(藝術(shù)生)2026年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義+基礎(chǔ)鞏固練習(xí) 導(dǎo)數(shù) 第02講 導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性(原卷版)_第1頁
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第第頁第02講導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性第一部分:知識點(diǎn)必背1、函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系(導(dǎo)函數(shù)看正負(fù),原函數(shù)看增減)條件恒有結(jié)論函數(shù)在區(qū)間上可導(dǎo)在內(nèi)單調(diào)遞增在內(nèi)單調(diào)遞減在內(nèi)是常數(shù)函數(shù)2、求已知函數(shù)(不含參)的單調(diào)區(qū)間①求的定義域②求③令,解不等式,求單調(diào)增區(qū)間④令,解不等式,求單調(diào)減區(qū)間注:求單調(diào)區(qū)間時(shí),令(或)不跟等號.3、由函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù)的取值范圍的方法(1)已知函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)①已知在區(qū)間上單調(diào)遞增,恒成立.②已知在區(qū)間上單調(diào)遞減,恒成立.注:已知單調(diào)性,等價(jià)條件中的不等式含等號.(2)已知函數(shù)在區(qū)間上存在單調(diào)區(qū)間①已知在區(qū)間上存在單調(diào)增區(qū)間令,解不等式,求單調(diào)增區(qū)間,則②已知在區(qū)間上存在單調(diào)減區(qū)間令,解不等式,求單調(diào)減區(qū)間,則(3)已知函數(shù)在區(qū)間上不單調(diào),使得(其中是變號零點(diǎn))4、含參問題討論單調(diào)性第一步:求的定義域第二步:求(導(dǎo)函數(shù)中有分母通分)第三步:確定導(dǎo)函數(shù)有效部分,記為對于進(jìn)行求導(dǎo)得到,對初步處理(如通分),提出的恒正部分,將該部分省略,留下的部分則為的有效部分(如:,則記為的有效部分).接下來就只需考慮導(dǎo)函數(shù)有效部分,只有該部分決定的正負(fù).第四步:確定導(dǎo)函數(shù)有效部分的類型:①為一次型(或可化為一次型)②為二次型(或可化為二次型)第五步:通過分析導(dǎo)函數(shù)有效部分,討論的單調(diào)性高頻考點(diǎn)一:利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間(不含參)例題1.函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是(

)A. B. C. D.例題2.函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是(

)A. B. C. D.練透核心考點(diǎn)1.函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為(

)A. B. C. D.2.函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是_______________.高頻考點(diǎn)二:已知函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)例題1.已知函數(shù)在上為單調(diào)遞增函數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍為(

)A. B. C. D.例題2.若在上是減函數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍是_________.練透核心考點(diǎn)1.若函數(shù)在上單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(

)A. B. C. D.2.已知函數(shù)在上是單調(diào)函數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍是________.高頻考點(diǎn)三:已知函數(shù)在區(qū)間上存在單調(diào)區(qū)間例題1.若函數(shù)存在單調(diào)遞減區(qū)間,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

)A.B.C.D.例題2.若函數(shù)在區(qū)間內(nèi)存在單調(diào)遞增區(qū)間,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

)A. B. C. D.練透核心考點(diǎn)1.若函數(shù)存在遞減區(qū)間,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

)A.B.C.D.2.設(shè)f(x)=-x3+x2+2ax,若f(x)在上存在單調(diào)遞增區(qū)間,求a的取值范圍.高頻考點(diǎn)四:已知函數(shù)在區(qū)間上不單調(diào)例題1.已知函數(shù)在上不單調(diào),則的取值范圍是______.練透核心考點(diǎn)1.已知函數(shù).若在內(nèi)不單調(diào),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是______.高頻考點(diǎn)五:已知函數(shù)的單調(diào)區(qū)間為(是)例題1.已知函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為,則(

).A.B.C.D.例題2.已知函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是,則(

)A.3 B. C.2 D.練透核心考點(diǎn)1.若函數(shù)f(x)=x3+bx2+cx+d的單調(diào)遞減區(qū)間為(-1,3),則b+c=(

)A.-12 B.-10 C.8 D.102.已知函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為,則的值為________.高頻考點(diǎn)六:已知函數(shù)的單調(diào)區(qū)間的個(gè)數(shù)例題1.已知函數(shù)存在三個(gè)單調(diào)區(qū)間,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

)A. B.C. D.例題2.若函數(shù)有三個(gè)單調(diào)區(qū)間,則實(shí)數(shù)的取值范圍為______.練透核心考點(diǎn)1.若函數(shù)恰好有三個(gè)單調(diào)區(qū)間,則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.2.若函數(shù)恰好有三個(gè)不同的單調(diào)區(qū)間,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

)A. B. C. D.高頻考點(diǎn)五:含參問題討論單調(diào)性角度1:導(dǎo)函數(shù)有效部分是一次型(或可化為一次型)例題1.已知函數(shù),討論函數(shù)的單調(diào)性;例題2.已知函數(shù)(1)當(dāng)時(shí),求曲線在點(diǎn)處曲線的切線方程;(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.練透核心考點(diǎn)1.已知函數(shù).討論的單調(diào)性;2.已知函數(shù),其中.討論函數(shù)的單調(diào)性;角度2:導(dǎo)函數(shù)有效部分是二次型(或可化為二次型)且可因式分解型例題1.設(shè)函數(shù).當(dāng)時(shí),討論函數(shù)的單調(diào)性;例題2.已知函數(shù).討論的單調(diào)性;練透核心考點(diǎn)1.已知函數(shù).求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;第02講導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性分層精練1.函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為(

).A. B. C. D.2.如圖是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的圖象,則下列判斷正確的是(

)A.在區(qū)間上,是增函數(shù)B.當(dāng)時(shí),取到極小值C.在區(qū)間上,是減函數(shù)D.在區(qū)間上,是增函數(shù)3.函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為(

)A. B. C. D.4.若函數(shù)在R上是增函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為(

)A. B. C. D.5.函數(shù),則滿足不等式的實(shí)數(shù)x的取值范圍是(

)A. B. C. D.6.已知函數(shù),若,則實(shí)數(shù)的取值范圍為__________.7.若函數(shù)恰有三個(gè)單

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