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第07講函數(shù)的零點(diǎn)問(wèn)題【典型例題】例1.(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)恰有一個(gè)零點(diǎn),且,則的取值范圍為(
)A. B. C. D.例2.(2024·廣東佛山·二模)若函數(shù)()有2個(gè)不同的零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是.例3.(2024·高三·天津南開(kāi)·階段練習(xí)),若有且只有兩個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是.例4.(2024·內(nèi)蒙古包頭·一模)已知函數(shù),若存在唯一的零點(diǎn),則k的取值范圍是.例5.(2024·四川成都·三模)已知函數(shù)有三個(gè)零點(diǎn),其中,則的取值范圍是()A. B. C. D.例6.(2024·高三·陜西安康·階段練習(xí))若函數(shù)在上沒(méi)有零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍為(
)A. B. C. D.例7.(2024·四川成都·二模)函數(shù),下列說(shuō)法不正確的是(
)A.當(dāng)時(shí),恒成立B.當(dāng)時(shí),存在唯一極小值點(diǎn)C.對(duì)任意在上均存在零點(diǎn)D.存在在上有且只有一個(gè)零點(diǎn)例8.(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù).(1)求函數(shù)的最小值;(2)若,求函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù).例9.(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))設(shè)函數(shù).(1)若,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)設(shè)函數(shù)在上有兩個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.(其中是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))例10.(2024·貴州畢節(jié)·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù).(1)求證:;(2)若函數(shù)在上有兩個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.例11.(2024·高三·河南·階段練習(xí))已知函數(shù).(1)判斷的單調(diào)性;(2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù).例12.(2024·廣東·模擬預(yù)測(cè))已知.(1)討論的單調(diào)性;(2)若存在兩個(gè)零點(diǎn),證明:存在三個(gè)零點(diǎn),且(3)在(2)的條件下,證明:.【過(guò)關(guān)測(cè)試】一、單選題1.(2024·高三·內(nèi)蒙古錫林郭勒盟·開(kāi)學(xué)考試)若函數(shù)存在零點(diǎn),則的最小值為(
)A. B. C. D.2.(2024·高三·河北張家口·開(kāi)學(xué)考試)若是函數(shù)的一個(gè)極值點(diǎn),是函數(shù)的一個(gè)零點(diǎn),則(
)A.4 B.3 C.2 D.13.(2024·高三·湖南·開(kāi)學(xué)考試)已知函數(shù)的定義域?yàn)?,若是單調(diào)函數(shù),且有零點(diǎn),則的取值范圍是(
)A. B. C. D.4.(2024·高三·河南·期末)若函數(shù)恰好有兩個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是(
)A. B. C. D.5.(2024·高三·山東青島·開(kāi)學(xué)考試)已知函數(shù)有兩個(gè)不同的零點(diǎn),符號(hào)表示不超過(guò)的最大整數(shù),如,則下列結(jié)論正確的是(
)A.的取值范圍為B.C.D.若,則的取值范圍為6.(2024·高三·河南·專題練習(xí))已知,若函數(shù),當(dāng)時(shí),函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為(
)A.0 B.1 C.2 D.37.(2024·高三·云南昆明·階段練習(xí))已知函數(shù),函數(shù)有三個(gè)不同的零點(diǎn),,,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.二、多選題8.(2024·高三·全國(guó)·專題練習(xí))定義:設(shè)是的導(dǎo)函數(shù),是函數(shù)的導(dǎo)數(shù),若方程有實(shí)數(shù)解,則稱點(diǎn)為函數(shù)的“拐點(diǎn)”.經(jīng)過(guò)探究發(fā)現(xiàn):任何一個(gè)三次函數(shù)都有“拐點(diǎn)”且“拐點(diǎn)”就是三次函數(shù)圖象的對(duì)稱中心.已知函數(shù)的對(duì)稱中心為,則下列說(shuō)法中正確的有(
