花樹知“不久歸”而“斗芳菲”，因“無(wú)才思”而“作雪飛”糅人與花于一體，表達(dá)了詩(shī)人惜春的思想感情。12．下列對(duì)兩首詩(shī)歌的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．《竹里館》描繪了詩(shī)人月下獨(dú)坐、彈琴長(zhǎng)嘯的悠閑生活，表現(xiàn)隱者寧?kù)o、淡泊的心情以及高雅閑淡、超拔脫俗的氣質(zhì)。B．《竹里館》塑造了一個(gè)獨(dú)處者的形象，他內(nèi)心充滿孤寂與憤恨，只能以“長(zhǎng)嘯”來(lái)宣泄。C．《晚春》是一首寫暮春景物的七絕，詩(shī)人運(yùn)用擬人手法，通過(guò)“草木”有“知”、惜春爭(zhēng)艷的描寫，反映了自己對(duì)春天大好風(fēng)光的珍惜。D．《晚春》全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人惜春的思想感情，同時(shí)也蘊(yùn)含應(yīng)抓住時(shí)機(jī)，乘時(shí)而進(jìn)，創(chuàng)造美好未來(lái)之意。二、詩(shī)歌鑒賞，閱讀《春夜洛城聞笛》和《逢入京使》，完成下面小題。春夜洛城聞笛李白誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。逢入京使岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。下列對(duì)兩首詩(shī)的理解分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．《春夜洛城聞笛》一詩(shī)題目中“春夜”“洛城”點(diǎn)出時(shí)間、地點(diǎn)，“聞笛”指出詩(shī)歌的主要內(nèi)容，表明詩(shī)人因聞笛而寫作此詩(shī)。B．“散入春風(fēng)滿洛城”運(yùn)用想象和夸張，寫悠揚(yáng)的笛聲乘著春風(fēng)散落全城，表達(dá)詩(shī)人春夜聞笛的喜悅之情。C．“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干”兩句，寫詩(shī)人遠(yuǎn)赴邊塞，東望故園，長(zhǎng)路漫漫，思鄉(xiāng)之情奔涌而出。D．《逢入京使》全詩(shī)語(yǔ)言樸素平實(shí)，抓住一閃而過(guò)的生活片段，抒寫復(fù)雜情感，極富情味。三、閱讀下面兩首詩(shī)，完成下面小題。【甲】晚春韓愈草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛?！疽摇看貉╉n愈新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。14．下面對(duì)這兩首詩(shī)分析不正確的是（

）A．“新年都未有芳華”的意思是新年都沒有芬芳的鮮花，句中的“都”寫出了久盼春色的人們分外焦急的心情。B．《春雪》中“作飛花”三字，翻動(dòng)態(tài)為靜態(tài)，把初春的冷落翻成仲春的喧鬧，一翻再翻，令讀者目不暇接。C．《晚春》不寫百花稀落、暮春凋零，卻寫草木留春而呈萬(wàn)紫千紅的動(dòng)人情景，寥寥幾筆，便給人以滿眼風(fēng)光，耳目一新的印象。D．我們可以透過(guò)《晚春》景物描寫領(lǐng)悟出其中的人生哲理，詩(shī)人通過(guò)“草樹”有“知”、惜春爭(zhēng)艷的場(chǎng)景描寫，反映自己對(duì)美好青春的珍惜之情。15．請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”這兩句的表達(dá)效果。四、閱讀下面兩首詩(shī)，完成下面小題。木蘭詩(shī)唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶。女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來(lái)見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？木蘭歌[唐]韋元甫木蘭抱杼嗟，借問復(fù)為誰(shuí)。欲聞所戚戚，感激強(qiáng)起顏。老父隸兵籍，氣力日衰耗。豈足萬(wàn)里行，有子復(fù)尚少！胡沙沒馬足，朔風(fēng)裂人膚。老父舊羸病，何以強(qiáng)自扶？木蘭代父去，秣馬備戎行。易卻紈綺裳，洗卻鉛粉妝。馳馬赴軍幕，慷慨?dāng)y干將。朝屯雪山下，暮宿青海傍。夜襲燕支虜，更攜于闐①羌。將軍得勝歸，士卒還故鄉(xiāng)。父母見木蘭，喜極成悲傷。木蘭能承父母顏，卻卸巾鞲②理絲簧。昔為烈士雄，今復(fù)嬌子容。親戚持酒賀，父母始知生女與男同。門前舊軍都，十年共崎嶇。本結(jié)兄弟交，死戰(zhàn)誓不渝。今者見木蘭，言聲雖是顏貌殊。驚愕不敢前，嘆重徒嘻吁。世有臣子心，能如木蘭節(jié)，忠孝兩不渝，千古之名焉可滅！[注釋]①于闐（tián）：古西域國(guó)名，在今新疆一帶。②巾鞲（gōu）：頭巾和臂衣，古代武士服。任務(wù)一：[疏理故事情節(jié)]16．《木蘭詩(shī)》是一首長(zhǎng)篇敘事民歌，記述了一個(gè)傳奇故事。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容，把下面的故事情節(jié)補(bǔ)充完整。決定代父從軍——（1）_______——奔赴戰(zhàn)場(chǎng)——征戰(zhàn)生活——（2）_______——親人團(tuán)聚任務(wù)二：[體味互文修辭]17．小文和小涵對(duì)“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”進(jìn)行斷句時(shí)產(chǎn)生了如下分歧，你贊同誰(shuí)的斷法？請(qǐng)說(shuō)明理由。小文：將軍/百戰(zhàn)死，壯士/十年歸。小涵：將軍/百戰(zhàn)/死，壯士/十年/歸。任務(wù)三：[分析詳略安排]18．小文和小涵學(xué)習(xí)了《木蘭詩(shī)》和《木蘭歌》后進(jìn)行了探討，請(qǐng)你一起參與，完成下面任務(wù)。小文：我發(fā)現(xiàn)兩首詩(shī)歌對(duì)相同情節(jié)的詳略安排不一樣，如《木蘭詩(shī)》中詳寫木蘭奔赴戰(zhàn)場(chǎng)一幕，除了寫她馬不停蹄、日行夜宿地踏上征途，還描寫了她（1）_______的心情，而《木蘭歌》中這一情節(jié)寫得較簡(jiǎn)略。小涵：你說(shuō)得對(duì)。我發(fā)現(xiàn)《木蘭歌》中寫木蘭與親人團(tuán)聚這一幕時(shí)，對(duì)父母的描寫只有（2）“_______”這一句，而《木蘭詩(shī)》中對(duì)家人的描寫要詳細(xì)多了。小文：小涵，你覺得《木蘭詩(shī)》詳寫這些情節(jié)有何用意嗎？小涵：我是這樣理解的：（3）_________。任務(wù)四：[領(lǐng)會(huì)民歌特色]19．《木蘭歌》是唐朝文人韋元甫根據(jù)《木蘭詩(shī)》的擬作（摹仿別人風(fēng)格或以別人的口吻寫的作品）。對(duì)比兩首詩(shī)歌的結(jié)尾，你更喜歡哪一種？請(qǐng)結(jié)合兩文內(nèi)容，簡(jiǎn)述理由。五、閱讀《游山西村》和《過(guò)故人莊》，回答問題。游山西村（宋）陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。過(guò)故人莊（唐）孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。(1)兩首詩(shī)都交代了農(nóng)家主人盛情待客的情況，《游山西村》詩(shī)中農(nóng)家“_____”（填寫原文詩(shī)句或短語(yǔ)），《過(guò)故人莊》