廣東省茂名市高州市2025-2026學年七年級上學期第二次月考道德與法治試卷一、單選題1．古今之成大事業(yè)、大學問者，必經(jīng)過三種之境界：“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路”，此第一境也?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”，此第二境也?！氨娎飳にО俣?，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此第三境也。國學大師王國維的這段話告訴我們，學習應該（

）①目標明確，常立大志

②勤奮努力，刻苦鉆研③善于思考、勇于求索

④保持興趣，互幫互助A．①② B．③④ C．②③ D．①④2．“夢想是破土萌發(fā)的芽，堅持是深扎土壤的根。根系盤繞，嫩芽生長，未來自會在時光中緩緩綻放。”從這首詩中，我們能領悟到（

）A．人生有了夢想就能綻放青春光彩B．實現(xiàn)人生理想要持之以恒去奮斗C．正確認識自己是完善自我的前提D．學習會激發(fā)對生活的熱情和勇氣3．下側漫畫《魚》啟示我們（

）A．正確認識自己 B．欣賞自己優(yōu)點C．改正自身缺點 D．勇敢面對逆境4．“書香是一種氛圍?！苯陙?，讀書的氛圍在家庭、學校和全社會都更加濃郁?？爝f小哥李某每日奔波于城市的大街小巷，可他總會隨身帶上一本書。他說：“雖然工作辛苦，但我熱愛閱讀，閱讀讓我的世界更廣闊。”由此可見（

）①要正確面對學習的壓力②讀書能充實我們的生活③要養(yǎng)成讀書的良好習慣④讀書只有快樂沒有辛苦A．①③ B．①④ C．②③ D．②④5．道德與法治課上，小秦和同學們從漫畫中悟出了深刻的寓意。下面觀點與漫畫寓意一致的是（

）A．小升：接受他人評價，多反思質疑自己B．小山：冷靜分析，理性應對他人的評價C．小靜：保持自己的個性，忽視他人評價D．小秦：走自己的路，不用在意他人評價6．青春似一日之晨，充滿著遐想與和諧。不給青春設限，一切夢想皆可成真。對此，下列認識正確的是（

）A．全面提升個人素養(yǎng)，增長才干織夢圓夢B．青春時光無限美好，樹立夢想為時尚早C．不斷綻放青春光彩，少年有夢止于心動D．腳踏實地埋頭苦讀，社會發(fā)展事不關己7．一位中國工程院院士曾深情回憶自己科學啟航的原點：“中學在我的人生中留下抹不去的記憶?！标P于初中階段，以下認識正確的是（

）A．拉開我們認識外部世界的序幕B．決定著每個人未來的人生價值C．初中階段只需要努力獲取知識D．對我們的人生具有獨特的價值8．以下是小靜為參加某主題活動搜集的圖片，結合圖片內容，你覺得小靜最有可能參加的活動是（

）A．家庭幸福無矛盾 B．美好家庭我出力C．鄰里關系更和睦 D．家庭氛圍我調節(jié)9．生活中，不管是結交朋友還是維護友誼，我們都會遇到各種困惑。“友誼的小船”翻不翻，取決于如何化解沖突。下列做法正確的是（

）①保持冷靜，及時處理②坦誠交流，毫無保留③換位思考，勇?lián)熑微懿徽撌欠?，寬容對方A．①③ B．①④ C．②③ D．②④10．家庭是社會的基本細胞?！凹绎L正，則民心淳；民風正，則社稷安?！薄凹绎L好，就能家道興盛、和順美滿；家風差，難免殃及子孫、貽害社會?！笨梢姡瑑?yōu)良家風（

）A．是一個家庭文化的延續(xù)，是有形的財富B．是推動全家努力奮斗、名利雙收的法寶C．引導我們向上向善，促進家庭幸福和諧D．是中華民族特有的傳統(tǒng)美德和精神支柱11．小東向物理老師請教問題。為了解答小東的疑問，物理老師查了很多資料，給小東講清楚了他所問問題的科學原理。物理老師表揚了小東，并感謝他的問題促使自己學到了新知識。這表明師生之間（

）A．因材施教，誨人不倦 B．先學為師，能者受尊C．教學相長，共同進步 D．彼此尊重，交往無礙12．小剛發(fā)現(xiàn)好友小軒總是眉頭緊鎖，認為小軒一定是遇到了問題。于是，小剛向小軒打聽情況，希望能夠幫助他。小軒表示：“不要問了，我不想說?！泵鎸π≤幍膽B(tài)度，小剛的選擇恰當?shù)氖牵?/p>

）A．朋友之間需要平等互動，不再主動與小軒說話B．朋友之間應該敞開心扉，繼續(xù)追問小軒的情況C．小軒不懂得回應朋友的關心，結束與他的友誼D．把握好朋友交往的界限和分寸，給小軒一些空間13．“我+我們=完整的我”這是著名心理學家榮格提出的理論。下列說法與該理論相符合的是（

