2025年著作權(quán)法測試題及答案一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.根據(jù)2025年修訂的《中華人民共和國著作權(quán)法》，下列哪一主體可直接成為原始著作權(quán)人？A.某公司開發(fā)的AI繪畫程序自動提供的美術(shù)作品B.大學生張某在導師指導下完成的畢業(yè)論文（導師僅提供文獻建議）C.某報社記者王某為完成單位任務(wù)創(chuàng)作的新聞通訊（未約定權(quán)屬）D.某游戲公司委托外部團隊開發(fā)的游戲角色設(shè)計（未簽訂書面合同）答案：B解析：AI提供內(nèi)容的著作權(quán)歸屬需滿足“人類實質(zhì)性參與”標準（第12條），A項中AI僅自動提供，無人類實質(zhì)性指導，不產(chǎn)生著作權(quán)；職務(wù)作品中，新聞通訊屬于“特殊職務(wù)作品”，著作權(quán)歸單位（第18條），C項錯誤；委托作品無書面合同時，著作權(quán)歸受托人（第20條），D項中外部團隊為受托人，故原始著作權(quán)人應(yīng)為外部團隊，D錯誤；B項中張某獨立完成論文，導師僅提供建議，屬個人作品，張某為原始著作權(quán)人。2.下列哪項行為不屬于著作權(quán)法意義上的“發(fā)行”？A.書店將正版圖書批量銷售給圖書館B.作者將自己創(chuàng)作的小說手稿以拍賣方式轉(zhuǎn)讓給藏家C.出版社通過電商平臺向消費者零售圖書D.某公司未經(jīng)許可將他人小說制成電子圖書并上傳至付費閱讀平臺答案：D解析：發(fā)行權(quán)指以出售或贈與方式向公眾提供作品原件或復制件的權(quán)利（第10條）。D項中上傳電子圖書至平臺屬于信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)控制范圍（第10條第12項），不屬于發(fā)行；A、B、C均涉及原件或復制件的轉(zhuǎn)移，屬于發(fā)行。3.甲創(chuàng)作了一首歌曲，乙未經(jīng)許可將其改編為廣場舞伴奏曲并在社區(qū)公開表演，丙將乙的表演錄制成視頻上傳至短視頻平臺。根據(jù)2025年著作權(quán)法，下列說法正確的是？A.乙的改編行為需經(jīng)甲許可并支付報酬B.乙的公開表演無需甲許可（因?qū)倜赓M表演）C.丙的上傳行為僅需取得乙的許可D.甲對丙的上傳行為無直接權(quán)利主張答案：A解析：改編權(quán)屬著作財產(chǎn)權(quán)（第10條第14項），乙改編需甲許可并付酬，A正確；公開表演權(quán)（第10條第9項）控制所有公開表演行為，社區(qū)表演即使免費，若未獲許可仍侵權(quán)（第24條排除“未向公眾收取費用且未向表演者支付報酬”的免費表演，但需同時滿足“非營利”且“未直接或間接獲得經(jīng)濟利益”，廣場舞表演可能涉及社區(qū)宣傳等間接利益，不必然免責），B錯誤；丙上傳視頻涉及信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)，需同時取得甲（原作品）和乙（改編作品）的許可（第14條），C、D錯誤。4.2025年著作權(quán)法新增“轉(zhuǎn)換性使用”作為合理使用的判斷標準，下列哪一行為最符合該標準？A.自媒體引用某電影2分鐘片段進行劇情吐槽B.培訓機構(gòu)復制教材50份用于內(nèi)部教學（教材已過保護期）C.博物館為保存版本需要復制館藏油畫1份D.新聞網(wǎng)站轉(zhuǎn)載其他媒體發(fā)布的時事新聞答案：A解析：轉(zhuǎn)換性使用強調(diào)對原作品的使用目的和性質(zhì)與原作品不同，且增加新表達或功能（第24條新增）。A項中引用片段用于評論，屬轉(zhuǎn)換性使用；B項教材已過保護期，不涉及合理使用；C項屬“為陳列或保存版本”的法定許可（第24條第1項）；D項時事新聞本身不構(gòu)成作品（第5條），不適用合理使用。5.關(guān)于著作權(quán)集體管理組織，下列表述錯誤的是？A.