攻擊了球迷，這都是由“杏仁核劫持”造成的，它時(shí)變得焦躁不安；其次是不恰當(dāng)反應(yīng)階段，像齊達(dá)內(nèi)用頭頂撞馬特拉齊；隨先，去甲腎上腺素引發(fā)快速電脈沖，然后電脈沖通過(guò)交感神經(jīng)系統(tǒng)，激活腎上腺，使其分泌腎上腺激素，上腺軸，它在促進(jìn)皮質(zhì)醇釋放及關(guān)閉反應(yīng)方面的作用使其成為應(yīng)激反應(yīng)的關(guān)鍵角文在《我們所知的壓力盡頭》一書(shū)中寫(xiě)道：體一樣，身體也可以影響頭腦。這種提倡用身體運(yùn)動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)我們心理狀態(tài)的觀點(diǎn)還未被大多數(shù)醫(yī)生接受，天慢慢地亮了。沒(méi)有太陽(yáng)，愁慘的天照著黃色的滔滔的大水，那 一片汪洋的大水，那吞滅了一切的怕人的大水，那還是逞著野性，在向周?chē)男毙钡纳狡率局拇笏?jīng)了那么一個(gè)夜晚的一渡口，也還逃出了一些人，趙三爺和侄兒大福也踉踉蹌蹌逃了出來(lái)一些小孩。大家看見(jiàn)了都抱頭大哭，都為過(guò)分的悲痛和恐慌壓著說(shuō)不出一句話來(lái)。大家都更覺(jué)得親切了，都不愿分開(kāi)，都集在一團(tuán)，慢慢地向長(zhǎng)嶺崗走去，是失水在他們后面，有的房屋還半睡在水里，大樹(shù)的梢也從水里伸出沿路也有一些人家，都走出來(lái)?yè)?dān)心地絮絮叨天空沒(méi)有云，藍(lán)粉粉的，無(wú)盡止地延展開(kāi)去。下面是水，黃滾滾的，無(wú)沉默的時(shí)候比說(shuō)話的時(shí)候多，女人們啜泣的時(shí)候是更多，小的小“我走不動(dòng)了呀……”“快到了！沒(méi)有好遠(yuǎn)了！到了買(mǎi)饃饃給毛毛吃……”吵餓的被哄住了，又有一些哭著要媽要爹的，這些情景真能使一個(gè)希望鼓著大家的勇氣：“狗狗！媽媽在前邊，媽媽替狗狗買(mǎi)粑粑去了。乖的狗狗不要哭……”“張大哥！你抱抱王和尚吧，他媽抱不起他了……”“唉，三爺！你放寬心些吧。我看見(jiàn)你家三姆早就帶著龍兒走了的，她們一定朝她娘家走去了……”這里面有一個(gè)年輕的漢子王大保，和一個(gè)四十多歲，在三富莊上做“哭有什么用，死的死去了，哭得轉(zhuǎn)來(lái)嗎？不死的總得鼓著氣想法，未必也讓他死去吧？”“不要哭，跟著我來(lái)，到了長(zhǎng)嶺崗愁他們不給我們吃。這幾個(gè)，吃得起的，那里有三條街，有一百多家鋪?zhàn)?，三富莊，馬鞍山的大戶都有人在那里，有縣里派來(lái)的鎮(zhèn)長(zhǎng)，有分局長(zhǎng)，有兵警，有學(xué)堂。哼，呢，哭成得個(gè)什么事……”“別處我不曉得，三富莊我就清楚，打開(kāi)他們的倉(cāng)，夠我們一渡口的人吃幾年呢?？此麄兙驼娴牟荒贸鲆稽c(diǎn)來(lái)，忍心讓我們餓死……”“我們一定不要哭，快點(diǎn)走，到了長(zhǎng)嶺崗我們?nèi)フ宜麄兊木珠L(zhǎng)，或是團(tuán)上的人，有人問(wèn)話，塌鼻你答應(yīng)……”慢慢地講著一些以后的計(jì)劃，大家心里都活動(dòng)一些起來(lái)了。到望見(jiàn)“你們從什么地方來(lái)的？……”“唉，他們餓得真不像樣了……”越去越看見(jiàn)那越黃瘦的人，那些與他們同運(yùn)命的人越多了。從臉上的顏色可以辨別來(lái)到展在眼面前的情形，使大家心里又預(yù)感著失望，可是空的肚子里為一種火燃燒著，他“到鎮(zhèn)上去，想找鎮(zhèn)長(zhǎng)，局長(zhǎng)也好，先給我們一些吃的，我們是昨夜晚上遇難的?！薄八摴苣銌幔课覀兊娜硕疾粶?zhǔn)上街，他們比防土匪還怕我們呢！”街的兩頭站了許多剛剛從縣城里添來(lái)的荷槍的兵士。也有一些是鎮(zhèn)上團(tuán)防臨時(shí)加的團(tuán)丁。碗大的字的告示，有認(rèn)得字的人便解釋著給其他的人聽(tīng)：…….欲祖述堯舜禹湯之道，將不可以不尚賢。夫尚賢者，政之本也?！?..憑斯異說(shuō)，頗以禪授為疑。然則觀此二書(shū)，已足為證者矣，而猶有所未睹也。何者?據(jù)《山海經(jīng)》謂放勛之子為帝丹朱，而列名于帝者，得非舜雖廢堯，仍立堯子，俄又奪其帝者乎?觀近古有奸雄奮發(fā)，自號(hào)勤崖香泉吐乳，塢燥燒□雷。他日終相覓，山門(mén)何處開(kāi)。平行四邊形表示無(wú)限平面（大漠），一根直線（孤煙）從這個(gè)無(wú)限平在無(wú)邊無(wú)際的大漠上，一條長(zhǎng)河滾滾奔流。一輪落日與長(zhǎng)河從相離到相切到相交到相，（），唐代詩(shī)人的不少佳作均隱含著幾何圖形，并可據(jù)以繪成幾何圖形，這就是唐恢宏。在這里已不純是“大漠”與“孤煙”的垂直，更是詩(shī)人愛(ài)國(guó)思想），要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲 2.C(文中未提及受野獸追擊時(shí)信息會(huì)被傳至前額葉皮質(zhì)由其決定是否做平時(shí)加強(qiáng)心理訓(xùn)練，提升應(yīng)對(duì)壓力能力，減少“杏仁核劫持”發(fā)生；教練團(tuán)隊(duì)也應(yīng)關(guān)注運(yùn)動(dòng)員心理狀態(tài)，消極的預(yù)設(shè)如一根無(wú)形