)A.,B.函數(shù)既有極大值又有極小值C.函數(shù)有三個(gè)零點(diǎn)D.過(guò)可以作三條直線與圖象相切9.(2024·高三·重慶·階段練習(xí))設(shè)函數(shù),下面四個(gè)結(jié)論中正確的是(
)A.函數(shù)在上單調(diào)遞增B.函數(shù)有且只有一個(gè)零點(diǎn)C.函數(shù)的值域?yàn)镈.對(duì)任意兩個(gè)不相等的正實(shí)數(shù),若,則10.通常要構(gòu)造新函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性與極值(最值),從而得出不等關(guān)系;11.利用可分離變量,構(gòu)造新函數(shù),直接把問(wèn)題轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值問(wèn)題,從而判定不等關(guān)系;12.適當(dāng)放縮構(gòu)造法:根據(jù)已知條件適當(dāng)放縮或利用常見(jiàn)放縮結(jié)論,從而判定不等關(guān)系;13.構(gòu)造“形似”函數(shù),變形再構(gòu)造,對(duì)原不等式同解變形,根據(jù)相似結(jié)構(gòu)構(gòu)造輔助函數(shù).14.(2024·高三·重慶沙坪壩·階段練習(xí))已知三次函數(shù)有三個(gè)不同的零點(diǎn),函數(shù).則(
)A.B.若成等差數(shù)列,則C.若恰有兩個(gè)不同的零點(diǎn),則D.若有三個(gè)不同的零點(diǎn),則15.(2024·甘肅隴南·一模)已知函數(shù)有3個(gè)不同的零點(diǎn),且,則(
)A. B.的解集為C.是曲線的切線 D.點(diǎn)是曲線的對(duì)稱中心16.(2024·河北滄州·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),則(
)A.當(dāng)時(shí),有極小值 B.當(dāng)時(shí),有極大值C.若,則 D.函數(shù)的零點(diǎn)最多有1個(gè)三、填空題17.(2024·天津·一模)已知定義在上的函數(shù)滿足,當(dāng)時(shí),.若在區(qū)間內(nèi),函數(shù)有三個(gè)不同零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍為.四、解答題18.(2024·河南·一模)已知函數(shù).(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)若有兩個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.19.(2024·高三·江西·開(kāi)學(xué)考試)已知函數(shù),且的極值點(diǎn)為.(1)求;(2)證明:;(3)若函數(shù)有兩個(gè)不同的零點(diǎn),證明:.20.(2024·陜西寶雞·二模)已知函數(shù)(1)若和的圖象有公共點(diǎn),且在公共點(diǎn)處有相同的切線,求值;(2)求證:當(dāng)時(shí),的圖象恒在的圖象的上方;(3)令,若有2個(gè)零點(diǎn),試證明21.(2024·北京豐臺(tái)·一模)已知函數(shù),曲線在點(diǎn)處的切線為,記.(1)當(dāng)時(shí),求切線的方程;(2)在(1)的條件下,求函數(shù)的零點(diǎn)并證明;(3)當(dāng)時(shí),直接寫(xiě)出函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù).(結(jié)論不要求證明)22.(2024·江西贛州·一模)已知函數(shù).(1)求的單調(diào)區(qū)間,(2)已如.若函數(shù)有唯一的零點(diǎn).證明,.23.(2024·山東聊城·一模)已知函數(shù),,.(1)求的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)求的最小值;(3)設(shè),討論函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù).24.(2024·河南鄭州·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)(),.(1)若,的導(dǎo)數(shù)分別為,,且,求a的取值范圍;(2)用表示a,b中的最小值,設(shè),若,判斷的零點(diǎn)個(gè)數(shù).25.(2024·高三·浙江紹興·期末)已知函數(shù),.(1)求函數(shù)圖象上一點(diǎn)處的切線方程;(2)若函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn)(),求的取值范圍.26.(2024·高三·廣東廣州·階段練習(xí))已知函數(shù).(1)求函數(shù)的極值;(2)討論函數(shù)在上的零點(diǎn)個(gè)數(shù).(參考數(shù)據(jù):,)27.(2024·高三·天津南開(kāi)·階段練習(xí))已知函數(shù).(注:是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).(1)當(dāng)時(shí),求曲線在點(diǎn)處的切線方程;(2)當(dāng)時(shí),函數(shù)在區(qū)間內(nèi)有唯一的極值點(diǎn).①求實(shí)數(shù)a的取值范圍;②求證:
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