集體管理組織可代表權(quán)利人主張信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)B.使用者可通過集體管理組織獲得“一攬子許可”C.集體管理組織收取的使用費應(yīng)全部轉(zhuǎn)付給權(quán)利人D.權(quán)利人可隨時書面通知集體管理組織退出答案：C解析：集體管理組織可扣除必要管理成本后轉(zhuǎn)付使用費（第53條），C錯誤；A、B、D均符合第50-54條規(guī)定。6.甲公司開發(fā)的“AI寫稿助手”可根據(jù)用戶輸入的關(guān)鍵詞提供新聞稿件，用戶乙使用該工具提供一篇關(guān)于“2025年科技展會”的報道并發(fā)布。根據(jù)2025年著作權(quán)法，該報道的著作權(quán)歸屬是？A.甲公司（因提供技術(shù)支持）B.乙（因提供關(guān)鍵詞并最終確認內(nèi)容）C.甲公司與乙共同共有（因雙方均有貢獻）D.無著作權(quán)（因?qū)貯I提供內(nèi)容）答案：B解析：AI提供內(nèi)容需滿足“人類創(chuàng)作者對提供過程進行實質(zhì)性指導或干預”（第12條）。乙輸入關(guān)鍵詞并確認內(nèi)容，構(gòu)成實質(zhì)性參與，視為作者；甲公司僅提供工具，不參與具體創(chuàng)作，故著作權(quán)歸乙，B正確。7.某短視頻平臺用戶上傳了一段改編自經(jīng)典電影的“二創(chuàng)”視頻（時長3分鐘，原電影時長120分鐘），內(nèi)容為“用喜劇方式重新演繹原電影的關(guān)鍵情節(jié)”。平臺未對該視頻進行主動審查。根據(jù)2025年著作權(quán)法，下列說法正確的是？A.平臺無需擔責（因適用“通知-刪除”規(guī)則）B.平臺需擔責（因“二創(chuàng)”視頻明顯侵權(quán)）C.若原著作權(quán)人未通知平臺，平臺無過錯則不侵權(quán)D.平臺需對所有用戶上傳的“二創(chuàng)”視頻承擔審查義務(wù)答案：C解析：網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者適用“通知-刪除”規(guī)則（第54條），若未“知道或應(yīng)當知道”侵權(quán)且及時刪除，則不擔責。本題中“二創(chuàng)”是否侵權(quán)需具體判斷（如是否屬轉(zhuǎn)換性使用），平臺無主動審查義務(wù)，C正確；A錯誤（需滿足“未知道且及時刪除”）；B錯誤（“二創(chuàng)”可能構(gòu)成合理使用）；D錯誤（僅對“紅旗標準”下明顯侵權(quán)內(nèi)容需主動審查）。8.著作權(quán)保護期屆滿后，下列哪項權(quán)利仍受保護？A.發(fā)表權(quán)B.署名權(quán)C.信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)D.改編權(quán)答案：B解析：署名權(quán)、修改權(quán)、保護作品完整權(quán)屬著作人身權(quán)，保護期不受限制（第22條）；發(fā)表權(quán)及財產(chǎn)權(quán)保護期一般為作者終身+50年（第23條），故B正確。9.甲將其小說的信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)獨占許可給乙公司，丙網(wǎng)站未經(jīng)許可傳播該小說。下列主體中，誰有權(quán)單獨起訴丙？A.甲（僅保留其他權(quán)利）B.乙公司（獨占被許可人）C.甲和乙公司共同D.需甲授權(quán)乙公司起訴答案：B解析：獨占許可中，被許可人可單獨提起訴訟（第60條），無需權(quán)利人共同起訴，B正確。10.2025年著作權(quán)法新增“延伸性集體管理”制度，其核心目的是？A.擴大集體管理組織的覆蓋范圍B.簡化使用者獲取許可的程序C.加強對孤兒作品的保護D.平衡權(quán)利人、使用者和社會公共利益答案：D解析：延伸性集體管理允許集體管理組織代表未加入的權(quán)利人授權(quán)使用（第55條），旨在解決海量作品許可難問題，平衡多方利益，D正確。