）①積極參與集體生活，完善自我

②只要借助團隊的力量，就能使自己強大③集體能夠涵養(yǎng)品格、發(fā)展個性

④集體力量源于成員共同目標和團結協(xié)作A．①② B．①③ C．②③ D．②④14．七年級（2）班數(shù)學學習小組備戰(zhàn)單元復習展示，組長分工、組員互助討論，內向同學漸漸敢發(fā)言，最終協(xié)同完成任務。這體現(xiàn)了集體能（

）A．促進個性發(fā)揮與增強責任B．感受集體溫暖與彼此關懷C．培養(yǎng)責任意識與主動擔當D．學會互助溝通與他人交往15．根據(jù)國家消防救援局2024年全國火災統(tǒng)計數(shù)據(jù)，2024年全國共接報電動自行車火災1.8萬起，較2023年下降14.3%，火災起數(shù)實現(xiàn)首次年度大幅下降。但違規(guī)停放（占比38.2%）、不當充電（占比45.7%）、私自改裝電池（占比12.1%）仍是主要起火原因。這警示我們，在使用電動自行車時要注意（

）①安全停放不進樓，遠離易燃易爆品②飛線充電很危險，充電時間控制好③私自改裝不可取，超期使用隱患多④出門騎行戴頭盔，安全常識要牢記A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④16．據(jù)統(tǒng)計，全國中小學生安全事故中，60%以上發(fā)生在校外，其中交通事故占了很大一部分。在上下學的路上，為避免交通事故的發(fā)生，青少年應該（

）A．結伴并排騎行，轉彎伸手示意B．身穿醒目衣物，搶先通過路口C．快速穿行馬路，避讓機動車輛D．增強安全意識，遵守交通法規(guī)17．生命是寶貴的，守護生命既要愛護自己的身體，又要養(yǎng)護我們的精神。下列選項能體現(xiàn)豐盈精神世界的是（

）①共青團新團員入團宣誓

②勞技課上制作傳統(tǒng)剪紙③了解自己的藥物過敏史

④積極參加消防安全演練A．①② B．①③ C．②③ D．②④18．2025年1月7日，西藏日喀則定日縣發(fā)生6.8級地震。習近平主席作出重要指示，全力開展人員搜救，最大限度減少人員傷亡，妥善安置受災群眾，確保安全溫暖過冬。這一指示表明（

）A．生命是獨特的，每個人的生命都不可替代B．生活中的挫折是我們生命成長的一部分C．我們要發(fā)掘自己的生命力量，自立自強D．生命的價值高于一切，我們要敬畏生命19．《健康中國行動（2019—2030年）》第十五條倡導：中小學生每天累計至少1小時中等強度及以上的運動，掌握1—2項終身受益的運動技能。該倡導旨在（

）①幫助學生增長文化知識，熱愛學習②幫助學生掌握自救方法，守護生命③引導學生加強體育鍛煉，磨煉意志④引導學生關注身體狀況，強健體魄A．①② B．①③ C．②④ D．③④20．《云南省中小學生壯苗行動方案（2025—2027年）》明確提出，嚴格落實中小學校15分鐘課間休息，確保中小學生每天綜合體育活動時間不低于2小時。上述要求旨在讓中小學生（

）A．豐富課間活動，增加知識儲備 B．明確學習目標，提高學習效率C．增強身體素質，促進全面發(fā)展 D．了解自然環(huán)境，保持學習興趣二、材料題21．仔細觀察下圖，聯(lián)系所學知識，回答問題(1)從生命的角度談談圖一和圖二分別反映了什么問題？(2)結合所學，談談我們應該如何守護生命，健康成長？22．閱讀材料，回答問題。為豐富學生的校園生活，幫助剛剛踏入初中生活的學生們建立新的友誼，提高學生實踐能力，某校開展了校園法治情景劇比賽。情景一

七年級某班在招募法治情景劇演員時，大家都很感興趣躍躍欲試，但是小明卻說“在學校只需要專心致志學好書本知識就足夠了，這個情景劇的排練會占用我的學習時間和課余時間，這樣的活動應該取消”。(1)請你運用所學知識，對小明的言論加以評析。情景二

