教師應(yīng)急應(yīng)變真題及答案

一、填空題（每題2分，共20分）1.在處理學(xué)生突發(fā)疾病時(shí)，教師應(yīng)首先確保學(xué)生的_______，并及時(shí)聯(lián)系校醫(yī)或家長(zhǎng)。2.當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生肢體沖突時(shí)，教師應(yīng)立即采取_______措施，確保雙方安全，并了解沖突原因。3.在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶危險(xiǎn)物品時(shí)，教師應(yīng)首先_______，然后根據(jù)學(xué)校規(guī)定進(jìn)行處理。4.面對(duì)學(xué)生的欺凌行為，教師應(yīng)立即制止，并_______，保護(hù)受害學(xué)生。5.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理問題時(shí)，教師應(yīng)_______，必要時(shí)尋求專業(yè)心理咨詢師的幫助。6.在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，教師應(yīng)按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，迅速組織學(xué)生_______，確保學(xué)生安全。7.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)逃課行為時(shí)，教師應(yīng)首先了解原因，并與_______共同制定解決方案。8.在處理學(xué)生作弊行為時(shí)，教師應(yīng)首先_______，然后根據(jù)學(xué)校規(guī)定進(jìn)行處理。9.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)行為時(shí)，教師應(yīng)_______，確保處理公正合理。10.在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)意外傷害時(shí)，教師應(yīng)首先_______，然后根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。二、判斷題（每題2分，共20分）1.教師在處理學(xué)生突發(fā)疾病時(shí)，應(yīng)立即將學(xué)生送往醫(yī)院，無需通知家長(zhǎng)。（×）2.當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生肢體沖突時(shí)，教師應(yīng)立即將雙方分開，避免沖突進(jìn)一步升級(jí)。（√）3.在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶危險(xiǎn)物品時(shí)，教師應(yīng)立即沒收物品，無需進(jìn)一步詢問。（×）4.面對(duì)學(xué)生的欺凌行為，教師應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，無需與學(xué)生溝通。（×）5.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理問題時(shí)，教師應(yīng)立即批評(píng)學(xué)生，無需給予關(guān)心和支持。（×）6.在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，教師應(yīng)組織學(xué)生有序疏散，確保學(xué)生安全。（√）7.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)逃課行為時(shí)，教師應(yīng)立即批評(píng)學(xué)生，無需了解原因。（×）8.在處理學(xué)生作弊行為時(shí)，教師應(yīng)立即通知家長(zhǎng)，無需與學(xué)生溝通。（×）9.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)行為時(shí)，教師應(yīng)立即處罰學(xué)生，無需了解原因。（×）10.在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)意外傷害時(shí)，教師應(yīng)立即送醫(yī)，無需進(jìn)行初步處理。（×）三、選擇題（每題2分，共20分）1.在處理學(xué)生突發(fā)疾病時(shí)，教師應(yīng)首先確保學(xué)生的（A）。A.生命安全B.學(xué)習(xí)成績(jī)C.心理健康D.社交能力2.當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生肢體沖突時(shí)，教師應(yīng)立即采?。˙）措施。A.批評(píng)雙方B.分開雙方C.忽略沖突D.激勵(lì)雙方3.在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶危險(xiǎn)物品時(shí)，教師應(yīng)首先（A）。A.確保學(xué)生安全B.沒收物品C.詢問原因D.報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)4.