二、多項選擇題（每題3分，共30分）1.根據(jù)2025年著作權(quán)法，下列哪些行為可能構(gòu)成對信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)的侵犯？A.個人將購買的正版電子書上傳至云盤并分享給好友（僅限10人）B.圖書館將館藏絕版圖書掃描后上傳至內(nèi)部局域網(wǎng)供讀者查閱C.視頻網(wǎng)站未經(jīng)許可提供某電影的“試看5分鐘”服務(wù)D.學術(shù)論壇用戶上傳他人論文（已公開發(fā)表）供會員下載答案：ACD解析：信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)控制“使公眾可以在其個人選定的時間和地點獲得作品”的行為（第10條）。A項分享云盤鏈接使好友可隨時獲取，侵權(quán)；C項“試看”屬提供部分內(nèi)容，侵權(quán)；D項上傳論文供下載，侵權(quán)；B項內(nèi)部局域網(wǎng)僅限特定讀者，不屬“公眾”（第10條解釋），不侵權(quán)。2.下列哪些情形屬于“合理使用”？A.教師為課堂教學少量復制他人已發(fā)表的詩歌（未支付報酬）B.新聞媒體為報道時事新聞，不可避免地再現(xiàn)某幅攝影作品C.盲人讀物出版社將他人小說翻譯成盲文出版（未獲許可）D.自媒體為評論某部電影，引用其10分鐘片段（原片90分鐘）答案：ABC解析：合理使用需滿足“非商業(yè)性”“適當引用”“不影響市場”等（第24條）。A屬“教學使用”（第24條第6項）；B屬“時事新聞報道”（第24條第2項）；C屬“盲文出版”（第24條第12項）；D項引用10分鐘占原片1/9，可能超出“適當”范圍（第24條新增“比例原則”），不必然構(gòu)成合理使用。3.關(guān)于職務(wù)作品，下列說法正確的有？A.普通職務(wù)作品著作權(quán)歸作者，單位有2年內(nèi)的優(yōu)先使用權(quán)B.特殊職務(wù)作品（如工程設(shè)計圖）著作權(quán)歸單位，作者僅保留署名權(quán)C.職務(wù)作品的“工作任務(wù)”需與單位業(yè)務(wù)范圍直接相關(guān)D.職務(wù)作品的認定需以勞動合同為前提答案：ABCD解析：第18條規(guī)定，普通職務(wù)作品著作權(quán)歸作者，單位2年優(yōu)先使用；特殊職務(wù)作品（如工程設(shè)計圖、產(chǎn)品設(shè)計圖、地圖、示意圖、計算機軟件等）著作權(quán)歸單位，作者保留署名權(quán)；“工作任務(wù)”指公民在該法人或非法人組織中應(yīng)當履行的職責，需與業(yè)務(wù)直接相關(guān)；職務(wù)作品需基于勞動關(guān)系或聘用關(guān)系產(chǎn)生，故ABCD均正確。4.2025年著作權(quán)法強化了對侵權(quán)行為的懲罰性賠償，適用條件包括？A.侵權(quán)行為具有主觀故意B.侵權(quán)情節(jié)嚴重C.權(quán)利人實際損失或侵權(quán)人違法所得難以計算D.賠償數(shù)額為實際損失或違法所得的1-5倍答案：ABD解析：懲罰性賠償需滿足“故意侵權(quán)+情節(jié)嚴重”（第54條），賠償數(shù)額為實際損失、違法所得或權(quán)利使用費的1-5倍（第54條第2款）；C項是法定賠償適用條件（第54條第3款），故ABD正確。5.下列哪些客體受2025年著作權(quán)法保護？A.某高校開發(fā)的在線課程課件（包含文字、圖表、視頻）B.某公司設(shè)計的產(chǎn)品包裝（具有獨創(chuàng)性的圖案）C.人工智能提供的詩歌（由程序員輸入主題和風格參數(shù)后提供）D.民間文學藝術(shù)表達的具體表現(xiàn)形式（如某少數(shù)民族史詩的現(xiàn)代改編版）答案：ABD解析：受保護客體需具獨創(chuàng)性且屬法定類型（第3條）。