以下材料選自法治情景劇劇本班長：我和大川、樂樂來，是想動員悅悅回去上學的。悅悅爸：哦，原來是想勸悅悅回去上學呀！這不用勸了，你們回去吧。這學，我們家悅悅肯定是不上了！班長：叔叔，悅悅學習成績那么好，不上學太可惜了！樂樂：是啊，悅悅不但學習成績好，還是老師的小幫手呢！悅悅不在的這段時間，老師和同學們可想她啦！大川：是??！悅悅這個年齡就應該上學！悅悅爸：上學有什么用，與其在學校學那么多沒用的知識，還不如早點出來工作賺錢！班長：叔叔，學校學的不是沒用的知識……(2)請根據(jù)劇情節(jié)選中悅悅爸的臺詞，運用所學知識創(chuàng)作班長接下來的臺詞。23．閱讀材料，回答問題。在我們成長的歷程中，父母、老師和朋友都是重要的見證者和陪伴者。在與他們的交往中，我們學會人與人的相處之道，我們的學習生活離不開集體。圍繞“學會人際交往”這一主題，某興趣小組開展下列探究活動，請你參與?！咎骄恳弧吭诩w中交往場景一為迎接學校組織的文藝晚會，七年級（1）班同學為學校群策群力、協(xié)作配合，最終榮獲第一名；而另一個班同學卻各自專注學習，有文藝特長的同學也不愿為班級表演，班級如一盤散沙，部分同學認為沒必要因班級榮譽和利益打亂自身學習節(jié)奏。場景二某中學組織學生前往軍訓基地進行軍訓。有學生很不理解學校的做法，“軍訓站軍姿、秋游搞活動不如在學校多刷幾套題、多背幾個知識點，這純粹是浪費學生的學習時間！”“一人犯錯，全班受罰，太不公平了！”還有的學生認為“我們不需要這種集體訓練！”這些言論對班級凝聚力產生了沖擊。(1)結合以上材料，運用“共建美好集體”的相關知識，對以上兩個場景提出合理性建議?！咎骄慷颗c家人交往(2)結合所學知識，談談漫畫中的兒子和孫子這樣做的理由有哪些?！咎骄咳颗c朋友交往以下是幾位中學生在社交軟件上分享的交友經(jīng)歷：①風輕云淡

靈靈上體育課時腿摔傷了，需要住院治療，我有空就去醫(yī)院看她，并幫她補習功課。②小飛俠

在校運會上，我和冬冬發(fā)生了爭執(zhí)，但冷靜下來后進行了溝通，很快就沒事了。③機器貓

同桌經(jīng)常和我分享他學習上的經(jīng)驗，我也是如此，我們成了無話不談的知己。(3)以上幾位中學生的交友經(jīng)歷分別體現(xiàn)了哪些交友的智慧？參考答案1．C2．B3．A4．C5．B6．A7．D8．B9．A10．C11．C12．D13．B14．D15．A16．D17．A18．D19．D20．C21．(1)圖一沉迷網(wǎng)絡忘記吃飯是不珍惜生命的表現(xiàn)，反映了生活中有些人沒有養(yǎng)成健康的生活方式。圖二在禁止游泳的河塘游泳導致溺水反映了生活中有些人缺乏安全意識，不珍愛自己的生命，沒有掌握基本的自救自護方法。(2)守護生命首先要關注自己的身體；關注自己的內在感受，學會愛惜自己的身體；我們需要增強安全意識、自我保護意識，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自護方法；要過精神生活，關注并養(yǎng)護我們的精神；即使在物質貧乏、外部環(huán)境艱苦的情況下，只要我們守住自己的心靈，仍然可以看到真、善、美；不能丟失優(yōu)秀的民族文化，需要在個人精神世界的充盈中發(fā)揚民族精神。22．(1)小明的言論是錯誤的。學習是學生的主要任務，但學習不只是學習書本知識，參加實踐活動也是一種學習。初中階段的學習內容非常豐富，既有知識的獲取，又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。學習并不局限在學校，我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學習。學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。帶著學習的心態(tài)，生活中的點點滴滴都是學習。雖然演出和排練會占用課余時間，但這個活動既可以讓我們獲得更多的法律知識，也可以鍛煉我們的表演能力。我們要學習合理安排時間，處理好知識學習和學?；顒拥年P系。(2)①學習是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎。學習是我們現(xiàn)階段的基本任務，也是我們成就夢想的重要路徑。②學習可以提升我們的思想品德和精神境界，增強能力，增長智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。③學習不僅關乎個人的前途和命運，更關乎民族的未來和發(fā)展。我們應學以致用、開拓進取、勇于創(chuàng)新，運用所學知識幫助他人、服務社會，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。④受教育既是公民的基本權利，也是公民的基本義務。悅悅正處于義務教育階段，接受義務教育是她的法定義務，您作為監(jiān)護人有義務保障她完成義務教育，讓她輟學打工違反了《義務教育法》。⑤初中階段屬于義務教育階段，義務教育具有強制性的特點，悅悅爸爸作為悅悅的監(jiān)護人，應該做好家庭保護，保障孩子接受規(guī)定年限的義務教育。23．(1)①建設美好集體，要確定共同的愿景。②建設美好集體，要樹立主人翁意識。③建設美好集體，要營造和諧有序的集體環(huán)境。④建設美好集體，要樹立正確的合作與競爭觀念。⑤建設美好集體，要堅持集體主義原則，發(fā)揚集體主義精神。(2)①我們的生命是父母給予的，我