面對(duì)學(xué)生的欺凌行為，教師應(yīng)立即制止，并（C）。A.忽略行為B.批評(píng)學(xué)生C.保護(hù)受害學(xué)生D.報(bào)告家長(zhǎng)5.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理問題時(shí)，教師應(yīng)（B）。A.批評(píng)學(xué)生B.給予關(guān)心和支持C.忽略問題D.報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)6.在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，教師應(yīng)按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，迅速組織學(xué)生（A）。A.有序疏散B.停課休息C.繼續(xù)上課D.自行撤離7.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)逃課行為時(shí)，教師應(yīng)首先（B）。A.批評(píng)學(xué)生B.了解原因C.忽略行為D.報(bào)告家長(zhǎng)8.在處理學(xué)生作弊行為時(shí)，教師應(yīng)首先（A）。A.了解情況B.通知家長(zhǎng)C.批評(píng)學(xué)生D.忽略行為9.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)行為時(shí)，教師應(yīng)（B）。A.立即處罰B.了解原因C.忽略行為D.報(bào)告家長(zhǎng)10.在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)意外傷害時(shí)，教師應(yīng)首先（A）。A.進(jìn)行初步處理B.立即送醫(yī)C.詢問原因D.報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述教師在處理學(xué)生突發(fā)疾病時(shí)應(yīng)采取的步驟。答案：教師在處理學(xué)生突發(fā)疾病時(shí)應(yīng)采取以下步驟：首先，確保學(xué)生的生命安全，檢查學(xué)生的狀況；其次，立即聯(lián)系校醫(yī)或家長(zhǎng)，告知情況；再次，根據(jù)學(xué)生的狀況進(jìn)行初步急救，如心肺復(fù)蘇等；最后，等待專業(yè)人員的到來，確保學(xué)生得到及時(shí)治療。2.簡(jiǎn)述教師在處理學(xué)生之間發(fā)生肢體沖突時(shí)應(yīng)采取的措施。答案：教師在處理學(xué)生之間發(fā)生肢體沖突時(shí)應(yīng)采取以下措施：首先，立即將雙方分開，避免沖突進(jìn)一步升級(jí)；其次，確保雙方的安全，檢查是否有受傷情況；再次，了解沖突原因，進(jìn)行調(diào)解；最后，根據(jù)學(xué)校規(guī)定進(jìn)行處理，教育學(xué)生遵守紀(jì)律。3.簡(jiǎn)述教師在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶危險(xiǎn)物品時(shí)應(yīng)采取的步驟。答案：教師在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶危險(xiǎn)物品時(shí)應(yīng)采取以下步驟：首先，確保學(xué)生安全，避免危險(xiǎn)物品造成傷害；其次，沒收危險(xiǎn)物品，進(jìn)行登記；再次，了解學(xué)生攜帶危險(xiǎn)物品的原因；最后，根據(jù)學(xué)校規(guī)定進(jìn)行處理，教育學(xué)生遵守紀(jì)律。4.簡(jiǎn)述教師在處理學(xué)生作弊行為時(shí)應(yīng)采取的措施。答案：教師在處理學(xué)生作弊行為時(shí)應(yīng)采取以下措施：首先，了解情況，收集證據(jù)；其次，與學(xué)生進(jìn)行溝通，了解作弊原因；再次，根據(jù)學(xué)校規(guī)定進(jìn)行處理，教育學(xué)生誠實(shí)守信；最后，關(guān)注學(xué)生的后續(xù)表現(xiàn)，確保問題得到解決。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論教師在處理學(xué)生心理問題時(shí)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)。答案：教師在處理學(xué)生心理問題時(shí)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)：首先，給予學(xué)生關(guān)心和支持，建立良好的師生關(guān)系；其次，了解學(xué)生的心理問題，進(jìn)行心理疏導(dǎo)；再次，必要時(shí)尋求專業(yè)心理咨詢師的幫助；最后，關(guān)注學(xué)生的心理變化，及時(shí)進(jìn)行干預(yù)，確保學(xué)生的心理健康。2.討論教師在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)如何組織學(xué)生疏散。