衛(wèi)東區(qū)招教考試題目及答案

一、填空題（每題2分，共20分）1.教育的本質(zhì)是__________。2.班級管理的核心是__________。3.教師職業(yè)道德的核心是__________。4.學(xué)習(xí)理論的主要流派包括__________、__________和__________。5.課程開發(fā)的基本要素包括__________、__________和__________。6.教育評價(jià)的基本原則包括__________、__________和__________。7.教育心理學(xué)的研究對象是__________。8.教育目的的層次包括__________、__________和__________。9.教育與社會的關(guān)系是__________。10.教育改革的基本動力是__________。二、判斷題（每題2分，共20分）1.教育就是學(xué)校教育。（）2.教師是教育活動的主體。（）3.班級管理就是班主任的管理。（）4.教育目的是教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。（）5.教育評價(jià)只能采用定量方法。（）6.教育心理學(xué)的研究方法只有實(shí)驗(yàn)法。（）7.教育與社會是相互獨(dú)立的。（）8.教育改革的基本動力是社會變革。（）9.教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的活動。（）10.教師職業(yè)道德的核心是愛崗敬業(yè)。（）三、選擇題（每題2分，共20分）1.教育的本質(zhì)是（）。A.培養(yǎng)人的活動B.學(xué)校教育C.社會現(xiàn)象D.教師的活動2.班級管理的核心是（）。A.班主任B.學(xué)生C.教學(xué)內(nèi)容D.教學(xué)方法3.教師職業(yè)道德的核心是（）。A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.為人師表4.學(xué)習(xí)理論的主要流派包括（）。A.行為主義、認(rèn)知主義、建構(gòu)主義B.行為主義、社會學(xué)習(xí)理論、人本主義C.認(rèn)知主義、建構(gòu)主義、人本主義D.行為主義、認(rèn)知主義、社會學(xué)習(xí)理論5.課程開發(fā)的基本要素包括（）。A.目標(biāo)、內(nèi)容、方法B.目標(biāo)、內(nèi)容、評價(jià)C.內(nèi)容、方法、評價(jià)D.目標(biāo)、方法、評價(jià)6.教育評價(jià)的基本原則包括（）。A.客觀性、科學(xué)性、發(fā)展性B.客觀性、科學(xué)性、教育性C.科學(xué)性、發(fā)展性、教育性D.客觀性、發(fā)展性、教育性7.教育心理學(xué)的研究對象是（）。A.教育現(xiàn)象B.教育過程C.教育活動D.教育規(guī)律8.教育目的的層次包括（）。A.國家教育目的、學(xué)校教育目的、課程教育目的B.國家教育目的、學(xué)校教育目的、教師教育目的C.國家教育目的、課程教育目的、教師教育目的D.學(xué)校教育目的、課程教育目的、教師教育目的9.教育與社會的關(guān)系是（）。A.相互獨(dú)立B.相互依賴C.相互制約D.相互促進(jìn)10.教育改革的基本動力是（）。A.社會變革B.教育內(nèi)部矛盾C.教育外部矛盾D.教育發(fā)展需求四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述教育的本質(zhì)及其特征。2.簡述班級管理的基本原則。3.簡述教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容。4.簡述教育評價(jià)的基本方法。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論教育與社會的關(guān)系及其相互影響。2.討論教育改革的基本動力及其作用。3.討論教師職業(yè)道德的重要性及其培養(yǎng)途徑。4.討論教育評價(jià)的意義及其發(fā)展趨勢。答案和解析一、填空題1.培養(yǎng)人的活動2.學(xué)生3.愛國守法4.行為主義、認(rèn)知主義、建構(gòu)主義5.目標(biāo)、內(nèi)容、方法6.客觀性、科學(xué)性、發(fā)展性7.教育現(xiàn)象8.國家教育目的、學(xué)校教育目的、課程教育目的9.相互依賴10.社會變革二、判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.×三、選擇題1.A2.B3.B4.A5.B6.A7.A8.A9.B10.A四、簡答題1.簡述教育的本質(zhì)及其特征。教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的活動，它具有以下特征：-教育是一種有目的、有計(jì)劃、有組織的活動。-教育是一種社會現(xiàn)象，它受到社會條件的制約。-教育是一種培養(yǎng)人的活動，它旨在促進(jìn)人的全面發(fā)展。2.簡述班級管理的基本原則。班級管理的基本原則包括：-學(xué)生為本原則：以學(xué)生的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。-民主管理原則：充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。-科學(xué)管理原則：運(yùn)用科學(xué)的方法進(jìn)行管理。-整體管理原則：注重班級整體的和諧發(fā)展。3.簡述教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容。教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容包括：-愛國守法：熱愛祖國，遵守法律法規(guī)。-愛崗敬業(yè)：熱愛教育事業(yè)，認(rèn)真履行職責(zé)。-關(guān)愛學(xué)生：關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格。-為人師表：以身作則，做學(xué)生的榜樣。4.簡述教育評價(jià)的基本方法。教育評價(jià)的基本方法包括：-定量評價(jià)：運(yùn)用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行評價(jià)。-定性評價(jià)：運(yùn)用文字描述進(jìn)行評價(jià)。-形成性評價(jià)：在教學(xué)過程中進(jìn)行評價(jià)。-總結(jié)性評價(jià)：在教學(xué)結(jié)束后進(jìn)行評價(jià)。五、討論題1.討論教育與社會的關(guān)系及其相互影響。教育與社會是相互依賴、相互影響的。社會為教育提供條件，教育為社會培養(yǎng)人才。社會的發(fā)展對教育提出要求，教育的發(fā)展推動社會的進(jìn)步。教育與社會的關(guān)系是辯證統(tǒng)一的。2.討論教育改革的基本動力及其作用。教育改革的基本動力是社會變革。社會變革對教育提出新的要求，教育改革是為了適應(yīng)社會變革的需要。教育改革的作用是推動教育的發(fā)展，促進(jìn)社會的進(jìn)步。3.討論教師職業(yè)道德的重要性及其培養(yǎng)途徑。教師職業(yè)道德的重要性在于它關(guān)系到教育的質(zhì)量和學(xué)生的成長。教師職業(yè)道德的培養(yǎng)途徑包括：-加強(qiáng)師德教育：通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等方式提高教師的職業(yè)道德水平。-建立師德評價(jià)體系：對教師的職業(yè)道德進(jìn)行評價(jià)和監(jiān)督。-營造良好的師德氛圍：通過社會輿論、學(xué)校文化等方式營造良好的師德氛圍。4.討論教育評