A屬“視聽作品”（第3條第6項）；B屬“美術(shù)作品”（第3條第4項）；D屬“民間文學藝術(shù)表達”（第6條）；C項AI提供內(nèi)容若程序員僅輸入?yún)?shù)，無實質(zhì)性創(chuàng)作干預，不具獨創(chuàng)性（第12條），不受保護，故ABD正確。6.關(guān)于著作權(quán)轉(zhuǎn)讓，下列說法正確的有？A.轉(zhuǎn)讓需簽訂書面合同（第27條）B.轉(zhuǎn)讓可約定部分權(quán)利（如僅轉(zhuǎn)讓信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)）C.轉(zhuǎn)讓后原權(quán)利人不再享有被轉(zhuǎn)讓的權(quán)利D.轉(zhuǎn)讓合同未明確約定的權(quán)利，推定為未轉(zhuǎn)讓答案：ABCD解析：第27條規(guī)定，轉(zhuǎn)讓著作權(quán)財產(chǎn)權(quán)需書面合同，可部分轉(zhuǎn)讓；轉(zhuǎn)讓后受讓人取得權(quán)利，原權(quán)利人喪失；未明確約定的權(quán)利推定為未轉(zhuǎn)讓（第27條第2款），故ABCD均正確。7.下列哪些行為可能侵犯保護作品完整權(quán)？A.出版社對作者小說的錯別字進行修改B.電影改編中刪除原小說的關(guān)鍵情節(jié)（導致主題偏離）C.報刊編輯對投稿散文的語句順序進行調(diào)整（未改變原意）D.翻譯者將原英文小說中的文化背景注釋全部刪除（影響理解）答案：BD解析：保護作品完整權(quán)指保護作品不受歪曲、篡改的權(quán)利（第10條第4項）。B項刪除關(guān)鍵情節(jié)導致主題偏離，屬篡改；D項刪除注釋影響理解，屬歪曲；A、C為合理修改（如編輯校對錯別字、調(diào)整語句順序未改變原意），不侵權(quán)，故BD正確。8.2025年著作權(quán)法新增“臨時復制”納入復制權(quán)控制范圍，下列哪些行為涉及臨時復制？A.瀏覽器加載網(wǎng)頁時在緩存中存儲圖片B.手機播放音樂時在內(nèi)存中臨時存儲音頻數(shù)據(jù)C.讀者在圖書館電子屏上閱讀電子書（未下載）D.服務(wù)器接收用戶上傳文件時提供臨時備份答案：ABCD解析：臨時復制指作品在電子設(shè)備中短暫存儲的行為（第10條第5項解釋），ABCD均涉及臨時存儲，屬復制權(quán)控制范圍。9.關(guān)于合作作品，下列說法正確的有？A.合作作者需有共同創(chuàng)作的合意B.可分割使用的合作作品，作者對各自創(chuàng)作部分單獨享有著作權(quán)C.不可分割使用的合作作品，著作權(quán)由合作作者共同享有D.合作作品的保護期自最后死亡的作者死亡后第50年的12月31日起算答案：ABCD解析：第14條規(guī)定，合作作品需有共同創(chuàng)作合意；可分割部分單獨享有著作權(quán)；不可分割部分共同享有；保護期按最后死亡作者計算（第23條），故ABCD均正確。10.下列哪些情形下，使用者無需取得著作權(quán)人許可？A.使用已過保護期的古典詩詞創(chuàng)作新歌曲B.為個人學習目的下載他人已發(fā)表的學術(shù)論文C.博物館為修復館藏油畫復制其部分圖案（原作者已去世50年）D.電視臺播放其他電視臺制作的新聞節(jié)目（未獲許可）答案：AB解析：A項作品已過保護期，進入公有領(lǐng)域，可自由使用；B項屬“個人學習”的合理使用（第24條第1項）；C項原作者去世50年，財產(chǎn)權(quán)已過期，但人身權(quán)仍受保護（第22條），復制需尊重署名權(quán)等；D項新聞節(jié)目若屬“錄像制品”（第42條），播放需獲制作者許可（第48條），故AB正確。三、案例分析題（每題15分，共30分）案例1：2025年3月，作家李某創(chuàng)作小說《山海志》并公開發(fā)表。5月，短視頻博主王某未經(jīng)許可，將《山海志》前5章內(nèi)容濃縮成3分鐘“故事梗概”視頻，配文“經(jīng)典小說速看，錯過后悔”，上傳至某短視頻平臺，累計播放量500萬次。李某發(fā)現(xiàn)后，要求平臺刪除視頻并賠償損失。