答案：教師在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)如何組織學(xué)生疏散：首先，按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，迅速組織學(xué)生有序疏散；其次，確保學(xué)生安全，避免擁擠和踩踏；再次，清點(diǎn)人數(shù)，確保所有學(xué)生安全撤離；最后，到達(dá)安全地點(diǎn)后，進(jìn)行安撫和疏導(dǎo)，確保學(xué)生的心理健康。3.討論教師在處理學(xué)生逃課行為時(shí)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)。答案：教師在處理學(xué)生逃課行為時(shí)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)：首先，了解學(xué)生逃課的原因，進(jìn)行溝通；其次，與學(xué)生共同制定解決方案，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂；再次，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，共同關(guān)注學(xué)生的行為；最后，關(guān)注學(xué)生的后續(xù)表現(xiàn)，確保問題得到解決。4.討論教師在處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)。答案：教師在處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)：首先，了解學(xué)生的違紀(jì)原因，進(jìn)行溝通；其次，根據(jù)學(xué)校規(guī)定進(jìn)行處理，確保處理公正合理；再次，教育學(xué)生遵守紀(jì)律，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)；最后，關(guān)注學(xué)生的后續(xù)表現(xiàn)，確保問題得到解決。答案和解析：一、填空題1.生命安全2.分開雙方3.確保學(xué)生安全4.保護(hù)受害學(xué)生5.給予關(guān)心和支持6.有序疏散7.家長(zhǎng)8.了解情況9.了解原因10.進(jìn)行初步處理二、判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×三、選擇題1.A2.B3.A4.C5.B6.A7.B8.A9.B10.A四、簡(jiǎn)答題1.教師在處理學(xué)生突發(fā)疾病時(shí)應(yīng)采取的步驟：首先，確保學(xué)生的生命安全，檢查學(xué)生的狀況；其次，立即聯(lián)系校醫(yī)或家長(zhǎng)，告知情況；再次，根據(jù)學(xué)生的狀況進(jìn)行初步急救，如心肺復(fù)蘇等；最后，等待專業(yè)人員的到來，確保學(xué)生得到及時(shí)治療。2.教師在處理學(xué)生之間發(fā)生肢體沖突時(shí)應(yīng)采取的措施：首先，立即將雙方分開，避免沖突進(jìn)一步升級(jí)；其次，確保雙方的安全，檢查是否有受傷情況；再次，了解沖突原因，進(jìn)行調(diào)解；最后，根據(jù)學(xué)校規(guī)定進(jìn)行處理，教育學(xué)生遵守紀(jì)律。3.教師在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶危險(xiǎn)物品時(shí)應(yīng)采取的步驟：首先，確保學(xué)生安全，避免危險(xiǎn)物品造成傷害；其次，沒收危險(xiǎn)物品，進(jìn)行登記；再次，了解學(xué)生攜帶危險(xiǎn)物品的原因；最后，根據(jù)學(xué)校規(guī)定進(jìn)行處理，教育學(xué)生遵守紀(jì)律。4.教師在處理學(xué)生作弊行為時(shí)應(yīng)采取的措施：首先，了解情況，收集證據(jù)；其次，與學(xué)生進(jìn)行溝通，了解作弊原因；再次，根據(jù)學(xué)校規(guī)定進(jìn)行處理，教育學(xué)生誠實(shí)守信；最后，關(guān)注學(xué)生的后續(xù)表現(xiàn)，確保問題得到解決。五、討論題1.教師在處理學(xué)生心理問題時(shí)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)：首先，給予學(xué)生關(guān)心和支持，建立良好的師生關(guān)系；其次，了解學(xué)生的心理問題，進(jìn)行心理疏導(dǎo)；再次，必要時(shí)尋求專業(yè)心理咨詢師的幫助；最后，關(guān)注學(xué)生的心理變化，及時(shí)進(jìn)行干預(yù)，確保學(xué)生的心理健康。2.教師在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)如何組織學(xué)生疏散：首先，按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，迅速組織學(xué)生有序疏散；其次，確保學(xué)生安全，避免擁擠和踩踏；再次，清點(diǎn)人數(shù)，確保所有學(xué)生安全撤離；最后，到達(dá)安全地點(diǎn)后，進(jìn)行安撫和疏導(dǎo)，確保學(xué)生的心理健康。3.教師在處理學(xué)生逃課行為時(shí)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)：首先，了解學(xué)生逃課