2/2第一題

題目：

陳剛書記在《廣西內(nèi)外聯(lián)動興產(chǎn)業(yè)》一文中指出：“牢記習近平總書記殷殷囑托，我們將著眼國家戰(zhàn)略全局，立足廣西發(fā)展實際，用好北部灣這片海，主動融入粵港澳大灣區(qū)建設(shè)深化以東盟為重點的開放合作，以一域之光為全局添彩。”請談?wù)勀銓Α耙砸挥蛑鉃榻ㄔO(shè)廣西添光加彩”的理解？作答：

各位考官好，“以一域之光為全局添彩”這句話，深刻指出了局部與全局的共生關(guān)系。廣西的“全局之彩”，正來自于區(qū)內(nèi)每一個市縣、每一個產(chǎn)業(yè)，乃至每一位建設(shè)者“一域之光”的匯聚。對我而言，這“一域”就是我立志投身的林業(yè)事業(yè)與我的具體崗位。如果我能夠成為一名林業(yè)工作者，那么我的“發(fā)光”之道，就是將個人奮斗的“小目標”融入廣西發(fā)展的“大藍圖”。在行動上，這意味著：若我從事造林，就要讓每棵樹都種在提升森林碳匯的關(guān)鍵處；若我負責資源監(jiān)測，就要讓每份數(shù)據(jù)都能服務(wù)于生態(tài)安全的預(yù)警；若我參與產(chǎn)業(yè)發(fā)展，就要思考如何讓林下特產(chǎn)通過“東融”渠道走向大灣區(qū)市場。我的工作或許平凡，但必須自覺地將“生態(tài)優(yōu)先”的種樹護林，與“向海圖強”的廣西戰(zhàn)略連接起來。因此，我理解的“添光加彩”，本質(zhì)是“功成不必在我”的堅守與“功成必定有我”的擔當相結(jié)合。我愿做一顆堅守生態(tài)屏障的“螺絲釘”，更愿做一滴主動匯入廣西發(fā)展浪潮的“水珠”，以務(wù)實而自覺的行動，真正為壯美廣西的青山綠水與繁榮發(fā)展貢獻一抹亮色。（核心作答思路：將抽象理念與個人崗位緊密結(jié)合，通過具體工作場景的假設(shè)，闡釋“小我”如何通過服務(wù)“大局”來實現(xiàn)價值，體現(xiàn)思想的主動性與行動的自覺性。）第二題

題目：

N市宣傳部要對當?shù)亟ㄖ蛡鹘y(tǒng)文化進行進一步宣傳，邀請30位書法家、畫家和書畫大家進行采風行，活動地點為N市重大項目開展地，對當?shù)氐慕ㄖ⒚麆亠L景、特色文化館進行游覽觀光并現(xiàn)場創(chuàng)作。你作為其中某位書畫名家的聯(lián)絡(luò)接待人，你會怎么做？作答：

各位考官好，如果我擔任此項工作的聯(lián)絡(luò)接待負責人，我將把自己定位為確?；顒痈咝ы槙?、嘉賓體驗滿意的“總協(xié)調(diào)員”。我的工作將圍繞“體系化組織、個性化服務(wù)、預(yù)案化管理”展開。首先，搭建體系，明確分工。我將迅速組建接待小組，對30位嘉賓實行“一對一”專屬聯(lián)絡(luò)制。我會制定統(tǒng)一的《工作手冊》，并召開全體聯(lián)絡(luò)員會議，確保信息同步、標準統(tǒng)一。我的職責是統(tǒng)攬全局，掌控進度。其次，深度對接，精準服務(wù)。我會要求并督促每位聯(lián)絡(luò)員，必須與對接老師進行行前深度溝通，全面了解其創(chuàng)作習慣、作息偏好、飲食禁忌及題材興趣，并匯總成表。這能讓我們從“標準化接待”升級為“個性化關(guān)懷”，讓藝術(shù)家感受到尊重。最后，緊盯流程，完備預(yù)案。我將設(shè)立動態(tài)信息群，實時掌握各環(huán)節(jié)進展。對于“專家臨時缺席”這一關(guān)鍵風險，我的預(yù)案是：在懇請各位聯(lián)絡(luò)員密切確認行程的同時，提前與本市文聯(lián)建立“備用專家?guī)臁睓C制，確保一旦出現(xiàn)空缺能立即啟動邀請，保障活動效果?；顒咏Y(jié)束后，我將系統(tǒng)復(fù)盤，總結(jié)經(jīng)驗。（核心作答思路：跳出“單一聯(lián)絡(luò)員”的被動角色，以項目負責人的視角，系統(tǒng)性闡述如何通過團隊協(xié)作、精細管理和風險預(yù)案來保障大型活動的成功，體現(xiàn)組織與統(tǒng)籌能力。）第三題

題目：

冬季來臨，某社區(qū)有5成住戶是外來旅居人員，他們到社區(qū)短期居住，但與本地居民在生活過程中發(fā)生摩擦，引發(fā)矛盾進而產(chǎn)生了隔閡，影響鄰里關(guān)系。假如你是社區(qū)工作人員老李，為了和諧的鄰里關(guān)系，你會如何處理？作答：

各位考官好，我是老李。面對這個情況，我認為這不僅是調(diào)解矛盾，更是我們社區(qū)作為“東道主”，如何營造一個包容、溫暖大家庭的重要課題。我的目標是：變“摩擦”為“融合”，化“隔閡”為“親情”。為此，我將分四步走：第一步，主動上門，傳遞溫暖。我將帶領(lǐng)同事，對旅居家庭進行一次“冬日訪新鄰”活動。目的不是調(diào)查問題，而是送上包含社區(qū)服務(wù)指南和聯(lián)系卡的“溫暖包”，并真誠地說一句：“歡迎您，有任何事都可以找我老李和社區(qū)?！毕纫浴爸魅恕敝?，打開情感通道。第二步，搭建平臺，創(chuàng)造共同記憶。我將策劃舉辦“社區(qū)家宴·味道融合”活動。邀請本地鄰居端出家常菜，旅居朋友帶來家鄉(xiāng)味。在分享美食中，專門設(shè)置“聊聊咱社區(qū)”環(huán)節(jié)，由老住戶講述社區(qū)故事，新朋友分享見聞特長。我的核心作用，是引導大家從分享“你們的故事”，轉(zhuǎn)向共建“我們的故事”。第三步，協(xié)商共治，立下“家規(guī)”。在氛圍融洽后，我將組織雙方代表、物業(yè)等召開“咱們的家，咱們商量辦”鄰里議事會。共同商討制定《鄰里友好公約》，對公共空間、環(huán)境衛(wèi)生等達成共識。讓規(guī)則源于內(nèi)部協(xié)商，而非外部強加，這是建立長久和諧的基礎(chǔ)。第四步，建立機制，促進長效融合。我將推動成立“鄰里互助團”，鼓勵有特長的旅居朋友（如老師、醫(yī)生）提供微公益服務(wù)，讓他們從“被服務(wù)者”變?yōu)椤柏暙I者”，獲得更深厚的歸屬感。讓“主客之別”真正消融在“