平臺以“已履行通知-刪除義務(wù)”為由拒絕，稱收到通知后已立即下架視頻。問題：（1）王某的行為是否侵犯李某的著作權(quán)？說明理由。（2）平臺是否需承擔賠償責任？說明理由。答案：（1）王某的行為侵犯李某的信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)和改編權(quán)。①王某將小說內(nèi)容濃縮成梗概視頻，屬對原作品的改編（第10條第14項），需經(jīng)李某許可；②上傳視頻至平臺供公眾點播，侵犯信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)（第10條第12項）；③該使用不構(gòu)成合理使用：王某以“速看”形式傳播，主要目的是替代原作品閱讀（非轉(zhuǎn)換性使用），且播放量巨大，可能影響原作品市場（第24條“轉(zhuǎn)換性使用”“不影響市場”標準），故不屬合理使用。（2）平臺無需承擔賠償責任。根據(jù)“通知-刪除”規(guī)則（第54條），平臺在收到李某通知后立即下架視頻，未“知道或應(yīng)當知道”侵權(quán)行為（王某的“梗概視頻”表面上可能被誤認為合理使用，平臺無明顯過錯），故不承擔賠償責任。案例2：2025年6月，某AI公司開發(fā)“文心筆”智能寫作系統(tǒng)，用戶輸入“現(xiàn)代都市+職場+愛情”關(guān)鍵詞后，系統(tǒng)提供一篇8000字的小說《職場晴雨》。用戶張某使用該系統(tǒng)提供小說并發(fā)表，后被作家陳某指控抄襲其2023年發(fā)表的小說《辦公室戀情》（情節(jié)、人物設(shè)定高度相似）。經(jīng)技術(shù)鑒定，“文心筆”系統(tǒng)在提供《職場晴雨》時，自動抓取了陳某小說的核心情節(jié)數(shù)據(jù)作為訓練素材。問題：（1）《職場晴雨》的著作權(quán)歸誰？說明理由。（2）陳某的指控是否成立？若成立，侵權(quán)責任主體是誰？答案：（1）《職場晴雨》的著作權(quán)歸張某。根據(jù)第12條，AI提供內(nèi)容的著作權(quán)由“對提供過程進行實質(zhì)性指導或干預的自然人或組織”享有。張某輸入關(guān)鍵詞并最終確認內(nèi)容，構(gòu)成實質(zhì)性參與，視為作者；AI公司僅提供技術(shù)工具，未參與具體創(chuàng)作，故著作權(quán)歸張某。（2）陳某的指控成立，侵權(quán)責任主體為AI公司。①AI公司在訓練“文心筆”系統(tǒng)時，未經(jīng)許可抓取陳某小說的核心情節(jié)數(shù)據(jù)，屬復制行為（第10條第5項）；②系統(tǒng)提供的《職場晴雨》與陳某作品高度相似，實質(zhì)是對陳某作品的非法利用；③根據(jù)第54條，AI公司作為技術(shù)提供者，若明知或應(yīng)知訓練數(shù)據(jù)侵權(quán)仍使用，需承擔侵權(quán)責任；張某作為用戶，若不知曉系統(tǒng)使用侵權(quán)數(shù)據(jù)，不承擔責任（第54條第3款“善意使用者免責”）。四、論述題（每題20分，共40分）1.2025年著作權(quán)法修訂中，“合理使用”制度新增“轉(zhuǎn)換性使用”判斷標準。請結(jié)合立法背景和實踐需求，論述該標準的意義及適用要點。答案：（1）立法背景：數(shù)字經(jīng)濟下，短視頻、二次創(chuàng)作等新型使用方式激增，傳統(tǒng)“三步檢驗法”（公平誠信原則、不影響正常使用、不損害合法利益）在判斷合理性時存在模糊性，需更具體的標準。（2）意義：①適應(yīng)技術(shù)發(fā)展：明確“轉(zhuǎn)換性使用”（即使用目的與原作品不同，且增加新表達或功能）可指導司法實踐對“二創(chuàng)”“評論”等行為的定性；②平衡利益：避免過度保護權(quán)利人阻礙創(chuàng)新，同時防止“合理使用”被濫用為侵權(quán)借口；③與國際接軌：借鑒美國“轉(zhuǎn)換性使用”判例經(jīng)驗，提升法律適應(yīng)性。（3）適用要點：